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暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
爸媽計(jì)劃暑假時(shí),要帶我們?nèi)タ词澜缙叽笃婢爸弧獏歉缈。吳哥窟是在柬埔寨。柬埔寨這個(gè)國(guó)家聽起來很陌生,有不少人不知道在哪里呢!原來,它是位于中南半島,介于泰國(guó)和越南中間。我懷著既興奮又好奇的心情,迫不及待想去認(rèn)識(shí)這個(gè)地方。
出發(fā)之前,我上網(wǎng)查了相關(guān)資料。我發(fā)現(xiàn),有關(guān)于柬埔寨的資料很有限,大部份是介紹旅游的網(wǎng)站,所以我只好到書店去尋找。柬埔寨給我的第一印象,是擁有吳哥古跡的古老國(guó)家,它甚至被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
吳哥窟位于柬埔寨王國(guó)的暹粒省,占地約有兩百萬平方公尺,大約有四十座足球場(chǎng)那么大,是全世界最大的神殿,境內(nèi)約有六百多座廟宇,目前開放參觀的地方只占其中的十分之一。每一座神廟都是由石頭砌成,它的建筑、雕刻及壁畫,雖然歷經(jīng)一千多年歷史的滄桑及戰(zhàn)火的摧殘,卻依然令我們驚嘆不已。尤其從空中鳥瞰,這座龐大又規(guī)劃完整的古城,不僅有蓄水池、水利設(shè)施,更擁有全民醫(yī)院,讓人不得不佩服古高棉人的智慧。
遺址里隨處可見的女神雕像,她們的`動(dòng)作、表情、頭發(fā)及服裝造型都不一樣,精致細(xì)膩的雕工,栩栩如生。看著看著讓人彷彿看到了昔日仙女舞動(dòng)的繁華。其中令我印象最深刻的是塔普倫寺,它是公元一一八六年國(guó)王加亞華爾曼七世為紀(jì)念母親而修建的神殿。正殿后方的“敲心塔”最為特別。傳說是國(guó)王思念母親時(shí),站在塔內(nèi)某一定點(diǎn),用力拍胸脯時(shí),會(huì)產(chǎn)生宏亮的回音。經(jīng)過幾百年后,我們?cè)谒䞍?nèi)隨處高聲談笑測(cè)試都無效,果真在某一定點(diǎn)拍胸坎才有回音,神奇的直教人百思不解!
吳哥窟原本是一個(gè)金碧輝煌的地方,千百年前那里曾經(jīng)很富饒。宏偉的古跡、精細(xì)的彫刻,不僅讓我們大開眼界,它那精采豐富的程度,更叫人嘆為觀止。只可惜,后來柬埔寨有了內(nèi)戰(zhàn),柬埔寨大多數(shù)的人民都變得很窮困。飯店里面和外面就像是兩個(gè)世界:飯店里面看起來很豪華,而外面到處是黃沙滾滾。幾乎到每個(gè)景點(diǎn),都會(huì)看到有許多小孩賣旅游書本和風(fēng)景明信片或是玩具,每當(dāng)有游客經(jīng)過時(shí),他們都會(huì)圍繞在你的身邊不斷的推銷。他們從小就要做生意,不像我們只要讀書就好了。他們的物質(zhì)生活比不上我們,可是他們都很知足也很快樂;而我們有些小孩卻一直跟爸媽要玩具,不僅和別人比誰的玩具多,還要比新。
去了一趟吳哥窟之旅,讓我深深體會(huì)到“知足常樂”的重要,我要懂得知福、惜福和感恩!
暑假的作文 篇2
今年暑假,我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營(yíng)。你要問我夏令營(yíng)的滋味如何?我想用酸、甜、苦、辣來回答。
酸
“哇,出發(fā)啦!”我懷著無比興奮的心情坐上了大巴,經(jīng)過了大約十個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了營(yíng)地。那時(shí)已是黃昏時(shí)分,暮色中,我看見一個(gè)個(gè)猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊,教官告訴我們,這就是我們的宿舍。我們上交了手機(jī)和零用錢,領(lǐng)了生活用品就迫不及待地進(jìn)入帳篷。帳篷里,只鋪著八張硬板床,十分悶熱。我們學(xué)著教官的樣子鋪好了床鋪,簡(jiǎn)單地洗漱后就熄燈睡覺了。黑暗中,我怎么也睡不著,這時(shí),我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱,想念爸爸爽朗的笑聲。∠胫胫,我的心酸酸的,鼻子酸酸的,眼眶也不禁酸酸的了。
苦
天剛蒙蒙亮,迷迷糊糊中我聽到了軍號(hào)聲,小伙伴們紛紛起床,我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過早餐后,教官把我們帶到了海邊,面對(duì)遼闊的大海,我們激動(dòng)地又叫又跳,可教官卻嚴(yán)肅地說:“今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是水中扛木頭!蔽覀兾迦艘唤M,吃力地扛起了一根又大又粗的`木頭站到了海水中。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落,我們的手已酸得不聽使喚了,但教官卻命令我們必須擎三十分鐘,我們組里的小個(gè)子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關(guān),拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭,從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。
辣
眾多訓(xùn)練項(xiàng)目中最苦的要數(shù)負(fù)重徒步十公里了。八月的驕陽似一個(gè)巨大的火球放肆地炙烤著大地,路邊的小草小花失去了生機(jī)耷拉著腦袋,樹上的知了似乎也在“知了知了”地喊著:“熱啊!熱啊!”我們身背十公斤的背包,艱難地行走在山路上。整整走了一小時(shí),可我們才走了二分之一的路程。此時(shí),頭頂?shù)牧胰辗路鸶t了,腳底的鞋子似乎要冒出煙來了。我的臉被曬得又紅又燙,每一滴汗水的滑落都像刀割似的,鉆心得疼。我大口大口地喘著氣,感覺肺都快炸開了。教官大聲告訴我們:“我們是鋼鐵軍人,再苦的條件,再辣的太陽都不能使我們低頭!苯坦俚脑捊o了我們巨大的力量,我們咬咬牙,邁開堅(jiān)定的步伐繼續(xù)前進(jìn)!前進(jìn)!
甜
夏令營(yíng)的生活有酸,有苦也有辣,自然也會(huì)有甜。每當(dāng)我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)時(shí),當(dāng)教官夸我真是個(gè)好“軍人”時(shí)……我的心里比吃了蜜還甜。
這個(gè)暑假真不一般,酸、甜、苦、辣的夏令營(yíng)生活不但鍛煉了我的意志,也教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
暑假的作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書。然而,在暑假中讓我最開心的,卻是這樣一件新鮮事。
七月里的一天,我們?nèi)胰バ抨柲蠟澈B島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑,大約三個(gè)小時(shí)后,我們來到了目的地。
我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿鳥語花香,流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
我無心留戀這美景,因?yàn)槲壹敝タ带B兒的表演。我們來得很是時(shí)候,剛好趕上表演開始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來。
啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨(dú)輪車上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動(dòng)的過程中,還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作,說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。
孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂曲的響起,我們看到對(duì)面的一座小山上,那扇小小的洞門自然打開,一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥兒們酷似仙子的'弄影,輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們?nèi)缱砣绨V,嘆為觀止。
這里的鳥兒,在經(jīng)過馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下,能表演騎車、打球、做算術(shù)題等節(jié)目,都使游人留戀忘返。
忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場(chǎng)景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類聰穎和譽(yù)智。這鳥類的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對(duì)自然的摯愛、尊重,萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情!
南灣湖鳥島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺得開心!
暑假的作文 篇4
愉快的假期結(jié)束了,回憶一下,收獲滿滿。
七天的軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練讓我體會(huì)到了軍人的辛苦。千萬顆汗珠落下,依然要站著紋絲不動(dòng);烈日炎炎,還是要練習(xí)隊(duì)列;生病感冒,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),教練說:“出門看訓(xùn)練,在家看內(nèi)務(wù)。”我覺得人生的階梯應(yīng)該像整理內(nèi)務(wù)一樣,每一步都要力求完美。
完成暑假作業(yè)也讓我收獲很多。做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候,我大腦里的齒輪在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),草稿紙寫滿了我在數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游的過程,終于解出來的時(shí)候有種說不出的--成就感。
做手工剪紙的時(shí)候,我首先在手工大全里精心挑選稱心如意的作品,然后用合適的材料全身貫注地制作,一次不行我就再?gòu)念^做起,經(jīng)過反復(fù)地琢磨實(shí)驗(yàn),終于大功告成。雖然我做的仍然有瑕疵,但是我認(rèn)為自己動(dòng)手做的是最好的。
這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了在艱難中不屈不撓;學(xué)會(huì)了在困難中獨(dú)立思考;學(xué)會(huì)了在失敗中堅(jiān)持不懈,我真希望每個(gè)假期都這么豐富多彩。
暑假的作文 篇5
在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事,而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我懂得了許多。其實(shí),讀書并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂,但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來,我也懶得去找他們玩,也貓?jiān)诩依,整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],F(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^來,索性決定去補(bǔ)課,去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做。]呢?
爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課,我感覺很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過的知識(shí),也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的`快樂又飛回我的身邊,它無時(shí)無刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn),使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的空間,我們?nèi)サ巧,來戲?.....以后還有更有趣的事,感覺真的很好。
可是,補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺得看電視不看沒有關(guān)系了,氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來到這里讀書。每一個(gè)早晨,從床上起來時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺,可繼續(xù)睡下去的話,就會(huì)遲到了。因此,愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。
在補(bǔ)課期見,我感覺不錯(cuò),雖然,有怨言,有痛苦。但都以被快樂沖走,被快樂代替了,被快樂淹沒。經(jīng)過這一次有生以來[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補(bǔ)課,我不再那么討厭讀書了。
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