[精華]暑假的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買青蛙，我生氣地對(duì)媽媽說;媽媽那個(gè)小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友�！�’媽媽笑著說;是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意�！�'

　　媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會(huì)兒，突然看見有一個(gè)人走向擺青蛙的`攤上，對(duì)那小販說;我要買一個(gè)青蛙。'’小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對(duì)小販說;你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。‘’小販生氣;你是不是來買青蛙的如果不是快走開�！�’于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對(duì)我說;我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧�！�'

　　我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。

　　在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。

暑假的作文 篇2

　　我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，剛上課的時(shí)候還不太適應(yīng)，過了幾天，我漸漸地適應(yīng)了。

　　在暑假班級(jí)，我不僅交到了新朋友，還認(rèn)識(shí)了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數(shù)學(xué)，她都教的很好也很認(rèn)真。要是有同學(xué)聽不明白的時(shí)候，王老師都會(huì)耐心地教他，一直等他學(xué)會(huì)為止。王老師渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)。每次講完題的時(shí)候，她都會(huì)親切地問一句：這道題會(huì)了嗎？直到我們會(huì)為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認(rèn)真，負(fù)責(zé)，很棒的老師。我覺得這個(gè)暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！

　　我也學(xué)到了很多知識(shí)，列如：怎樣讀數(shù)，寫數(shù)，求近似數(shù)……反正我學(xué)到的知識(shí)很多很多，一時(shí)半會(huì)兒也說不完。在數(shù)學(xué)上，我覺得我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了許多。在語文上，我也學(xué)到了許多知識(shí)，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個(gè)洞，就會(huì)一定會(huì)認(rèn)定這個(gè)洞就是自己的'家，其實(shí)并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。

　　這個(gè)暑假我過得豐富多彩，不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了王老師，我覺得這個(gè)暑假我過得非常有意義。

暑假的作文 篇3

　　星期六下午，我和妹妹，媽媽，弟弟和舅媽，一起去公園里玩。舅媽帶弟弟先去打預(yù)防針，我和媽媽，妹妹先去公園玩。我抬頭一看，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。我還看到公園里，花草樹木，樣樣都有，看到一半，舅媽和弟弟來了。

　　然后，走到一半，我看到有一條龍，于是我就問媽媽，媽媽說因?yàn)殄ш柺驱埖墓枢l(xiāng)，我不相信，我再問媽媽是真的嗎，媽媽告訴我，是真的'。我在回家的路上，心里想，我又學(xué)到一個(gè)新知識(shí)。

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