快樂的暑假的作文集錦(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文10篇,歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
又是一年一度的國慶假期到來了,每當放假的時候我都特別的興奮,因為有更多的時間可以和爸爸媽媽在一起。今年的國慶假期我們全家要好好的計劃一下,經過全家的舉手表決,最終決定去農村采風。
我們的第一站選在省內的周口市,因為這里是爸爸的老家,當汽車使駛入鄉(xiāng)村公路的時候,我的心情非常的激動,看到了一副完全不同于大城市的`畫面:有剛收割過的麥田,路邊有金燦燦的正在曬太陽的玉米粒,農田里面還有正在犁地的拖拉機,這一切都使我感到特別的新鮮。
到爺爺家里后,首先映入眼簾的是屋檐下掛著的整整齊齊的玉米棒子,院子里的柿子樹也閑的格外耀眼。我一伸手,就碰到被金黃的柿子壓彎了的樹枝。我順手摘下一個柿子,拿到水管下面洗干凈,放到嘴里咬了一口,頓時全家都笑了,原來我吃的太著急了,竟然忘了剝柿子皮了。
晚上,吃的爺爺親手做得農家飯,覺得格外的香。
總之,這里的一切都使我開心、興奮,我喜歡這里的生活!我十一的假期過的非常的快樂!
快樂的暑假的作文 篇2
暑假里的一天下午,我和表哥樂樂、樂樂的朋 友王和以及王和的爸爸,一起去溫嶺的“熱帶風暴水上樂園”玩。在這么熱的天氣,能去水里玩一下,真是太棒了!
我們乘著車,一路上說說笑笑的,不一會兒,到了目的地。我們買了門票,換了衣服,來到一個“水上小樂園”,這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項目?吹梦倚睦锇W癢的,我想先去“攀繩梯”可走近一看,我就不敢玩了,因為繩梯上吊著一個水桶,旁邊的水管里的`水不停地流到水桶里面,而且看樣子那個水桶快要裝滿,倒出來了!
這時,一個小孩卻不慌不忙地爬上去了,只聽“嘩啦”一聲,水桶倒了,水劈頭蓋臉地傾瀉下來。那個小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔心,小男孩卻若無其事地繼續(xù)往上爬。這下好了,水桶里的水桶里的水要裝滿,還有好一會兒呢!我趕緊爬吧!爬著爬著,突然游泳鏡起霧了!于是,我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下,想重新戴上。
突然,“嘩啦”一聲,水桶里的水像洪水一樣沖了下來,把我從上到下都沖濕了!這突如其來的水搞得我措手不及,我也成“落湯雞”了。因為游泳鏡還沒戴好,水進到眼睛里去了,很難受!我摸了一下自己的眼睛,一下子睜開,突然感覺好酸好酸。眨了眨,才好一些了。
我趕緊向上爬,終于到了滑梯前,我按照告示牌的提示,服服貼貼地躺在滑板上,雙手交叉,捏住鼻子,兩腳并攏,“嗖”、“嘩啦”,我滑進了水里。好涼快!太爽了!啊呀呀,不好了,有水進到嘴里了,想吐,卻咽到肚子里了!肮,沒關系嘛!蔽易晕医獬暗匦χf。
這么熱的天,能跟水這么親密接觸,我真是開心極了。
快樂的暑假的作文 篇3
今年的暑假里,我們準備去石家莊的天山海世界來一次完美的嬉鬧。
早晨,我和小弟弟孫藝鑫迅速的飛往火車站,坐上了專屬于我們的列車,據老媽所言,你們真是坐立不安呀!我們想像著海世界會有什么,應該會有滑梯、沖浪池、漂流河
經過漫長的等待,我們終于到了我們期待已久的海世界,一進海世界的大門,首先看到的是正前方的水上滑梯,它像一個巨大的水上怪獸,我們迫不及待的跑向滑梯,我們是這樣分組的,我和老媽一組,阿姨和孫藝鑫一組。我們這組先滑,剛站到上面,老媽看到了滑梯這么的陡、這么高,再加上激流勇進的清水,就驚慌失措的說:兒子,我害怕!我不敢滑!我說:如果你實在害怕就不要滑了。就這樣老媽臨陣脫逃了。我也害怕,閉著眼睛,滑了下去,但滑到一半時我睜了眼睛,一點也不害怕了。輪到孫藝鑫他們組了,他還沒有做好準備呢,忽視了上方的`滑竿,直接頭朝下的滑了下去,他喝了滿肚子的水,看到他那落湯雞的樣子逗得我哈哈大笑,他自己也笑了笑。
這時我們聽見了尖叫聲,往后一看沖浪開始了,于是我們就紛紛向沖浪跑去,到了,到了我喊。我心想浪會不會很大,危及到生命啊?磥砦蚁攵嗔,沒有巨浪,但也很刺激,我們隨著波浪和音樂一起上下舞動,大家尖叫著,歡呼著,想象著在大海中隨波逐流。不知是誰喊了一聲:結束了。媽媽說我們去漂流吧。到了漂流河,媽媽又想臨陣脫逃了,這次我不會讓她得逞的,經過我的軟磨硬泡下,老媽終于同意下水了,可又有一個問題媽媽想和我學游泳,但是她不敢摘下泳圈,好吧,我這回的策略施展不了了,我只得讓她趴在泳圈上練蛙泳里的踢腿動作。最后,我們泡了溫泉,溫泉也各式各樣,我和小弟弟泡得是沖擊,媽媽和阿姨泡的是按摩。
時間過得真快呀,該回家了,我們選擇了高鐵,但不是同一輛車,我和阿姨、孫藝鑫依依不舍的說了再見。就這樣,嬉鬧在我們的歡聲笑語中結束了。
快樂的暑假的作文 篇4
剛放暑假時,我和奶奶一起去游云南?吹搅顺鞘欣飶膩頉]有的景色,真是太高興了!
回到家后我除了每天認真完成我的暑假作業(yè)外,我還參加了’大千書法‘班,每天練書法和繪畫各一個小時;每天背誦古詩一篇;在生活中運用數學知識(如看時間、用人民幣買東西等);我還熟練背誦了乘法口訣。
我每天幫媽媽做一件力所能及的事如:掃地、洗襪子、整理房間,發(fā)現勞動是一件特別快樂的事。
小朋友!你們的.暑假快樂嗎?
快樂的暑假的作文 篇5
放暑假代表自由了、可以無憂無慮、痛痛快快的玩耍,我既興奮又高興,希望這個暑假能做自己想做的事,讓我盡情的享受一夏!
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話叫“胖子怕熱,瘦子怕冷”,而我算是一個小胖子,放暑假的時候又正是酷熱的夏天,幾乎天天都是烈日當頭,哪有一個人不想去游泳的?而且我現在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會,所以去游泳池的時候,不是只能待在淺水池泡泡腳,而是可以在較深的水道中當個“水中蛟龍”;還有在安全且可游泳的'溪流當中,也不再是只有抓抓魚、踢踢水,而能夠在水中來去自如,把水面下的景物一覽無遺。對我來說,若能在大熱天的時候每天游泳、玩水,那真是人生一大樂事!
我最想做的第二件事是在家看書看個過癮。因為在我小的時候,每天晚上媽媽都會講故事給我聽,我哪一天沒有聽到故事,哪一天就不睡覺,這就成為我愛看書的啟蒙。當我長大到可以認字的時候,媽媽就不再講故事給我聽,而是陪我到圖書館借閱繪本來看。在我認識更多字之后,便漸漸不再看繪本,轉而閱讀字數稍多且內容更豐富的書上,后來我看的書越來越厚,我也越來越離不開書了。就這樣子,我愛上了看書,只要一天沒有看書,我就渾身不對勁,愛看書的境界到長輩喊我都渾然不知,所以大人們對我看書的時間有所限制。好不容易盼到暑假,不用趕著上學,也沒有完成功課的壓力,我有許多時間看一堆的書,裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時沒有機會去南京,但很喜歡和點子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來不會覺得無聊,因為總是會有新發(fā)明的游戲可以玩呢!像上次到南京的時候,我們熱衷玩“斗!边@個游戲,玩法是當鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來判斷躲藏的地點,其它人看到鬼往自己摸索走來的時候,就要快速閃躲避免被抓到當鬼。我們都覺得這個游戲不僅好玩,更可以訓練當鬼的人聽力和觀察力與其它人的應變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激,使我更盼望在假期去南京了。
在這個暑假中,我若要達成最想做的事,應當要事先規(guī)劃好,并把暑假作業(yè)等份內的事情盡快完成,做好適當的假期規(guī)劃,才不會讓看似漫長的假期在一轉眼間就流逝了!
快樂的暑假的作文 篇6
伴隨著七月的到來,暑假生活也開始了。在暑假里發(fā)生的趣事就像天上的星星一樣多,數都數不清楚。
包第一個時,我像爸爸媽媽一樣放可多餡,然后從邊上開始捏,結果越捏餡往出跑得越多,最后包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽,她只是笑了笑,鼓勵我繼續(xù)包第二個,這一次我有了教訓,只放了很少一點陷,結果輕而易舉的包成了,可是我怎么看都不像個餃子,和餛飩沒什么兩樣。
媽媽看我實在包得不好,就一步一步的教我,她一只手拿著雪白的面皮,另一只手拿著筷子夾餡,邊包邊講,我跟著一步一步的學,,結果我終于成功了,包了一個像模像樣的餃子,媽媽微笑著給我豎起了大拇指,讓我自己好好地練習。我就按照媽媽剛教我的方法,一個一個的包了起來,不一會就包了十幾個,看著我面前十幾個排列整齊的“白皮將軍”,別提我心里有多高興。
不一會,餃子煮熟了,我專門從鍋里挑出了我的十幾個“白皮將軍”,津津有味的吃了起來。
小朋友們,快樂的暑假生活就要結束了,我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里,我來到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門,哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書,全場鴉雀無聲,真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋里,吸收知識的營養(yǎng),來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心,是為了讓我們不會有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假里,我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥,辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實寫照,這就要求大家從我做起,從現在做起,養(yǎng)成愛惜糧食,不浪費的好習慣。
暑假里,我見到聽到的東西還有很多,我就不一一說了,祝大家度過一個安全快樂的暑假。
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的`東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
快樂的暑假的作文 篇7
每次放長假前,我們都拼命復習,為的就是能取得一個理想的成績,在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好,那當然就是件好事,值得慶賀。反之,考試考砸的.人就會很悲哀。其實,在我看來,考試考砸了哭一下,那就是在平?删褪堑牧。而有些同學老就是悶悶不樂的。不像我,這次,考試考砸了,悲哀一下,自我又振作起來,下定決心,下學期爭取考好。微笑應對生活,應對現實。而這現實,就是靠你自我去改變的。放松心態(tài),陽光的應對暑假的到來。相信自我在暑假中經過兩個月時光地努力,預習新知識,掌握學習要點。只要功夫深。鐵杵磨成針!
暑假期間里,認真完成老師布置的每一樣作業(yè),相信自我,考試考砸了,也改變不了了,還不如努力一點呢!自我仔細思考我到底錯在哪里,并且悔改,就把這頁翻過去。我們的路還長著呢!相信很多爸爸媽媽小時候貧窮,沒有讀好書,他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我,加油!微笑地說一聲:“暑假,我來了!”
快樂的暑假的作文 篇8
盼望著、盼望著、假期來了。
假期里是快樂的、自由的,因為每天不用早早的起床,可以一直睡到太陽曬到屁股上,還不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀A、B、C,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的游戲。整個假期我像從籠中飛出的小鳥,自由自在地在外面玩耍。
但是,我認為暑假最有意思的是游泳。
每天,我就和老爸一起去游泳,我換好衣服,像箭一樣向游泳池邊飛去,到了游泳池,我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸邊談話,還有的在水中戲水?,在岸邊談話的人用雙腳拍打起一陣陣白色的浪花,在浪花中,人們歡呼著,尖叫著,我入迷了。撲通一聲,我像青蛙一樣一頭鉆進水中歡快地游了起來,一會兒蛙泳,一會兒潛泳。但是,我最喜歡玩潛泳游戲,常常,趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前,撲通一聲,跳了起來,嚇老爸一大跳。我和老爸還經常比賽游泳,記著又一次,老爸說:“我們比賽游泳吧!”“比就比,誰怕誰”我說。開始比賽了,我雙腳用力一蹬,鉆到水中,開始蛙泳,眼看離距離越來越近,我更有力氣了,我拼盡全力,終于,我第一到終點,回頭一看,老爸只差我一丁點距離,真驚險!通過這次比賽,我明白了,游泳不但可以增強體力、更能鍛煉意志,光一個下午就夠我happy了。
假期里還有我許多值得回憶的事,如,騎單車,郊游……
暑假是快樂的!自由的.!我希望新學期好好學習,以優(yōu)異的成績迎接下一個暑假的到來。
快樂的暑假的作文 篇9
今年我的暑假生活非同尋常,這是為什么呢?哈哈,告訴你們吧!因為我要到縣城過暑假。
七月三號,我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路,飛馳而過的汽車,來去匆匆的人們,還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午,我剛剛吃過早飯,爸爸就開始輔導我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了,心想:沒有什么問題了?墒牵职謭猿挚赐炅俗鳂I(yè),發(fā)現了很多錯題,于是一道一道地給我講解。后來,爸爸又讓我讀書上的作文,然后又到網上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫“小站”的文件夾,找到作文吧的網址,然后按住ctrI鍵單擊鼠標,就有很多作文任我挑選了。
下午,爸爸教我從360安全瀏覽器中找動畫片。慢慢地我學會了上網,我看了好多動畫片,有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運動會》、《給快樂加油》、《熊出沒》……
到了晚上,我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現場人山人海,熱鬧非凡。演出開始了,唱歌、跳舞、雜技、武術、變臉……我最喜歡的是野人表演,他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上,還能把火把擦過肩膀,真神奇!
這個暑假就要結束了,它既有趣,又充實,我一定不會忘記的.。
快樂的暑假的作文 篇10
暑假里,我在錢江新城上暑托班。星期一下午的活動是游泳,我最喜歡游泳了。所以我早早的來到了學校。
我來到了教室,老師還沒來,但是我的幾個好朋友已經來了。我和同學們玩起了貓捉老鼠的游戲,可是我總是擺脫不了貓咪的追捕,每一次都被貓抓住,悲催!玩著玩著老師就來了,他打開了教室門,打開了電燈,開啟了空調。
過了一會兒,同學們都來了,老師也要開始上課了。第一節(jié)是主持課,老師給我們看了少兒頻道的.主持比賽,我們都看的津津有味,我覺得參加比賽的小朋友都好優(yōu)秀啊,有大方準備的又好!我也要好好學習主持課,長大了當優(yōu)秀的主持人!第二節(jié)課時我的專業(yè)課合唱課,老師又教我們了一首新歌,這首歌的名字叫《我們多么幸!。這首歌分高聲部和低聲部,我是低聲部的成員,老師讓我們唱一次,我用吃奶的力氣唱好這首歌。聲音果然很好聽,老師表揚了我們,我的心里像吃了蜜一樣甜。
中午吃好了午飯,要午睡了,我在放午睡用品的箱子里翻來找去,終于找到了我的枕頭和毛毯,我和幾個小伙伴找了一張沒人騷擾的席子,舒舒服服的睡下了。不一會兒,我就睡著了,但做了一個噩夢,忽然我被嚇醒了,不一會兒我們就要去二樓做作業(yè)了。
我背上書包跟著大部隊來到了二樓找了一個座位坐下來,取出作業(yè),今天我要閱讀一本書?粗粗揖统两跁镜墓适吕锪,看了好久終于看完了,我還是回味無窮。這時吃點心的時間到了,今天吃小餅干,我一會兒就吃完了。這時老師叫男生去衛(wèi)生間換衣服,我趕緊換上了我的泳衣,我的泳衣是粉色的上面還有藍色的條紋,再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了,我和小伙伴們比賽游泳,每次都是我贏,真開心!我們還和男生打了一次水仗呢,之前他們一直比我們強,不過在關鍵時刻我們聯(lián)合起來一起使出“彩虹光波”終于成功打退了敵人。
哈哈哈,暑假的生活真開心呀!我喜歡快樂的暑假。
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