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快樂的暑假的作文

時間:2023-11-13 09:16:22 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文合集(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的暑假的作文合集(4篇)

快樂的暑假的作文 篇1

  今年這個暑假,我們一家和一個弟弟一家企業(yè)一起去白龍宮游玩,那里有一條中國河流,我們教師可以坐汽艇、玩漂流。

  我們上了摩托艇,那里的水流很快,水濺了起來。我們沿著小溪跑,船被沖走了,水濺到我們?nèi),我摔倒了。每次噴藥都會給我們帶來歡呼聲。

  突然,我們聽到的水在我,我期待著前面嘩嘩的.聲音,天堂是一個大瀑布,害得我全身都濕透了招呼。

  穿過一個瀑布,就是中國游泳區(qū)。弟弟和姨夫也是一下子就跳了下去,水很涼,弟弟一下去就被凍得大喊大叫。

  我是冷,怕水,它們?nèi)匀豢梢岳聛恚瑑龅梦抑倍哙,我迅速攀升船?/p>

  白龍宮真的很有趣,如果有機會的話,我會玩。

快樂的暑假的作文 篇2

  二年級暑假,我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊,7月3號進(jìn)行了第一次活動。

  下午兩點半,我準(zhǔn)時來到黃奕銘家參加第一次活動!

  今天活動的內(nèi)容很豐富。首先,黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡,什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄,兩邊厚,而凸透鏡呢,正好相反,是中間厚,兩邊薄。然后,又給我們做了蠟燭光的小實驗,我們大家發(fā)現(xiàn)了,凹透鏡發(fā)散了光線,蠟燭光就分散了,而凸透鏡是匯聚光線,蠟燭光就集中了。

  同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡,而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光,特別漂亮。我們大家還頂著太陽,到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢,是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來,形成很高的溫度,但是需要時間,天氣有點熱,所以我們沒堅持那么長時間,但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個戰(zhàn)隊的,所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過的同學(xué)教我們物理實驗室里的'電學(xué)小儀器,我們很愉快的學(xué)完了所有課程,最后,史家明和同學(xué)們造了個可以踢足球的機器人,我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木,很有趣!

  今天的活動我們很愉快,不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍,更因為我們學(xué)到了很多知識!我期盼第二次活動到來!

快樂的暑假的作文 篇3

  暑假不僅是悠閑的還是快樂的。這個暑假我過得豐富有趣,如果不信你看。

  我來到南京,這里花朵爭奇斗艷,樹木蒼翠欲滴,池水清澈見底,真不愧是山清水秀、鳥語花香。

  我去了中山陵,它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓,靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面積共8萬余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。你不知道吧!還有南京中山陵景區(qū),古稱金陵山,金陵山共有三座東西并列的山峰。

  屹立在城東郊,是寧鎮(zhèn)山脈中支的'主峰。東西長7千米,南北最寬處4千米,周圍綿延10余千米。巍巍鐘山,青松翠柏匯成浩瀚林海,其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有:中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺、中山植物園、北極閣氣象臺、雞鳴寺等,還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡,真是名不虛傳。

  怎么樣?我的暑假過得有意思吧。

快樂的暑假的作文 篇4

  夏日炎炎,酷暑難耐。夏風(fēng)姁姁。這個夏天,這個畢業(yè)季,送走了畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們,自己也默默感慨起來。“這樣的日子不多了,今年我們是觀眾,明年我們是演員。 泵氛f:“為樂趣而讀書!睍娴膸Ыo我們無限的樂趣啊。“讀書百遍其義自見”,我們要為中華之崛起而讀書。我喜歡那些富有冒險精神的書,它們告訴我,未知的而不是我已知的。暑假當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了。這個暑假,我根本不用擔(dān)心作業(yè)的問題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是,學(xué)校為特定的學(xué)生們頒布了個特別的任務(wù)。那就是——“超前學(xué)習(xí)”“時間就像海綿里的水一樣,只要肯擠,總還是有的!痹敬蛩愫煤猛嬉粓龅模蓱z了自己,只能把時間都安排在了學(xué)習(xí)上。為了2次的測試能考個好成績,于是也只能乖乖地“閉關(guān)鎖國”。這樣一日復(fù)一日的學(xué)霸養(yǎng)成生活,就匆匆開始了。向上吧,姑娘!

  墻壁粘滿了五彩繽紛的紙條,給自己規(guī)劃好了讀書時間,也便心安理得些。都說計劃趕不上變化,懶得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。說好了是早起早睡,沒想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說背單詞,背課文。書都還在被窩里睡大覺呢。反正是什么都不想做,什么都沒看。這樣的生活,愈來愈像是豬過的了。

  孤獨的書啊,孤獨的.人啊,不要再孤獨了?齑蜷_你的知識吧!我總是克制自己不要多玩,要好好讀書。我需要一個安靜的環(huán)境才能靜下心來。那太熱鬧,而讀書的主要樂趣,我認(rèn)為就是安靜。讀書的一個作用,就是讓我們停下片刻,靜一會,看看我們忙忙碌碌的生活,看著看著,我們是否忘記了幸福。因人而異,我想,對我來說,偷得半日閑,隨手亂翻書,也許是幸福吧。這還得感謝校長大人了!

  宅在家的時光確實難熬了點,看著同學(xué)們都是到處玩,自己卻只能在家里吃“白米飯”,這樣的日子也確實枯燥了些。我想“不如去找同學(xué)互相切磋學(xué)習(xí)的成果吧”,這真是個兩全其美的辦法,好,走起……

  讀書固然是好,但也需要娛樂,于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車,撈撈家常。這樣的生活,也漸漸豐富起來。

  啊,我的暑假,今年這不一樣的暑假,I love you。快樂伴我暑假,伴我成長!

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