實用的暑假的作文（精品）

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑期生活豐富多彩，讓我經(jīng)歷了許許多多，其中的酸甜苦辣，至今令我回味。

　　酸

　　買車，一直是我最大的愿望。我們家原本打算在這個暑假里買車，但因為媽媽沒時間學(xué)開車，所以未能實現(xiàn)我的愿望！看著那些外形獨特漂亮的小汽車從我眼前飛馳而過的身影，我卻只能望“車”興嘆，羨慕中夾雜著些嫉妒，那滋味就只一個字兒——酸。

　　甜

　　說到甜，在這個暑假里，我可嘗了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅游了！在香港，我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景，感受到了東方之珠不夜城的浪漫；游歷了向往已久的迪斯尼樂園，體會到了夢幻般的感覺……這一趟真是看得舒心，玩得歡心，學(xué)得開心（學(xué)說香港話）——甜��！

　　苦

　　暑假里，宜昌正在進行文明創(chuàng)建活動，街上多了一些志愿者，督導(dǎo)市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為，這些志愿者就會“吹哨子”以示警告。有一次，我到車站等車，另一路公汽駛過來，停在站臺邊擋住了我的視線，我便走到馬路中間，想看看后邊駛來的公汽是不是我要坐的`那趟，剛伸長脖子向后張望，一聲哨響，我向四周望去，發(fā)現(xiàn)大家的目光聚集在我的身上，我才知道自己被“吹哨子”了。當時，我難堪極了，悔恨的眼淚流到心里，格外的苦！

　　辣

　　在暑假的香港之行中，我還去了久負盛名的香港海洋公園——那真是一個瘋狂樂園！在那里，我目睹了“跳樓機”的“辣”勁！游人們坐在僅用一根柱子支撐的機器上，從100米的高空飛速升降，那速度快得令我這個旁觀者窒息，聽著里面的游人們時而鬼哭狼嚎般的尖叫，時而激動的歡呼聲，我感覺他們是在天堂與地獄間穿梭，真不愧叫“跳樓機”！

　　我駐足“跳樓機”下觀望了四十多分鐘，心也跟著“跳樓機”不斷升降，幾次躍躍欲試，但始終沒有下得了決心。這種感覺就像在吃湘菜——“辣”呀，我又愛又怕！

　　酸，甜，苦，辣，我的暑假生活有滋有味，回味無窮！

暑假的作文 篇2

　　這個暑假，我感到十分有意義，不僅感到很快樂，而且還磨練了自己的意志。

　　這個暑假，我報了一個散打格斗班，伴隨著修煉，我快樂度過了這個暑假。

　　我每天6點半就要上課，所以我要6點之前起床。有時，我非常勤奮，很早就起來；有時，我就想偷懶。我有個很好使的腦袋，鬼點子很多。有時我會裝頭疼，有時會說感冒了，有時會裝腳疼，有時會說我頭暈……。我最喜歡的.就是下雨天，越大越好，特別是傾盆大雨。為什么呢？因為在下雨天，我有充足的理由請假了。有時候，我腦子里也會出現(xiàn)思想斗爭：一個小惡魔說：“王冠，你今天是不是很累��？今天別去上課了，很累的！”有一個小天使說：王冠，做什么事都要持之以恒，半途而廢從來不會出成績��！”“別聽他的，別去了。”“堅持就是勝利，你一定要去！”……不知怎么回事，他們兩個老是爭吵，可時間不等人，我每回都是遲到。

　　別看我愛偷懶，其實我練功很刻苦，每次都做別人的2～3倍，教練也十分看中我。對我來說，教練也經(jīng)常表揚我。

　　有些隊員，再練習基本功是常常喊疼，但是基本功很差我從來沒有喊過一聲疼；在練習危險動作的時候，我總是排在最前面。并且，我還在練功時心中不斷鼓勵自己：什么困難都難不倒我的！

　　果然功夫不負有心人，經(jīng)過了一個暑假艱苦的訓(xùn)練，我身體更強壯了，勇氣和自信心也增加了不少，我也準備著繼續(xù)把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。

暑假的作文 篇3

　　時光如水，總是無言。暑假匆匆而過，抓不住時間流逝的`尾巴，只能在心中回味那些度過的美好時光。

　　曾經(jīng)的快樂畫面還歷歷在目，心中萬般不舍，但是時光無法回轉(zhuǎn)，往事無法重來，既然如此，我們何不把快樂記錄下來，重溫當時的美好呢！

暑假的作文 篇4

　　生活中，我們總是在不斷的失去一些什么，也在不斷的得到一些什么。失去了太陽，我們得到了閃爍的星星；失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐；失去了冬日的雪景，我們得到了春天的生機；失去了繁華似錦的夏花，我們迎來了秋日豐碩的果實；失去了青春，我們走向了人生的成熟……

　　殘缺美是一種藝術(shù)的境界。世人皆知的愛神維納斯雕像，沒有雙臂，是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后，發(fā)現(xiàn)他們卻無能為力。因為無論怎么樣設(shè)計，給她安上雙臂之后，都無法保持她原來的氣質(zhì)。誠然，給她安上雙臂之后，她完整了，但她卻不完美。就像我們寧愿養(yǎng)一盆有枯枝的花，也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣，殘缺是如此美麗。

　　殘缺使我們得到更多的美好。流星劃破夜空，我錯過了許愿；浪花打在巖石上，我錯過了祝�！�…我錯過了太多太多，但當你雙耳保持聆聽，雙眼眺望遠方的時候，你又失去了身邊的美好，就如同一個只顧著低頭趕路的人，錯過了沿路爛漫的山花，秀美的景色。不要追逐完美，學(xué)會用心感受，就會發(fā)現(xiàn)那些唱過的歌，握過的手，愛過的人，所謂的曾經(jīng)，都是美好。

　　“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”李白被賜金放還，在現(xiàn)實中了解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發(fā)真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發(fā)出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會遇到很多麻煩，總會失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必擔心什么，也不必計較什么，上天是公平的，它對每個人都會眷顧，這才是公平完整的'人生。

　　生活中有得必有失，也要學(xué)會放棄。當你所得的時候，你內(nèi)心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的，“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環(huán)境因素影響而難以實現(xiàn)，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后，我們還會更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應(yīng)有的快樂。所以，要試著放棄，把一切都看開。

暑假的作文 篇5

　　高考后，出成績前、出成績后情況都有所不同，短期旅游和放松固然是無可厚非，但要注意目前依然不是能徹底輕松的時候。填報志愿前多做鋪墊工作，重要性不亞于成績。記者近日采訪了過來人和高三老師，對準大一新鮮人提出許多好建議。

　　根據(jù)以往經(jīng)驗，這時候估分結(jié)果已經(jīng)有了；成績出來后填報志愿的時間其實很短暫，多做些軟性準備可能事半功倍。西安中學(xué)的張曉燕老師認為，究竟是先選學(xué)校還是先選專業(yè)？這個問題其實是每一屆高三考生最為糾結(jié)的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理，很難有一個統(tǒng)一的標準答案。但對于分數(shù)占絕對優(yōu)勢的考生，可以兼顧學(xué)校與地域，采取強勢專業(yè)的策略；對于成績中等的考生，可以按照自己的分數(shù)先選擇出能夠被錄取的大學(xué)，然后再采取相近專業(yè)的策略，最好也兼顧地域優(yōu)勢；對某一些行業(yè)有強烈預(yù)期的考生，可以采取專業(yè)至上的策略。例如，某考生特別喜歡化學(xué)專業(yè)，那他/她可以在專業(yè)絕對吻合的基礎(chǔ)上再選擇可以被錄取的高校；對于成績不夠理想的`考生，那就不能挑剔學(xué)校和專業(yè)，爭取有大學(xué)讀即可，選擇能走為上的策略，當然，如果能兼顧地域更好。

　　鍛煉身體、為大學(xué)生活做軟實力準備，才是硬道理。目前就讀重點大學(xué)的大一學(xué)生邱悅認為，這個暑假決不可荒廢，所有的娛樂、放松都不能漫無目的，都要為大學(xué)軟實力做鋪墊。他表示，大部分人高三時候都是苦讀教材，那么高考后好好讀兩本經(jīng)典的好閑書就很必要，既可以放松身心，還能提升語言表達能力。而在高壓之下發(fā)胖也是常見的，那么暑假找到適合自己的運動方式就很重要，不僅鍛煉身體為大學(xué)的課業(yè)做準備，多個愛好也讓上大學(xué)后容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示，高中三年父母也很辛苦，假期可以學(xué)學(xué)做家務(wù)、和父母多交交心；大學(xué)學(xué)業(yè)也不輕松，陪伴父母的時間只會越來越短。而看電影、電視做消遣也可有方向，比如可以看看好的科技、人文紀錄片或是關(guān)注幫助提升交流能力、演講能力的節(jié)目。

　　先抓緊時間考駕照，再練練才藝、學(xué)學(xué)簡單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團，這個最實用。大一學(xué)生張明樂提醒高三學(xué)生別忘了一些很實用的技能，建議大家可以多和學(xué)長學(xué)姐交流，他說：據(jù)我所知，有些學(xué)校允許大一就考四級，那么暑假做點準備，到時候一舉拿下四級，會讓大學(xué)生活更高效。

暑假的作文 篇6

　　在暑假期間，給我最深的感覺是無趣。還有無邊無際的煩惱，這個暑假，我等于是被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，天天寫作業(yè)。畫畫。寫毛筆字，每天重復(fù)的做，真是煩惱無趣的暑假。

　　在暑假的每一天里，都是一樣地，早上7點起床，8點半到奶奶家去，吃過早飯寫暑假作業(yè)，每天寫4張，寫過暑假作業(yè)，就寫媽媽布置的作業(yè)，每天一張數(shù)奧，媽媽還說：“寫累了可以休息，但不許看電視，每天晚上都給你半個小時看電視了，還不夠啊，白天不許看�！蔽覍懞米鳂I(yè)，休息一會兒，去和小朋友玩，我媽也不許，她還說現(xiàn)在哪有人玩，人家都在家寫作業(yè)。我只好坐在沙發(fā)上。過了5分鐘，我媽又說：“休息好了吧，快去寫作業(yè)。”一個上午，就這樣在媽媽的管束下過去了。

　　吃過午飯，又到了下午，我把畫畫寫字的'東西放好，“先畫畫。”我媽開始發(fā)令了：“先畫5條魚，畫好以后寫字，字數(shù)在150~200之間，不許少，越多越好�！蔽倚南耄禾彀�，我還是不是人了 ，畫5條魚最少用4個小時，我還要寫150~200之間的字，還不把我累死了。這是什么媽媽呀，怎么這么狠心，我還是不是你的孩子�。〉�是我媽不管我怎么樣，只要說出口的命令，我就一定要執(zhí)行，這一個下午我就拼命地畫畫。寫字，終于在6點之前做完了，做完了以后，我吃過晚飯，就回家了。

　　這個暑假既有煩惱，也有無趣，一天中，讓人忙碌地快不行了，每天都在想快開學(xué)，真是度日如年，真不如上學(xué)。

暑假的作文 篇7

　　緊張的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個暑假的打算吧!

　　回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

　　這次期末考試我考的比以前有進步了，主要是我數(shù)學(xué)成績提上去了，原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對我說的，只要你把心收回來，在對數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學(xué)習，認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會觸手可及!

　　下面我來說一下我這個暑假的打算吧!

　　本來我想去我們這的一家店去實習，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的.能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學(xué)習了，因為明年我就是九年級的同學(xué)了，我相當于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標，其實我也知道我的目標和我現(xiàn)在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補，相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報!

　　加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多!

　　努力吧!奮斗吧!自己永遠是自己最Best的!

暑假的作文 篇8

　　在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

　　走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的.，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習的目標了，心里這團學(xué)習的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀念中學(xué)！注意是學(xué)習的火焰！

　　加油！為自己的目標而奮斗！

　　專家點評：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達的感情真摯。

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假暑假作文12-21

暑假作文：于暑假生活12-02

暑假的作文12-13

暑假的作文07-19

暑假的作文07-19

暑假的作文07-19

暑假的作文（精選）07-09

(精選)暑假的作文07-05

【經(jīng)典】暑假的作文09-25

暑假的作文[經(jīng)典]10-01