快樂的暑假的作文5篇（經(jīng)典）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假到了，也就是我的世界。因?yàn)槲蚁敫陕锖拖胪媸裁炊伎梢�。暑假的時(shí)光過得太快了�？扉_學(xué)的'前三天，爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。

　　第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準(zhǔn)備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會(huì)就OK了。

　　媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里，我嘗了嘗，嗯！好香！

　　第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想，對(duì)媽媽說：“媽媽，聽說那里有娃娃機(jī)，我能去玩嗎？”

　　媽媽笑瞇瞇地說：“可以！”

　　說著車就到了，我們下車了。我們來到了鴻通城的南大門，一進(jìn)門就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚！媽媽看了看說：“那有娃娃機(jī)你去玩嗎？”“當(dāng)然要去啦！”媽媽給我買了兩個(gè)游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒夾到！我打算第二個(gè)幣不夾了。

　　第三天，媽媽說：“我要做香蕉奶昔�！眿寢屵�說要讓我?guī)兔�。天哪！我太開心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機(jī)里，再放入酸奶。開始榨汁了。

　　等一分半時(shí)就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽到這話，我就趕緊喝下了一杯。啊！太好喝了！

　　這三天是我這個(gè)暑假最開心的日子！

快樂的暑假的作文 篇2

　　快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去？里城里“捉迷藏”了。

　　里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去？里城，還不知道？里城會(huì)是什么樣子的呢。一路上在想“？里城會(huì)是什么樣子的呢？”想著想著可到？里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“？里城”，于是，我和妗妗就進(jìn)去了，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語呀。

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　　我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向，在這里面穿來穿去，費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個(gè)陣勢呢！從迷宮里走出來我們就離開了？里城。

　　這是我第一次去？里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認(rèn)為這很難忘，也給我留下了深刻的`記憶和印象。

快樂的暑假的作文 篇3

　　我期盼已久的暑假開始了，可面對(duì)我的卻是每天上不完的培訓(xùn)班。

　　今天，我很好奇地問媽媽：“媽媽，你們小學(xué)放暑假的時(shí)候也要上很多的培訓(xùn)班嗎？”

　　媽媽笑了笑說：“我們一年級(jí)的時(shí)候還沒有培訓(xùn)班呢！所以，我們也不用上的。”

　　“那你們暑假都做些什么��？”我急切地追問到。

　　“我們那時(shí)候放暑假了，就去同學(xué)家玩，幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的`水果�；丶衣愤h(yuǎn)的話，晚上就住同學(xué)家。我們一群小朋友會(huì)去操場上玩游戲。比如老鷹捉小雞，丟手絹，捉迷藏等好多游戲。累了，就坐下聽大人們講故事，講牛郎織女啊。我們會(huì)邊聽，還邊數(shù)天上的一閃一閃的星星，滿天的星空，我們一顆一顆地?cái)?shù)著，可數(shù)著數(shù)著就忘了數(shù)到哪里了，實(shí)在是太多了。大人們會(huì)指著天上那幾個(gè)最亮的星星告訴我們哪幾個(gè)是北斗七星，就像把勺子。北極星最亮，它一直是北方，可以幫助人們辨別方向…”

　　媽媽說得故事是那么的吸引我，這些都是我從來都沒經(jīng)歷過的，更沒法體會(huì)那是怎樣的一種快樂�？晌艺娴暮芰w慕媽媽小時(shí)候的童年可以那么的簡單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓(xùn)班，去果園摘摘果子，去池塘邊釣釣魚，和小伙們一起玩玩游戲，晚上一起數(shù)天上的星星，那該多快樂��！

　　為什么我們的童年是這樣過的呢？為什么我們的暑假不是可以我們自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢？

　　我多希望等我長大了，也有個(gè)美好的童年回憶呀！

快樂的暑假的作文 篇4

　　剛開始放暑假，英語老師Mr.Huang就來了個(gè)“夜貓子”笑，準(zhǔn)是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊!暑假剛開始，就來了個(gè)冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識(shí)，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個(gè)美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個(gè)Mr.Hang沾了點(diǎn)光，還拿了一樣紀(jì)念品——一把“破傘”，總算是沒白跑!

快樂的暑假的'作文 篇5

　　今年炎熱的暑假，就由我來規(guī)劃行程吧！為了讓我的數(shù)學(xué)、自然成績變好，我決定要帶爸爸、媽媽陪我去數(shù)學(xué)魔域，讓他們也回想一下以前小學(xué)的數(shù)學(xué)，看他們有沒有全都忘記了，嘿嘿嘿！

　　我們跑進(jìn)了一本書，那本書的數(shù)學(xué)難得要命，正當(dāng)我們想要逃回去時(shí)，那扇大門又關(guān)了起來，讓我們無路可逃。這個(gè)魔域未免太難過了吧！我看到一位木乃伊，它說：“嘿！不是要練習(xí)math嗎？怎么了！怕嘍！”它這句話感覺在挑釁我們，讓我感到很火大，不禁地瞪它一眼，并且回：“要禰管喔！我們沒打你，你就要感謝我們了啦！”聽了這句話后，它也不甘示弱的說了一大串有的沒有的.話，我們光聽就知道，這位“木乃伊神”很沒水平哩！

　　接著我們來到了自然魔域，自然的守護(hù)神真是一位大美女��！她問了許多問題，且都是關(guān)于“水溶液”的問題，我心想：“幸好我上課都有在聽，否則可能會(huì)死在這關(guān)呢！”回答完，她就放人了，這次的暑假真的是刺激過頭了！

　　數(shù)學(xué)魔幻之旅超級(jí)刺激地，我到底有沒有比較沒那么害怕數(shù)學(xué)了呢？就看下次月考的數(shù)學(xué)成績就知道。

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