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【通用】暑假的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假的一天,爸爸帶我到河邊玩。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我就在河里玩水.捉魚。
忽然,我看見一條小魚。哈哈,這么快就要有收獲了,我興奮不已。我拿起瓶子,準備把小魚塞進去。一不留神,他一溜煙兒跑了。我趕緊去追,好不容易才用手把它包圍住了。這次,我要吸取教訓,不能大意,不然他又要跑掉了。我把小魚塞進了瓶子里,仔細觀查了一下,咦,怎么是一只小蝦?我抓的明明是一條小魚啊!算了,反正是我好不容易抓來的`,小蝦就小蝦吧。我把他養(yǎng)了起來,接著,我又嚇到小河里,捉了幾條小魚給它做伴。
我拿著瓶子正準備上岸,一不小心踩到了石頭上的一塊青苔,只聽見“咚”的一聲,我摔在了水里。瓶子掉進了水里,我捉的小魚和小蝦趁機跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子,安慰我說:“沒事,小魚和小蝦本來就因該生活在河里。你這算是放生了!
我覺得爸爸說得對,我把小魚和小蝦拿回家里養(yǎng),它們肯定會不習慣,畢竟小河才是他們的家。
暑假的作文 篇2
暑假的生活多姿多彩,每個人的暑假都不一樣。看看這篇日記,看看這篇作者筆下日記快樂的一天吧!
暑假已經(jīng)過去半個月了,我也慢慢的適應了不用做早操的'生活。放假這些日子,我也按著我自己的計劃過著我的暑假。
今天過的很開心,因為今天我和我最好的朋友出去看海了。這是我們倆早就約好的,在放暑假前我們就商量著要去看一看海。
還沒八點時我們就在公交站集合,坐上了去海邊的公交。去到海邊倒有直達的公交,只是要坐將近兩個小時。以前我們懶,從來沒想要去看海。這次我們商量著,好歹我們也初一了,必須做一件自己想了很久的事情,所以看海這事就這么成了。
歷經(jīng)一個多小時就到了海邊,一看時間竟還沒到九點,但是海面上早已經(jīng)泛起了光。當看到遼闊的大海時,我們都不禁“哇”出了聲。雖然近看后發(fā)現(xiàn)大海并不是藍的,但是遠遠的看著大海卻也感覺到了純凈與自然。
我們瘋也似的跑向了海灘,用腳使勁蹬著腳下的沙子,好像可以從沙子中感受到海的味道一樣。我們一起在沙灘上你追我跑了會,又跑到海里踩了踩海水,最后鬧著鬧著發(fā)現(xiàn)越來越熱,我們就決定回家吃西瓜了!
今天真是開心的一天,和好朋友做了一件很興奮的事情,感覺有點不可思議但是又趣味橫生。這個暑假,開心也有快樂也有,今天卻是冒險的一天!
暑假的作文 篇3
暑假里我學會了不少東西,我學會了騎自行車,學會了輪滑,還學會了怎樣自己梳頭發(fā)和疊被子。
騎自行車其實一點也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學自行車,爸爸幫我扶著自行車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車,扶著扶著,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點兒都不知道,等我發(fā)覺的時候,我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手,鼓勵我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕!甭犃藡寢尩脑挘揖筒挥X得害怕了,通過幾天努力的練習,我終于學會了騎自行車。并且騎得很熟練了,我還打算以后自己騎自行車上學呢。
在暑假里,我還參加了學校組織的宣傳節(jié)約用水活動,通過這次活動,我懂得了節(jié)約用水重要性,還知道了許多節(jié)約用水的辦法,比如:洗菜后的'水可以用來拖地,拖地后的水可以用來沖廁所;在下雨天的時候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學會了節(jié)約用水,人人有責,保護地球,從我做起的道理。
通過這個假期,讓我成長了很多,也學到了很多,希望在新的學年,我能學到更多的知識。
這個暑假我過得很開心、很快樂。
暑假的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假又開始了。
看了這張試卷,我慚愧地低下了頭,但語言的“難”我寫了這個“難”這是我原來漏掉的問題,我又犯了這個超級嚴重的錯誤,白白丟了這個0,5分;數(shù)學題扣3分,填空小數(shù)單位錯了,白扣1分;英語單項選擇不是一般的未來,我把它看作是一般的未來,白扣1分。
這見證了頂?shù),你應該知道我是個粗心的家伙,雖然這是一個很好的測試,但還是要更加努力地工作,我有很多的白點扣除,所以這次我要放兩個暑假個月變成了“他們的測驗和考試的'重大考驗!
這次實踐考驗“自己的重大問題測驗學生考試”暑假上的題那可是對于一個比一個難!所以我還要進行更加的堅持,更加的努力啊!
我的暑假,我做主!、
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