暑假的作文4篇（優(yōu)秀）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　8月一個驕陽似火的夏天，太陽炙烤著大地，幾乎所有人都懶洋洋的躺在家里舒舒服服的吹著空調(diào)�？上攵�知他們肯定一天一天的'混日子。而我不同自從媽媽給我買了四條小金魚之后，我就天天迷戀在小金魚身邊，我的暑假生活也被小金魚們裝點得五彩斑斕……

　　小金魚們長得可真好玩呀。圓鼓鼓的大眼睛，小小的嘴巴，看起來就讓人想親他的沖動。

　　這四條小金魚可團(tuán)結(jié)了！有一次，我不小心把一只螃蟹放進(jìn)了魚缸里，四只小金魚立刻防備起來。螃蟹向它們發(fā)起了攻擊，金魚們也不甘示弱，它們勇敢的向前沖，不一會就戰(zhàn)勝了螃蟹。我在旁邊直為金魚叫好。金魚們那種團(tuán)結(jié)的力量真讓我佩服，有些人類甚至還沒有金魚這種團(tuán)結(jié)的精神！所以，我們要向它學(xué)習(xí)哦!

　　光陰似箭，日月如梭。暑假快過完了，初中的生活即將來臨，我要住校，可能會很想這些團(tuán)結(jié)可愛的小金魚給我?guī)�來了暑假這一段快樂的時光！

暑假的作文 篇2

　　在美麗的大西洋上，有一座十分漂亮的島嶼，叫做咕嚕島。那里生活著許多小動物。島的中心有一個五彩繽紛的花鐘，一年四季盛開著各種各樣的鮮花，每到整點時還會給人們報時。每當(dāng)花鐘報時的時候，咕嚕島的南方遠(yuǎn)處就會出現(xiàn)五彩斑斕的光芒，小黑從小就想去那里看個究竟。島嶼周圍保留了一大片沙灘，其它地方建設(shè)成一座大都市。小黑是一只帥氣的小黑兔，住在B區(qū)第24號別墅里。

　　現(xiàn)在，小黑正在咕嚕小學(xué)103班教室里領(lǐng)成績單和學(xué)生手冊呢!他考了滿分200分，全班第一名，心里甜滋滋的'，就像喝了蜂蜜一樣�！白４蠹沂罴倏鞓�!“山羊老師說。大家都十分高興地捧著成績單，興高采烈地回家去了。今天，小黑和同學(xué)呼嚕豬、小呱呱、嘎嘎鴨、黃小雞和喳喳鳥約定好在他家住上一個月。

　　小黑家的別墅很大，足夠讓同學(xué)們住。大家正在忙著整理自己的房間，可小黑一丟下書包就往廚房跑。他來到媽媽身邊，使勁拽著媽媽的連衣裙，又用力扯了兩下，然后對媽媽說:“媽媽，帶我和同學(xué)們?nèi)ズ＿呁嫱�，好�?”“不行!玩玩玩!就知道玩!快寫暑假作業(yè)去!還有，記住，以后別亂扯媽媽心愛的連衣裙!哦，我差點忘了，你這次期末考考了多少分啊?”媽媽嚴(yán)肅地說�！昂�!我才不告訴你呢!本來開心的事都被你搞砸了!”小黑癟癟嘴說。媽媽突然變得和藹可親，好奇地說:“什么開心事啊?說來聽聽�！毙『诎浩痤^，把雙手放在背后，得意揚揚地說:“嗯!我現(xiàn)在宣布，我考了200分，全班第一名�！薄巴�!第一名!我的好寶貝，你真棒!媽媽同意讓你們?nèi)ズ＿呁媪?吃完午飯，我們就走!”“哦耶!媽咪ILoveYou!”小黑高興得一蹦三尺高。

暑假的作文 篇3

　　現(xiàn)在，青藏高原的喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈，這不，小青蛙蹦蹦這就去玩了。

　　回來之后，他覺得很自豪，便到處向別人炫耀，可是，小象祥祥卻反問：“蹦蹦，即然你說喜馬拉雅山脈很高，那么，喜馬拉雅山脈究竟是怎么形成的呢？”

　　蹦蹦這下被問住了，他便急忙回家問爸爸，爸爸說：“我知道的也只有一知半解，要么我們上網(wǎng)找一下正確答案，還可以去一下圖書館。”蹦蹦聽了爸爸的話，選擇了和爸爸一起在網(wǎng)上找答案。他們一起找到了答案。

　　這是因為:印度洋向北，產(chǎn)生強大的南北向擠壓力，致使青藏高原快速隆起，形成喜馬拉雅山地。這次構(gòu)造運動就是“喜馬拉雅運動�！币驗橄柴R拉雅運動導(dǎo)致地殼急劇加厚，促使地表面積大副度抬升，于是形成雄偉的青藏高原以及喜馬拉雅山脈。

　　蹦蹦看完之后，不由得感嘆科學(xué)的力量。第二天，他把答案告訴了祥祥。

　　時間一晃而過，暑假爸爸帶著蹦蹦去大海邊玩，看著無邊無際的大海，他心里又冒出了幾個疑問：這大海又是怎么形成的呢？海之深深到哪種程度呢?海中會有其他的外來物種嗎？等等帶著種種問題，蹦蹦玩的心情都沒有了，急匆匆拉著爸爸去了圖書館。

　　在圖書館，蹦蹦找到了想知道的'答案。原來在地球形成的幾億年中，地球上巖漿容易噴出，隨著巖漿噴出的還有大量的水蒸氣，二氧化碳，這些氣體上升到空中產(chǎn)生降雨，才成了最原始的海洋，最后經(jīng)過漫長的歷史，才形成了如今的海洋。還有最深的海是珊瑚海，最深可達(dá)9174米深。至于外來物種嗎？答案有很多的噢……

　　蹦蹦被科學(xué)知識所感嘆，決定以后要好好學(xué)好科學(xué)知識。

　　其實，不管是蹦蹦也好，還是我們，除了學(xué)好科學(xué)以外，還要學(xué)好其他的學(xué)科，做一個對社會有用的人。

暑假的作文 篇4

　　大家好，我是一名小學(xué)生，我生活在一個縣城，過著平凡而又快樂的生活。每年的暑假過得都很平凡，但今年的暑假我過得一點也不平凡，因為我去旅游了。在我旅游的時候我明白了了一個道理，那就是任何東西只有自己爭取過了才會得到，只有自己努力過了，才會得到，只有自己奮斗過了，才會得到。你沒應(yīng)該都很奇怪我為什么會這樣說，因為我從我經(jīng)歷過的事中感悟出的道理。今年我經(jīng)過媽媽的同意報了起到日照四日游，我很興奮，可卻從來沒有想到過這樣的事。我們來到青島在海邊走，而就在海邊的對面是一大片別墅。大家都很驚訝同時也很興奮，因為這一片的別墅非常大，非常漂亮，這時老師給我們講了一個故事，是他的爺爺給他講的。故事是：在很久以前有一個愛讀書的書生，他叫將來，大家讀到這一定會笑吧，你們的表情就是我們當(dāng)時的表情�？珊髞砦覀儏s再也沒有笑過，因為后面很激勵人。

　　將來為了成為狀元，為父母爭光，天天不停地讀書，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。將來經(jīng)過不懈的努力終于成為了一位學(xué)富五車、出口成章、滿腹經(jīng)綸的人。這年將來去京城趕考，在途中被殘忍的.強盜劫持，因為身上沒錢被強盜砍去了雙手，不能參加考試了，回到家，將來并沒有半途而而是每天在家練習(xí)用腳寫字，經(jīng)過不懈的努力他成功了，并成為了一個狀元郎。老師講完這個故事后大家對這個堅持不懈的將來充滿了敬佩同時也懂得了一個道理：任何東西只有自己爭取過了才會得到，只有自己努力過了，才會得到，只有自己奮斗過了，才會得到。

　　這個暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西，這個暑假我過得充實而又快樂！

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