快樂(lè)的暑假的作文(精品3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活,你是怎么過(guò)的,過(guò)得快樂(lè)嗎?大家還是來(lái)看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子,暑假少不了回自己的老家;氐阶约焊鎰e已久的家鄉(xiāng),心里很激動(dòng)?吹搅似綍r(shí)只能在電話里聽(tīng)到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現(xiàn)在想起來(lái)都想流口水。老家的.姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開(kāi)心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲(chóng),捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻,真象萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來(lái)到了宋朝。
時(shí)間過(guò)得真快,我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好,姐姐、表姐和我們一起來(lái)中山玩。在中山,我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園,文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開(kāi)心,覺(jué)得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ。同時(shí),我覺(jué)得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗(yàn)了和諧號(hào)輕軌,感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂(lè)是寫(xiě)不出來(lái)的。
八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí),只能期待明年的暑假了。
今年的暑假,過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過(guò)得豐富多彩!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書(shū)包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開(kāi)了序幕。第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲雖然是暑假,但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜!卑职謰寢屇?不愿讓我輸在起跑線上,早就給我報(bào)了作文班、英語(yǔ)班。于是,我每天按時(shí)作息,按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),在書(shū)山中攀登,在學(xué)海里拾貝。第二樂(lè)章:電腦之曲如今是科技時(shí)代,信息化時(shí)代,我應(yīng)該懂一些電腦知識(shí)。于是,我每天利用半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)電腦,有時(shí)查找資料,有時(shí)和同學(xué)聊聊天,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),真是其樂(lè)無(wú)窮!第三樂(lè)章:風(fēng)箏之曲整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我應(yīng)該去外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,前不久我親手做了一個(gè)“魚(yú)”風(fēng)箏,我還沒(méi)玩過(guò)幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來(lái)風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的歡呼:“風(fēng)箏飛上天空了!耶!”“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的'樂(lè)章,也希望我的樂(lè)章能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),讓同學(xué)們也度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今年暑假里,媽媽帶著我來(lái)到了昆明游玩。
首先,我們向第一站出發(fā)了——我和媽媽坐著大巴車來(lái)到了西山公園,我們沿著西山小路走啊走啊,不知不覺(jué)我們就登上了峰頂,放眼望去,整個(gè)昆明城的美景都映在我的眼前,讓人心曠神怡,流連忘返。
接下來(lái)我們坐著纜車向第二站出發(fā)了——這一次媽媽帶著我坐的是地鐵,地鐵正在帶我們?nèi)?dòng)物園的`路上,一眨眼的功夫就到站了。
我們來(lái)到了動(dòng)物園,里面有很多的動(dòng)物,比如大象、長(zhǎng)頸鹿、河馬、犀!渲形易钕矚g的是長(zhǎng)頸鹿,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng),身子也很高大,我都不知道它究竟有多高了?長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)特點(diǎn),就是和人類很友好,我還用手去觸摸了他的鼻子和耳朵,起初心里十分緊張,但它的溫柔讓我懸著的心放松了,媽媽還給我和長(zhǎng)頸鹿拍了一張照片,成為了我最美好的回憶。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得可真快!就這樣我和媽媽坐著開(kāi)往楚雄的車回家了,短暫的暑假生活很快就結(jié)束了,但我卻很開(kāi)心,很快樂(lè),暑假生活令人回味無(wú)窮。
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