快樂的暑假的作文

時間：2023-10-16 11:29:34 暑假作文我要投稿

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快樂的暑假的作文5篇[通用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文5篇[通用]

快樂的暑假的作文篇1

　　快樂的暑假新華鎮(zhèn)中心小學四一班李瑩慧為了每天看落日的綺麗景色，我早早的`吃完晚飯來看日落。這時侯太陽已經西斜了，她像個害羞的姑娘露出那紅彤彤的臉蛋，周圍繞著一圈光環(huán)那天空是深藍色的，像明亮的湖水，然后越來越藍，越來越濃了，簡直有點紅了!江邊連綿起伏的高山在夕陽的照射下像披了上閃閃發(fā)光的金衣，顯的分外壯麗，我情不自禁的贊嘆：真美！

快樂的暑假的作文篇2

　　時間過得真快，快樂的暑假就像閃電，眨眼而過。在過去的六十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的五年級進行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上勝跡眾多，其中以十八景有著，這些景點主要由花崗巖長期分化，崩塌堆積而成，千姿百態(tài)。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部，是兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的頂峰，為鼓浪嶼最高峰，巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”，為日光巖的景色做了精彩的槪括，是明朝萬歷年了一中所寫。

　　“鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景，是清代道光元年林誠所書。暑假期間，我和表哥在舅舅家，相互交流在學習上的經驗，結果雙方都大有長進。表哥教我學奧數，我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的'問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表哥沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進步! 我和表哥不僅一起學習，還一起打球。

　　我拿好拍子把球向天空打去，表哥一個小跳，把球打了過來，我好興奮，把球接住了，他又向我打來了，這次力量太大了，我竟然沒有接到，我還是不愿放棄，又來了幾局還是輸，我便想為什么我總是會輸啊，原來是因為我跑的太慢了，反應慢，我調整好戰(zhàn)術，果然贏了幾球，打得我們滿頭大汗，我也一定會努力鍛煉的，快樂的暑假結束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂，努力帶進五年級。我相信，五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五（3）班趙越

快樂的暑假的作文篇3

　　——游玩蓮花山

　　暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

　　我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88M，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。

　　接著我們來到大鐘的'旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！

　　到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

　　蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！

快樂的暑假的作文篇4

　　住在天上的驕陽仿佛發(fā)了瘋似的,拼命地散發(fā)著它的熱量。我和表妹曼曼就要求媽媽帶著我們去游泳館,去水里好好玩玩。

　　來到游泳館,我很是激動,想立刻跳下水去玩,盡管我是個“旱鴨子”。換好游泳衣,來到水池中,哇!好舒服哦!水溫溫的,潑在身上,真好玩。在水池中還有許多充氣的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有沒有空的玩具。還真找到了一個充氣的大香蕉。它是黃色的,約有一米長,一頭兒高一頭兒低,圓滾滾的,樣子十分可愛。我們倆迫不及待地要騎上去。

　　我比曼曼靈巧,抓著上面的兩個小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服氣。學著我的樣子,用力拉著上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她從哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左搖右晃,在水上不停的`漂來漂去,仿佛是一個喝醉了酒的醉漢。我在香蕉船上也是東倒西歪,搖的頭昏腦脹。一個不小心,只聽“撲”的一聲,我一下子摔了下去。沒有一點防備的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里掙扎著,撲騰著,卻聽見媽媽、曼曼還有曼曼媽媽的笑聲!哎!我是又生氣又無奈呀!

　　第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她媽媽在下邊托著,我在上邊拉著她,幫助她爬上去。我們兩個都得意洋洋的在船上晃了起來,一邊晃一邊喊叫,可真痛快。只是樂極生悲,香蕉船在我們劇烈的搖晃中發(fā)生了傾斜,我和曼曼先后落水,可憐我的鼻子和耳朵,又被水侵襲了。兩位媽媽先是愣了一下,隨后又大笑起來。后來,我也跟著笑了。

　　太陽漸漸落了下去,水上的笑聲卻持續(xù)不斷,我們玩的真是高興。

快樂的暑假的作文篇5

　　今年暑假，我過得很充實。我在繡湖小學學武術，劈腿、壓腿、沖拳，張教練一招一式教得可認真了，我收獲不小。學游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和，到我的脖子，泡在里面很舒服。教練教我在水中憋氣。我一次次地練著，終于學會了憋氣，我很高興。

　　從小，爺爺就教我擺棋盤，認識了卒、馬、炮、相、士、帥，我喜歡和哥哥“戰(zhàn)斗”，和爸爸“廝殺”，媽媽見我這么喜歡，就送我去義烏棋院學象棋。張老師很喜歡我們，上課很有趣，他教我們殺敵的方法。我們一有進步，他就獎勵我們大紅花、卡片。在義烏市象棋比賽中，我戰(zhàn)勝了好幾個大哥哥，取得了好成績，還得到了一輛玩具賽車呢！

　　媽媽帶我去圖書館看書，那里可漂亮了。走進少兒閱覽室，嶄新的桌椅非�？蓯�，有圓形的`，有方形的。一排排書架上擺滿了書，有《恐龍世界》、《葫蘆娃》、《托馬斯》、《巴布工程師》等等。我從書架上拿下一本書，找一個位置坐下來，靜靜地看起來，我感覺自己很幸福。

　　暑假豐富多彩，可以自由快樂地玩耍，可以做自己喜歡的事情，讓我回味無窮。

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