我的暑假生活作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的暑假生活作文1

　　今天我一大早就起床寫作業(yè)。過了好一會(huì)兒，作業(yè)終于寫完了，然后我伸了一個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：30了。之后我拿著零花錢去買早餐，回來后我立馬就去叫媽媽起床吃早飯。媽媽起來后，我把她拉到餐桌上說：“媽媽趕快吃早飯吧。”

　　“今天怎么這么乖呀？是不是有什么事求媽媽呀？”媽媽溫柔地說。

　　“媽媽，今天我想去同學(xué)家玩，可以嗎？”我期待地問。

　　媽媽瞬間嚴(yán)肅起來，說道：“不行，你的作業(yè)做完了嗎？”我把寫完的作業(yè)拿給媽媽看。媽媽檢查完說：“這只是學(xué)校的`作業(yè)，我給你布置的作業(yè)呢，還有待會(huì)兒你還要上網(wǎng)課�！�

　　“媽媽，你布置的作業(yè)早做完了，我知道要上網(wǎng)課，我會(huì)把時(shí)間安排好的。”我嘟著嘴說�！昂冒桑�只要你自己知道，安排好自己的學(xué)習(xí)，我就放心了。”媽媽意味深長地說。

　　總算通過媽媽的考驗(yàn)了，我終于可以去同學(xué)家好好玩一玩了。

我的暑假生活作文2

　　今天下午，媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠(yuǎn)，所以很快就到了。

　　買完票，我們穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備進(jìn)去。

　　一進(jìn)去，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車、企鵝……好像真的來到了童話世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的'：冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯，就是人坐在橡皮墊上，然后從斜坡上滑下去，好像在坐過山車，非常刺激、好玩。

　　雖然里面很好玩，但是很冷，零下20度，凍死本寶寶了；接著腳凍僵了，疼得要命，但我還是很開心。

我的暑假生活作文3

　　在我的暑假生活里最重要的一件事就是參加跆拳道的集訓(xùn)班，我每天上午都要上課，我要為參加全國跆拳道比賽和省跆拳道比賽做準(zhǔn)備。

　　這個(gè)星期我的教練安排了藍(lán)帶的晉級考試，我也參加了這次考試。

　　這次晉級考試有十幾個(gè)同學(xué)，在考試過程中，按照抽簽的順序一一進(jìn)行晉級科目的演示。因?yàn)樵诳荚嚽拔以诩揖毩?xí)好幾遍，所以我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。輪到我上場了，雖然我心里有點(diǎn)緊張，但是我還是很順利的把考試的科目全部做完了，最后我的得分是96分，我順利拿到了藍(lán)帶，跆拳道考試升級成功了。

　　我看著教練頒發(fā)給我的藍(lán)色道帶，我體會(huì)到了通過自身的'努力獲得成功的這種喜悅和自豪，一剎那間我覺得我付出的辛苦和汗水都是值得的!

我的暑假生活作文4

　　放暑假了，爸爸媽媽帶著我和妹妹去廣漢的水族館玩。

　　我們進(jìn)了水族館就看見了海星，海星在那里一動(dòng)不動(dòng)的，看起來就像是死了一樣，但是我知道它是活的。我們再往里面走，就看見了一群群很大的鯉魚，鯉魚有各種各樣的顏色，漂亮極了。我們到了另一個(gè)房間，看見了巨骨舌魚和紅尾貓魚，這兩種魚的體型非常大，最小的都有一米多長，一口都能把小孩吃掉。接下來就看見了各種各樣的.小型魚，有小丑魚、蝴蝶魚等等。我覺得最精彩的是海獅表演，有兩只海獅，一只叫圓圓，一只叫莉莉，海獅表演了水中跳圈，還有空中360度轉(zhuǎn)體跳水。我們最后還去喂了海龜，我和妹妹玩得太開心了。

　　我玩得很開心，希望下次再來這個(gè)美麗的城市。

我的暑假生活作文5

　　今天晚上，我準(zhǔn)備住一次晚飯，再品嘗一下味道如何。記得我第一次煮時(shí)那個(gè)飯不叫稀飯也不叫干飯，說是干飯，它也有水，說是稀飯它也沒有那么多的水，真是沒有辦法只能勉強(qiáng)能吃。

　　有了第一次經(jīng)驗(yàn)，這次對沒有問題了，我先從裝米的袋子里挖出了一些米，我把米用自來水沖了沖，然后反反復(fù)復(fù)洗了三遍。

　　米淘好了，我用抹布把鍋底擦干凈，輕輕地將鍋放進(jìn)電飯煲里面，把蓋子蓋好，插頭插好，將電飯煲的一個(gè)鍵向下按，坐在客廳呆呆地等了五分鐘，怎么還沒好我有點(diǎn)著急了，將蓋子一開熱氣騰騰的煙散了開來，把我的手燙的紅通通的，又過了七分鐘飯才煮好，我拿碗盛了一點(diǎn)飯，還把我最愛吃的.飯菜放在微波爐熱了一下，我吃了一口飯還真好吃又松又軟。我一邊夾著菜一邊吃著自己煮的飯，媽媽回來后吃了一碗，一粒米也沒剩下，只說好吃！

　　吃著自己辛苦做的飯，感覺真好吃。

我的暑假生活作文6

　　時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了一個(gè)輕松的暑假，迎來了一個(gè)緊張的新學(xué)期。

　　我的暑假是充實(shí)的，為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。母命難違，半個(gè)暑假就在補(bǔ)習(xí)班度過了……

　　我的暑假也是快樂的，游覽了象山影視城。神秘莫測活死人墓令我不寒而栗;迷離奇幻的`絕情谷令我大飽眼福;氣勢磅水簾洞令我流連忘返;修理優(yōu)雅的歸云莊令我身臨其境……

　　緊接著，我們來到了松蘭山。我有生以來第一次看到大海，他是那么大，無邊無際，似乎與天空連在一起。海水清澈見底，我們的身影隨著海浪的涌動(dòng)，不斷變化著形狀。我捧起一口嘗嘗，咸咸的，還有點(diǎn)苦;把水澆在臉上，涼涼的，水珠直往脖子里竄。一縷陽光照射在海面上，頓時(shí)，海面上波光粼粼，像萬里長空灑滿了珍珠，好美啊。

　　這就是我多姿多彩的暑假!

我的暑假生活作文7

　　我的家庭趣事

　　一個(gè)星期六的晚上，我們一家人看電視，爸爸想看足球，媽媽想看電視劇，我呢，當(dāng)然想看我的`兒童頻道啦。結(jié)果大家意見不同，爭論不休。

　　這時(shí)，我突然冒出個(gè)想法。我跟爸爸媽媽說：“咱們別爭了！干嘛非要看電視呀！咱們舉辦一個(gè)競賽吧！”爸爸、媽媽好奇地問我：“什么競賽?”我故作神秘地說：“等一下你們就知道了。”

　　我三步并作兩步的跑去拿來麥克風(fēng)，把電視關(guān)掉，說：“現(xiàn)在是謎底揭曉的時(shí)候了！我要舉辦一次別開生面的家庭智力比賽，請爸爸、媽媽參加�！卑职謰寢尭吲d地說：“好！”

　　我首先學(xué)著主持人的樣子，站在電視機(jī)前說：“現(xiàn)在，我宣布家庭智力比賽開始。游戲規(guī)則是我說出一個(gè)謎語，知道謎底者敲一下桌子，誰答對了，加十分，錯(cuò)了減十分；每人基礎(chǔ)分一百分，如果兩個(gè)人同時(shí)敲桌子，誰說的對給誰加十分，兩人都答對了再進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎的搶答。你們覺得如何？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說。

我的暑假生活作文8

　　疫情還沒有結(jié)束，但暑假還是快樂地來到了。

　　假期的學(xué)習(xí)生活很充實(shí)。按照老師的要求，我制定了“時(shí)間作息表”，每天都會(huì)安排時(shí)間學(xué)習(xí)。我很愛看書，每次看書都會(huì)跟著主人公一起感受喜怒哀樂，常常到了時(shí)間，我還看得津津有味。寫作業(yè)的時(shí)候，我也一點(diǎn)都不馬虎，所以早早地就把作業(yè)完成了，現(xiàn)在已經(jīng)在預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容了。

　　每天的運(yùn)動(dòng)也很讓人興奮。跳繩、跑步、騎自行車真是豐富多彩！我最喜歡騎自行車，傍晚，約上幾個(gè)小伙伴一起在小區(qū)里騎行，一圈又一圈地展示我們的車技。我們還常常比賽，看誰騎得快，有時(shí)候我會(huì)得第一名，可真是高興極了！

　　此外，各種各樣的夜市豐富了我的暑假生活。在莫名其妙的集市里吃糖畫，去千秋廣場趕夜市，到奇幻谷的`夜攤吃冰淇淋這讓我找到了很多吃的機(jī)會(huì)，也感受到了從未體驗(yàn)過的快樂！

　　這就是我的暑假生活，充實(shí)、快樂、難忘！

我的暑假生活作文9

　　寫完作業(yè)一天，我決定去公園走走。走著走著看到看到許多小朋友在那里玩捉迷藏，玩的可開心了。我也很想玩。

　　于是，我跑到一個(gè)看上去比我的人身邊說：“你好，哥哥，給以讓我也加入到你們的游戲嗎?”那位哥哥很和氣的`說：“可以啊，歡迎你的加入!”

　　游戲開始了，先由我來捉，我大聲數(shù)著：“1、2、3，10，我來了!”我首先觀察附近的草叢，沒發(fā)現(xiàn)草叢有動(dòng)靜，于是我就慢慢的找，這時(shí)我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過去喊道：“出來吧，我看到你了!”只見那個(gè)人從大樹后面垂頭喪氣地走了出來。

　　于是我又開始找下一個(gè)人，然后把他們一個(gè)一個(gè)的找了出來。

　　玩著玩著天都快黑了，我要回家了，我和大家告別，開心的回家了。

我的暑假生活作文10

　　這個(gè)暑假，我去了科技館、動(dòng)物園、博物館。但是，讓我印象深刻的是亞馬遜水上樂園。在那里，我體會(huì)到了水的清涼、溫柔和兇猛。

　　我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“大西洋海嘯”。在一個(gè)大池子里面，水面開始很平靜�？珊髞恚�在一個(gè)鐵欄里突然沖出一陣滔天巨浪，大約有兩米高，令人膽戰(zhàn)心驚。后來人們一動(dòng)不動(dòng)，被大浪托起，像小船在浪尖搖晃，又刺激又好玩。我感受到了乘風(fēng)破浪的快樂。

　　水上滑滑梯令人驚心動(dòng)魄。從十米高處一圈圈滑下來，我剛開始很緊張，心里砰砰跳，閉了眼。過了一會(huì)兒，我鎮(zhèn)定下來，感覺自己像鳥兒一樣滑翔，體會(huì)到一種前所未有的'自由。

　　亞馬遜水上樂園讓我不再那么膽小。在安全的情況下敢于嘗試，敢于冒險(xiǎn)，克服了恐高癥。

我的暑假生活作文11

　　我的暑假生活很豐富，下面我就帶大家一起去看看吧！

　　我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了：游泳、五子棋、做手工、畫人物……讓我最喜歡的是做手工。在手工課上，老師讓我們折小白兔。我拿出了一張粉色的彩紙，可怎么折也折不好，這可怎么好呢？我把老師折好的小白兔仔細(xì)看了又看，看到我的小三角忘折了，我飛快地折好了三角。“我的`小白兔折好啦！”我開心地說到。老師看了看我的小白兔說：“你的小白兔折得和真的一樣！”我心想；我的小白兔一定很可愛！雪球般的小鼻子，小巧克力眼睛，真像個(gè)小雪人！

　　我的暑假結(jié)束了！這個(gè)暑假我不僅知道了很多，還學(xué)會(huì)了一個(gè)逃生方法：游泳。我的這個(gè)暑假過得又快樂又好玩！

我的暑假生活作文12

　　暑假的一天，媽媽帶我去香香巷看川劇。

　　到了香香巷，我們有點(diǎn)找不著方向，便請教了一位叔叔。那位叔叔說：“往前走，走到第一路口右轉(zhuǎn)的那座房子，上三樓直走，左轉(zhuǎn)有扇門，打開就是梅花劇社的劇場。”我們對叔叔道了謝就往劇場走去。

　　表演開始前，主持人介紹了川劇分旦、丑角、花臉、小生、須生五個(gè)行當(dāng)。今天的'節(jié)目一共有8個(gè)：《刀馬旦》、《皮金滾燈》、《水袖舞》、手影、變臉、吐火、長嘴壺功夫茶藝、木偶戲。

　　我最喜歡的節(jié)目是《皮金滾燈》和長嘴壺功夫茶藝，一個(gè)幽默有趣，一個(gè)手藝高超。

　　看川劇后，媽媽給我和妹妹一人買了一個(gè)變臉娃娃，它有四張臉，第一張是劉備，臉譜由黃、黑、白、紅色構(gòu)成；第二張是西施，臉譜由黑、白、紅構(gòu)成；還有悟空和小生，都很漂亮。

我的暑假生活作文13

　　放暑假前，媽媽就說要帶我去游樂園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂園。

　　在游樂園我先玩的是碰碰車，我玩了4場用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的`技術(shù)，第一場、第二場、第三場沒出什么事，由于我的大意第四場時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車，因?yàn)樗俣忍�快，我來不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！

　　只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個(gè)跟我差不多大的小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯，和卡丁車。

　　這個(gè)暑假可真快樂啊！

我的暑假生活作文14

　　奧吉是個(gè)不同尋常的男孩，他的臉和別人的不大一樣。

　　在他上五年級的那年，媽媽還是決定讓他去學(xué)校學(xué)習(xí)，去看看新的環(huán)境，學(xué)習(xí)更多的'知識。他非常害怕，別人一定覺得他像個(gè)怪物。當(dāng)他走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們果然用奇怪的目光看著他，竊竊私語，他感到非常傷心。

　　后來他每天都在努力表達(dá)自己的想法，結(jié)交新朋友。他先認(rèn)識了杰克，可是他不像看上去那么好。奧吉克服了種種困難，最后用他的真誠交到了真心的朋友。

　　看了奧吉的故事，我明白了，外表不是最重要的。我們做人應(yīng)該要善良，平等地去等待別人。

我的暑假生活作文15

　　我的暑假生活豐富多彩，除了讀書、寫作業(yè)以外，還學(xué)了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節(jié)樂高課。

　　一上課，老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位，然后在平板上進(jìn)行編程，讓鱷魚實(shí)現(xiàn)一個(gè)連貫的'動(dòng)作：看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。

　　老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的身體，我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內(nèi)部的機(jī)械裝置，然后把裝有感應(yīng)眼睛的頭安裝在鱷魚身體上，最后與平板電腦配對連接，通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了！

　　搭建“饑餓的鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情，只要堅(jiān)持就能成功”的道理。

　　這是我暑假生活中最有意義的一件事。

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