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快樂的暑假作文

時(shí)間:2023-09-16 18:28:32 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的快樂的暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的暑假作文

快樂的暑假作文1

  這個(gè)暑假,我去了很多的地方,我最喜歡的有兩個(gè),分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。

  黃山是一個(gè)旅游圣地,黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰,最高的山是蓮花峰,海拔有1800多米呢!黃山奇石有很多很多,比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等,真的是活靈活現(xiàn)呢!

  再講講龍王山漂流。

  我們來到漂流的地點(diǎn)(安吉),我們一家分成了兩條船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”!一路上我們遇見了很多支“軍隊(duì)”,我用水槍向他們射水,可是“敵軍”人數(shù)眾多,我打不過,只好狼狽不堪的`逃走了。

  雖然很開心,但是很累。為什么會(huì)很累呢?因?yàn)槲胰ネ娴臅r(shí)候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用槳?jiǎng)澲。還有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡。∥以趧澊臅r(shí)候想:“我覺得這次漂流可以減肥哦”!

  這就是我在暑假里玩的最開心的兩件事了。

快樂的暑假作文2

  今天,趙老師說:”你們知道今天干什么嗎“同學(xué)們一起喊叫說:”今天放暑假“我聽見今天放暑假非常高興,老師說:”現(xiàn)在趕緊寫會(huì)兒作業(yè)回家就不用寫作業(yè)了!

  然后我寫了一會(huì)兒我就看見媽媽進(jìn)門了,我就聽見媽媽說:”孩子我給你準(zhǔn)備了好吃的.“咱們趕緊回家吧,今天可真高興啊。

  暑假,我和媽媽一起去巧克力樂園玩。

  那里到處飄蕩著巧克力香味兒,我們不僅參觀了用巧克力制作各式各樣的完美作品,還可以動(dòng)手制作巧克力。

  我們進(jìn)入制作場地,工作人員給我們一個(gè)模具又給了我們巧克力醬。我將巧克力醬小心地?cái)D入模具中,做成了不同的造型,有小動(dòng)物、小花,等做完工作人員就幫我們速凍一下,速凍好后,我把巧克力放桌上給媽媽嘗了一顆,我也嘗了一顆,真甜。

快樂的暑假作文3

  暑假多么美好,多么快樂,多么風(fēng)趣!

  在小鳥的歌聲中醒來,跟著小鳥歌唱得節(jié)奏倉促洗漱,倉促吃飯,然后到院里鍛煉身體,風(fēng)叔叔過來了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個(gè)熟人,我邊聽風(fēng)叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車,過了大約半小時(shí),我得回家做作業(yè)了。

  作業(yè)很快就寫完了,能下樓玩了,我和許多同伴一同玩“摸色”,我讓她們找淡淡的.藍(lán)色,她們東瞧瞧西看看,找到一個(gè)裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的贏了,氣候太熱了!咱們頭上像露珠似的汗珠布滿腦門,都能用來洗澡了!

  又到了閱覽時(shí)間,我在知識(shí)海洋中漫游,在童話世界中漫游,在優(yōu)美風(fēng)景中漫游!一瞬間哭,一瞬間笑,一瞬間生氣,一瞬間激動(dòng),一瞬間又悲傷,表情可豐富啦。

  暑假給我一種輕松的感覺,一種自由的感覺,一種快樂的感覺!暑假的感覺太美妙了!

快樂的暑假作文4

  星期日,媽媽帶我去宜興玩。

  一到宜興,我們先去參觀了靈谷洞,靈谷洞里全是鐘乳石,而且靈谷洞里有一點(diǎn)點(diǎn)冷,有人說:“有人在這里拍過戲。”參觀完了靈谷洞,媽媽帶我去張公洞漂流,在漂流前媽媽給我買了一把水槍,30元錢,買完了水槍,媽媽就帶我去張公洞漂流,坐在皮筏艇上漂流,我看見小河清澈見底,小花五彩繽紛,小樹很茂盛,我一路飄下去,很涼快,我們就不用曬太陽,突然,身上很涼快,我以為下雨了,抬頭一看太陽很強(qiáng)烈,不是下雨呀,身上哪里來的水呀?很奇怪,回頭一看,后面一條船上的大哥哥正在笑呢,哦,原來是他拿水槍突然襲擊。于是我拿起水槍射他,射到了衣服上,把他的衣服都弄濕了,我笑死了,看他拿起了水槍,老媽飛快地滑動(dòng)雙槳,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,看他射不到我了,我朝他做了個(gè)鬼臉,太開心了。

  這次旅行真快樂,希望老爸老媽能利用空余時(shí)間多帶我出去走走看看。

快樂的暑假作文5

  這個(gè)暑假我過得很充實(shí),很快樂。

  最開心的是早上我可以一直睡到自然醒來,不用在那催人起床的鬧鐘聲中被喚醒,可舒服了。

  起床后的第一件事,先個(gè)人衛(wèi)生清理,再去餐桌上吃早飯。吃飽了再去做暑假作業(yè)。下午去游泳,打羽毛球等等。晚上,吃完飯就到小區(qū)里走走散散步;丶液笙赐暝杩磿(huì)電視,就入睡了。

  特別開心的`事是在暑假里,又逢爸爸公休在家,我們一家人可以歡聚在一起,談天說地,爸爸總愛出一些難的腦筋急轉(zhuǎn)彎題來考我們。

  有一次爸爸又給我出了一道難題,樹上有10只鳥,被獵人射下了6只鳥,還剩幾只?真簡單,我脫口而出是4只,爸爸卻說我回答錯(cuò)了,應(yīng)該是零只鳥。這時(shí)我有疑問了,不是有10只鳥嗎,又打下了6只鳥,不是就剩下4只了嗎?爸爸跟我解釋說:“10只鳥打下了6只,還剩下的4只還不被嚇跑嗎?”哦,我明白了,這原來又是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎題啊。

  每個(gè)暑假總是過得很快,我多盼望這個(gè)暑假能過得慢一點(diǎn)啊,因?yàn)槲液臀业男』锇閭冞沒好好的玩夠呢!但是時(shí)間過得飛快,一眨眼就要開學(xué)了,我又要準(zhǔn)備好以新的目標(biāo)去迎接新的學(xué)期了。

快樂的暑假作文6

  轉(zhuǎn)眼間快樂的暑假就要結(jié)束了。在這快樂的暑假里,我交了一個(gè)新朋友,她的名字叫郭米思,今年十歲,開學(xué)就要上四年級(jí)了,每天我做完作業(yè)就去找她玩。有時(shí)候,我們一起玩電腦、吹氣球,一起做有趣的游戲……開心極了!

  有些時(shí)候,我們一家人散步去老南門玩。在那里,有我們小朋友玩的好多游樂玩具,我最喜歡玩的就是踏踏車了。在玩踏踏車的時(shí)候,我的兩只手握住車把手,腳踏車的橫杠上,左右搖擺,車就動(dòng)了起來,我穿梭在人群中,操縱自如,得心應(yīng)手。在這里,我又交了兩個(gè)新朋友,我們聊天、玩耍,在人群中追來追去,好玩極了,可遺憾的是,連兩個(gè)新朋友的名字都還沒問呢!

  在這快樂的暑假里,我可以無憂無慮的`睡懶覺,可以和爸爸媽媽一起逛街,可以吃好多好吃的美食,可以和爸爸一起快樂的運(yùn)動(dòng)……暑假里快樂的是還真不少!

快樂的暑假作文7

  我在這個(gè)暑假里經(jīng)歷了許多有趣的事,最有趣的事就是爸爸帶我去動(dòng)物園玩的那次了。

  一進(jìn)動(dòng)物園就讓我大開眼界的是虎山;⑸介T口有個(gè)石碑,上面寫著:“明知山有虎,偏向虎山行”。我和爸爸終于爬上了虎山頂,我看見很多老虎:有的在懶懶地睡覺;有的在調(diào)皮地玩滑梯;還有的在悠閑地散步……

  接著,我們又去了猴山。我看見有的猴子在爬樹,有的`猴子在草坪上開心地玩耍,還有的猴子在你追我趕,那場面實(shí)在是有趣!

  在樹上有十幾只可愛的松鼠,人們都用照相機(jī)搶著拍下松鼠玩鬧的樣子,它們實(shí)在可愛極了!

  回到家媽媽問我:“今天你看到了什么?”我說:“有太多了!尤其是松鼠太可愛了!還有兇猛的大老虎,猴子還會(huì)走獨(dú)木橋呢!”媽媽聽了,哈哈地大笑起來。

  這次動(dòng)物園之旅讓我感受到大自然的神奇,下次有機(jī)會(huì)我還要去探訪更多的小動(dòng)物!

快樂的暑假作文8

  一連幾日的“桑拿天”,讓人心煩。姨姨說:"我們?nèi)ニ潞由酵姘。那里可是避暑山莊!睖(zhǔn)備好背包和照相機(jī),離開城市的喧鬧和燥熱,我們要走進(jìn)大山嘍!

  山間風(fēng)光:路雖然是柏油路,但是又窄又陡,而且左邊是山,右邊是山谷。這且不說,還似蛇一樣蜿蜒盤旋。全車上的人都為姨姨(她是司機(jī))捏了一把汗,沒有一個(gè)人說話,都緊張地盯著前面的路……終于到了一個(gè)比較平坦的地方,我們下了車,好涼爽,不,是真冷!大家不由得抱緊了胳膊。

  不過,這里的景色真美!遠(yuǎn)處的.山,朦朦朧朧,如夢如幻,猶如人間仙境。近處的山,綠油油的,像一個(gè)個(gè)巨大無比的綠饅頭,連綿不斷,有的石縫里竟然還有小花在搖頭晃腦地四處張望……路邊,開滿了叫不上名字的野花,紫的、白的、橘黃的,色彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞,淡藍(lán)色的蜻蜓與蝴蝶捉迷藏。媽媽感嘆:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!钡拇_是!

快樂的暑假作文9

  期待了很久的暑假生活終于開始了。

  暑假剛開始,我就了作業(yè),媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是不情愿。,每當(dāng)我背完一首后,都有成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。暑假快結(jié)束了,我背了幾十首宋詞,F(xiàn)在隨口就能背一首。里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到,我的心中都感到無比的.高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。

  當(dāng)然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時(shí)候玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,玩兒摸瞎子;時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,廝殺,有時(shí)還要靠戰(zhàn)術(shù),還會(huì)打個(gè)小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的歡樂,也將為我?guī)碓S多美好的回憶。

  在學(xué)習(xí)、玩耍之余,又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村,走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的農(nóng)家飯,結(jié)交了那里熱情的伙伴……

  這我的快樂暑假。你的呢?

快樂的暑假作文10

  在家鄉(xiāng)的一天,天氣十分炎熱我和其它朋友們待在家里,十分無聊,只能呆呆的坐在沙發(fā)上……

  就在這時(shí),我的.堂弟說話了:“我們現(xiàn)在能做什么呢?”我說:

  “我不知道。”一個(gè)朋友說:“要不我們玩點(diǎn)游戲吧?但是玩什么好呢?”“我知道玩什么好了!”我靈機(jī)一動(dòng),大叫一聲,“要不我們玩捉迷藏吧!”大家都說:“好啊!

  我們先剪刀石頭布,輸?shù)娜嗣嫦驂,開始數(shù)數(shù)。其它人就如脫韁的野馬,飛奔到各個(gè)地方藏起來。抓的人數(shù)完數(shù)了,開始找了。

  他左翻右找,就是找不到,我躲在衣柜里偷笑。突然,我透過縫隙看見抓的人朝我這邊走來,我嚇得驚慌失措,只能慢慢地等著被抓沒想到他竟然抓到了別的人,我喘了一口氣,結(jié)果被他感覺到了我的存在,朝我這邊走了過來,一把打開衣柜的門,發(fā)現(xiàn)了我,他大笑,說:“哈哈,找到你了!”我也無可奈何,只能自認(rèn)倒霉、抓耳撓腮。

  第二局開始了,我來抓。我東翻西找、虛張聲勢,說:“堂弟,我看到你了,快出來吧!”堂弟識(shí)破了我的計(jì)策,沒有出來,還說:

  “我才不出來呢!”結(jié)果我順著聲音把他抓住了,他也只能自認(rèn)倒霉了。

  ……

  這次把堂弟逗得真慘!我下次還要玩!

快樂的暑假作文11

  美麗的晚霞,伴著我們一路開向“恒元大酒店”。

  我一進(jìn)酒店大門,燈火輝煌、碧閃閃,我抬頭一看,天花板上面的燈美麗極了!我們來到了健身區(qū),那里有跑步機(jī)、動(dòng)感單車,羽毛球館、乒乓球館,我們沿著這些區(qū)域往里面走,看到了一個(gè)很大的室內(nèi)游泳池。我向四周望去,看見一扇門,我慢慢地走了過去,掀開簾子一看,說:“哇,這么大的游泳池,我還是第一次見過!”我想去室外,去室外......

  媽媽說:“去室內(nèi)!

  媽媽一說完這句話,我一臉不高興,問:“為什么?”

  媽媽又說:“室外風(fēng)一吹,很冷,室內(nèi)沒有風(fēng)!

  我和媽媽歡快地游泳,像小魚一樣,因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以我只能套上救生圈,媽媽說:“要學(xué)會(huì)自己游泳,不借助其他東西!彼涛冶餁,我捏住鼻子試著憋了一口氣,大約三四秒鐘,感覺還可以。我再試著用這種方法,閉上眼睛往水里鉆,哎呀,水嗆到鼻子里了!水的味道是咸咸的,我被嗆了一次之后就不敢下水了!但是媽媽說不要?dú)怵H,這是一項(xiàng)自我保護(hù)的'技能。

  今天的健身運(yùn)動(dòng)真有意思,在回家的路上,媽媽的話一直縈繞在我的腦海里。

  我心里暗自想:下次我一定要再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。

快樂的暑假作文12

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我的暑假生前一個(gè)月是在補(bǔ)習(xí)班中度過的,但我并不認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班的生活是枯燥無味的。我在補(bǔ)習(xí)班中學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),我的補(bǔ)習(xí)老師是一位知識(shí)非常淵博的老師,在我學(xué)習(xí)的過程中他教會(huì)了我許多的知識(shí)讓我了解到許多不知道的知識(shí)。如許多的軍事知識(shí),文學(xué)知識(shí),等等許多的我以前從沒學(xué)過的知識(shí)讓我了解到許多,在我快樂的學(xué)習(xí)生活中在豐富的學(xué)習(xí)生活中就快結(jié)束了,在這學(xué)習(xí)生活中我還和我的老師進(jìn)行了棋藝上的`切磋,老師的棋下得非常好讓受益匪淺,這便是我快樂的暑假生活學(xué)習(xí)娛樂兩不誤的暑假生活。

  快樂的暑假開始了每個(gè)人都一個(gè)自己的暑假生活,有的上補(bǔ)習(xí)班,有的坐在家里玩電腦,有的和好友結(jié)伴去旅游,等等一些自己的暑假計(jì)劃,讓我們在暑假里盡情玩耍吧享受這暑假生活。

快樂的暑假作文13

  暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是中國著名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂”。

  杭州的`西湖可大了,那里風(fēng)景優(yōu)美,湖岸上有許多垂柳,柳絲垂到小河里,好似小姑娘在河邊洗發(fā)。湖面上有許多小船,我看到樹上有似燈籠的鳥窩。西湖邊還有可愛美麗的鴿子在游玩呢。

  遠(yuǎn)看西湖,像一面鏡子,在陽光的照耀下湖水波光粼粼,像天上的小星星閃閃發(fā)光。藍(lán)藍(lán)的天空,岸上的柳樹,湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中,我漫步在湖邊,站在亭子上呼吸著新鮮空氣。

  西湖旁邊還有一個(gè)景色奇特的地方,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空。看,鯉魚似乎在捉迷藏呢!鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì),游來游去,像一條紅綢帶在舞動(dòng),穿梭在荷葉之間。

  杭州西湖真的很美麗!想來的小伙伴可以過來杭州找我哦!

快樂的暑假作文14

  暑假,一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

  七月份,我很早就完成了作業(yè),我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹,結(jié)交了那里熱情的伙伴……

  整個(gè)暑假,我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~,我總是十分不情愿。但是,每當(dāng)我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,如果我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的.很熟,媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。這時(shí),我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  我差不多每天晚上都出來玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅;有時(shí)候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

  這就是我的快樂暑假。你呢?

快樂的暑假作文15

  在暑假中我最喜歡做的事,是觀察我的螳螂。

  我的螳螂很帥氣,細(xì)細(xì)的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿,秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此,它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來的蟋蟀,放入飼養(yǎng)盒,期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對面。本來蟋蟀還在新環(huán)境里,像只無頭蒼蠅一樣趴著,可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動(dòng),嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在那。小螳螂更有自信了,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀,捋著觸須,并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著,突然它停了下來。張開那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動(dòng)著。蟋蟀,被眼前的.巨獸震住了,它害怕極了。過了一會(huì)兒,蟋蟀猛地向前一沖,想要從螳螂身邊繞過。誰知小螳螂一轉(zhuǎn)頭,抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著,觸須揚(yáng)得高高的,猶如在慶祝自己抓住了一個(gè)俘虜一般。

  但蟋蟀力氣也很大,它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著,于是小螳螂撕開它的淋巴結(jié),讓蟋蟀氣力全失、無法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀,它的肚子一會(huì)兒扁、一會(huì)兒鼓、一會(huì)兒伸、一會(huì)兒縮,飛速地消化著食物。

  我就這樣每天都觀察著我的螳螂,它給我的暑假生活,增添了很多的樂趣與快樂。

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