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關(guān)于暑假的作文實用（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑假的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于暑假的作文1
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門，就對等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包，丟開課本，我是一只快樂的小鳥�！蔽易蠇寢尩碾妱榆嚿�，一路高歌著回家。
一進家門，我就把書包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來了。學了一個學期，總算可以休息一下，真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學，可以美美地睡足懶覺，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來，沒有了媽媽的催促聲，我反倒有些不適應，大聲地問媽媽幾點了，媽媽笑著說：“才六點半，再睡一會兒吧!“不用起床看課本，我的`心里又空落落的。學習這玩意好象不可缺少，已經(jīng)成為我生活的一部分。做點什么呢暑假作業(yè)，對!我一骨碌爬起來，洗刷完畢，從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本，愉快地寫起來。
我手握筆桿，腦筋轉(zhuǎn)得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點暑假作業(yè)。果然，一會兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀!這樣做起來，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的時間玩啦!想到這，我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里，我可不想只是學習，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢。
放假真好!
關(guān)于暑假的作文2
你做過餃子嗎？暑假期間，我經(jīng)常包餃子吃。
那一次，我和我姐姐都帶了一個餃子皮去商店。我們打算再次“開始工作”。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゲ耸袌鲑I餃子皮、芹菜和肉，回來時很開心。
洗凈剁碎，拌好餡料，一個小時后，把兩個空盤子和一碗水放在桌子上，我們開始打包。我聽說餃子皮應該先放在餃子皮上，然后再放上餃子餡，在餃子皮的邊緣蘸些水，最后再壓餃子皮。我這樣做了，效果很好，因為我的餃子皮很好，但是我姐姐的餃子用不上，因為她的餃子皮是她在網(wǎng)上買豆?jié){機時送來的，它很小，所以她不得不用手提包。
在和餃子機包了幾個餃子后，我感到不滿意，開始制作。首先，我做了一個有兩個餃子皮的方形餃子，然后用一種古怪的方式做了長方形、三角形和圓形的餃子，還做了兩個“小饅頭”。因為我是新做小饅頭的，所以我的小饅頭也很奇怪。
再看我妹妹，她還做了10個餃子和20個“包子”。她做的'小圓面包非常漂亮，做得也很好，就像街上賣的那些一樣。后來我向她學習。
我們把餃子和“饅頭”放進鍋里煮，好吃的馬上拿出烤箱，和別人分享，都說我們包的好吃。我喜歡包餃子，我更喜歡品嘗勞動。
關(guān)于暑假的作文3
暑假進入尾聲了，我也要開始調(diào)整狀態(tài)，進入正軌了，這個暑假，我過得很快樂，下面是我暑假的總結(jié)。
七月份我上了三個星期的新概念英語，雖然有點辛苦，但對我?guī)椭艽螅箱撉僬n也沒停過，每星期一次，雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動人心的奧運會。
平時的每一天我是這樣安排的`：早晨我都早早地起床，就算是暑假，我也不能賴床啊。吃過早飯，就開始寫作業(yè)，先寫半個小時的語文作業(yè)，再寫半個小時的數(shù)學作業(yè)，然后就去休息一下，要勞逸結(jié)合呀!看了一會電視，我的眼睛就不舒服了，這個時候，我都會做學校里的眼保健操，然后再去看看遠處綠色的景物，放松自己的眼睛。午飯后我會小睡片刻，然后做英語作業(yè)，聽英語磁帶，傍晚時跳跳繩，鍛煉鍛煉。吃過晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
我的暑假生活既輕松又愉快，不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業(yè)來不及，都是奧運會的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個特別有意義的暑假!
關(guān)于暑假的作文4
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習，技術(shù)差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：
1、不能擋旋轉(zhuǎn)球；2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會擋呢？
想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的'我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
關(guān)于暑假的作文5
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學校的第二期奧語和奧數(shù)班又開學了。開學的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分數(shù)。教室外面的.走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：“同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學占到全班人數(shù)的70%以上�，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學名單，然后把考卷發(fā)給大家。”
“張永宣，數(shù)學100分，語文88分；王佳樂，數(shù)學95分，語文90分；李斌，數(shù)學90分，語文92分……”當我聽到老師念到我的名字和分數(shù)時，心情十分激動，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
關(guān)于暑假的作文6
暑假，我和媽媽來到了盼望已久的上海迪士尼。上海迪士尼位于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)，于20xx年6月16日正式開園。
來到上海迪士尼樂園門前時，已經(jīng)人山人海，我頂著烈日排了兩個小時的隊才進去。
入園后，首先映入眼簾的是一個用花花草草拼出來的米奇頭標志。再往遠看，是一座高大的城堡聳立在迪士尼樂園中間。它的附近有種類繁多的游樂設施：巴斯光年星際營救、噴氣發(fā)飛行背包、旋轉(zhuǎn)蜂蜜罐、雷鳴山漂流、小飛象……我最喜歡的還是巴斯光年星際營救。
由于正處于暑假高峰期，每個項目都排著長長的s型隊伍，經(jīng)過再次漫長的'等待，終于輪到我了。
參加了巴斯光年星際營救后，我看到游客站在道路旁有說有笑的。所以我就懷著好奇心擠了過去，側(cè)身一聽，原來是有巡演的花車經(jīng)過。于是我就留在了人群中。過了一會，花車慢慢向我們駛來。車上的唐老鴨打著小鼓，米妮向人們?nèi)鲋r花，米奇向人們噴著水，車后有穿著各色服裝的演員，她們有的打鼓，有的跳舞……人們歡呼著、演員表演著，十分熱鬧。
之后我又參加了小飛象、噴氣發(fā)飛行背包、雷鳴山漂流……玩得十分高興。
不知不覺到閉園的時間了，我才依依不舍地離開，離開時心想：明年我一定會再來的。
關(guān)于暑假的作文7
暑假快結(jié)束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭取做得更好。
第一，這個假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國際大獎小說，每一本書都有一個含義，告訴我們一個道理，而我學到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什么東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難，勇往直前，爭取取得好成績。
第二，我還去參加昂立英語，學到了好多英語知識，也很開心，因為老師會讓我們玩很多英語游戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時候不開心，還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時候也不開心。
第三，我會去書城看一些典藏書庫的書，或者看國際大獎小說，只要是文字書我都有興趣看，有時候還會看海底世界的書，海底世界主要講海底有什么魚，有什么傷害人或不傷害人的動物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會去釣魚，我們掉到最大的.魚是一條一斤多的鯽魚，還會掉到很多小鯪魚。
第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
關(guān)于暑假的作文8
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多么美妙，風鈴的歌聲是多么動聽，讓人百聽不厭。我喜愛風鈴，僅僅只因為它有傳神的歌聲。
風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風鈴會發(fā)出不同的聲音。
風鈴的樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......
風鈴的排列順序也不同，有像個圈一樣繞回來的；有豎著排列的；有排列不整齊的；還有一個帶著一個的。
風鈴的聲音很亮、很脆。風鈴的'功能有很多，有的風鈴可以防盜；有的風鈴可以計時......
風鈴的價格不貴，大約在十元~五十元，不同的風鈴，價格也就不一樣。我想，風鈴掛在你的家里一定很美吧！當然，你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！
風鈴的意思是說，風一吹過，鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風鈴就會纏繞在一起，破壞了風鈴原本的自然感。
在古時候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來了風，風鈴自然會響，主人就會提前把門和窗關(guān)好。
假如......世界上從來就沒有風鈴的存在，不是不能活下去，只是覺得挺遺憾的，因為少了動聽、美妙的聲音。
風鈴，風鈴，我愛你！就像老鼠愛大米！
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌！
關(guān)于暑假的作文9
放暑假的這幾星期來，我都覺得沒什么事可做。畢業(yè)了，沒作業(yè)，父母布置的也不多，每天除了家還是家。好不容易上了幾天初中學前班，可無聊的生活又開始了。
最近幾天媽又找了事給我做，一大早起來就到花園里跑步，回來還練習唱歌、朗誦�？墒沁@些事也是一下就做完了，到了下午真是煩，外面太陽大不想出去，在家里時間又難熬，媽媽還不讓我和外界‘接觸’，不許我打電話要別人來玩，只允許我一個人，。哎，這樣的`生活真是難熬呀。
現(xiàn)在只能在網(wǎng)上發(fā)泄發(fā)泄羅。
暑假原本應該多采多姿的，可是......
爸爸、媽媽都要上班，只有我一個人在家。
今天，媽媽給我布置了一篇作文，我真的不知從何說起，哎，母命難為呀。
馬上要上中學了，我真不知該怎樣面對新的生活。我在猜測，到了中學里會不會很慘呢，會不會我的學習很差呢。平時在家我只要提到這個老媽就會翻臉，真是悲哉悲哉呀。
每天在家因為整個人都受到了限制，所以現(xiàn)在自己在想什么連自己也不知道，每天都要聽從媽媽的安排，只要不聽那就別想有好日子過了。
哎，暑假的生活何時才能有聲有色呀，那可愛又可恨的媽媽何時才能結(jié)束這魔鬼般的訓練呀。
關(guān)于暑假的作文10
我們期盼已久的暑假終于到來了!開心、難過一起涌上了我們的心頭。
開心是因為辛苦了一個學期終于可以好好放松放松了;難過是因為同學們又要等很長時間才能再見面。
對于這個暑假，我既興奮又開心。
在這個暑假里，我可以實現(xiàn)我的愿望:去連云港海邊玩、游泳、打水仗、撿貝殼……公公告訴我他年輕時去過連云港，那里盛產(chǎn)海鮮，有金色的沙灘和美麗的`貝殼、還有著名的風景區(qū)--花果山。
聽了公公的話，我更加向往返那美麗的連云港了。
我還有一個小小的愿望，就是幫公公洗碗。
小時候，當我看見公公累得大汗淋漓時，還要繼續(xù)洗碗，覺得很不忍心，但那時還很小不會洗碗，只能默默地站在一邊。
現(xiàn)在，我長大了，能幫家人分擔了，可以代公公洗碗了，我想公公知道了我的想法也會引我為豪吧!
媽媽也早在期末考試后對我說:“暑假開始后，自己腦子里要有規(guī)劃了，自己每天該干什么，每天要做什么事，要想清楚!”所以，暑假里我希望自己能學會獨立生活、遇事有自己的主見、做好暑假作業(yè)、溫故知新。
我相信，暑假里我會越變越懂事，讓家人不用再多為我操心。
關(guān)于暑假的作文11
“喳喳喳”一陣鳥叫聲把我給吵醒了，我伸了一個懶腰下了床，穿上了衣服。刷了牙、洗完臉，便去吃早餐了。一切準備就緒我就出發(fā)了，因為今天我要和姑姑、姐姐一起去游玩度假。在車上爸爸跟我說：“你見到姑姑記得要和她打招呼�！蔽艺f：“哦，我知道了。”
到了姑姑家我和姐姐玩了一會兒就出發(fā)了，一路上我們歡歌笑語。雖然要開兩個多小時的車才能到達度假村，但是我覺得似乎只有十五分鐘就到了。
到了停車場我們拿下沉重的行李，酒店的工作人員連忙上前幫忙。因為我們住的地方是在山上，所以酒店安排了管家來幫忙。他把行李搬到纜車上，纜車再把行李運到我們的房間，纜車在我們的頭頂駛過真有趣呀！我們沿著林蔭小路走著，一會兒就到了度假村。
到了晚上我們要燒烤了，管家搬來了燒烤工具并生好了火。我們幾個孩子蜂擁而上，各自烤喜歡的.食物。我迫不及待地用叉子叉上雞腿刷上油，把它放到火上烤，邊烤邊不停地翻轉(zhuǎn)。雞腿散發(fā)出誘人的香味，我咬了一口，哇，真是人間美味啊！
這次的旅行真讓我回味無窮！
關(guān)于暑假的作文12
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活將要結(jié)束了。暑假是我們小朋友休息，學習的好時光，我看到好多同學都報了各種各樣的培訓班，我也想通過暑假生活，掌握一些技能，來豐富我的快樂暑假生活。
以前我曾經(jīng)練過乒乓球，可是，我個子長的太快了，自己覺得適合打籃球，于是，媽媽給我報了籃球班。上課的第一天，我第一次投球沒投進，一些老學員在一旁嘲笑我，我想告訴他們“虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽乙欢ǹ炭嘤柧�，會趕上他們的！隨后幾天，我加強練習，投球越來越準�！肮Ψ虿回撚行娜��！蹦切├详爢T對我另眼相看，教練夸我進步特別快。
我到現(xiàn)在還不會游泳，早就想報個游泳班，媽媽答應了，給我買來了新的游泳衣、游泳鏡和劃水板。我興奮地“一蹦三尺高。”每天早上，我騎著自行車奔向游泳館，在教練的指導下，我很快掌握了游泳的技巧，現(xiàn)在游的非常自如。
豐富多彩的`暑假生活，讓我既學到了許多知識，又鍛煉了身體，快樂的暑假生活讓我難忘，覺得很有意義！
關(guān)于暑假的作文13
有一天，我舅舅打了一個電話給我們，我舅舅說：“要我們?nèi)ズ贾萦螛穲@玩”我說：“好的�！蔽野职忠幌戮唾I了動車票。過了幾天，我們?nèi)胰司鸵吡�。我們來到車庫車子不見了，不是昨天不就在這里嗎？找來找去在移動公司前面找到了！可是時間只有一個小時了，我說：“還來的及”。爸爸也說：“還來的及，還來的及！”老媽說：“你們再說就沒時間了�！睂禳c走！我們坐上了我爸爸的'小車，我爸爸踩一下油門飛的一下就開走了。
到了動車站，媽媽說：“去撿票！”票在哪里？我說：“在家里！”爸爸馬上開起了車子開到一半，叮鈴鈴叮鈴鈴，是誰打過來的？原來是媽媽打過來的。媽媽說：“票在我的口袋里你快點來只有十五分鐘了快過來！”爸爸又一次踩下油門飛快的到了動車站，撿了票。我是坐坐的動車的。我們以前坐的的動車都是六號口的，我們來到六號站臺。是站的，原來四號口才是我們又跑到四號口。坐上了動車，動車開的碼數(shù)三百六拾五碼。十公里外我看到全是綠色的，只有一米我看到有松樹和柳樹。過了二個小時就是山洞了。
又過了一個小時就到了杭州東站。我們坐地鐵坐到游樂園小熙早就在那等了，我們買了票到了游樂園里面，人很少。沒過多久人就非常多！可只剩五個項目我們沒玩。玩了半個小時那五個項目也玩好了！我就回到小熙家，吃了飯睡了覺。我們坐動車高高興興地回家了！
關(guān)于暑假的作文14
暑假開始了，為了充實自己的生活和提高自己的學習水平，我決定制定一個暑假計劃。
1、我堅持每天看一小時的書，這樣不但可以知道許多課外知識，還可以提高自己的作文水平，在暑假里我要看許多書，如《綠野仙蹤》、《魯賓孫漂流記》、《柳林風聲》……等等。
2、我還參加了許多課外輔導，有作文閱讀、英語、游泳、下棋、籃球共五門。在學校里我的作文寫得一般（好作文盡在），因此我利用這個暑假好好學，爭取作文拿到a等。聽英語老師講四年級的英語難度加大，要會寫單詞，就這樣我就去學英語，我就對聽寫單詞不會發(fā)愁了吧!有好身體才有更好的學習。打籃球、游泳、下棋這都是我最感興趣的.活動。
3、我要把老師布置的作業(yè)認真完成。堅持每天寫兩頁數(shù)學和兩頁英語，作文一星期一篇，鋼筆字一天一張背會十首古詩、諺語、格言，及五十個成語，最后完成語文精篇。
要積極參加社區(qū)活動，為社區(qū)人們服務�？吹嚼鴵炱饋矸诺嚼怖�。在家?guī)椭鷭寢屪黾覄帐隆?/p>
關(guān)于暑假的作文15
盼望已久的暑假終于到了，每個孩子都非常開心，當然，我也不例外。暑假之前，我早已向媽媽申請，這個暑假的安排我自己做主，媽媽爽快地答應了。
學什么好呢？課外興趣班中，我選擇了自己喜歡的英語班和軟陶班。英語班是上“美國小學”課程，教具是觸摸式的白板（互動式的），我很好奇。課程結(jié)束后，有我熱衷的夏令營活動。夏令營是五天四夜，你別看它時間短，但是讓你增長知識，添加樂趣。夏令營的地點是河北著名的旅游風景區(qū)－鴕梁風景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水，更主要的是有我從未體驗過的“憫農(nóng)”活動，我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號”精靈�！百悹柼枴笔且豢�6-17歲人玩的游戲，我也是玩家之一。暑假以來，我已經(jīng)捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14 個精靈了，我非常喜歡它們，沒事的時候經(jīng)常拿出來觀賞，還向小朋友炫耀。
除了興趣班之外，我每天要做2頁口算題，預習四年級上的語文一課，然后利用大約20分鐘的時間上網(wǎng)。上網(wǎng)的`主要目的是去“學樂中國”做“同步課堂”，進一步鞏固我預習完的課文，每次我還不忘照顧一下我的“后花園”，如果還有時間。，再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。我打算在假期內(nèi)把語文“同步課堂”做完，現(xiàn)在已經(jīng)完成2個單元了，英語“同步課堂”打算完成一半。還有，每天半個小時的動畫片是不能錯過的。
這就是我的暑假生活，怎么樣，很豐富多彩吧！
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