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關(guān)于暑假的作文優(yōu)選[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于暑假的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于暑假的作文1
今年的夏天,我去了鄉(xiāng)下的奶奶家度過暑假呢。
這不,吃完午飯,看著今天沒出太陽,我和弟弟就去河邊捉魚蝦。我們拿起奶奶經(jīng)常用的魚網(wǎng)和水桶就出發(fā)了。
水已經(jīng)被太陽曬得溫?zé),里面有不少魚兒機(jī)靈地游來游去,我們興奮地下了水。我先盯緊一個(gè)目標(biāo),再慢慢發(fā)靠近它,最后迅速地?fù)破饋,小魚逃跑不及,乖乖進(jìn)了魚網(wǎng)。弟弟也不甘示弱,魚網(wǎng)左撈右撈,不停地笑出聲,看樣子也有收獲。不一會(huì)兒,我們就捕捉到了不少魚蝦。我們望著水桶里的魚蝦,得意得笑出聲來,今天的'收獲真不少。
關(guān)于暑假的作文2
現(xiàn)在,我們的的暑假已經(jīng)放了一個(gè)多月了,離開學(xué)的日子則一天天逼近了。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我沒有偷懶,剛剛放假時(shí),我出去玩耍,放松了3天之后,我便開始了我的培訓(xùn)旅程。
以前,我的暑假經(jīng)常無憂無慮的玩,今年可不一樣了,每天往東跑、西趕,(大家不要以為是家長逼得)現(xiàn)在也有了收獲,為我的.五年級打了基礎(chǔ),也豐富了課余愛好,我現(xiàn)在過得可開心了!
今年,我的暑假一切是由我來安排的,早上學(xué)奧數(shù),下午學(xué)電子琴。不要說我幼稚哦!我在早上去奧數(shù)培訓(xùn)班時(shí),學(xué)會(huì)了搭公車。因?yàn)槲夷懽有,幾次后才敢一人搭公車的?/p>
或許,有同學(xué)會(huì)問:“那你的暑假作業(yè)呢?不做啦?”我告訴你們大家,暑假作業(yè)我可是剛放假就開始做,到現(xiàn)在早做完了。
今年的暑假是由我做主,自己安排下的暑假生活豐富多彩,并且充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,所以我感覺非常的開心。
關(guān)于暑假的作文3
今年我十二歲了,本應(yīng)該大過一場,可是我卻決定要出門旅游,因?yàn)槲也幌衿渌艘粯,我從沒出門旅游過,哪里都沒去過,所以在媽媽過我建議的時(shí)候我選擇了去旅游,而不是過生日。
其實(shí)我并不是沒過生日,而是讓媽媽在家給我過了生日,我誰都沒請,只有爸爸媽媽和我。我認(rèn)為孩子的生日就是母親的.難日,過生日應(yīng)該是給媽媽和自己過的,為什么要讓其他人參來那?我不明白,難道就是為了收禮物么?
我決定讓媽媽帶我去杭州、上海、水鄉(xiāng)、義烏等地。我之所以要去義烏,是因?yàn)槲蚁胱屪约毫私庀律虡I(yè);我之所以要去上海,是因?yàn)槲蚁肴ナ啦⿻?huì)看一看;我之所以要去杭州(好作文盡在),是因?yàn)槲蚁肴ノ骱匆豢础?/p>
這個(gè)暑假我過的肯定非常好哦!“yeah”,我高聲呼喊到,“我的暑假我做主!”
關(guān)于暑假的作文4
又是一年一度的暑假了,我也為了我的“讀書之旅”設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃。我并不打算用同一種方法來“對待”我的所有的書。我想用一下的幾種方法來讀不同的書。
1、精讀一些國際大獎(jiǎng)小說、文學(xué)經(jīng)典等對我們有利的書藉,這樣,我們才達(dá)到了讀它的.效果。特別是這種書你喜歡的章節(jié),更是要逐逐行地閱讀。并且每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書說了一件什么事、告訴我們了什么道理。
2、而對于那些消閑的書籍呢,我們應(yīng)該采用略讀的方式。不應(yīng)該在它們身上花很多時(shí)間。而且我們種年齡段也應(yīng)該少看它們了。而我讀書時(shí)身邊還會(huì)放一本詞典,一當(dāng)遇見“攔路虎”時(shí),我便打開它。因此我“啃”一本國際大獎(jiǎng)小說或一本文學(xué)經(jīng)典會(huì)十分的慢,雖然如此,但是我“啃”完后很有幫助。
同學(xué)們,你們是如何計(jì)劃的?是不是和我一樣?一起來分享吧。
關(guān)于暑假的作文5
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。
在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的.任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。
暑假生活馬上過去了,新的學(xué)期馬上到來,我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
關(guān)于暑假的作文6
今天作文課上,老師讓同學(xué)做“做鬼臉”游戲。有些同學(xué)高興地像麻雀一樣嘰嘰喳喳地叫起來,不過還有一些同學(xué)半信半疑。只有當(dāng)老師把“做鬼臉”這三個(gè)大字寫上黑板時(shí),那些同學(xué)才開始議論紛紛起來。有的立刻做起來,有的立刻表演起來,還有的二話不說和同學(xué)比比看誰做的可怕。教室里立刻像炸開了的火鍋等著自己的主人把自己給吃下去似的。
演出開始了,讓大家大驚失色的時(shí)刻到了。剛才的高興,只是暴風(fēng)雨來臨前的征兆。第一組兩個(gè)人都上去表演了。有一個(gè)瘦瘦的'臉,眼睛又紅又大的同學(xué)做出了一個(gè)不可思議的鬼臉。他把眼睛里的內(nèi)眼皮翻出來,像鬼一樣的在哪里把舌頭一伸一縮,逗的坐在臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。第二組同學(xué)的表演也不錯(cuò)。他做了一個(gè)大猩猩的樣子。第三組更是讓人震驚……
今天的“做鬼臉”游戲真是讓人極為震驚,這是我從出生以來到現(xiàn)在最有趣的一次。
關(guān)于暑假的作文7
今天,在筆暢作文課堂上,老師讓我們扮鬼臉。
瞧,一個(gè)紅臉鬼閃亮登場。他瘦瘦的臉,眼睛紅紅的,臉是瓜子臉,笑起來眼睛瞇成一條縫。只見他拉起眼睛,過了一會(huì)兒,眼睛跑出一個(gè)紅紅的東西,看上去,好像用紅色的紙貼上去似地。她伸出舌頭,活像一個(gè)“吊死鬼”。第二個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)活潑的小狐貍,只見她眼睛一拉,舌頭一吐,眼睛就成了狐貍,再加上舌頭吐出來,就成了名不虛傳的“狐貍精”。第三個(gè)上場的`是“豬八戒”,她們兩個(gè)合作。一個(gè)把鼻子一頂,一個(gè)把兩只耳朵拉起來,就成了貪吃的豬八戒,他們其中一個(gè)是近視眼,一個(gè)高一個(gè)矮,一個(gè)瘦骨如柴,一個(gè)是小眼睛,他很呆板,圓圓的臉,小小的酒窩,他很健壯,很可愛。游戲結(jié)束了,鬼臉很可怕吧!
這個(gè)游戲,我很開心,我們扮的鬼臉恐怖嚇人,可精彩了。
關(guān)于暑假的作文8
7月28日,我們一家人乘車一起去爬清源山。盡管天氣炎熱,但也擋不住我們。到清源山山腳時(shí),已是下午4點(diǎn)多了。
我們各自帶著自己需要的`水,開始了爬山征途。沿途我們看到了老君巖、千手巖、振衣亭等景點(diǎn),也不忘拍張照,做個(gè)紀(jì)念。我們走走停停,最終,我們到達(dá)了天湖,也算是登上了山頂。站在山頂,俯視大地,整個(gè)泉州盡收眼底。仰望著天空,現(xiàn)在正值傍晚時(shí)分,夕陽美麗極了。望著遠(yuǎn)方,迎著拂面的輕風(fēng),剛剛的疲累也一下子無影無蹤了。
快7點(diǎn)了,我們依依不舍地下山了。對于此次登上,我只有四個(gè)字:不枉此行!
關(guān)于暑假的作文9
在7月六號時(shí)爸爸說讓我這個(gè)暑假做點(diǎn)有意義的事——打工,“一天五塊包吃怎么樣!”“好。『冒。 币?yàn)楫?dāng)時(shí)正缺錢用就答應(yīng)爸爸了我一干是要干至少一個(gè)月,我算了一下,一天五塊,31天就是155元,天哪,賺翻了!
第二天我就上班了,對于在中恒,我還是熟悉的,我從小就知道買貨、進(jìn)貨、發(fā)貨、批發(fā)價(jià)是什么。我先介紹一下周圍的'人吧:
董沙姐姐,他是給我爸爸打工的,才23歲,在中恒我最愛和她在一起了!對面王潔阿姨,他很大方,喜歡流行歌!段霞阿姨,和藹可親。大娘,賣櫥柜的大娘很大方,總是請我吃雪糕!還有劉阿姨,也是爸爸的服務(wù)員!
關(guān)于暑假的作文10
宜興素有“陶都”之稱,那里風(fēng)景秀麗,景色宜人。
暑假我們?nèi)襾淼竭@座小城。感受這里的“清涼一夏”。我們來到竹海風(fēng)景區(qū)。沿著彎彎曲曲的山路徑直而上,山路的.兩邊有許多粗壯高大的竹子,一棵棵翠竹直聳云霄,遮天蔽日,仿佛現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,十分清涼。不時(shí)能看到順著山路的小溪,那水清澈見底,我摸了摸,真涼啊,舒服極了。
我們登上纜車放眼望去,連綿不斷的群山,滿山都是翠綠的竹子,這l真是一片竹子的“海洋”,下了纜車我登上凌云閣,眺望遠(yuǎn)方藍(lán)天白云下連綿起伏的群山一片蔥綠,啊,真美啊!我不禁感嘆道,此時(shí)陣陣涼風(fēng)吹來,我感到是那么的心曠神怡。我聽爸爸說現(xiàn)在我們站在的地方是“蘇南第一峰”,我再次遠(yuǎn)眺四周,感到這座山真高!群山都在腳下,真是“一覽眾山小”。
宜興竹海真是一個(gè)美麗的地方,讓我感到夏天的一絲清涼,讓我終生難忘。
關(guān)于暑假的作文11
為了讓我們小朋友度過一個(gè)愉快而又有意義的假期,增加社區(qū)小朋友對手工活動(dòng)的熱情和興趣,金沙里社區(qū)兒童服務(wù)站特主辦小小童趣建筑師手工卡紙活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場,社工哥哥首先展示了一下今天要教學(xué)的手工成品--小房子,然后社工姐姐給我們小朋友派發(fā)彩紙,雙面膠等工具。年齡比較小的弟弟妹妹跟不上節(jié)奏的,社區(qū)志愿者分別來到她們身邊,手把手的指導(dǎo)剪紙和粘貼的方法,在這個(gè)過程中難免會(huì)遇到困難,但我們一起努力,互相協(xié)助,共同分享。我們一會(huì)兒專注自己的制作作品,一會(huì)兒向身邊的小朋友討教剪紙方法,大家都沉醉在自己手工世界中。
在社工哥哥姐姐的引導(dǎo)下,房子的樣貌一點(diǎn)點(diǎn)清新地展現(xiàn)在卡紙上。,大家發(fā)揮想象創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異、各具特色的夢想的房子"?粗约河H手的作品,我們互相展示享受成功的喜悅。
通過這次手工活動(dòng),讓我體會(huì)了手工制作的'無窮樂趣,同時(shí)讓我交到了新的朋友,給我們創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通的環(huán)境。
關(guān)于暑假的作文12
這期間在一個(gè)晴空萬里的日子,我們一大家人,開心心的來到了江油方特游樂園游玩。
方特游樂園大門口,一眼望去人山人海,排著長長的隊(duì)列,都頂著炎炎烈日,等著進(jìn)入,雖然天氣很熱,但是大家心情都無比開心。
我們等待了一會(huì)兒,就來到了檢票口,并順利的通過檢票進(jìn)入到游樂園。
第一站過山車,我的心情很忐忑,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)害怕,后來在姐姐的陪伴下,我突然有了一些膽量,鼓起勇氣坐完了全程,雖然緊張,但是卻很刺激。
第二站東方神畫,整個(gè)場景畫面活靈活現(xiàn)就跟真的一樣,讓人有一種身臨其境的感覺。
班展辦飛翔姐姐說這是最先進(jìn)的5d技術(shù),我們飛過高山大海,湖泊田園,近距離感受了一下祖國的大好河山,真美啊,我不禁贊嘆,當(dāng)今科技技術(shù)是多么的`發(fā)達(dá)!
最后伴著游樂園播放的音樂聲中結(jié)束了這次的游玩。雖然有些疲憊,但是我見識到了很多新奇的事物,真是愉快的一天。
關(guān)于暑假的作文13
暑假的一天,我們?nèi)胰巳ド仃P(guān)旅游。
我們先來到韶關(guān)著名的南華寺。
南華寺建于南北朝漢武帝時(shí)期,已經(jīng)有一千五百年的歷史。南華寺面積有一萬二千多平方米,由曹溪門、放生地、寶林門、天王殿、大雄寶殿、藏經(jīng)閣、靈照塔、祖殿、鐘樓、鼓樓等組成,寺后有卓錫泉,周圍環(huán)境幽美,鳥語花香,九株古老而稀有的`水杉,直插云天,真是引人入勝。
從南華寺出來我們還爬了丹霞山,那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。
就說“睡美人”吧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位女人躺在山上,正在做著她香甜的美夢。
還有“群象奔騰”,它們像一群大象在草原上奔跑著,小象跟在大象后面,仿佛正在學(xué)著生活本領(lǐng)呢!
丹霞山的奇石很多,像“姐妹峰”“陽元石”“茶壺峰”……還有許多正等著你去給它們起名字呢!
這次旅游的收獲可真大。
關(guān)于暑假的作文14
年暑假,我在加拿大的愛德華王子島(PEI)游玩了一星期,印象最深刻的是深海垂釣活動(dòng)。
我們坐著游艇,來到PEI的北部海灣,船長選擇了合適的區(qū)域教我們?nèi)绾未贯灒呼~線的一端有一個(gè)金屬棒,有兩個(gè)魚鉤(上面有兩個(gè)色彩艷麗的假魚餌),先將魚線放下3——4米,等待的時(shí)候要時(shí)不時(shí)地提一下魚竿,當(dāng)感到有重量時(shí)要快速地收起魚線。
釣魚是一件充滿期待、快樂的事:慢慢放下魚鉤,靜心等待,當(dāng)感到魚咬鉤時(shí),內(nèi)心很激動(dòng)。當(dāng)天我一共釣到五條吞拿魚,最厲害的'一次一竿釣到兩條。
整個(gè)船上不斷傳來收獲的歡呼聲,真是個(gè)令人難忘的一天!
關(guān)于暑假的作文15
我的字寫得不好看,媽媽就在暑假給我報(bào)了一個(gè)“書法班”。我們的老師姓陳,是位年輕的男老師。別看他這么年輕,他的字寫得可好了,就像字帖上的一樣。
每天上課的時(shí)候,老師都非常耐心地指導(dǎo)我們。他不僅教我們寫字的起筆、行筆、收筆等基本方法,還給我們講書法的歷史。剛開始寫的`時(shí)候,我的起筆老是掌握不好,不是太小就是太大。老師反復(fù)地給我講解,最后我寫得字終于得到了老師的認(rèn)可。
在書法班上不僅學(xué)到了很多書法知識,還認(rèn)識了很多新朋友,我喜歡書法班。
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