我的暑假生活作文優(yōu)秀（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的暑假生活作文1

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)，忙碌又快樂(lè)！這也是一個(gè)特別有期待的暑假，因?yàn)閶寢尶焐�小寶寶了。自從媽媽�(xiě)言辛酥�后，家里的很多事都不方便做了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有我呢。

　　一年級(jí)時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)做飯和做家務(wù)了，現(xiàn)在可以做得很不錯(cuò)哦。在早上的時(shí)候，我會(huì)給媽媽熱一碗熱熱的牛奶，做好喝的粥，煎一個(gè)香噴噴的雞蛋，做三明治。午飯和晚飯，我可以給媽媽做米飯、炒一些簡(jiǎn)單又可口的菜。

　　雖然我做的飯還沒(méi)有特別的好吃，但是媽媽吃得很開(kāi)心。我也會(huì)幫媽媽洗碗洗鍋洗衣服，還會(huì)幫她掃地拖地，整理房間里面的衣服。媽媽夸我很能干，笑著說(shuō)她很開(kāi)心和很自豪，我也很高興。

　　媽媽的小寶寶這個(gè)月就快出生了，但愿媽媽生寶寶的時(shí)候不要太辛苦。我很好奇，在媽媽的肚子里面，到底是一個(gè)小妹妹還是一個(gè)小弟弟呢？我希望是一個(gè)妹妹，因?yàn)槲蚁耄�小弟弟可能�?huì)很調(diào)皮很吵，但是是一個(gè)小妹妹的話(huà)就會(huì)很安靜。不過(guò)，就算是一個(gè)小弟弟的話(huà)，我也很開(kāi)心。因?yàn)檫@樣一來(lái)，爸爸媽媽來(lái)就有了一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，就是"兒女雙全"了。所以，不管媽媽生下來(lái)是弟弟還是妹妹，我都會(huì)非常高興的。我會(huì)和爸爸媽媽一樣愛(ài)小寶寶，也會(huì)幫媽媽一起照顧，相信我會(huì)是一個(gè)好姐姐。

　　暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我已經(jīng)完成了很多暑假作業(yè)，還有閱讀，我每一天都能主動(dòng)讀書(shū)，我是一個(gè)小書(shū)迷。當(dāng)然，我還有很其他的'事情要去學(xué)和練習(xí)。爸爸媽媽還帶我去學(xué)了乒乓球，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一起學(xué)習(xí)的伙伴，我覺(jué)得學(xué)乒乓很有趣。不僅如此，我還在上游泳課，游泳很累，非常耗費(fèi)體力，但我能感受到快樂(lè)和力量，所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

　　這就是我目前的暑假生活了，雖然每天還都是要起得很早，就像上學(xué)的時(shí)候一樣，不過(guò)我卻感覺(jué)到很充實(shí)，因?yàn)椴还苁亲黾覄?wù)、閱讀還是學(xué)東西，都是我很喜歡做的。我真喜歡這個(gè)暑假！

我的暑假生活作文2

　　“朋友的友誼”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友誼”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友誼“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。

　　有一次，就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門(mén)口我在我家長(zhǎng)常在的位置上等待著我的家長(zhǎng)，我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你在這上輔導(dǎo)班。”我說(shuō)：“對(duì)，我是在這上輔導(dǎo)班�！八�又問(wèn)道：”你怎么不回家啊！“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我�！霸谒�旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我?guī)�你回家吧！“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧！“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！�

　　還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫�得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫(kù)，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區(qū)門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走��？”我說(shuō)：“我家車(chē)庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車(chē)去輔導(dǎo)班�！八�游親切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。

　　通過(guò)這兩件事可以直觀(guān)地看出朋友之間額友誼是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的`。

　　朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

我的暑假生活作文3

　　經(jīng)過(guò)期末考以后，終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的前一天，大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游，有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得，同學(xué)之間的友情會(huì)在這次的暑假中慢慢變淡，同學(xué)跟同學(xué)之間的距離，會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假，因?yàn)榉攀罴倭耍�可以不用再像以前一樣早睡早起，做那么多作業(yè)，背上沉重的書(shū)包，而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事，也做了件蠢事。

　　第一這個(gè)暑假，天氣十分酷熱，并且，持續(xù)了幾十天高溫，害得家里停電，讓人很不舒服。

　　"吃飯了，吃飯了".做完飯的媽媽大聲喊著，那時(shí)我正在看電視，聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了，忽然停電了，屋里屋外一片漆黑，空調(diào)停了，房間里十分悶熱，隨之我便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，爸爸說(shuō)："我們到外面去吃吧，外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干，我們一起動(dòng)手，搬凳子，搬桌子，端菜，端飯的，拿筷子的，不一會(huì)兒就把飯菜全搬到外面去了，這時(shí)，天空的星星一閃一閃的為我們照明，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)感到舒服了許多。

　　第二在最近幾天里，我在玩一個(gè)叫彈彈堂的.游戲，看到里面的裝備都是要錢(qián)的，我就點(diǎn)了充值，看到有支付寶付款，我想到了舅舅的支付寶，我知道他有密碼，并記在了一個(gè)本子上，我就去爬窗戶(hù)看他本子上的密碼，一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天，我以為舅舅不知道，便買(mǎi)了一些裝備回來(lái)，回來(lái)我才知道了自己的錯(cuò)誤，明白了每個(gè)人都像我這樣，貪圖享樂(lè)有好裝備而去亂用大人們的錢(qián)，這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽(tīng)大人的話(huà)，去做孩子該做的事才是，最聽(tīng)話(huà)，最懂事的孩子，只有這樣大人們才喜歡，才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半，所以我們要好好把握時(shí)間，同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情，這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。

我的暑假生活作文4

　　秋天快到了呢。

　　沒(méi)有了汗流浹背的感覺(jué)，留在手心的，只有那一絲微涼的感覺(jué)，飄啊飄，飄到了唇邊，又霎的，消失了，那么的神秘，那么的短暫，沒(méi)有人再回想起它。

　　回望著那粉紅色的書(shū)包，我不知道，為什么，心中略帶著傷感。也許，是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包，再也不能伴隨著我踏著節(jié)日般的腳步，通往那神圣的大門(mén)了——小學(xué)。

　　小學(xué)，是顆美麗的童話(huà)，記載著我們求學(xué)的腳印�，F(xiàn)在，這段求學(xué)生活，從我的手上滑過(guò)，順著手心，手指尖，悄然無(wú)聲的滑過(guò)，像魚(yú)兒一般，滑溜溜的，不見(jiàn)了。向我敞開(kāi)的，是那金色的大門(mén)，相比之下，是真正的人生起跑線(xiàn)。耀眼，耀眼，我多么希望，打開(kāi)那沉睡了12年的翅膀，飛舞著，沖向那起跑線(xiàn)。

　　我要沖，不僅是因?yàn)椤扒迦A”這個(gè)名字，更是為了夢(mèng)。

　　我要沖，不僅是因?yàn)槲覡?zhēng)強(qiáng)好勝，更是為了讓平凡變成偉大。

　　偉大？呵呵，多么高的概念，望著鏡子中的自己，我大聲喊道：“你可以的！你是最好的！”那一吼，便吼出了信心，“夢(mèng)”這個(gè)詞便在我的心中長(zhǎng)出了萌芽。

　　我要當(dāng)作家！作家！

　　即使我失敗了，我也會(huì)爬起來(lái)，抖掉身上的泥土，繼續(xù)向前走，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了光芒。不管我的夢(mèng)想是否在人眼里看起來(lái)是那么的荒唐，我也要沖一沖，我要做第一個(gè)吃螃蟹的.人。王巨成的《震動(dòng)》已經(jīng)把我給深深打動(dòng)，吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要，這兩本書(shū)，已成為了我積極向上的基本根源

　　是的，我有夢(mèng)。

　　人生只有一次，如果沒(méi)有夢(mèng)，

　　那結(jié)果，就是悲慘的結(jié)局。

　　一片葉子落在了我的頭上，我好奇地拿下了它，是黃色的，黃色的葉子，盡管是完整的，但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想，它是偉大的，它曾經(jīng)帶給我們空氣，帶給我們綠蔭，平凡的外表卻透露著不平凡的偉大，它默默地做出了那么多。

　　是的，我想，每個(gè)人都是偉大的，包括你和我。

　　是的，我平凡，但我有著不平凡的夢(mèng)。

我的暑假生活作文5

　　時(shí)間是多么細(xì)碎，我的初一生涯已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。送走了一個(gè)緊張的學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)輕松的暑假。

　　一、讀書(shū)篇

　　早上十點(diǎn)多，我才睜開(kāi)惺忪的的睡眼，伸了個(gè)懶腰，從床上爬了起來(lái)，細(xì)細(xì)的品嘗完了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，變來(lái)到書(shū)架前，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被媽媽沒(méi)收了的課外書(shū)進(jìn)竟不知鬼不覺(jué)地又出現(xiàn)在了書(shū)架上，我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿(mǎn)是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開(kāi)書(shū)，，一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)又緩緩的在書(shū)頁(yè)上鋪展開(kāi)來(lái)，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話(huà)故事無(wú)不深深的吸引著我觸動(dòng)著我�？赡苁且�?yàn)楝F(xiàn)在更有一分讀書(shū)的情趣，和空閑的心境，所以那些曾經(jīng)難以理解的書(shū)現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真，對(duì)于書(shū)我也不斷有了新的感受和體會(huì)。我的暑假生活因?yàn)闀?shū)而豐富多彩。

　　二、作業(yè)篇

　　大概每個(gè)老師都認(rèn)為要是放假是一杯美味的咖啡，那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶，隨著暑假的到來(lái)，“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量，我不禁苦笑了起來(lái)，但是再怎么哀怨，也打動(dòng)不了老師那堅(jiān)定不移的心，沒(méi)辦法，恭敬不如從命，于是剛休息的筆又開(kāi)始工作，我也開(kāi)始奮筆疾書(shū)，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”盡管遇到了許多問(wèn)題，但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時(shí)間，不過(guò)我也要在暑假這塊海綿中再擠出時(shí)間了。作業(yè)給我?guī)��?lái)的不僅是煩惱，更是一種珍惜時(shí)間的觀(guān)念和動(dòng)力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

　　三、旅游篇

　　得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的一夜沒(méi)睡好，第二天啟程時(shí)，才后悔不該太激動(dòng)。我一邊揉著沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達(dá)了目的.地，坐上竹排享受著陽(yáng)光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽系著座座高山，竹排也順?biāo)�向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽，但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶著意猶未盡的微笑，離開(kāi)了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習(xí)中緊繃著的神經(jīng)放松了，將心放牧在了自然中，使我體會(huì)到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。

我的暑假生活作文6

　　我是一個(gè)被稱(chēng)為“洋蔥頭”的六年級(jí)學(xué)生，因?yàn)槲翌^型非常像洋蔥，所以大家稱(chēng)我為“洋蔥頭”。

　　又一個(gè)暑假到來(lái)，我成績(jī)不是很好，只考了第六名。于是我下定決心，要用這個(gè)暑假把我的成績(jī)提高上去。我花了三天才把暑假計(jì)劃書(shū)給弄好：放假前幾天先放松放松，然后便施行我的“超級(jí)計(jì)劃”——培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參觀(guān)并且記下這次的經(jīng)歷和過(guò)程。

　　開(kāi)始的幾天，我開(kāi)開(kāi)心心的玩起了游戲，由于有很好的計(jì)劃書(shū)，爸媽也就不多管我了。

　　游戲時(shí)間過(guò)得很快，我也玩過(guò)癮了。便把我愛(ài)不釋手的手機(jī)交給了爸爸媽媽保管起來(lái)。然后我拿起筆和筆記本直奔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)說(shuō)好了隨時(shí)隨地歡迎我們學(xué)校的同學(xué)去參觀(guān)，還給我們一人發(fā)了一張卡片，一刷卡就可以進(jìn)去了。

　　我充滿(mǎn)信心地走了進(jìn)去，一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是××學(xué)校的吧？歡迎你來(lái)參觀(guān)，我可以做你的導(dǎo)游�！睕](méi)想到這里還有導(dǎo)游，還那么熱情，真貼心呀。

　　到了里面，有許多同學(xué)在這里培訓(xùn)，而且還有我的'同學(xué)。我對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“我可以體驗(yàn)一下那個(gè)游戲嗎？”他回答道：“當(dāng)然可以啦！你去吧洋蔥頭。”于是我迫不及待地沖進(jìn)了“蹦跳拼單詞”游戲室里，這里的規(guī)則是要蹦跳著把散亂在半空中的字母抓住，并拼成一個(gè)完整的單詞，然后把拼好的單詞放入旁邊的框內(nèi)，才算成功。我蹦蹦跳跳地將“good”這個(gè)單詞拼好并成功的放入框內(nèi)，然后獲得了600元的游戲幣獎(jiǎng)金。

　　接著我又來(lái)到了“快樂(lè)大闖關(guān)”游戲室。這里的規(guī)則是要把一些字詞拼成一句話(huà)，并將這這句話(huà)念出來(lái)，就算勝利。獎(jiǎng)品是600-1500元游戲幣不等。我集中注意力認(rèn)真的看著那些詞語(yǔ)，最終找到了一句話(huà)，叫：“我擁有知識(shí)的大腦。”耶！終于成功拼出一句話(huà)！還得到了1300元游戲幣獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在這里，我既玩的開(kāi)心，又學(xué)到了很多知識(shí)。

　　最后我來(lái)到了獎(jiǎng)品大廳，兌換了一本《笑貓日記》，開(kāi)開(kāi)心心地回到家中，津津有味的讀了起來(lái)，而我之前學(xué)習(xí)上的許多問(wèn)題，也都通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式全部解答了。

　　……

　　這真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假�。�

我的暑假生活作文7

　　日月如梭，光陰似箭，充滿(mǎn)歡笑的暑假結(jié)束了，但回想起我那精彩的暑假生活，我仍歷歷在目……

　　這是一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，游玩的暑假。

　　我快上五年級(jí)了，還有一年就要面臨小升初考試，我知道，這個(gè)暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也不能放松！于是我準(zhǔn)備大量閱讀，大量做作業(yè)，用暑假這個(gè)時(shí)間鞏固知識(shí)。我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套試卷，語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)、課時(shí)作業(yè)、應(yīng)用題精練、奧數(shù)和小學(xué)生必背古詩(shī)……

　　我還從圖書(shū)館借閱了《魯迅散文集》，《英雄人物故事》，《昆蟲(chóng)記》，《播下成功的種子》，《斑羚飛渡》，《狼王夢(mèng)》等文學(xué)著作，制訂了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我知道成功不是一朝一夕能來(lái)的，只有堅(jiān)持，我才能比別人優(yōu)秀！每天早上醒來(lái)，我總是習(xí)慣地拿出英語(yǔ)書(shū)，大聲朗讀，然后默寫(xiě)詞語(yǔ)及做那些作業(yè)。面對(duì)繁多的作業(yè)，我曾想過(guò)放棄，但一想到我不要做平凡的小草，我要做參天的大樹(shù)，我就咬咬牙，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。在別人熟睡時(shí)，我正在大聲朗讀英語(yǔ)；在別人玩耍時(shí)，我正在做作業(yè)；在別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我正在預(yù)習(xí)，第二天的功課……

　　經(jīng)過(guò)我的努力，作業(yè)很快寫(xiě)完了，爸爸媽媽便給我安排了游玩。

　　我們來(lái)到浙江安吉，去龍王山漂流。這里是著名的避暑度假地，連綿的群山，滿(mǎn)眼蒼翠，龍王山的水，更是清澈見(jiàn)底，清涼舒適，不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹清涼……漂流是劃著船的，從上游漂下來(lái)時(shí)，因?yàn)樗�的落差很大，我嚇得一直尖叫，即使到了平緩的水域也不敢用槳�(jiǎng)��？煽吹狡渌�游客個(gè)個(gè)拿著槳，悠然的架著小船到處劃，碰到帶水槍的游客，雖然不認(rèn)識(shí)，但也很熱情的相互噴水嬉鬧，我慢慢的.也不再害怕了……我開(kāi)心的和游客們玩鬧起來(lái)，也拿起槳學(xué)著劃船，開(kāi)始小船像沒(méi)有被馴服的小馬，總是轉(zhuǎn)圈，爸爸告訴我，轉(zhuǎn)圈是因?yàn)閮墒謩潣�的力量不均勻。�?jīng)過(guò)不懈的努力，我終于也能劃得很平穩(wěn)了，小船也不再原地轉(zhuǎn)圈了。我不再害怕漂流，反而覺(jué)得這里像是個(gè)清涼世界，我一直玩了四五個(gè)小時(shí)，真的是流連忘返，樂(lè)不思蜀呀！

　　這個(gè)暑假是豐富多彩的，它見(jiàn)證了我的努力學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還讓我在游玩中大開(kāi)眼界……，我認(rèn)為，這是最有意義的暑假。

我的暑假生活作文8

　　俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。

　　我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應(yīng)該會(huì)別有一番風(fēng)味吧！我們先去了“三潭印月”，我遠(yuǎn)望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的，我之前看過(guò)《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說(shuō)道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)是雪落到了橋上，太陽(yáng)只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的沒(méi)化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來(lái)是這樣，真有趣。

　　游船靠岸，我們來(lái)到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱(chēng)為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內(nèi)，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個(gè)“田”字。

　　后來(lái)我們?nèi)チ恕盎ǜ塾^(guān)魚(yú)”，那里的魚(yú)，數(shù)不勝數(shù)，大的，小的，紅的，黑的，花的，小魚(yú)們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂(lè)乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。

　　在爸爸的引導(dǎo)下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉，忠烈祠肅穆凝重。

　　從岳廟出來(lái)，不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺(jué)的也沉重下來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見(jiàn)船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的'這幅畫(huà)面，讓我想起了我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《漁歌子》。

　　沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”，只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來(lái)，真的是大珠小珠落玉盤(pán)！最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。

　　這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂(lè)的是令人難忘的。

我的暑假生活作文9

　　我的暑假生活豐富多彩，但要說(shuō)暑假我最開(kāi)心，收獲最大的事，當(dāng)然是游歷了祖國(guó)的23個(gè)省，4個(gè)直轄市，5個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)！你問(wèn)我是怎么做到的，哈哈，悄悄告訴你，我是跟著漫畫(huà)書(shū)《大中華尋寶記》開(kāi)啟了一場(chǎng)神奇的紙上旅行。

　　假期里，我看完了《大中華尋寶記》全部34冊(cè)書(shū)。從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了全國(guó)各地的地理、文化以及習(xí)俗。其中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)《陜西尋寶記》，這本書(shū)好像真的把我?guī)У搅巳�秦大地，讓我領(lǐng)略了無(wú)數(shù)的歷史文化和名勝古跡，使我流連忘返。

　　這本書(shū)中最讓我驚嘆的是位于西安市臨潼區(qū)驪山腳下的秦始皇陵。據(jù)說(shuō)在地宮里不僅有秦始皇的棺木，還有數(shù)不盡的金銀財(cái)寶，以及珠寶做的日月星辰，水銀做的江河湖海，非常壯觀(guān)。更讓我感到奇怪的是我們現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技，竟然還無(wú)法安全地對(duì)地宮進(jìn)行考古發(fā)掘。而就目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)出來(lái)的部分，也還有很多的未解之謎。比如，為什么剛挖掘出來(lái)的兵馬俑都有鮮艷美麗的'色彩，而這些顏色卻只能保留十秒鐘，我們要怎樣才能保護(hù)這些顏色不被氧化掉？

　　又比如，兵馬俑坑內(nèi)的8000多件陶俑和陶馬，容貌竟然各不相同，千人千面，真不知道當(dāng)時(shí)的工匠是怎樣做到的！再比如，那柄壓在150千克的將軍俑身下2200多年的青銅劍，彎曲變形的劍身被取出來(lái)后，未經(jīng)任何外力，卻能夠慢慢地自己變直。去除土銹后，表面還能光亮如新，劍刃鋒利，真是太神奇了！更不可思議的是，青銅劍的表面有一層厚約10微米的鍍鉻層，表明這柄寶劍運(yùn)用了鉻鹽氧化處理技術(shù)。雖然我不知道這是什么高科技，但我知道現(xiàn)代電子鍍鉻技術(shù)是在20世紀(jì)才出現(xiàn)的，真是難以想象，當(dāng)時(shí)是如何鍍鉻的？我不得不感嘆，我們的祖先真是太聰明、太偉大了！

　　我想，等有機(jī)會(huì)，我一定要親自去西安看看神奇的兵馬俑，嘗嘗羊肉泡饃的味道。

我的暑假生活作文10

　　每次寒暑假我都跟媽媽有個(gè)約定：每周寫(xiě)一篇周記，記錄一周以來(lái)最想記錄的一件事情，可是我總是覺(jué)得沒(méi)有這么多想記錄的事。今年暑假我告訴媽媽?zhuān)何蚁雽?xiě)想象作文！媽媽說(shuō)：《哈利波特》就是作者想象出來(lái)的故事，非常棒的！于是我就開(kāi)始想我是不是也可以寫(xiě)一個(gè)連貫的長(zhǎng)長(zhǎng)的故事？這樣就不用為每周寫(xiě)什么苦惱了。

　　但是長(zhǎng)長(zhǎng)的故事不是隨便就可以寫(xiě)的，爸爸說(shuō)先要有個(gè)故事構(gòu)思，列個(gè)提綱，這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的故事才能最終形成精彩的開(kāi)始，合理完整的情節(jié)。我喜歡做構(gòu)思這部分的工作，我想寫(xiě)的是：老虎和小馬之間發(fā)生的故事。一匹小馬被白老虎抓走了，她的朋友們一路歷經(jīng)了重重困難救出了小馬。這其中大伙經(jīng)歷了海中遇難、勇斗土狼、神秘的黑森林、與霸者的決戰(zhàn)等等，最后在獅子等伙伴們的幫助下展示了王者的力量，智取了白老虎。我想告訴大家：很多事情不能用蠻力，需要智取，也需要團(tuán)結(jié)朋友！媽媽是故事的.第一個(gè)讀者，她對(duì)我的構(gòu)思非常滿(mǎn)意，她說(shuō)她期待著盡快讀到我的作品……

　　可是寫(xiě)小說(shuō)真的沒(méi)這么容易，我的小說(shuō)里有很多動(dòng)物，我要根據(jù)構(gòu)思的情節(jié)利用到每種動(dòng)物的特性，這樣才能戰(zhàn)勝困難，智取白老虎。媽媽說(shuō)我需要一本《動(dòng)物百科全書(shū)》，只有了解了動(dòng)物，才能寫(xiě)好故事。開(kāi)始我對(duì)媽媽的提議不屑一顧，可是后來(lái)真的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，我的故事沒(méi)有辦法寫(xiě)下去。原來(lái)寫(xiě)書(shū)不光要有想象力，更需要掌握各種知識(shí)。

　　寫(xiě)小說(shuō)也真的很累，為了提早完成，我?guī)缀趺刻於家獙?xiě)，從一開(kāi)始的一天寫(xiě)兩章，到后來(lái)兩天寫(xiě)一章，我慢慢地感覺(jué)到厭煩，寫(xiě)的時(shí)候一不小心就會(huì)思想開(kāi)小差，真是太想扔掉小說(shuō)出去玩了。可是只要我想到了媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)人能戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利！”我就會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下去。現(xiàn)在，我的小說(shuō)完成了，收到了很多同學(xué)和老師的歡迎，我也真正明白了這個(gè)道理！

我的暑假生活作文11

　　充滿(mǎn)激情的暑期生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這個(gè)愉快的暑假，給了我快樂(lè)、給了我幻想、更給了我無(wú)盡的回味。

　　海邊漫步

　　蔚藍(lán)的天空，一望無(wú)際的海面上飄著幾艘快樂(lè)的小船，金色的沙灘上，螃蟹和小蝦在盡情的忙碌著，這些都帶給我無(wú)比的享受，暑假就是這樣的美妙。

　　柔軟度沙灘上洋溢著孩子們的笑臉。

　　拉丁舞課間

　　這個(gè)暑假是那么忙碌，都到晚上六點(diǎn)半了，還要趕去陽(yáng)光喔學(xué)習(xí)，今天也不例外。

　　“一縷縷陽(yáng)光將我們喚醒，陽(yáng)光在枝頭上……”教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。走進(jìn)教室，最先看到的是一張張充滿(mǎn)童趣的笑臉。

　　“鈴——鈴——”一陣鈴聲響起，緊跟著傳來(lái)一陣歡呼聲，下課了!

　　課間，老師帶著我們一起做游戲，這回不知誰(shuí)想出的鬼主意：讓李老師跳拉丁舞。

　　李老師笨拙的走上講臺(tái)，向一位同學(xué)學(xué)跳拉丁舞。那位同學(xué)優(yōu)雅的動(dòng)作讓同學(xué)們目瞪口呆。輪到李老師了!可他的動(dòng)作像一條大蟲(chóng)子在到處爬，我們笑得合不攏嘴。

　　網(wǎng)上沖浪

　　今天爸爸媽媽都不在家，我可要好好玩一玩，我邊想邊走向冰箱，拿了一盒“八喜”，來(lái)到電腦前，準(zhǔn)備大玩特玩。剛剛坐下不久，只聽(tīng)“滴滴滴”三聲，原來(lái)是同學(xué)找我聊天來(lái)了。

　　“在嗎?干啥呢?”

　　“我爸媽不在，咱好好聊聊!”

　　……

　　就這樣，我們你一言、我一語(yǔ)地聊了一個(gè)鐘頭，終于，她午休去了。

　　沒(méi)有人陪我聊天，我寂寞的.很，又拿了一根冰棍，回到桌前。這回，我打算上網(wǎng)玩一玩，于是馬上動(dòng)身。我左手舉著冰棍，右手握著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里暢游。

　　第二根冰棍也吃完了，我快速的敲擊著鍵盤(pán)，正準(zhǔn)備去偷點(diǎn)菜，突然，門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的居然是媽媽?zhuān)�我馬上關(guān)掉電腦，裝出一副正在寫(xiě)作業(yè)的樣子，躲過(guò)了一場(chǎng)“大災(zāi)難”。

　　這個(gè)暑假多么難忘，真希望快樂(lè)的時(shí)光能永遠(yuǎn)的陪我們度過(guò)人生中的每一天。

我的暑假生活作文12

　　在我的暑假生活中有許多有趣的事情，但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀(guān)了，這一直是我心中一個(gè)小小的愿望，我想了解工作中的媽媽。

　　那天早上，我很早就起床了，因?yàn)槲移谂我丫玫脑竿�在今天將要�?shí)現(xiàn)了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了媽媽公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的內(nèi)在了。

　　接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀(guān)的大致行程以及注意事項(xiàng)。首先，我們進(jìn)行了一輪自我介紹，大家相互之間有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，進(jìn)行的是車(chē)間參觀(guān)，我們換上了公司為我們精心準(zhǔn)備的小工作服，個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐跟隨著我們的領(lǐng)隊(duì)丁阿姨和齊阿姨。生產(chǎn)車(chē)間非常干凈整潔，有序。我們首先參觀(guān)的是手工生產(chǎn)線(xiàn)，產(chǎn)線(xiàn)的員工在那忙得不可開(kāi)交，一刻不停的操作著手中的產(chǎn)品。然后，我們又去參觀(guān)了自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)，先進(jìn)的設(shè)備，動(dòng)作輕快精準(zhǔn)的機(jī)器人，使我們看得眼花繚亂，不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)展之壯大。

　　最后，齊阿姨向我們介紹了公司的產(chǎn)品之一油泵，在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個(gè)功能，一是將油箱內(nèi)的燃油供給發(fā)動(dòng)機(jī)使用，另外一個(gè)功能是油泵上裝配了油位傳感器，它的作用是將油箱內(nèi)燃油的多少用信號(hào)傳遞給汽車(chē)儀表，這樣我們就能隨時(shí)監(jiān)控油箱內(nèi)的燃油的多少，來(lái)及時(shí)給車(chē)輛加油。聽(tīng)完這些，我們受益匪淺，小小產(chǎn)品盡然有這么強(qiáng)大的功能。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼到了午餐時(shí)間了，食堂的叔叔阿姨們精心為我們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)可口的午餐，使我們的.食欲大增，美美的吃了一頓別樣的午餐。

　　吃完午飯，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了小游戲，就是拼圖大比拼。我們分成四人一組，一共四組。游戲開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后的拿起拼圖，七嘴八食的各抒己見(jiàn)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我們的拼圖還沒(méi)有完成。這時(shí)我想起媽媽的一句話(huà)，做任何事情都要有耐心，要講究方法。于是，我靜下心來(lái)，努力尋找方法，最終我們得了第三名。

　　在游戲中我們結(jié)束了這次愉快的公司參觀(guān)活動(dòng)，我們?cè)诠�司的大門(mén)口留影，記錄下了這次完美的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，不僅讓我學(xué)習(xí)到媽媽公司的產(chǎn)品知識(shí)，同時(shí)也讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)工作的辛苦和勞累，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)分擔(dān)媽媽的辛苦。

我的暑假生活作文13

　　這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個(gè)竹林。

　　雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著他自己獨(dú)特的魅力。

　　竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì)響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)更是多。如果早上你來(lái)到竹林更會(huì)讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。尤其是雨過(guò)天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！

　　春天的時(shí)候，茶花開(kāi)了，紅的，白的，開(kāi)的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，淡淡的竹香的里還有著茶花的請(qǐng)香。小兔子、小鳥(niǎo)、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。

　　夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì)覺(jué)得有著清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚(yú)到處亂跑。

　　秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的.落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書(shū)中，做成標(biāo)本。

　　冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們?cè)诒�上“溜冰”玩�?/p>

　　不亦樂(lè)乎[注:乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。

　　竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨(dú)特的美，任何地方都比不上的美！

我的暑假生活作文14

　　一年一度的暑假終于來(lái)啦！終于可以無(wú)拘無(wú)束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門(mén)，仰天大笑而去。可我還沒(méi)帥過(guò)半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過(guò)來(lái)。唉，這種感覺(jué)你們是無(wú)法體會(huì)的！

　　當(dāng)然無(wú)論我再多么不情愿，反對(duì)都是沒(méi)用的。因?yàn)閶寢寣?duì)我的書(shū)寫(xiě)不滿(mǎn)意，所以在暑期每天早上為我安排了書(shū)法班，但我自己對(duì)練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過(guò)��？

　　但如果你問(wèn)我，作文與練字哪個(gè)更輕松？那么在我看來(lái)，勝出的一定是作文。因?yàn)槿�年�?jí)的作文要開(kāi)始要求寫(xiě)得更好，你讀到這里肯定會(huì)說(shuō)是老師要求的吧？大錯(cuò)特錯(cuò)！正是我自己要求的。因?yàn)樯狭搜a(bǔ)習(xí)班老師的`作文課后對(duì)我有很大幫助，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動(dòng)，也讓我寫(xiě)作時(shí)的句子變得更加優(yōu)美流暢。

　　當(dāng)然老師也是很風(fēng)趣的，她在上課還會(huì)給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認(rèn)真地在聽(tīng)，雖然是下午上課，但看大家都沒(méi)有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書(shū)，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學(xué)會(huì)活學(xué)活用，可以讓我們寫(xiě)出更漂亮的作文。

　　媽媽告訴我學(xué)習(xí)之余，還要學(xué)會(huì)放松。

　　于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠(yuǎn)旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國(guó)四A級(jí)景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺(tái)、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀(guān)。接著參觀(guān)了祝圣橋，聽(tīng)說(shuō)橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長(zhǎng)城，我們爬了整整一個(gè)小時(shí)才上山，爬到山頂時(shí)我直呼大喊一聲“真累啊！”不過(guò)欣喜的是，我們欣賞到了全城的風(fēng)景。哇！在斷長(zhǎng)城上看，房子小得一個(gè)緊挨著一個(gè)就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車(chē)接連在山路上來(lái)來(lái)往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里！而人在大自然的對(duì)比下細(xì)小得如螞蟻一般。

　　夜色降臨，夜景漂亮得無(wú)法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！

　　這個(gè)暑假樂(lè)趣多多，有機(jī)會(huì)下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？

我的暑假生活作文15

　　今年的暑假雖然是一個(gè)“炎炎夏日”，但還是阻擋不了同學(xué)們對(duì)假期的期待與喜愛(ài)，因?yàn)樵谑罴俅蠹叶伎梢宰鲎约合矚g的事情。那么，你知道我在暑假中做了些什么嗎？

　　這個(gè)暑假我爸爸專(zhuān)程回來(lái)帶我去廣東，廣東是一個(gè)很美麗的地方，它美在哪里呢？它美在路邊會(huì)種許多水果樹(shù)，比如有常見(jiàn)的木瓜、荔枝、石榴……還有漂亮的草叢，五顏六色的的花，它們各不相同，香味各異，好像是在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮呢！

　　巍峨聳立的高樓大廈，閃閃發(fā)光的琉璃瓦，文明禮讓的行人，還有川流不息的車(chē)流，把廣東的'獨(dú)到之美體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　廣東的名勝古跡也是非常漂亮呦！比如白云山：它的樹(shù)木和花草都長(zhǎng)得很漂亮，那里的樹(shù)看起來(lái)非常強(qiáng)壯，生命力也很頑強(qiáng)，每棵樹(shù)都生長(zhǎng)在石縫中。還有惠州的西湖，它可是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)呢！還有一個(gè)是大亞灣，它的海域面積達(dá)到了488平方公里，黃金海岸線(xiàn)約達(dá)54公里……

　　在車(chē)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你知道這些名勝古跡為什么那么宏偉嗎？”我不解地?fù)u搖頭。爸爸深情地說(shuō)道：“那是因?yàn)槊總�(gè)建筑都是由一塊石頭，一根木頭，工人們辛苦建成的，并不是建得搖搖欲墜，破爛不堪，而是堅(jiān)固無(wú)比�！�

　　沒(méi)過(guò)多久我就去了珠海。去珠海的路途非常遙遠(yuǎn)，爸爸開(kāi)了一晚上的車(chē)，我們才到達(dá)目的地。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸特別辛苦，這讓我想起了書(shū)上讀過(guò)的一段話(huà)：可能我們只看得到母親對(duì)我們的殷切關(guān)心，卻忽視了父親對(duì)我們的默默付出。

　　當(dāng)我們出來(lái)看海時(shí)，爸爸還在睡覺(jué)呢，看來(lái)真的是累壞了！珠海的海非常藍(lán)，藍(lán)到像是被染上了顏料。水也很清澈，清澈到像是一面鏡子。這一切看起來(lái)都很美，小到一根草，大到一片海。不知不覺(jué)地我就愛(ài)上了這里�？上�我不屬于這里。

　　這個(gè)暑假，我看見(jiàn)了很多，也明白了很多。

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