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我的暑假生活作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活作文1
二年級(jí)的暑假,我擁有一些精彩的.生活片段。
暑假里,朋友帶我去小河邊玩。小河里的水很清,可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在快活地游來(lái)游去。朋友提議:“我們一起抓魚(yú)吧!庇谑,我們小心翼翼地把魚(yú)圍起來(lái)用手捧。魚(yú)很機(jī)靈,轉(zhuǎn)身就逃走了。經(jīng)過(guò)多次努力,我們好不容易抓住了幾條小魚(yú)小蝦。看著它們?cè)谖业氖终评镉,我很開(kāi)心。
暑假里,媽媽讓我跟著哥哥一起跑步。每天早上和晚上,哥哥帶著我在玉潭公園跑步。跑步很累,但我們堅(jiān)持下來(lái)了。暑假結(jié)束,哥哥明顯瘦了一圈,而我也瘦了,身材更苗條了,精神也更好了。
暑假里,我和爸爸相約一起去鬼屋。一開(kāi)始,我特別開(kāi)心,也特別期待。可是我一走進(jìn)鬼屋就被木偶嚇了一大跳。然后我們慢慢地往深處走。突然從前面射來(lái)一道紫光,緊接著看到幾個(gè)幽靈飄來(lái)飄去,我嚇得渾身發(fā)抖,心驚膽顫,不敢多看一眼,立馬躲到爸爸的身后,瞇著眼睛沖出鬼屋。真是既驚險(xiǎn)又有趣。
暑假生活真精彩,他讓我更加熱愛(ài)生活!
我的暑假生活作文2
假日里,這天萬(wàn)里無(wú)云,所以我們一家人就去到了一個(gè)登高觀景的好地方游玩。那里泉水清甜,綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景優(yōu)美,還有一座山——青龍山。我站在青龍山腳下抬頭望,!山頂這么高在云彩上面哩!我爬的上去嗎?再看看邊上那筆陡的山坡,真叫人發(fā)顫!從下往上看,真像一只昂著頭的巨龍,龍身一起一伏,怪不得人們稱它為“青龍山”呢?看著蜿蜒起伏、郁郁蔥蔥的景色,實(shí)在是美極了!
我鼓起勇氣奮力地向上爬去,一會(huì)扶著邊上的滑坡,一會(huì)手腳并用向上爬,像小猴子一樣。爬呀爬,不一會(huì)我就累得滿頭大汗,或許是因?yàn)槲沂且粋(gè)人,走的比家人快,那我就在這里等等吧!過(guò)了會(huì)兒,看到了抱著妹妹的媽媽,和提著大兜小兜食物的爸爸,我就趕快接過(guò)爸爸手里的東西,讓媽媽坐在旁邊趕緊休息會(huì)兒,往上一看,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)到了半山腰,這里有一座六角形的涼亭,涼亭的頂部雕刻著幾條栩栩如生的龍,它們見(jiàn)證著青龍山的傳奇。
越靠近山頂,山路越難爬,費(fèi)了九牛二虎之力,我才上到了山頂。站在山頂上,吸一口空氣,清新舒爽,剛才的疲累似乎一下子不見(jiàn)了。放眼望四周,有高樓,有平房,有美麗的`田野,有天空中飛翔的小鳥(niǎo)。盡放眼底,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)。讓我許久沒(méi)有移開(kāi)目光,也不愿意離開(kāi)了。
這次的游玩讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了通過(guò)自己的努力,一定會(huì)爬到山頂,看到那最美的風(fēng)景,即使累也是值得的。謝謝給了我這一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我有了獨(dú)立的一面,回到家我要更加勤奮,替大人分擔(dān)一些力所能及的事情。
如果大家有機(jī)會(huì)也來(lái)青龍山玩一玩,好好欣賞一下這里的美景吧!
我的暑假生活作文3
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就到了炎熱的暑假,我的暑假生活可真豐富,有跳繩、打籃球、跳街舞、學(xué)跆拳道……對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的就是去吾悅廣場(chǎng)吃喝玩樂(lè)!
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。坐著爸爸的車,一路上我們歡聲笑語(yǔ),向目的地奔去。到了吾悅廣場(chǎng),我們停好了車子,來(lái)到了樂(lè)芝樂(lè)滋吃披薩,我們點(diǎn)了兩種不同口味的披薩、點(diǎn)心、還有奶茶美滋滋地吃了起來(lái)。吃飽了,喝足了,我們?nèi)揖驮趶V場(chǎng)上逛逛,有噴泉、有秋千、空中還飄著幾只風(fēng)箏,很熱鬧!最后,我和姐姐一起來(lái)到淘氣堡里玩,我們玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué)就到了晚上,媽媽說(shuō):“走了,我們要回家了!弊詈,我們開(kāi)開(kāi)心心,依依不舍的回家了。
這就是我的暑假生活,你們是不是覺(jué)得很快樂(lè)呀!
我的暑假生活是豐富多彩的',是無(wú)憂無(wú)慮的。你想知道我的暑假生活嗎?那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
第一天,我跑到外面去欣賞風(fēng)景。當(dāng)我停住腳步,被眼前的一幕吸引住了,哇!湖光塔影,綠樹(shù)濃蔭,宛如“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”。
第二天,我去了奶奶家,玩上樹(shù),活像一只機(jī)靈的猴子,在大樹(shù)上穿插自如,很開(kāi)心。
這就是我的快樂(lè)暑假生活。
我的暑假生活作文4
“叮叮!卑殡S著美妙的上課鈴,我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他迅速的在黑板上寫了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí),我們大家都心知肚明,老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時(shí),安靜的教室里沒(méi)有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周,接著他又用冰冷的聲音說(shuō):“林子怡,你來(lái)吧!”(呼,幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山,一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈,可她還是無(wú)動(dòng)于衷。老師打趣的說(shuō):“看來(lái)她的暑假是在椅子上過(guò)的!贝蠹夜笮ζ饋(lái)!澳橇肘曂,你來(lái)講講吧!”老師話音剛落,我們的小鈺彤拖著沉重的步伐,羞澀的走上臺(tái)去。“我……那個(gè)…在滑雪場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了些什么,我也沒(méi)聽(tīng)太清,她就匆匆的下來(lái)了。接著,老師又請(qǐng)了很多人,他們一一講了自己開(kāi)心快樂(lè)的`暑假生活,我聽(tīng)得津津有味。下課后,老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)品。林鈺彤很得意的拿著書(shū)在我面前晃來(lái)晃去,還跳起了霹靂舞。哼,不就是書(shū)嘛,得意什么?此時(shí)的我更傷心了。“對(duì)了!”崇豪惋惜的對(duì)我說(shuō):“我講的這么結(jié)巴,這么爛都能得獎(jiǎng),你為什么不去呢”“唉,說(shuō)出來(lái)都是淚啊!”我悲傷的說(shuō):“我整個(gè)暑假都呆在家里,日復(fù)一日的做著相同的事情,我上去說(shuō)什么?唉,別提了!”
我的暑假生活作文5
今年暑假,我過(guò)得非常充實(shí)。我體驗(yàn)了很多難忘又有趣的事情。
爸爸媽媽帶我參觀了生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。在那里,我見(jiàn)到了有機(jī)煙葉種植,無(wú)土恒溫栽培,還看到了完全不使用農(nóng)藥的防蟲(chóng)方法。我看到了農(nóng)民伯伯在用非?茖W(xué)的方式種植農(nóng)作物,替他們感到驕傲。
我和姑媽妹妹一起去菌子山上采了菌子。七八月是菌子收獲的季節(jié)。青頭菌、牛肝菌、見(jiàn)手青……我親自在菌子王國(guó)中認(rèn)識(shí)了它們,我小心翼翼地把它們收入竹筐,體驗(yàn)了收獲的喜悅。
我和小伙伴一起去湖里捉了小魚(yú)。清涼的湖水沒(méi)過(guò)我的腳腕,美麗的貝殼散落在清澈的水底。魚(yú)兒們一會(huì)兒鉆到水草中,一會(huì)兒又藏到石頭底下,我們像小小突圍兵,與它們?cè)谒凶鲬?zhàn),樂(lè)此不疲。
我還去游覽了壯觀神秘的石林。千姿百態(tài),鬼斧神工,我用這些詞來(lái)形容石林的美,爸爸給我講解了很多關(guān)于石林的`科學(xué)知識(shí),我贊嘆這大自然的神奇。
我喜歡這個(gè)充實(shí)又有趣的暑假,同學(xué)們也快來(lái)分享一下你的暑假生活吧!
我的暑假生活作文6
雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行,但是我的暑假仍然豐富多彩,快快睜大你的眼睛來(lái)跟我瞧一瞧吧!
讀書(shū)使我快樂(lè)。在這個(gè)假期里,我讀了很多本有意思的書(shū):《格列佛游記》、《智慧背囊》等等,這些書(shū)讓我了解到了不一樣的世界。
運(yùn)動(dòng)使我健康。這個(gè)暑假,我每天都會(huì)去少體校進(jìn)行游泳訓(xùn)練,現(xiàn)在的我可以像劍魚(yú)一樣游的很快了呢。
學(xué)習(xí)讓我動(dòng)腦。整個(gè)暑假,我參加了小數(shù)報(bào)答題打卡活動(dòng),我天天堅(jiān)持答題,一天都沒(méi)拉下。我還預(yù)習(xí)了五年級(jí)的新課文,背了許多新單詞。雖然十分辛苦,但我卻很開(kāi)心,為了即將到來(lái)的五年級(jí)儲(chǔ)備了很多知識(shí)。
參加活動(dòng)收獲滿滿。假期里,我參加了兩次擺攤活動(dòng),一次小小衛(wèi)生兵的活動(dòng)。在擺攤的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了商品交換的知識(shí),不要看小小的擺個(gè)攤,里面的學(xué)問(wèn)可很高深呢,要根據(jù)顧客的喜好推薦,怎樣與人交流,收獲很多。小小衛(wèi)生兵的活動(dòng)更實(shí)用,讓我了解了在緊急受傷的`情況下,怎樣及時(shí)處理包扎自己或他人的傷口,這些都是非常不一樣的體驗(yàn),都是課本上學(xué)不到的知識(shí)。
夜間的私人影院時(shí)光悠閑且益智。每天晚上,我都擁有自由選片的權(quán)利,在大大的白墻上,我都會(huì)跟著那些電影里的人物,經(jīng)歷他們的旅程和冒險(xiǎn)故事。
這不是一個(gè)豐富多彩的暑假嗎?也許過(guò)幾天,我會(huì)去常州博物館走走,到時(shí)候再跟你們分享吧。
我的暑假生活作文7
我的暑假生活豐富多彩,雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但是暑假里那些美好的回憶至今仍歷歷在目,讓我記憶猶新。
最令我念念不忘的便是在游樂(lè)場(chǎng)玩的那一天,那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我做完作業(yè),非纏著姐姐去游樂(lè)場(chǎng)玩,姐姐很爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),哇!這里真是人山人海,熱鬧非凡,各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,讓人目不暇接。我對(duì)姐姐說(shuō):“我想去坐過(guò)山車!苯憬阏f(shuō):“好,我們?nèi)ピ囋嚢!”我高興地一蹦三尺高,我和姐姐坐上了”小老鼠“過(guò)山車,穿戴好裝備,只聽(tīng)”轟“地一聲,過(guò)山車飛快地向前跑,一眨眼,”小老鼠“已經(jīng)沖上了”山頂“,然后又猛地沖下來(lái),再來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,真是驚心動(dòng)魄。經(jīng)過(guò)這樣的幾個(gè)回合,姐姐已經(jīng)嚇得心驚膽戰(zhàn),腿都軟了,而我卻開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。
接著,我們又去坐摩天輪,坐在密閉的.車廂里,我感覺(jué)在慢慢升高,不一會(huì)兒,摩天輪便到達(dá)了最頂端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!風(fēng)景真美。∵B綿不斷的山川,綠意盎然的樹(shù)林,繁華林立的高樓,盡收眼底,真是站得高看得遠(yuǎn)啊!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。到了傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng),踏上了回家的路程。
這一天,真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!我也期待著以后的暑假生活會(huì)更加多姿多彩!
我的暑假生活作文8
時(shí)間像一匹小馬,跑著跑著就把這美妙的假期跑完了,在暑假里,我媽媽帶著我和弟弟回到老家,爸爸留在家里看店。
回去的時(shí)候,我在車上睡著了,以為還有很遠(yuǎn)的路,結(jié)果當(dāng)我再次張開(kāi)眼的時(shí)候,車就停了。
我們走在回家的小路上,小路兩旁是小草和房子。我們慢慢地提著東西,回到奶奶家,我們玩了一小時(shí),我們又去了二姐家,二姐的手機(jī)里有游戲,我和二姐說(shuō):“給我手機(jī)。”弟弟說(shuō)“我也要!”二姐說(shuō):“在充電!”這時(shí),我早已經(jīng)拿到了手,我說(shuō):“假的!”我和弟弟開(kāi)始玩起了手機(jī)。
在暑假里,我還看了《紅樓夢(mèng)》,它和《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》相比,它是最難看的'。它主要寫賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,我們男生誰(shuí)愛(ài)看那些東西,什么嘰里呱啦東西,我覺(jué)得還是《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》好看,那些都有戰(zhàn)爭(zhēng)。
這就是我的暑假生活,它是一種歡快的歌。
我的暑假生活作文9
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。那種感覺(jué),猶如雨后見(jiàn)彩虹般,就是一個(gè)字“贊”!平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),終于到了能夠輕松呼吸和自由安排的時(shí)間了。我一定要痛快地享受這個(gè)期待已久的黃金假期!
暑假開(kāi)始的第一天,我習(xí)慣性地很早就醒了,迫不及待地拉開(kāi)窗簾,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫,聞著小草的芳香,吹著涼爽的風(fēng),心里充滿著幸福感。美好的一天拉開(kāi)了序幕。爸爸帶我去了久違的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我盡情地游啊游啊。那生疏的動(dòng)作變得越來(lái)越熟練了。感覺(jué)真好!
接下來(lái)的十幾天里,我每天看看電視,玩玩電腦,同時(shí)沒(méi)有忘記做我的暑假作業(yè)。就在這十幾天里,我就把那三本作業(yè)給消滅了,而且我還報(bào)名參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班呢。
時(shí)間飛逝,一半的假期過(guò)去了。補(bǔ)習(xí)課程結(jié)束了,暑假的作業(yè)大致也完成了,剩下的就是我戶外活動(dòng)的.時(shí)間了。于是,爸爸帶著我們前往浙江最大的水上樂(lè)園——麗水冒險(xiǎn)島,那里確實(shí)名不虛傳。有沖浪、暴風(fēng)眼、章魚(yú)滑道、四組合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我們玩得最多的就是漂流,享受著那種悠閑和自在的感覺(jué)。
期間,我們還去了仙都旅游,去萬(wàn)達(dá)看電影,去戶外游泳……多彩多樣!
不知不覺(jué),暑假結(jié)束了。我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂(lè),收獲很多。
我的暑假生活作文10
暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網(wǎng)絡(luò)便成了我的最佳拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過(guò),我還是有我的安排。
看書(shū)。書(shū)被古今文人大大贊賞,我對(duì)書(shū)的感覺(jué)不像他們那么深刻。但是書(shū)真的似乎是有一種特別的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾,卻也給我?guī)?lái)許多無(wú)趣之中的樂(lè)趣。
補(bǔ)課。補(bǔ)課是學(xué)生耳中聽(tīng)得最煩的一個(gè)詞語(yǔ)之一,又有何辦法呢?暑假不一定都是快樂(lè)的,兩次補(bǔ)課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,畢竟不想讓我汗水白流。
逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項(xiàng),有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂(lè)乎;東買西買,跑得體力不支。不過(guò),一起逛大街的感覺(jué)真心不錯(cuò)。
旅行。旅行我的最愛(ài),在老姐的建議下,我們?cè)?月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹(shù)旁,有許多學(xué)生在寫生,湊進(jìn)去一看,畫(huà)得真的棒。在時(shí)間充裕的條件下,我們慢悠悠地走著,不錯(cuò)過(guò)任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來(lái),一會(huì)兒,深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺(jué)就像到了仙境!真正的仙境!
最后,暑假作業(yè)。本以為語(yǔ)文不用做了,結(jié)果又發(fā)下來(lái)一張背誦紙。真是欲哭無(wú)淚,硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè),又開(kāi)始了我的`“背書(shū)生涯”。直到結(jié)束。
短短的暑假又離我而去了。我可愛(ài)的暑假,再見(jiàn)!我的暑假生活啊,我多么想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)又充實(shí)的暑假,不用補(bǔ)課,不用寫作業(yè)。如果這樣,那么我對(duì)自己說(shuō):“初三加油!”
我的暑假生活作文11
我的暑假生活只有兩個(gè)字:“乏味!
每天清晨,看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒,而是滿書(shū)桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書(shū)桌上,然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫,但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。
中午,做完作業(yè)的'我本應(yīng)該好好休息,卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上,我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著游裝,與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑,我多想卸下身上的書(shū)包,與他們一起在水中嬉戲。
終于結(jié)束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩,卻得到媽媽無(wú)情的反駁:“去什么去,還有補(bǔ)習(xí)班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期,那該有多好啊!
第二天,仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩,有自己支配的時(shí)間,而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。
媽媽,我希望你能還我一個(gè)真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)!
我的暑假生活作文12
漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),有的上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,有的上了練字班,還有的上了畫(huà)畫(huà)班。我也有點(diǎn)著急,兩個(gè)月,不能白白浪費(fèi),我該上什么班呢?
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方,一口氣給我報(bào)了練字班、口才班,還有英語(yǔ)培訓(xùn)班。說(shuō)實(shí)在的,輔導(dǎo)班的老師對(duì)我們十分的好,我也很用功的學(xué)習(xí)。
第一天上練字課的時(shí)候,我的字寫得很不好,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“鄭書(shū)彤,加油!老師相信你一定會(huì)練好的!”我盡了最大的努力還是寫不好。但因?yàn)槭俏抑鲃?dòng)要報(bào)的寫字班,我可不能泄氣!于是,在老師一遍一遍耐心輔導(dǎo)后,后來(lái)我的字終于達(dá)到了老師的要求。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我的字有了很大進(jìn)步。一天,練子班進(jìn)行了練字測(cè)試。老師給我們每人發(fā)了一張作品紙,他給我們說(shuō)一個(gè)字,我們寫一個(gè)字。當(dāng)聽(tīng)到“楨”字時(shí),我被難住了。于是,我就問(wèn)老師“楨”字怎么寫。經(jīng)過(guò)老師提示,我順利完成了作品,寫上自己的名字交給老師。我相信我的.作品會(huì)得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后,媽媽緊接著又把我送到英語(yǔ)班,就去送妹妹了。我一進(jìn)教室就把前一天的作業(yè)拿出來(lái)交給老師。老師檢查完我的作業(yè)以后,總會(huì)夸我表現(xiàn)的很好。下午,我再去口才班。在口才班里,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有播音主持、繞口令、配音,還有講故事等等……
你看,我暑假生活是不是豐富多彩,忙碌而又充實(shí)?是呀,在整個(gè)暑假里,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,也很充實(shí)。因?yàn)槲也坏涣撕芏嗯笥,還學(xué)到了很多知識(shí)。
我的暑假生活作文13
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎?是多彩的?漫長(zhǎng)的?還是——————哈哈,來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
假如我的暑假是多彩的,那就是一個(gè)字:爽!
假如我的暑假是漫長(zhǎng)的,那就是一個(gè)字:煩!
多彩的暑假會(huì)是這樣的:每天可以踢踢足球、滑滑輪滑,去游游泳;隨時(shí)去圖書(shū)館看看書(shū);每天可以上網(wǎng)30分鐘,玩玩小游戲;去中山陵或是公園走走;玩玩撲克牌;組裝一下我的賽車;不用上補(bǔ)習(xí)班;約著伙伴一起去玩、去旅游;陪著老媽逛逛街,吃吃甜品——————這真是“爽中爽,爽中爽”!
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)是什么樣呢?oh。my god。ㄎ业奶彀。Qa(bǔ)習(xí)班每天都在等著我,我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,沒(méi)有任何的自由,天天有大量的作業(yè),大量的補(bǔ)充習(xí)題,大熱天在沒(méi)有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的`課,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng)造了這“人間奇跡”,一定是我的老媽,他會(huì)將我推到這“人間地獄”嗎?不會(huì)總是對(duì)我說(shuō):一是復(fù)習(xí),二是練習(xí),三是讀書(shū),四是——————真是“煩中煩,煩中煩”啊!
這次的考試數(shù)學(xué)95,語(yǔ)文96,英語(yǔ)98,可能是“爽中爽”,也可能是“煩中煩”,幾率都是50﹪。
蒼天!大地!請(qǐng)讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧!嘿嘿!
我的暑假生活作文14
我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事,讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧!
那天下午,天氣異常炎熱,呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在蒸籠里嘛!實(shí)在太難受了,媽媽說(shuō)給我報(bào)了游泳班,讓我學(xué)習(xí)游泳,聽(tīng)到這個(gè)消息后我無(wú)比的興奮。
來(lái)到游泳館,換好游泳褲,我便迫不及待的來(lái)到游泳池邊,教練先教我們?nèi)绾螣嵘、憋氣。教完后便讓我們下水練?xí),一開(kāi)始我就很努力練習(xí),教練來(lái)到我的身邊看著我的動(dòng)作,說(shuō)道:“你做的非常好,繼續(xù)加油哦!”聽(tīng)到老師的稱贊,我非常開(kāi)心,便更加努力練習(xí)了!瓕W(xué)會(huì)憋氣后,教練又繼續(xù)教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬、夾,我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,回到家里也不忘練習(xí),經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。
假期里除了學(xué)會(huì)游泳,我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開(kāi)家人的庇護(hù),通過(guò)自身的努力掙錢解決午餐,雖然歷程布滿荊棘,但迎來(lái)收獲時(shí)那份喜悅卻使我的內(nèi)心雀躍不已,才開(kāi)始明白勞動(dòng)是最光榮的.,依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅(jiān)持鍛煉:乒乓球、滑板車、自行車、跳繩;當(dāng)然也少不了我的興趣愛(ài)好:書(shū)法、圍棋……在所有的愛(ài)好中尤愛(ài)圍棋,圍棋能夠使我的內(nèi)心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當(dāng)寫完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對(duì)弈兩盤,從最開(kāi)始是的屢敗屢戰(zhàn),到最后把爸爸打的“落花流水”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
我的暑假生活作文15
豐富多彩的暑假生活剛剛過(guò)去,可我卻戀戀不舍,為什么假期這么短?就像一場(chǎng)美麗的夢(mèng),正沉浸其中,卻要被叫醒。
在假期中,有一件讓我印象深刻的事。在炎熱的七月,我和朋友們一起去了蹦床主題公園。剛剛踏進(jìn)來(lái)的那一刻,我最先看見(jiàn)的是地上的鋼琴,我的腳輕輕踏上琴鍵上,每踩一下,都會(huì)組成一個(gè)個(gè)美妙的音符。再往里走,就是娛樂(lè)場(chǎng)所,我們看到了,特別的激動(dòng)。恨不得飛過(guò)去!可是要先填寫資料,才能進(jìn)去,所以我們只能眼巴巴地看著別人在里面蹦來(lái)蹦去。
五六分鐘后,我們終于能在蹦床上大顯身手了!我們?cè)诒拇采祥_(kāi)心地跳著,一點(diǎn)兒也不拘束。之后,我們又玩了蜘蛛網(wǎng),死亡滑梯、積木……
在這里面,印象最深的.是“碰碰球”,它是一次只進(jìn)三個(gè)人,每一個(gè)人都要穿著空氣球套,限時(shí)五分鐘,在場(chǎng)地里,去把敵人撞倒。這個(gè)游戲我玩了三次,第一次,是和我的朋友與她的媽媽。比賽開(kāi)始,我和我的朋友聯(lián)盟,一起去對(duì)抗她的媽媽,她首先出去,我隨后跟上,如不其然,她的媽媽被我們擊倒,之后,我們等她起來(lái),又把她推到……三分鐘后,她的媽媽認(rèn)輸了,我和我的朋友勝利了。當(dāng)她媽媽出來(lái)時(shí),說(shuō):“你們別欺負(fù)我年齡大呀!”語(yǔ)音剛落,我們便開(kāi)懷大笑。隨后,我又玩了兩局,一局贏了,一局輸了,但是我仍然很開(kāi)心。
在這次游玩后,我發(fā)覺(jué)了我應(yīng)該多去走動(dòng),多去觀察外面的時(shí)間,去發(fā)現(xiàn)生活的奧秘!
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