暑假生活作文[實用14篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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暑假生活作文 篇1
當…當…大家聽到鐘聲格外的興奮，因為期待已久的暑假終於來臨了。同學們有的要出國旅游，有的要在家大玩特玩電腦游戲，每個人都計劃很多事情要在暑假完成。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。
今年的暑假我們?nèi)胰チ伺_北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，
摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的.時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義哦
7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習隸書書法讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
暑假生活作文 篇2
今天早上我8點多起床的，我們今天都沒換衣服，因為在家里嘛，媽媽給我買了兩條紗布短褲，就可以在家里穿嘛。我們今天老是把丟丟放出來，因為它的窩在陽臺上太熱了，怕它中暑，所以就把它放到客廳來了，因為客廳開空調(diào)了涼快啊！今天早上我喝的牛奶吃的韓國石鍋泡面，味道很好哦，只是湯喝著有點辣，所以我只吃了面沒喝湯，只是嘗了一點覺得辣就沒喝了。
吃完早餐，我就開始寫作業(yè)，今天媽媽讓我抄兩課的生字，我一會就抄完了。媽媽讓我做了兩頁數(shù)學，語文我只做了一頁，因為那題寫動物睡覺的很多我都不知道，我問爸爸，爸爸回答了我兩條，我問媽媽，媽媽真聰明，媽媽還知道丹頂鶴是一只腳站著睡覺的。媽媽讓我現(xiàn)在每天多寫一點作業(yè)，下次有時間好帶我出去玩，因為出去玩的時候不好寫作業(yè)��！爸爸說了帶我去湛江玩，老爸說帶我去看真正的軍艦，我只是在照片中見過軍艦，我還見過媽媽在軍艦上啃黃瓜的照片，我肯定軍艦上應該也有廁所。我也要到軍艦上去買根黃瓜啃，想想這感覺好享受哦！誰給媽媽買的黃瓜啊？我猜肯定是老爸給媽媽拿的'，老爸跟媽媽結(jié)婚了肯定是老爸拿的咯。老爸和媽媽是不是在湛江結(jié)婚的呢？我也不知道，媽媽說不是。哈哈，好搞笑哦！媽媽和爸爸是在杭州結(jié)婚的呢？也不是，到底在哪里結(jié)婚的呢？是老家�。∥液闷诖フ拷糜闻�！
吃完晚飯后我和爸爸媽媽帶丟丟去廣場上去玩，今天沒有給丟丟套繩子，爸爸說它不會跑的，它真的沒跑。我和媽媽打羽毛球，丟丟看見球了就去搶球，好好玩哦。后來我一用力發(fā)球，球找不到了，媽媽說肯定掉那顆鐵樹里面去了，我爬上去找球不小心摔了一跤，這腿前面都沒摔痛，是旁邊摔痛了，媽媽讓我一定要注意安全。球沒找到我們就沒打球了，媽媽說明天去買球。我們?nèi)グ职蛛娔X上看了一會以前的照片就回家了。
暑假生活作文 篇3
暑假，我回到九江奶奶家，那兒雖然天氣炎熱，但是過得豐富多彩!
抓龍蝦
奶奶家門前座小山，山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊，我就立馬甩掉涼鞋，把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫，有一種久違的感覺。不大一會兒，我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個堅固無比的大鉗子，但是難不倒我機靈的腦袋瓜。于是，我就在河邊找來兩根小木條插進了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面，心里還是忐忑得很，生怕它滑進水里去。一弄到岸邊，我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!
趕蚊子
因為奶奶家晚上的蚊子太多了，我就做了一個“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚，故意蓋上有洞的.碗，蚊子肯定會飛進去吃的，吃了一口，就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說，魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!
捉知了
鄉(xiāng)下的樹多，夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林，就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們，為了不叫知了發(fā)現(xiàn)，我們用樹枝編了個小帽子，然后帶上它偽裝起來。你瞧，這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準備好后，我掃視到一棵樹枝上有個很大的知了。接著，我悄悄地從知了背后慢慢向前移動，眼看快已到一手的距離了，我迅速地把準備的小網(wǎng)蓋住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!
讀論語
“人不知而不慍，不亦君子乎?”……瞧!這就是我學的《論語》。聽呂老師說過，誰把這本書給讀完了，就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回來，我就不停地“啃”《論語》，不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!
看!我的暑假多么豐富多彩啊!
暑假生活作文 篇4
20xx年暑假，我過得很愜意。那些美好的生活片段，成了我精彩的回憶。
暑假前幾天，媽媽帶我和彭裕童一塊去奶奶家看望我最最親愛的朋友——土豆。土豆是一條狗，全身的毛都是棕黃色的.。我們坐爺爺?shù)能嚮厝�，土豆一看見我就像見到老朋友一樣，使勁往我身上蹭。當它看到彭裕童時，便顯得更興奮了。彭裕童呢？恰恰相反。她看見土豆就像看見鬼一樣，使勁跑。土豆小時候小巧可愛，現(xiàn)在長得和我差不多高了。彭裕童看到土豆向她跑來，不害怕才怪！彭裕童一邊跑一邊問我：“丁佳怡！這哪來的狗哇？”哈哈，她連土豆都認不出了。我在一旁竊喜，看來彭裕童找到對手了��！我看彭裕童要被追上了，便把門打開，讓她進屋。誰知，彭裕童一解除警報又開始挑釁土豆。結(jié)果，土豆跟著奶奶進了門，彭裕童只得又開始跑，手里還拿著一包薯片。土豆看見薯片，追得更歡了。我趕緊提醒彭裕童把薯片給我。這倒好，土豆放棄彭裕童。我遭殃了，土豆對我虎視眈眈。
暑假里，爸爸給我買了一套做飯的工具回家。我高興地把電源插上，把鍋放上去，拿來一個雞蛋打入鍋里。這時，我突然內(nèi)急，要上廁所，只得讓媽媽幫我看一下。可等我下樓，媽媽卻在看手機。糟糕！我趕緊跑進廚房。不出所料，雞蛋糊了。媽媽倒是無所謂：“你把另一面剪好點就行�！蔽椅〗逃�，時刻盯著煎蛋。感覺蛋煎黃了就馬上翻過來。好了，這一面金黃金黃的，挺好看。我把金黃的一面向上，放在盤子里。爸爸回家，看到了，急不可耐地塞進嘴里。吃完后，爸爸嘴一咧：“這蛋怎么有點苦？”我和媽媽偷著樂。
暑假里，家里來客人，媽媽讓我?guī)兔ο雌咸�。有趣的事情發(fā)生了。我忘記放漏網(wǎng)了，結(jié)果葡萄偷偷往下水道跑。等我發(fā)現(xiàn)，下水道已經(jīng)被堵住了。媽媽只好去疏通下水道。而我，繼續(xù)用熱水洗葡萄，結(jié)果把葡萄都燙壞了。媽媽看著我，無可奈何地搖頭。
一個一個精彩的片段在我腦海浮現(xiàn)，構(gòu)成了我精彩的暑假生活。
暑假生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失，然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到未來春天重綻芳顏；童年流逝，就再無重來的機會了。
“五升六”的這個暑假，漫長且快速。漫長是說一個多月的天數(shù)，快速則是說我們已經(jīng)上六年級了。
在暑假生活中，我嘗試讀了讀英文小說，雖說讀的很慢，很吃力，但蠻有成就感的，英文小說與中文小說不同的一點是少了一份親和力，里頭沒有抒情這種東西，只有浮躁的華麗詞句。
相比之下，我還是更愛看老舍先生寫的散文《養(yǎng)花》，文章篇幅雖然短小，但格調(diào)清新，氣質(zhì)文雅，字里行間盡顯大家風范�！坝邢灿袘n，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的'樂趣”寫得更是生動幽默。大師的作品如和聲細語閑話家常，讀來如溪水般清澈，如花香般沁人心脾，真好。
作為一個美術(shù)生，最重要的就是考級，素描更是難考。那我為什么在那么多的選擇中偏偏選了素描呢？首先，眾所周知，素描是沒有色彩的，全是黑白兩色。但我可以從物件的內(nèi)部看出色彩，從輪廓中，從層次中，還有就是素描的寧靜，人物靜物在畫中是那么安靜，卻又像能隨時活過來的一樣，我的心中靜下來了，筆下自然也就靜下來了。畫素描，考驗的是一個人內(nèi)心的寧靜。
考完了級，寫完了作業(yè)，還余下那么多天，干嘛呢？出門，看看大自然！
有幾天，我每天早晨六點都會去爬西巖山，既鍛煉了身體，還看到了美景。早晨日出的景象實在壯觀：在山頂上，看著紅日在眼前慢慢上升，最后變成一個小光點，其過程極其享受，再下山回家，還能趕上早讀。
晚上吃完飯，再到小區(qū)里邊散散步，打打羽毛球，空氣中還有著桔梗的苦香，思如泉涌，我在暑假中的寫作靈感一般都來源于這時候。
這些大致就是我的暑假生活了，合理安排和利用暑假生活，真的能干許多有意義的事。
真正想要的東西，不只是踮踮腳尖那么簡單，所有的收獲，一定要全力以赴，奮不顧身，才能抓住希望的手掌！。
暑假生活作文 篇6
暑假是我們孩子們的最愛。我們有的是和爸爸媽媽一起，來一場快樂的旅行，感受大自然的美妙神奇；有的是和小伙伴們一起參加短期夏令營，培養(yǎng)獨立生活的能力，感受生活體驗人生；有的是回老家陪伴家人，一家人其樂融融，說說笑笑，簡簡單單的生活。雖然大家有著不同的安排，但結(jié)果目標卻都是一樣的，都是那么的多姿多彩，幸�？鞓�。我的`暑假生活就著這樣。
我的暑假多半時間是在姥姥家度過的。其中感覺最有意義的就是去跑馬嶺半日游了。那天，早早的吃過早飯，我們一家便出發(fā)了。姥姥,哥哥,妹妹還有我坐的是姥爺?shù)男萝嚒Ｒ宦飞希覀円粫�，一會猜謎語，一會輪流講故事......歡歌笑語，笑聲不斷。不知不覺中，便到了跑馬嶺。
在跑馬嶺來回的穿行，我興奮異常，完全被眼前的景象驚呆了。一座座高山，連綿起伏。蔥翠的樹木，生機勃勃，伸向天邊。山間的小溪，流著涓涓溪流，清澈見底我不禁想到《廬山的云霧》一文中有這么幾句：;景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺......;,帶著這種興奮的心情，我們游覽了跑馬嶺的高山，玩耍的跑馬嶺的溪流，觀賞的跑馬嶺的花草樹木。跑馬嶺的山雖然沒有廬山高，跑馬嶺的溪流雖然沒有廬山大，跑馬嶺的瀑布雖然沒有廬山高，跑馬嶺甚至沒有幽谷和變幻無常的云霧，但跑馬嶺的景色，已經(jīng)讓我們十分的開心和快樂了。
跑馬嶺的美景我很是懷念，一家人一起游玩我很是珍惜，姥姥姥爺臉上的笑容我最為珍貴。一家人開開心心的在一起，有山有水，有草有木，有說有笑，溫馨甜蜜，這不就是我們所追求的幸�？鞓�，有意義的生活嗎？
暑假生活作文 篇7
這個暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個竹林。
雖說沒有大城市的繁華，沒有名勝古跡美麗。那個竹林卻有著他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風一吹，就會響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見底，里面的小魚更是活潑。里面還有一個茶花園呢！竹林里有許多的小動物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]。尤其是雨過天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽出來了，陽關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時候，茶花開了，紅的，白的，開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時微風輕輕的吹過，淡淡的竹香的里還有著茶花的請香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的'時期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會覺得有著清涼。小孩子們這時最喜歡跳進小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風一吹，竹葉飄飄的落了下來，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書中，做成標本。
冬天下雪的時候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的
不亦樂乎[注:乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨特的美，任何地方都比不上的美！
暑假生活作文 篇8
一年一度的暑假終于來啦！終于可以無拘無束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去。可我還沒帥過半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉，這種感覺你們是無法體會的！
當然無論我再多么不情愿，反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書法班，但我自己對練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過��？
但如果你問我，作文與練字哪個更輕松？那么在我看來，勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好，你讀到這里肯定會說是老師要求的吧？大錯特錯！正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助，我學會了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動，也讓我寫作時的`句子變得更加優(yōu)美流暢。
當然老師也是很風趣的，她在上課還會給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認真地在聽，雖然是下午上課，但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用，可以讓我們寫出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學習之余，還要學會放松。
于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽說橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長城，我們爬了整整一個小時才上山，爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累啊！”不過欣喜的是，我們欣賞到了全城的風景。哇！在斷長城上看，房子小得一個緊挨著一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來來往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴里！而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！
這個暑假樂趣多多，有機會下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
暑假生活作文 篇9
終于放暑假了，感覺棒極了，因為我要和媽媽去金華武義進行為期五天的度假旅游了！聽說武義是個美麗的地方，那里有一個地方叫牛頭山，可以玩激情漂流，我已經(jīng)等不及了。
一早，我們坐上大巴車，經(jīng)過3個小時的車程，先到北缸窯大院吃午飯，隨后到達酒店：牛角山溫泉度假酒店。酒店在群山環(huán)繞之中，遠處的山上雨霧繚繞，像在仙境中。酒店面向象鼻山，山下就是“沖關(guān)我最牛”的水上舞臺，下午，我們就沿著觀景長廊漫游。晚上坐在沙灘上觀看“畬鄉(xiāng)兒女情”演出，微風習習，非常愜意。
第二天的.任務就是征服有“江南小九寨溝”之稱的武義牛頭山，牛頭山海拔1560米，相傳為老子的坐騎青牛所化。唐代道教領(lǐng)袖葉法善天師常在山里采藥煉丹，他共侍奉了自高宗、武則天至玄宗五朝唐皇。葉天師105歲在牛頭山羽化仙去后，鄉(xiāng)人建殿崇祀。欽定《四庫全書》載：葉天師殿，在縣東牛頭山，祀葉法善真人。來到牛頭山國家森林公園爬山，那山真是太美了！滿山樹木青翠欲滴，峽谷里的水清澈見底，透著一股涼意。經(jīng)過銀索橋、一線天，一路險峻無比，簡直太刺激了！可前面的朋友說，這算什么？金索橋才叫險呢！我更加好奇了，仿佛腳底抹油，盡管一身的汗水加雨水，可一點兒也不覺得累。爬到半山腰，有人指著頭頂嘖嘖驚嘆，我仰頭一看，天哪！一根長長的“電線桿”橫亙在二山山頂之間，那就是金索橋，走在上面會是什么感覺呢？帶著這個疑問我加快了腳下的步伐，來到橋邊，又是另一番景象，橋身由近兩米寬的木板鋪成，兩旁有直徑五六厘米的鐵索做成的扶手，還有網(wǎng)兜護欄，給人一種安全感。整座索橋懸在兩座山頂之間，兩邊各有一座涼亭，橋身由鐵索固定，底下沒有任何支撐，走上去晃晃悠悠的，有的人還故意搖起來，我感覺心驚肉跳的，可還是堅持走完了，為了獎勵我，媽媽在終點的涼亭給我拍照留念。
最好玩的要算激情漂流了，在皮艇上，有一種輕飄飄的感覺，當每次進入滑坡區(qū)時，就感覺地動山搖的。
接下來的幾天我們還游覽了俞源的太極星象村，這里有許多太極，最小的直徑只有一厘米；農(nóng)博園采蓮蓬；石鵝湖景區(qū)，那里有清泉、有樹木、還有亭子、甚至有野猴子呢！進行了溫泉浴和魚療，還有水上樂園……真是太好玩了，令我流連忘返！
暑假生活作文 篇10
放假嘍！“我們在教室里歡呼著.心想：暑假這么長時間，肯定會很快樂的！可現(xiàn)實偏偏與我開玩笑.是�。∥曳偶倭�，可父母沒有放，出去旅游的機會又泡湯嘍！
白天，父母出去上班，就我一個人在家，待在這間“籠子“里，我?guī)缀踔荒茏鰞杉拢?'學習.2'玩兒.我也只能這樣，我們這地方連個游樂場都沒有，天天只能悶在家里'''''星期六和星期天，如果父母有事出去了，我就像只被關(guān)在籠子里的小鳥.如果父母在家也好不到哪兒去，我還得學習一天(除非讓我把所有作業(yè)寫完)唉！每天下午吃完飯，我最想做的就是和父母去散步，可他們才沒有那閑工夫呢，回到家，還是老規(guī)矩：繼續(xù)學習！好摻'''這個暑假是最無聊的了，還不如上學的時候，課間起碼還可以和同學們一起玩耍.我是多么希望這個暑假能快點過去啊''''
暑假，是所有學生夢寐以求的.事情。在放假前我也是這么認為的，不過放假后我才發(fā)現(xiàn)，暑假其實并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了！但是我覺得這次的暑假特別無聊！在家無所事事！找不到該做什么！唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著：在家里呆著，總不能看到朝夕相處的同學們，不能看到昔日同學們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一點兒生氣�！斑@個暑假怎么熬呀！天呀！地呀！”我叫喊著，但還是叫天天不應，叫地地不靈�。∫虼宋曳浅？鄲馈獰o聊極了。 何時，才能知道自己該做什么�。〕送骐娔X、吃飯、做作業(yè)、睡覺這四件事無數(shù)次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無光。沒有生機勃勃的氣息�；蛘吣绢^似的在看書，但我覺得那書像在笑話我，連那破風扇也都欺負我，把那書弄得翻來覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人�！睍班病钡囊宦暠晃胰拥降匕迳希易叩酱斑�，一股清涼的風吹了過來，夏天有如此清涼的風真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來：若能度過好的暑假就棒極了……
暑假生活作文 篇11
崖壁陰陰處，海波深深處，垂著絲兒獨釣。魚兒!不來也好，我已從蔚藍的水中，釣著詩趣了。屋內(nèi)涼涼處，屋外炎炎處，倚著白墻閑望。烈日!不落也好，我我已從陣陣的夏風中，吹著涼意了。
夏季，隨之而來的是無邊的熱，讓人不免心生煩躁。
可對于每個學生來說，這是我們盼星星盼月亮，所盼來的日子。放暑假，意味著我們可以擺脫一切束縛，去盡情享受這美好而自由的時光。
起初幾日，我在家過著隨心所欲的生活。吹著空調(diào)，啃著冰棒，嚼著零食，玩著電腦和手機。偶然間，將目光拋向窗外，那是濃郁的綠，那是一片充滿生氣的顏色。我這才恍然間發(fā)現(xiàn)，我怎能如此虛度這段時光?
于是，我決定出門逛逛。只是這毒辣的陽光實在難以抵抗。不到半個小時，汗水就浸濕了我的衣服。來到一家飲品店內(nèi)坐下，點了一杯冷飲。感受著迎面而來的空調(diào)冷氣，頓時感到無比愜意。
無意間，看見店門前的濃蔭大樹的陰影下，坐著幾位身穿黃色工作服的`工人，大口大口的喝著，不遠處免費供應的白開水。在大口暢快的喝水后，其中一人意猶未盡地擦擦嘴角的水漬，轉(zhuǎn)身又投入了工作。
我想，我該為他們做點什么。我跑到一家便利店里，從冰箱里拿出了幾瓶散發(fā)著冷氣的冰飲料。并拿了幾個塑料杯子，然后向他們走去。我對他們說:“叔叔們，您們辛苦了，我買了點飲料，你們喝吧�！闭f完，便把飲料遞向他們。他們先是一愣，然后笑著接過了水，說:“小姑娘，謝謝你啊�！被蛟S，這樣一個小小的舉動，能為驅(qū)逐炎熱，帶來一份涼意。
看著他們喝著那些飲料，有說有笑的。那些笑容可掬的面龐，深深印在了我的腦海中。盡管皮膚在陽光炙烤下，發(fā)熱發(fā)燙著，我的內(nèi)心卻如沐春風般愉悅。
回家的途中，我反復想起這一幕幕。這種既能讓他人感到快樂，也能讓自身快樂的事情，僅僅是舉手之勞，又何樂而不為之呢?
事情的結(jié)局往往是兩種，一種是不歡而散，另一種則是歡聚一堂。即使，我的暑假即將結(jié)束，也無法改變我內(nèi)心如初的澎湃。這個暑假，我明白了從前不明白的道理，這更充實了我的暑假生活。
暑假生活作文 篇12
今年的這個暑假，早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學去了，看看手表，糟糕！7點了，就要遲到了！到了校門口，哎！還來得及。咦？怎么不見一個人的影子？不會是上課了吧！不對啊，現(xiàn)在是7點20分，還有10分鐘啊！怎么回事？難道今天放假？不對啊！今天是星期1，怎么會不讀書呢！我左想右想！才看見學校的教學樓上，掛著幾個大字，祝同學們暑假快樂！原來那不是做夢，那是真的！我夢寐以求的暑假終于來了！
耶！又可以放2個月的假了！雖然放假了，但我暗下定決心，不讓時光倒流，悲劇重演，在這快樂暑假里為我的理想去努力，去奮斗！我一定要過個意義非凡的暑假。“我的這個暑假我做主！”
暑假雖然好，但壞處也不了！
以前，我一直認為暑假就是我們的.天堂，充滿歡聲笑語，快樂身邊縈繞。但現(xiàn)在一切都變了，暑假留給我們的只有無盡的煩惱。
暑假來臨，我們的作業(yè)也肯定會隨之多起來。一沓沓試卷、一本本練習，都成了我們的負擔。學校說在暑假里給我們布置作業(yè)是為了豐富我們的假期生活。其實這只是他們自己的看法，如果問問學生們覺不覺得因為作業(yè)而豐富了自己的假期生活，我想所有人都會不約而同地說“NO”。
難道為了讓暑假生活便豐富就一定要以作業(yè)的方式嗎？其實作業(yè)說得好聽點是讓我們在知識的海洋里遨游，說得難聽點就是一種精神與肉體上的折磨。豐富暑假生活的方式有許許多多種：夏令營、旅游都可以……讓我選我一定會選后者。
雖說如此但我還是認為暑假中作業(yè)也是必不可少的作為五年級的我要不懂得機不可失，失不再來的重要性，認真學習加倍努力了要為初中做努力考個好的學校……
自從下定決心以后發(fā)生了神奇的變化，每天1小時英語+一些作業(yè)+輔導班=一天作業(yè)，既完成了完成了暑假作業(yè)，又有更多的娛樂時間，既可以玩又可以輕松這不是一舉兩得嗎！
看來暑假生活也需要調(diào)劑，你調(diào)劑好了，暑假生活也不感覺到寂寞！孩子們的暑假可以添上一點色彩，孩子們真的很渴望可以奔跑在陸地上，迎著和煦的風，笑著玩耍，快快樂樂的過暑假！快樂的過暑假！
暑假生活作文 篇13
開學了，大家都帶著黑眼圈來到了學校里。豆豆背著書包，滿臉笑容，和大家都不同。在教室里，大家都問；“這個暑假你怎么過的呀？”豆豆?jié)M意的說：“我的暑假是這樣過的…
…”
“待在家里太無聊了，我就想了一個辦法，我在家里做了字母卡牌，叫了三個好朋友來我家。然后一個同學做裁判，另外兩個同學把卡牌打亂，然后裁判拿出一個單詞卡，兩個同學就要把這個單詞里的字母卡牌找到，并且拼起來，最后讀出這個單詞的發(fā)音。答對者得一分，沒答對則扣一分�！蓖瑢W們一臉驚訝，七嘴八舌的講：“我怎么沒想？”“到太有才了！”……豆豆叫道：“還有！還有！安靜一點�！鳖D時教室里鴉雀無聲，都在等著聽豆豆還有哪些創(chuàng)意的暑假生活。
我又想到一個學習語文非常好的'辦法。于是我拿出家里的椅子，每一張椅子上都寫有一個謎語，然后在爸爸媽媽的幫助下把椅子搬下樓去，我又請保安伯伯發(fā)了廣播：“小區(qū)親子活動開始，請各位家長帶著自己的孩子來院子里�！焙芸炀陀性S多家長帶著孩子陸陸續(xù)續(xù)的來了。
小孩們聽了游戲規(guī)則后，都特別興奮。于是一場“惡斗”開始了，小孩子們沖向了對面的椅子，我也卯足了勁，我搶到的椅子上寫著：“鳥肚子里有座山”，我一看就笑了，大聲說出了我的答案，結(jié)果我猜對了！有些沒猜到孩子的被淘汰了，不過可以享用小零食哦！
豆豆說完后，發(fā)現(xiàn)同學們都聽呆了，有一些都在流著口水。豆豆說：“剩下的時間，用一個星期寫作業(yè)�！贝蠹殷@嘆說：“一個星期就寫完作業(yè)？我們整個假期都在寫，看來我們都沒合理安排時間寫作業(yè)……”
豆豆在假期里還去了敬老院幫助老人，又去幫助失明的兒童，給了他們許多的鼓勵。同時還去了許多名勝古跡，還背下來好多古詩詞呢！
豆豆的假期是我一直想擁有的完美假期，你覺得呢？這樣的假期是你想要的嗎？
暑假生活作文 篇14
在我的暑假生活中有許多有趣的事情，但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了，這一直是我心中一個小小的愿望，我想了解工作中的媽媽。
那天早上，我很早就起床了，因為我期盼已久的愿望在今天將要實現(xiàn)了。我懷著激動的心情來到了媽媽公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的內(nèi)在了。
接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項。首先，我們進行了一輪自我介紹，大家相互之間有了初步的認識。接下來，進行的是車間參觀，我們換上了公司為我們精心準備的小工作服，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐跟隨著我們的領(lǐng)隊丁阿姨和齊阿姨。生產(chǎn)車間非常干凈整潔，有序。我們首先參觀的是手工生產(chǎn)線，產(chǎn)線的員工在那忙得不可開交，一刻不停的操作著手中的產(chǎn)品。然后，我們又去參觀了自動化生產(chǎn)線，先進的設備，動作輕快精準的機器人，使我們看得眼花繚亂，不得不感嘆科學技術(shù)的發(fā)展之壯大。
最后，齊阿姨向我們介紹了公司的產(chǎn)品之一油泵，在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個功能，一是將油箱內(nèi)的燃油供給發(fā)動機使用，另外一個功能是油泵上裝配了油位傳感器，它的作用是將油箱內(nèi)燃油的多少用信號傳遞給汽車儀表，這樣我們就能隨時監(jiān)控油箱內(nèi)的燃油的多少，來及時給車輛加油。聽完這些，我們受益匪淺，小小產(chǎn)品盡然有這么強大的功能。
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼到了午餐時間了，食堂的'叔叔阿姨們精心為我們準備了營養(yǎng)可口的午餐，使我們的食欲大增，美美的吃了一頓別樣的午餐。
吃完午飯，叔叔阿姨們還為我們準備了小游戲，就是拼圖大比拼。我們分成四人一組，一共四組。游戲開始了，大家爭先恐后的拿起拼圖，七嘴八食的各抒己見，時間一分一秒的過去了，可是我們的拼圖還沒有完成。這時我想起媽媽的一句話，做任何事情都要有耐心，要講究方法。于是，我靜下心來，努力尋找方法，最終我們得了第三名。
在游戲中我們結(jié)束了這次愉快的公司參觀活動，我們在公司的大門口留影，記錄下了這次完美的體驗。經(jīng)過這次參觀活動，不僅讓我學習到媽媽公司的產(chǎn)品知識，同時也讓我體會到媽媽平時工作的辛苦和勞累，我一定要好好學習，來分擔媽媽的辛苦。
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