精選平凡的暑假作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的平凡的暑假作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
平凡的暑假作文 篇1
一粒沙很小，但它堆成了沙漠；一塊石很粗，但它鋪起了道路；一滴水很少，但它填滿了海岸。生活中，也許一個動作很普遍，但它堆砌了愛。一杯水因愛而滋潤；一句話，因愛而感人；一件衣，因愛而溫暖……
一口小小的食物
一道美味的食物，有人嘗一口，就另一個人吃，這是誰和誰？有人吃到只剩一小口，才給另一個人吃，這又是誰和誰？答案很簡單，前者是母親與孩子，后者是孩子與母親。
母親嘗一小口為知道食物是否燙嘴，是否走味，甚至是否有毒，然后才放心地讓孩子吃；孩子想到應到與母親分享時，只剩下一小口了，因為這時他已經(jīng)吃不下了。恐怕也只有母親才會愉快接受這一小口，并因此夸耀孩子孝順。無論留給自己，或是孩子給予的，母親得到的總是一小口，但她為此心滿意足。前者的一小口，是母親對孩子的關愛，而后者則是面對孩子的癡足。
一句平淡的話
“分一些文字進來……”這是母親在那炎熱的`夏天的夜里說的。雖已熟睡的孩子，還是因為蚊子亂飛，而被吵醒，這時，母親也隨著醒來，從床上爬起來，動作很輕地撩開蚊帳，用兩端的賬鉤掛起來，父親這時也被吵醒，問母親在干什么，母親壓低聲音說：“蚊子在咬孩子，咱把帳子打開，分一些蚊子進來，兒子也少受一點罪……”
“分一些蚊子進來”一句平淡的話，卻滿載母親無私的愛。不只有蚊子，母親與孩子分擔的還有風霜，屈辱，挫折和不幸……
一件破了的棉衣
孩子回到家，抱怨身上的棉衣不暖和，開了一個洞。正是嚴冬，母親怕孩子受冷，便讓孩子先誰，母親自己想辦法……夜晚，孩子被一束微弱的光照醒，從門縫中漏出一絲光線，孩子透過縫看過去，母親正披著衣服為自己補衣服的洞。那一晚孩子沒有睡著……
第二天，孩子沒有任何怨言，棉衣在他身上更加暖和，因為母親用愛補了這個洞，也填補了孩子的心靈。
其實，母親所做的，在你眼中并不起眼，但在你心中，卻是暖流滾滾，因為愛讓母親做的變得偉大。細節(jié)也不再是細節(jié)，是愛意的表現(xiàn)，它使平凡的愛升華。
平凡的暑假作文 篇2
“無聊、無聊”，在這個平凡的假期，我似乎也聽慣了自己這種“訴苦”的聲音。
現(xiàn)在已經(jīng)是20號了，因為爸爸媽媽工作的原因，我至今也沒有去哪玩。可以說對那些已經(jīng)游山玩水的同學，我是一萬個羨慕妒忌，那段時間我?guī)缀醣贿@幾個字沖昏了頭腦，整天抱怨生活。
星期天，我漫無目的地走在小區(qū)里，忽然一株小草映入我的眼簾，我急忙上前，只見它耷拉著腦袋，彎著腰，嬌小的身體在風中顫動，一種對生命的憐愛讓我把它移栽回了家，用水浸泡著，那弱小的根須害羞地卷在一起，這株小草沒有名字，因為它是隨處可見的雜草，我更愿意叫它“無名草”，雖然它沒有月季的美麗，沒有蘭草的芳香，但是，它是一株生命，所以我愿意精心地栽培它。換水、修剪，經(jīng)過一個星期精心護理后，“無名草”的根須漸漸強壯起來，它的`每一片葉子都包含水份，舒展開來，看著它綠意盎然，我心里暖暖的，也許，這也算是一種快樂吧!
我開始對生活有了新的認識，這種認識不僅僅停留在植物上，當我整理完房間而感到欣慰時，當我小心翼翼地為媽媽繡著“十字繡”時，當我閱讀著各種有趣的書時，這都是一種快樂!各種快樂的細節(jié)構成了豐富的一天，什么是豐富?豐富是建立在無形中的細節(jié)上，它是建立在人們的心態(tài)上，當你敞開心扉，你就能發(fā)現(xiàn)平凡的生活是快樂的、豐富的，當你刻意尋找它時，你忽略了許多細節(jié)，因為你的愿望太大，甚至不可能實現(xiàn)，所以你不可能找到真正充滿快樂豐富的一天。
種種花、澆澆水、看看書、散散心，這都是一種快樂，只看到底能否找到它罷了。
平凡的暑假生活其實也一樣豐富多彩!
平凡的暑假作文 篇3
平凡的美，真正的美；平凡的愛，真正的愛……灰姑娘愛上白馬王子，美麗的童話，美好的結局，為什么亦涵就不能守護自己的白馬王子呢？
亦涵，一個八年級的學生，成績優(yōu)異，膽小，一個典型的灰姑娘；夕粲，一個八年級的學校，家庭背景好，圣逸的校草。
自從夕粲從嘉憶轉學過來，已經(jīng)四年了，亦涵暗戀夕粲也四年了。亦涵從不敢告訴夕粲“我愛你”。亦涵永遠只是默默地注視著夕粲的一舉一動。因為夕粲家庭背景好，人又帥，所以幾乎全校女生都喜歡夕粲，每節(jié)課下課，都會有一大幫女生圍著他，和他玩耍。此時的亦涵只敢坐在自己的座位上靜靜的看著他，每當看到夕粲帥氣的臉上露出一個甜美的微笑，亦涵心里真的好開心。亦涵從來不奢求夕粲關注她，因為她覺得真正的愛是不求回報的，只要能夠永遠的看著他，看著他微笑，這就是永恒的幸福。
就這樣，一直過了四年。這四年里，亦涵從夕粲身邊的`女生身上，看到了人世間的丑惡；虛偽，自私，驕傲……但這四年里，唯一不變的是亦涵對夕粲的感情。四年中，有許多學習好，人有漂亮的女生和夕粲在一起過，其中就有亦涵覺得是最天使的朋友——米寧。米寧似乎也很喜歡夕粲，但是直覺告訴亦涵，米寧只是被夕粲的外表迷住了。由于米寧的座位離夕粲的作為很近，所以米寧經(jīng)常在上課的時候跟夕粲傳紙條。他們倆關系很密切。亦涵看到他倆嬉戲的樣子，看上去多般配啊，亦涵只能在心里悄悄的流淚。
大考成績出來了，夕粲和米寧被寧海中學提前錄取。他們轉學了，亦涵心里的感情像一塊水晶摔落到地上——碎了。上課時，亦涵老是出神，亦涵想忘記他，可不知道是不是上帝派來的安琪兒沒有看見她，亦涵怎么也忘不了他，夕粲的音容笑貌總是蕩漾在眼前。每當亦涵看到QQ上那個熟悉的名字亮著……
“有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛帶我走”亦涵哼著這首歌……
平凡的暑假作文 篇4
您啟迪了我幼嫩的心靈，您豐盈了我空白的腦際，您編織了我甜美的夢想，您捧給了我打開希望之門的金鑰匙，我心中的好老師——語文劉平波老師。
在我剛剛走進廣渠門中學的時候，羞澀、膽怯占滿了我的內(nèi)心，當我得知考到實驗班的時候，我真的好高興！同時，也不免有了一絲擔憂，我的語文成績不太好，上了中學是否會因此而拖后腿呢？
“那是一個有學問的`老師嗎？”
“那是一個能化腐朽為神奇的老師嗎？”
帶著這些疑問，我走進了初一（6）班，第一次的語文課令我終生難忘。
第一次的語文課，他做了自我介紹，他姓劉，畢業(yè)于首都師范大學。那里是我夢的天堂！是我的目標！一個個短小精悍的故事，一個個幽默的小笑話，第一次的語文課充滿了歡聲笑語！原來語文課并非只是枯燥乏味，它也可以如此生動！
他講課十分生動活潑，他許多的想法和見解都出乎我的意料之外，我的世界展現(xiàn)了另一片美麗的天空，我學會了讀書，學會了思考，我喜歡上了語文。
我不善言表，于是我把想說的話全部寫在周記里，老師的評語使我懂得了很多道理，給了我很多啟示�！跋矚g，就不要放棄”讓我為自己的目標勇往直前；“加油，老師相信你”使我堅持不懈，刻苦學習！“沒考好沒關系，總結一下，下次努力”給了我極大的安慰，內(nèi)心立刻溫暖起來；“平凡些有什么不好嗎？”這句話使我暫忘浮躁，腳踏實地地走下去。周記成為我和老師溝通的橋梁，我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說他只是一個平凡的人，正在做著平凡的事，他唯一的心愿就是我們“青出于藍而勝于藍”。他還常常告誡我們：勿以惡小而為之，他甚至奢望他的學生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導下，我的成績漸漸提高了，由70多分至80多分至90多分！我沒有落下，我進步了。班級的語文整體素質也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡，崇拜這位我心中的好老師，多次我走過他的辦公桌時，總是會多停留幾秒，想多望幾眼他認真批改作業(yè)的身影。
我心目中的好老師，您為我們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感謝您！劉老師。
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