二年級快樂暑假的作文

時間：2023-06-12 12:38:38 暑假作文我要投稿

二年級快樂暑假的作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級快樂暑假的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級快樂暑假的作文匯編10篇

二年級快樂暑假的作文篇1

　　快樂的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來”。

　　我們拿著“好運(yùn)來”來到田野，我用手托著線，另一個人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好��！多么令人難忘��！我盼望著下一個暑假快快到來。

二年級快樂暑假的作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了。

　　每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的`“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。

　　七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。

　　到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

　　這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。

二年級快樂暑假的作文篇3

　　暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點(diǎn)臟亂，決定幫媽媽掃地。

　　我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然后我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的'門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的底下，慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個懂事的孩子。

　　看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

二年級快樂暑假的作文篇4

　　暑假接近尾聲，在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。

　　為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的'

　　作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

　　為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。

　　我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

二年級快樂暑假的作文篇5

　　這個學(xué)期過去了，我放下沉重的書包開始新的暑假生活，我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐從上海開車到舟山群島看大海，當(dāng)我們來到海邊，我看到大海是蔚藍(lán)色的，沙灘是金黃色的，我和姐姐走在柔軟的.沙灘上時，浪花打在我們的腳上感覺涼爽又舒服。我拾了一個小貝殼放在手上，只見它外表雪白雪白的像白玉一樣椊，像瑪瑙一樣鮮艷，上面還有一道道波紋特別漂亮，我把它小心翼翼放進(jìn)口袋，然后我又撿到許多充滿個性和靈氣的小貝殼。

　　第二天清晨四點(diǎn)半，我們?nèi)矣鍥龅暮ｏL(fēng)去東沙看日出，這時東方漸漸露出了魚肚白，浮現(xiàn)弱的光芒，顏色

　　也緩緩的變得越來越濃，先由黃色變成了淡紅色，爸爸告訴我這是朝霞，忽然一個火紅的火球躍岀了海平面，這就是太陽。

　　這個暑假我增長了見識，過得開心又快樂！

二年級快樂暑假的作文篇6

　　二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊(duì)，7月3號進(jìn)行了第一次活動。

　　下午兩點(diǎn)半，我準(zhǔn)時來到黃奕銘家參加第一次活動！

　　今天活動的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗(yàn)，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

　　同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因?yàn)橥雇哥R能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒堅(jiān)持那么長時間，但是道理我明白了。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)是新參加這個戰(zhàn)隊(duì)的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過的同學(xué)教我們物理實(shí)驗(yàn)室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的`學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個可以踢足球的機(jī)器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

　　今天的活動我們很愉快，不僅是因?yàn)橥瑢W(xué)們聚集在一起玩耍，更因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

二年級快樂暑假的作文篇7

　　快樂的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的'情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來”我們拿著“好運(yùn)來”來到田野，我用手托著線，另一個人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。