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暑假的快樂作文

時間:2023-03-25 18:19:57 暑假作文 我要投稿

暑假的快樂作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的暑假的快樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的快樂作文九篇

暑假的快樂作文 篇1

  七月,我最喜歡的月份,因為我們從那個月開始放暑假了。有兩個月的時間可以讓我自由支配,想想都美!

  放暑假之前我都想好了,我的作息時間是這樣安排的:早上七點起床,刷牙洗臉吃飯,七點半開始寫暑假作業(yè),八點半練琴,九點去小區(qū)內騎自行車,玩滑板。說起自行車,這可是我暑假里最開心的一件事了。自從老爸給我買了這輛自行車,我可興奮了,只用了一天時間就學會了騎,小區(qū)里的爺爺奶奶都夸我厲害呢!

  有一天,爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個小孩子一起去漂流,我聽了真高興!到了周末,我們一行人來到了仙山谷漂流。那天驕陽似火,熱浪滾滾,但絲毫沒有減少游人對漂流的熱情,甚至還有爺爺奶奶級的?粗麄円粋個濕漉漉的從河里爬起來,但都是很開心的樣子,我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊等候的時候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了,那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間,防止我掉到水里去,其實我哪有那么膽小,是他們膽小了。在水里我可勇敢了,我還和鄰居小伙伴打水仗了呢!最后爸爸媽媽都加入到我們的隊伍里了,玩的不亦樂乎。

  那天我們在水里一共玩了兩個小時,雖然很熱,皮膚也曬的微微刺痛,但真的'好開心!

  一轉眼,暑假就過完了,真的好快!媽媽說可以用一個成語形容時間過的極快,那就是“白駒過隙”,我一開始不明白是什么意思,媽媽給我解釋了這個成語的含義,就是比喻時間像小馬穿過細小的縫隙一樣飛快。是。‖F(xiàn)在又到了新學期了,雖然一下子還不能完全適應,但我會盡快調整好心態(tài),在新學期里好好學習,不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。

暑假的快樂作文 篇2

  今年的暑假是在外公家度過的。外公家在龍游的一個小山村——梧村村,那里群山環(huán)繞,到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林,不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的,在那里我還有很多的有趣的事情呢!

  譬如:抓小魚、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚了,我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚,小魚很狡猾,看人一來就躲到石頭堆里去了,不過我們一個人用一顆樹枝趕它們出來,一個人用漁網(wǎng)攔在出口處,小魚都朝漁網(wǎng)游過來,趁勢把漁網(wǎng)收起來,準能抓到幾條小魚的,又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來養(yǎng)在帶去的`小水桶里,看著越來越多的成果,別提有多高興了!這年的快樂暑假已經(jīng)完完全全的結束了,我們有迎來了緊張的第三個學期,雖然這個學期加了好幾門功課,但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好,用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來!

暑假的快樂作文 篇3

  白駒過隙,快樂的暑假生活結束了,給我留下深刻印象的是驚險刺激的將軍關漂流和游覽石浦海港古城。

  驚險刺激的將軍關漂流

  8月9日,我們一行來到了位于浙江省安吉縣境內的將軍關探險漂流。它是華東第一險漂,全程總落差130米,大小落差分布46處,2米以上落差12處,最大落差4.2米。它是一處讓男人心跳、女人尖叫的漂流。

  首先,我們穿上了救生衣,戴上了頭盔,全副武裝后,我和爸爸坐上皮筏艇,開始我們的探險。

  每當皮筏艇往下漂時,我都緊緊抓住皮筏艇,心臟撲通撲通地跳。讓我印象最深刻的'是“飛流直下”這一關,它的落差最大有4.2米。我們直沖下去,水花撲面而來,旁邊的尖叫聲此起彼伏。我還不小心喝到了一口水呢!到了平緩地帶,我們還打起了水仗,大家玩得不亦樂乎。緊張而刺激的漂流結束了,它不愧是華東第一險漂。

  石浦漁港古城

  石浦古城沿山而筑,依山臨海,人稱“城在港上,山在城中”。它一頭連著漁港,一頭深藏在山間谷地。老屋梯級而建,街巷拾級而上,蜿蜒曲折。

  古城主要有宏章綢莊、源生錢莊、侍郎府、亞洲飛人館等十二個展館組成。其中,我最喜歡亞洲飛人館了。這個展館記錄了柯受良飛越黃河壺口瀑布的事跡。“亞洲飛人”敢于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的這種精神值得我學習。

  這是一個多么充實而愉快的暑假!

暑假的快樂作文 篇4

  暑假里,媽媽給我買了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫《水調歌頭﹒明月幾時有》就在這本書上。這下子令我對它愛不釋手。于是,之后的日子里我天天讀,天天背。

  剛開始我背得很慢,媽媽見了,便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn),背同一首詩詞,看誰背得快。媽媽同意了。我們先背寇準的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍,然后瀏覽一下注釋,很快理解了詞意,不到三分鐘我就會背了。

  媽媽不愧是教師,她指導背誦更有方法,她讓我按詞牌名歸類去背。我先背《如夢令》,因為它節(jié)奏快,短小精悍,非常好記。如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見故園春好。一樹海棠花,昨夜夢魂飛繞。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴!边@首詞中的“驚曉,驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類的.還有“休掃,休掃,官甚落英還好!薄傲魬伲魬,待我停擺杯深勸!钡取N乙幌伦泳桶牙钋逭、秦觀的十幾首《如夢令》全背熟了。照此方法,我又背了《漁歌子》、《長相思》等詞牌下的十幾首詞。

  當我感到乏味時,媽媽又想出獨特的方法——唱詞,就是把自己喜歡的曲調配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調,每一首意境、思想、感情,全都融進了聲情并茂的曲調中,連媽媽聽后都拍手叫好,自嘆不如。

  宋詞三百首,背全真不容易呀!不過,我還有妙招呢!我把吟花吟月的詞歸成一類,如:曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》,蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》,辛棄疾詠桂花的《清平樂》,陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質,一邊學習詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨立的高尚情操。同樣,我把抒發(fā)愛國豪情的詞歸成一類,如:岳飛的《滿江紅》等。激動地吟誦偉大詞人的千古絕句,盡情的領略宋詞的雄偉氣勢,體會詞人的愛國情懷。

  這樣,我和媽媽一個假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長了知識,豐富了精神生活,而且讓我找到了學習方法,體會了背誦的樂趣,整個暑假使我感到非?鞓。

  同學們,你們呢?

暑假的快樂作文 篇5

  我的暑假生活是快樂而有趣的。

  我喜歡看少兒節(jié)目,里面有很貓和老鼠、芝麻開門、羊羊快樂的一年。我喜歡玩捉迷藏、寫王字、三個字。更喜歡和爸爸媽媽一起去捉魚、游泳、去生態(tài)園、八里溝游玩。我喜歡看書如:《笨狼和他的`爸爸媽媽》、《笨狼和他的朋友們》,還有《三年級作文》。最重要的是我不能不學習忘了······

  這就是我多姿多彩是暑假生活。

暑假的快樂作文 篇6

  讓我最難忘的事情是媽媽帶著我和弟弟一起去桃花島玩。

  我們走到了一座假山面前時,我們想沖上去?墒堑脚赖臅r候我們卻犯了難。因為那座假山也沒有可以爬山去的地方。就在我們千方百計想上去的`時候,我想到了一個辦法:“助跑!庇谑俏揖屯低档嘏苌先。然后喊他們,這時,媽媽也想到了一個辦法,就是:“把弟弟抱上去。”我們越走越高、越走越高。媽媽一直跟著我們,最好我們來到一塊大石頭那兒。我和弟弟從石頭上滑了下來。

  我們還去小河邊看蝌蚪?墒,我們連一只蝌蚪都沒看見。那是因為有很多人都在河邊抓小蝌蚪,小蝌蚪都被抓完了。這時候,我心里很生氣:“好好的小蝌蚪,為什么不讓它們在小河里快活地游來游去呢?”我的好心情全被破壞了。我想去別的地方玩,因為在這里,我們一只小蝌蚪也看不見,一點意思也沒有。

  我們還去吃東西,我們把吃東西的地方選在一個小山坡上。弟弟還帶了飛盤。我們玩了好久好久。媽媽說:“我們來這個小山坡上是吃東西的,還是玩的?”我說:“當然是來吃東西的!眿寢屨f:“那你們快來吃呀,不然的話,我全吃光了!甭牭竭@話,弟弟立馬沖了過去。我們一邊吃一邊玩。不知不覺已經(jīng)到了中午了,我們要回家了。我們今天玩得很開心!

暑假的快樂作文 篇7

  小朋友們,你們知道嗎,最近出門旅游總坐車,突然我有了一個奇特的想法,希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣,你想去那里,往那條路上一站,馬路就會自動把你送到你要去的地方,沿路還可以欣賞美麗的風景,也不會暈車。到那個時候,大家出門不再需要坐車,就不需要再生產(chǎn)汽車,那樣可以節(jié)約許多能源,不再會有汽車尾氣的產(chǎn)生,還十分綠色環(huán)保呢?

  我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說,那我要怎么上到馬路上去呢?難不成一個路口放一輛大吊車,把我吊上去嗎?我想了想,對啊,這真是個問題!

  我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說,那到了我想去的地方,怎么讓馬路停下來呢?難不成,馬路兩邊到處都裝上按紐,我想停那兒停那兒,想走兒走那兒嗎?我想了想,對啊,這也是個問題!

  我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說,那我想去北京應該站在那條路上呢?我又想去上海了,應該轉到那條路上呢?難不成,真的條條大道通羅馬嗎?我仔細想了想,對啊,這也是個問題!

  最后,我只有把想法告訴姥姥,希望她能夠認可。姥姥笑笑說,嗯,挺好的馬路?墒俏艺纠哿嗽趺崔k,難不成每條馬路上都安上無數(shù)個椅子嗎?唉,真是的,這也是個問題!

  看來,我的馬路計劃是實施不了,這么多的`問題在等待著需要解決,小朋友,你幫幫我,咱們認真學習一起努力,長大了設計出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的馬路來。

暑假的快樂作文 篇8

  我的暑假是生機勃勃的,快樂的,大家呢!呵呵:就讓我說說我的暑假,我的暑假是在家里過的。

  我每天都過的有聲有色,內容每天都不一樣,有時我會自己去健身區(qū)健身,有時我會去大橋下的老婆婆家玩,有時會采些花花草草玩。

  令我難忘的是一只小鳥,那是老爸為我抓的,我看這只小鳥很可愛將它放生了,還有一條小魚,他的.身體不大不小中中等等,是黃色的可在家養(yǎng)它可它的魚鱗卻變黑,爸爸說:“是環(huán)境不好將它放生吧。”大家都同意,我就把他放生了。

  我的暑假就是這樣的,你們呢!都說說吧。

暑假的快樂作文 篇9

  從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

  首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學習了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

  第二,就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”,但學生的本職就是學習,假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間,有很多種假期學習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。

  第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉。∈钇,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?

  第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當成作業(yè),把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢!薄巴叟叮@個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實的'自己,讓我們從日記做起!

  最后一點,就是你可以適當報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學中玩,玩中學,這樣的暑假才有意義!……

  朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?

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