【熱】暑假學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的暑假學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假學(xué)生作文1
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想，要是我像魚一樣生活在水中那該多好��！這時(shí)，爸爸來了。我對爸爸說：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂開了花。
我們到了西湖公園水上游樂場，看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我們來到深水區(qū)，深水區(qū)的水可深了，已到爸爸的.下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去，簡直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。、
在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。爸爸說帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒有想像中那么恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲，感到很刺激。
在游樂場里，我還玩了許多地方，每個(gè)地方都很好玩也很有趣。( 散文閱讀：
暑假學(xué)生作文2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇
圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計(jì)劃
每天至少要看一個(gè)小時(shí)的`課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”
心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神�！本收Z段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀后感吧！
四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。
在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧！
暑假學(xué)生作文3
家境富裕，經(jīng)濟(jì)上不愁者。
生活形態(tài)：提前對自己的長假做好了出行的計(jì)劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機(jī)會(huì)多看看外面的世界，或放松心情，或增長見聞。充分享受外出游玩的快樂，使自己在假后重返學(xué)校更有動(dòng)力。
性格內(nèi)向、喜歡獨(dú)處的大學(xué)生。
生活形態(tài)：選擇宅于家中來個(gè)大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。
重視親情、友情、愛情的情感型人。
生活形態(tài)：平時(shí)遠(yuǎn)在異地求學(xué)，飽受了鄉(xiāng)思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終于回家了，還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉(zhuǎn)上一圈，自己長大了，長輩們也長出白發(fā)了。邀上兒時(shí)的玩伴，叫上初中的`同桌，找個(gè)茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席了，誰的女朋友是學(xué)校的�；�，誰在準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)單位，不亦樂乎。
行動(dòng)力強(qiáng)、勇于嘗試的大學(xué)生。
生活形態(tài)：利用暑假的機(jī)會(huì)留在就學(xué)當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活，打短工做促銷，或到中小企業(yè)尋找暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)生可以從中體驗(yàn)到工作的挑戰(zhàn)，也能獲得一定的收入。雖然當(dāng)實(shí)習(xí)生啥都要干，像個(gè)打雜的，但卻可以提前進(jìn)入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境，如果表現(xiàn)好還能爭取留在企業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
暑假學(xué)生作文4
“分享其實(shí)是一種幸�！� ------題記
“卓都考了93分，吳鵬宇你只考了86分，連他都不如。”閆智釗氣哄哄的對吳鵬宇說。正巧從他們身邊走過的我聽見了，聽到說我考了93分，簡直不敢相信自己的耳朵，伸手一把抓住閆智釗半信半疑的問：“你怎么知道我考了93分呢？”“我偷偷去老師哪兒看到的，不信自己去！”閆智釗說完就又去批評吳鵬宇了。
聽到這句保證話，讓我高興的想蹦起來歌唱�；厝ふ医M長李泓寧不見，問了班里許多人，邊找邊想總算不拖小組后腿了。終于看到李泓寧正在往教學(xué)樓里走，我飛一般的'跑了過去，氣喘吁吁的對他說:“我數(shù)學(xué)考了93分”。這時(shí)，我心里感到一股幸福，這段時(shí)間的努力終于有了回報(bào)。李泓寧愣了一下沒說什么，大意是叫我繼續(xù)努力吧，我心里也暗自下定決心加油。
此刻的我感覺好幸福，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣。在回班的路上遇見了劉逸凡，把這個(gè)好消息告訴他，他說：“那好嘛，繼續(xù)努力！加油！下次再上一層樓！”
放學(xué)回家我把消息分享給了家里人，大家都很高興，鼓勵(lì)我。爸爸高興的拍拍我的背，要我再接再厲，媽媽說要做我最喜歡吃的飯菜，讓我更加努力！加油！
今天，我是這個(gè)世界上最幸福的小孩。
暑假學(xué)生作文5
一的暑假，我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤。那是在暑假的一件我最難忘的事情。
我們早上十時(shí)三十分在小巴站集合，等待出發(fā)。
當(dāng)天，我們自備水和食物，譬如豬排，碳，鐵絲網(wǎng)，我們分工合作，每人都拿一些東西。
我們到達(dá)目的地后，首先我要盛好一桶水，方洗東西和向小賣部借沙灘椅子，因?yàn)樯院笪覀儠?huì)去游泳。我的朋友有子楊，偉雄，泳豪和海外，他們都是我的好朋友。泳豪負(fù)責(zé)點(diǎn)火，海外負(fù)責(zé)擺放好桌上的`用具如餐具，紙巾和蜜，子楊就負(fù)責(zé)？風(fēng)和換水，偉雄則負(fù)責(zé)放好各人帶的財(cái)物�；鹌鸷�，所有東西都放好，我們就開始燒烤。子楊：「如果一會(huì)兒下雨怎？辦呢」所以我們意天色。我們燒到下午一時(shí)才完呢！大家都要收好東西，就準(zhǔn)備游泳。於是大家分工合作，動(dòng)作還有板有眼的，收好東西后，就預(yù)備游泳去，在下水前我發(fā)覺我的一件浮板，得我很生氣。有些人懂得游泳，就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼，如子楊，偉雄，泳豪是，只有我和海外才懂得游泳，我們用？東西就出浮臺(tái)，我們玩到四時(shí)左右才回家去。
如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤，真人回味無窮，也難以忘懷。
暑假學(xué)生作文6
一星期、二星期、一個(gè)月、二個(gè)月……時(shí)間過的真快，暑假馬上就要離我們遠(yuǎn)去！這就意味著要開學(xué)了，意味著要上四年級了，意味著我們就要遠(yuǎn)離幼稚的童年……暑假離我們快要遠(yuǎn)去……
暑假里雖然有過煩惱，有過不快樂，比如：要做很多的暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)奧數(shù)、奧語，要進(jìn)行體能鍛煉（打乒乓）。但更多的是快樂，每天只要完成布置好的假期作業(yè)，就有半小時(shí)的電腦時(shí)間，我可以上網(wǎng)與同學(xué)聊天，也可以打打喜歡的游戲；每天還可以看半小時(shí)的新聞聯(lián)播，讓我知道了發(fā)生在國內(nèi)外的重要新聞；每當(dāng)雙休息日，爸媽還可以帶我出去游玩，今年的暑假，我去了寧海水上樂園，去了上海世博會(huì)，在寧波萬達(dá)廣場玩神采飛揚(yáng)，還看了《唐山大地震》，這些開闊了我的眼界，增加了我的知識(shí)。
上學(xué)了，每天不管你是喜歡的還是不喜歡的，從早上上課到下午，每天有做不完的作業(yè)，有考不完的試。我多么希望自己生活在小豆豆的巴學(xué)園，那里的`小學(xué)生就沒有那么多的作業(yè)，沒有那么多的考試，他們更加重視的是素質(zhì)教育。
別走！暑假！我多么希望每天都是暑假，每天都是開開心心的！暑假，拜拜了，我期待著下一個(gè)暑假的到來！
暑假學(xué)生作文7
暑假的一天，我家決定要去東湖旅游，聽到這個(gè)消息可把我樂壞了，時(shí)時(shí)刻刻都在猜想東湖的景色是什么樣的，也不知道那景色是否和我想的一樣。
坐車行了大約半個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。我急急匆匆地下了車，“拋”下了家人，獨(dú)自站在湖邊。湖邊竟湖邊有五十米遠(yuǎn)，從上往下是幾百排的臺(tái)階，老高了。等到家人過來后，我們一起下到下面。謝謝的土坡上滿是鮮花，由鮮花組成的字體格外引人注目。東湖是一個(gè)人工湖泊，一個(gè)完完整整的圓形。走這個(gè)湖至少要走兩三個(gè)小時(shí)。我們隱隱約約看到盡頭類似寺廟宮殿的建筑。
岸上有不小人在湖邊垂釣。他們大多釣上來的是野生的小灰魚，就連孩子們也自帶釣具，享受那快樂的垂釣時(shí)光。湖邊還有許多植物組成的景色，綠茵茵的草房，是供游人來休息。還有一只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們的`房子好漂亮��！我們又坐著船登上了湖中小島。我們觸摸著那屹立著的石碑。它有十米高，上面密密麻麻的是用金色的染料刻上去的文字。我們又坐著艇在湖中自由自在的地游來游去，速度比汽車要快得多。之后我們又到了寺廟游覽了一下。
這時(shí)，天黑了，我們也回去了�；氐郊抑校业哪X海里還回蕩著這次游玩的經(jīng)歷。
暑假學(xué)生作文8
“啊，太好了，今天星期天又可以去菜地了，真是高興瘋了！”
今天，早上我早早地起了床，開始新的一天。我先換了衣服，接著刷牙，洗臉吃飯，這么多的事情總算做好了。咦，奇怪了，平時(shí)愛我和搶衛(wèi)生間的阿姨不見了蹤影，愛和我搶菜的爸爸也“失蹤”了，愛和我搶飯的媽媽今天也“逃跑”了，她們到底跑到哪兒去了呢？我想破腦袋瓜也沒也想不出來。這時(shí)我忽然想到今天我們要一起去舅舅的菜地拔菜、摘青瓜、桃子，挖花生番薯。于是，我便穿好舅舅專門買給我的去菜地的鞋子，出發(fā)了，在路上我想：哎，還好知道去舅舅菜地的路，不然的話就吃不到青菜。桃子青瓜等水果和蔬菜了，整天要吃海鮮了。我想著便加快了腳步，過了一會(huì)兒，我便走到了舅舅的寶貝菜地，剛到菜地我便發(fā)現(xiàn)了舅舅的'菜地，已經(jīng)被舅舅上了鎖，只有外婆才知道怎么打開。于是，我便決定碰碰運(yùn)氣，于是我便開始搖起了門，這時(shí)忽然從桃樹叢中竄出一個(gè)穿黑衣服的人，把門打開，讓我進(jìn)去，把我嚇了個(gè)半死，這時(shí)那個(gè)黑衣人摘掉了帽子，原來是舅舅，真是虛驚一場啊！我便問舅舅：“舅舅我的爸。媽。公。婆。姨都跑到哪去了呢？”舅舅失望地說：“她們?nèi)ヂ糜瘟�。我有點(diǎn)不信，她們?nèi)ヂ糜沃辽俑艺f吧，可是還沒等我反應(yīng)過來，舅舅已經(jīng)把我送到家了。
啊，悲劇，真是掃興啊！
暑假學(xué)生作文9
今年暑假，媽媽帶我去參觀了上�？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，一出地鐵站，我就看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下發(fā)出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
由于是暑假，所以參觀的人特別多，我跟隨著人群來到了生物萬象區(qū)。一進(jìn)門各種各樣的動(dòng)物展現(xiàn)在我的眼前，天上飛的、地上走的、水中游的，應(yīng)有盡有。耳邊還不時(shí)的傳來各種動(dòng)物的`叫聲，仿佛自己進(jìn)入了一個(gè)野生動(dòng)物園。
參觀完萬象生物，我們來到了機(jī)器人館。在這里，你能看到做著各種事情的機(jī)器人。有的在和小朋友下棋，有的在比賽射箭，有的在跳舞，有的在修車，還有一個(gè)機(jī)器人居然在彈鋼琴。有位小朋友點(diǎn)了一首歌曲，機(jī)器人馬上就彈出了美妙的琴聲，好聽極了！
接著，我們又去參觀了信息時(shí)代，探索之光，宇宙天地……這一天的參觀讓我懂得了很多知識(shí)，也開闊了我的眼界，感覺像上了一堂堂科普課。
暑假學(xué)生作文10
天氣依然熱得讓人踹不過氣，我一出門，立刻就被這毒辣的太陽所纏繞，難逃一熱，連忙找上一樹，躲在下面，沒辦法，還得去弟弟家，想著，我順這陰涼的路道繼續(xù)走著，好在路旁風(fēng)景不錯(cuò)，一片綠色，令人喜愛，還不時(shí)有風(fēng)嘩啦吹過來，我煩悶的心慢慢平靜。
走著，一位穿著破舊衣服的中年男子出現(xiàn)在我視野中，那個(gè)人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過，流浪在這街頭，居無定所，他拿著一個(gè)瓶子，不知道在干什么，但對于我來說，他的一切我都不了解。經(jīng)過這個(gè)人時(shí)，我逃避他，是出于憐憫，還是膽怯，畏懼，連我都分不清楚，只是內(nèi)心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開，似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人，是真的不在意嗎？我不知道，但我似乎有些看見某些人內(nèi)心的無情，對可憐之人的漠視。
“他真可憐”這時(shí)，一位路過的`小女孩無心的一句話打斷我的思緒，令我內(nèi)心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎？
生活中總有一些人令我感傷，畢竟他們都屬于弱勢群體，然而，某些人則失去了基本的仁慈之心，對待弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬�，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？
暑假學(xué)生作文11
花和尚魯智深在投奔梁山泊之前本是那經(jīng)略府的提轄，但他的脾氣十分暴躁，屬于“路見不平一聲吼”的類型，平日里除惡揚(yáng)善、行俠仗義，但這位本應(yīng)有著廣大仕途的魯提轄為什么甘愿投奔草寇呢？且聽我敘敘道來。
話說某日魯提轄在吃酒時(shí)聽聞某位自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭大官員坑害良家女子，欺其弱小，便索詐那女子三千貫錢，這魯達(dá)一聽，暴脾氣上來了，問那“鎮(zhèn)關(guān)西”謂誰，沒曾想竟是賣肉的政屠，二話不說，走到那鄭屠鋪前，故意為難，鄭屠甚是氣憤，想：我何時(shí)惹了你？好你個(gè)魯達(dá)！持一把剔骨尖刀，與魯提轄對峙。魯智深上前去，便打了那鄭屠一拳，直叫他渾身乏力，尖刀也丟了去。魯提轄邊打邊罵，又打三記猛拳，叫那鄭屠去了西天也。魯達(dá)心懼，連夜奔逃，先做了和尚，因戒不得酒肉，又只得投奔梁山去也。
從魯智深的故事中可以看出沖動(dòng)的'可怕之處，就因魯智深只圖一時(shí)的爽快，不用大腦思考后果，才使他被官府通緝，最終成了草寇，我們要引以為戒，杜絕遇事沖動(dòng)這樣的壞毛病，凡是要思考其后果，否則只會(huì)像魯智深一樣吃大虧。
暑假學(xué)生作文12
暑假里，我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久，只覺得又累又渴，到了最后，我和表弟商量著去不遠(yuǎn)處的瓜地里偷瓜。
到了瓜地，只見許多人在運(yùn)瓜，我和表弟就悄悄的跑到草叢里，過了好一會(huì)兒，那些人還沒走。我都快冒煙了，抬頭一看，天哪!頭頂上的'太陽毒辣辣的，再不走我就要中暑了，不中署也得變成烤鴨。也許是因?yàn)樘柕脑虬�，地皮上連摸一下都燙得要命。
這時(shí)，表弟說：“姐姐，偷吧。再不走我就要死了，不是急死，就是熱死。”我按耐不住，說：“摘吧，我去好了�！闭f完，我就迅速跑到瓜地，剛看中一個(gè)瓜，連摸都沒摸一下，就有個(gè)人朝我跑來。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳，直冒冷汗。
算了，兩人親自出馬，團(tuán)結(jié)力量大嘛。我和表弟悄悄跑進(jìn)瓜地，摘了一個(gè)大瓜。左看看，右看看，還好沒人注意我們，我們滿心歡喜的將瓜小心翼翼的放到地上，高興地又蹦又跳。砸開一看，沒熟……
暑假里發(fā)生的事情多了去了，怎么也說不完，下次我們再來“談一談”。
暑假學(xué)生作文13
人們都說：“不到長城非好漢�！苯裉�，我終于來到了長城腳下。我也是一條好漢！
角山長城坐落在山海關(guān)，距離山海關(guān)古城大約3公里,造于明朝,是山海關(guān)保存最完好的長城。
從下向上看的長城好似一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中,氣魄雄偉，好像什么東西也不能把它摧毀。
長城的左邊是寬闊的馬路，可以讓三輛馬車并排通過，右邊是讓人行走的樓梯。樓梯的旁邊是垛口，垛口大約有一人多高，一尺多厚，可以俯視到山下的全景。垛口下面還有射箭用的射擊口，旁邊還有一坐大炮，雖然已是銹跡斑斑，但還是能看出當(dāng)年它在戰(zhàn)場上的作用。城墻上的青磚布滿了歲月的痕跡，垛口外面還能看到隱隱的刀痕，仿佛又回到了那刀光劍影，戰(zhàn)鼓隆隆，人仰馬嘶的戰(zhàn)場。長城每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，看到它，我的眼前又浮現(xiàn)出了狼煙四起，將士們奮勇殺敵，保家衛(wèi)國的畫面。
看到如此雄偉的長城，我不禁想到：這樣壯觀的.長城是多少勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果換來的？如此陡峭的山崖如果一不小心踩空了定會(huì)摔得粉身碎骨，這么陡峭的山崖，別說建長城，就連把材料搬上來都費(fèi)勁，但是那時(shí)的勞動(dòng)人民用自己的智慧和勞動(dòng)完成了當(dāng)時(shí)世人認(rèn)為不可能完成的事，這點(diǎn)讓我非常佩服。
五百多年前長城曾經(jīng)是保家衛(wèi)國，抗擊遼兵用的，五百多年后的今天，它依然像以前那樣堅(jiān)固，讓人敬佩。
暑假學(xué)生作文14
暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我?guī)愕侥铣涫腥ネ�，我聽了，高興得直拍手。
這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊！寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。
我興致勃勃地來到了著名景點(diǎn)北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡，把四周的`高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時(shí)，一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑？啊！它們搖動(dòng)著柔柔的尾巴，擺動(dòng)著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊(duì)伍傻呼呼的望著我。我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c(diǎn)飼料時(shí)，它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶，有幾次當(dāng)我的手貼近水面時(shí)，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時(shí)間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動(dòng)物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。
暑假學(xué)生作文15
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們你們過得好嗎？
每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒有問問自己。這個(gè)暑假自己過得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒有增長才能，身體素質(zhì)是否提高。有沒有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。
現(xiàn)在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時(shí)常走進(jìn)圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的.進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預(yù)習(xí)工作，還出門見識(shí)了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗(yàn)證了媽媽的一句話：時(shí)間就像流水，要你自己掌握。
人活著要有意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
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