【精品】暑假的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
我的暑假是彩色的，因?yàn)槲矣袝r(shí)間吃冰棍、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上課、畫(huà)畫(huà)……所以會(huì)有很多顏色。
我的暑假最多是粉紅色的'，粉紅色的意思是開(kāi)心。這個(gè)暑假去了紹興_魯迅故里。魯迅故里還包括沈園，沈園是陸游和唐婉的故事發(fā)生地。以前，我最想去三味書(shū)屋，因?yàn)槟鞘囚斞敢郧吧蠈W(xué)的地方。魯迅桌子上有一個(gè)“早”字，那是因?yàn)轸斞干蠈W(xué)遲到了，他就在桌上刻了一個(gè)“早”字，提醒自己不要遲到了。從此，他再也沒(méi)有遲到了。那還有一個(gè)百草園，其實(shí)就種了幾種植物，立了個(gè)“百草園”的石碑而已。魯迅故里太好玩了！
這個(gè)暑假我還去了南京，南京是灰色的，因?yàn)槟暇┮郧氨粴庋鎳虖埖娜哲姎⑺懒巳f(wàn)人。參觀完侵華紀(jì)念館讓我氣憤不已，日本人太壞了！
我還去了秦淮河，秦淮河是七彩的。因?yàn)槭峭砩先ビ吻鼗春�，岸邊有各種漂亮的燈，游船時(shí)候岸邊還有唱戲的呢！
暑假太好玩了！
暑假的作文 篇2
村公路開(kāi)通的那天晚上，我跟著奶奶來(lái)到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞希灰?jiàn)新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著：“路終于修好了，路終于修好了……”我抬頭時(shí)，只見(jiàn)兩行熱淚從奶奶的'臉上滾落下來(lái)。我知道奶奶又在想爺爺了，我曾經(jīng)不止一次地聽(tīng)奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī)，而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當(dāng)人們開(kāi)著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸，醫(yī)生遺憾的告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來(lái)就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿，盼望著早一天把通往城里的公路修好，使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的變化，原來(lái)的拖拉機(jī)換成了小轎車(chē)，家家裝了電話(huà)，如果家里有了病人，只需要撥打120急救電話(huà)，幾分鐘救護(hù)車(chē)就會(huì)趕到，村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。
暑假的作文 篇3
今天晚上，我和舅舅，弟弟還有老媽一起去城市廣場(chǎng)玩，讓我們來(lái)看一看那里有什么好玩的吧！
到了城市廣場(chǎng)，我們等老媽把車(chē)停好之后就進(jìn)去玩了我首先看到的是蹦極，在是飛躍星空等。我們先買(mǎi)了三張飛躍星空的票，我和弟弟先玩，我們分別坐到一個(gè)座位上面，面對(duì)面。只要聽(tīng)到“�！钡�'一聲響后，就可以踩一個(gè)按鈕，踩上去之后他就會(huì)動(dòng)起來(lái)，左右左右的擺動(dòng)，我和弟弟都被嚇?biāo)懒�，過(guò)了幾次分鐘后，它就停了下來(lái)，可是還有舅舅沒(méi)有玩過(guò)呢！所以老媽又買(mǎi)了一張，因?yàn)榈哪_在疼，所以我又玩了一次，我和舅舅玩的時(shí)候，我倒沒(méi)事，舅舅倒被嚇得半死半活，后來(lái)，我們又買(mǎi)了三張青蛙跳的票，坐上去之后，只要又聽(tīng)到“�！钡囊宦�，啟動(dòng)了，青蛙跳看上去一點(diǎn)也不恐怖，可坐上去很恐怖，一下一上的，突然還會(huì)停下來(lái)，悄悄的告訴你，我可是有恐高癥哦！玩好之后，我們又去開(kāi)心樂(lè)園去玩碰碰車(chē)，你撞我，我撞你，想想覺(jué)得就好玩，可坐上就不太好玩了，我和弟弟一組，舅舅一個(gè)人一組，我們跟其他人撞來(lái)撞去，一會(huì)兒撞到欄桿上，腳都疼死了，玩好之后我們就依依不舍的回家了。
睡覺(jué)的時(shí)候都還想著什么時(shí)候才能再去一次�。�
暑假的作文 篇4
我的暑假生活豐富多彩：寫(xiě)毛筆字、學(xué)游泳、畫(huà)國(guó)畫(huà)、拉小提琴、看書(shū)、旅游……其中最快樂(lè)的要數(shù)學(xué)游泳了。
每天早上8：00到9：30是我學(xué)游泳的時(shí)間，也是我最快樂(lè)的時(shí)候。記得第一天學(xué)游泳，我來(lái)到游泳館，見(jiàn)到碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的游泳池，我的心就癢癢的。老師讓我們下水，一到水中，一股涼意直涌上來(lái)，但能與水親密接觸，我興奮不已。在教練的指導(dǎo)下，我們從憋氣到浮水再到手臂動(dòng)作，每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新的動(dòng)作，我就為自己高興�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)自由泳了，能游二十多米了。我學(xué)會(huì)了游泳后，爸爸還帶我去老家的杜湖暢游了兩次。爸爸媽媽常�？洫�(jiǎng)我游得快，動(dòng)作也優(yōu)美，這讓我更加喜歡游泳了。
學(xué)游泳不但鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，而且讓我的暑假生活變得快樂(lè)有趣。當(dāng)自己在水中自由自在地暢游時(shí)，是多么快樂(lè)啊!
當(dāng)然，除了學(xué)游泳給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還有很多事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)。學(xué)寫(xiě)毛筆字，提高了我的寫(xiě)字水平;學(xué)國(guó)畫(huà)，讓我學(xué)會(huì)了欣賞美;學(xué)西洋樂(lè)器，提升了我的氣質(zhì);看書(shū)，則豐富了我的'見(jiàn)識(shí);旅游，更讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山……
這就是我快樂(lè)而有意義的暑假生活.怎么樣，羨慕吧?
暑假的作文 篇5
我祈禱天，祈禱地，祈禱暑假快快來(lái)臨。這不，暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨，卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……
我真是搞不懂，就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意，就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由，在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎，我看一會(huì)電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處，玩一會(huì)兒電腦被爸爸說(shuō)不長(zhǎng)記性，我還真就不明白了，難不成我不看電視，不玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了？不過(guò)，爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉！有時(shí)看一本小說(shuō)，是我很難得的奢侈。
玩耍變成夢(mèng)
記得以前考不好時(shí)，媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句，不管再怎么生氣，也照樣帶著我到處玩，今天的我以為“歷史可以重演”，沒(méi)想到，幸運(yùn)女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我，到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”，連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有，人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了，看著他們一臉的歡笑，我心里實(shí)在是不平衡，氣的牙癢癢。但無(wú)奈，我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習(xí)大計(jì)，把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上，俗話(huà)說(shuō)的好：化悲痛為力量嘛。哎，初三了，不能和他們比啊！畢竟，我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了，這種時(shí)候，更不能松懈��！
全家總動(dòng)員
假期里，我敬愛(ài)的，可愛(ài)的，雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)“，他也不知哪來(lái)的興趣，竟然跑到書(shū)店買(mǎi)了一堆書(shū)和卷子，并且各科都有，種類(lèi)之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無(wú)前例，我這番感慨�。豪习治抑滥阆Ｍ铱己�，但是，你需要買(mǎi)化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎？我親愛(ài)的'弟弟，不知道受了誰(shuí)的指使，竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”，陪我？你會(huì)這么好心？好吧好吧，你要陪我，我是絕對(duì)歡迎的，但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧？你當(dāng)我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我，其實(shí)只不過(guò)是監(jiān)督罷了。這年頭，連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了，我先忍著，看我以后怎么收拾你……不過(guò)，眼前的事情，還是先解決掉眼前這座大山吧，愚公爺爺，賜予我力量吧……
“小小”的壓力
牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí)，即將進(jìn)入初三了，也得真的投入了，按老師的做，上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等，雖然說(shuō)是很辛苦，但總是會(huì)得到回報(bào)的。無(wú)論如何，內(nèi)心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的，爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力：沉默。初三的苦辣酸甜，我來(lái)品了。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然這暑假有些苦澀，也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦，但仍要振作，笑對(duì)初三，笑對(duì)壓力！面對(duì)壓力，我就是強(qiáng)者！
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