暑假作文

時(shí)間：2022-12-24 18:22:26 暑假作文我要投稿

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暑假作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的暑假作文5篇，歡迎大家分享。

暑假作文合集五篇

暑假作文篇1

　　在這個(gè)暑假里，我們?nèi)チ朔坡少e玩。

　　我們?nèi)チ朔坡少e的宿霧島和薄荷島，在那里，我們出海追逐海豚，到深海里潛水，等等。

　　在薄荷島，當(dāng)?shù)氐臐O民帶著我在深海里潛水。在海底世界，我看見了著名的“玫瑰斷層”，“玫瑰斷層”有12種顏色；紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，青綠，暗紅，白。“玫瑰斷層”就像陸地的懸崖，可是他現(xiàn)在是海底的`深洞，里面很大很大，有20xx多米深。當(dāng)陽(yáng)光照射下來(lái)，懸崖邊上就會(huì)出現(xiàn)12種顏色。其中，最美麗的顏色就是金色和天藍(lán)色，閃閃發(fā)光，奇妙極了。我還看見了許許多多小丑魚和斑馬魚，有的白中帶黑，有的黃中帶白，還有的五彩繽紛，它們?cè)诤＠镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，可愛(ài)極了。

　　薄荷島真美麗呀！你也去玩一玩，看一看美麗的“玫瑰斷層”吧！

暑假作文篇2

　　暑假到了，父母為我報(bào)了三個(gè)課外班，內(nèi)容豐富著呢：有繪畫班、二胡班、英語(yǔ)班，每天來(lái)來(lái)回回，雖然犧牲了我一些玩的時(shí)間，但我仍然很高興，因?yàn)檫@些課外班我都很喜歡。再說(shuō)了，我可以擠時(shí)間用來(lái)玩嘛！

　　NO.1 繪畫班：畫出多姿多彩的暑假

　　在炎熱的暑假中，閑暇時(shí)可以找出畫筆，畫出自己喜歡的圖案，既可以調(diào)節(jié)心情，又可以把畫得好的畫貼在家里展覽，不僅漂亮，而且美觀。當(dāng)這些“作品”被稱贊時(shí)，心里就會(huì)像吃了蜜糖似地甜。

　　NO.2 二胡班：優(yōu)美的旋律滋潤(rùn)人生

　　在家里，有時(shí)間時(shí)，我便會(huì)去拉響二胡，讓自己處在一個(gè)音樂(lè)仙境里。聽，那些美妙的音符從我的'指尖傳出，頓時(shí)我的心情就像晴天一樣，所有的煩惱便煙消云散。專家說(shuō)：音樂(lè)有助于身心健康，所以我經(jīng)常拉二胡。你喜歡音樂(lè)嗎？

　　NO.3 英語(yǔ)班：與老外交流快樂(lè)多多

　　每天上午，我都會(huì)去上英語(yǔ)班。雖然頻繁了點(diǎn)兒，但我從不厭倦。因?yàn)樵谶@個(gè)英語(yǔ)班里，還有許多外教呢。在高級(jí)別的班里，可以讓外教授課呢。他們的中文水平其實(shí)一點(diǎn)兒不比中國(guó)人差。想到能讓外教教，真讓人興奮。聽說(shuō)外教的幽默度比中國(guó)人強(qiáng)多了，我真喜歡他們！

　　這就是我的課外班，組成多姿多彩的暑假，雖然有時(shí)枯燥，但大多是甜蜜的回憶，你，喜歡嗎？

暑假作文篇3

　　“考試結(jié)束，請(qǐng)學(xué)生停止答卷�！睂W(xué)校廣播的鈴聲響起，我擱下了筆，交上了我小學(xué)的最后一張?jiān)嚲怼∩醍厴I(yè)考試卷。

　　沒(méi)有想象中因?yàn)楫厴I(yè)而歡呼的場(chǎng)景，也沒(méi)有幻想中因?yàn)榉蛛x而悲傷的局面，一切的一切，似乎和往常一樣。不，比往常顯得更安靜，更默然。同學(xué)們默默地背上書包，離開座位。

　　“嘿，發(fā)什么呆呢，快走。”密友拉拉我，把發(fā)呆的我拉回現(xiàn)實(shí)。

　　就這樣走了？我似乎有些不敢相信。

　　回眸考試前，我們被山大的作業(yè)壓得焦頭爛額，每晚挑燈夜戰(zhàn)，握筆握到手酥，寫卷寫到眼花。而那么多個(gè)晚上的辛苦，卻以三張薄薄的紙了結(jié)，以默默無(wú)語(yǔ)告終。

　　回眸考試前，我們每天一邊奮筆狂書，一邊不忘憤憤地碎碎念，發(fā)誓考完了一定要在學(xué)校吼兩嗓子，撕書、撕試卷，然后從最高層往下拋。而現(xiàn)在，沉默代替了這些幻想的舉動(dòng)，大家都好似要說(shuō)什么，卻欲言又止。

　　三天后返校拿成績(jī)，我和密友都以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了縣里最好的中學(xué)。老師買來(lái)了特大號(hào)的蛋糕分給全班，我迫不及待地咬了一口。奇怪，一向喜歡甜食的我，為什么會(huì)感到今天的蛋糕如此膩味，難以下咽。

　　班里出奇地靜，可以聽到同學(xué)的心跳聲，空氣里彌漫著一種叫“離別”的'味道。

　　這就是我們一直盼望的畢業(yè)嗎？

　　六年了，我們一起學(xué)習(xí)，一起考試；

　　六年了，我們一起在課間嬉笑，打鬧；

　　六年了，我們一起八卦，調(diào)侃，談天說(shuō)地；

　　是的，六年過(guò)去了，從幼稚的小孩蛻變成少年，我們相互見證了彼此的成長(zhǎng)。

　　我們?cè)?jīng)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)；

　　我們?cè)?jīng)為電腦課上的爭(zhēng)執(zhí)而面紅耳赤；

　　我們?cè)?jīng)為同學(xué)鬧的笑話而沒(méi)心沒(méi)肺地大笑……

　　歲月神偷很厲害，也很可怕，不是么？它可以從我們的眼皮底下抽走光陰，也可以從我們的指縫間帶走時(shí)間。

　　這個(gè)暑假有點(diǎn)不一樣，它竟然像檸檬那樣有些酸澀，像苦瓜那樣有些苦味。它給我一種錯(cuò)覺(jué)，就像喝一口涼水被燙到，使我猝不及防。好似昨天還說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，而現(xiàn)在我們就將各奔東西。

　　是緣分，讓我們相聚，相聚在一個(gè)城市，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)里，同窗共讀六載。同學(xué)們，我們后會(huì)有期。十年，或者二十年，三十年后，我們?cè)賮?lái)看看母校，看看剛拆掉的教學(xué)樓有沒(méi)有建好，看看學(xué)校小花園中的樹木有沒(méi)有長(zhǎng)高，看看老師頭上的青絲有沒(méi)有被粉筆灰染白……

　　兩個(gè)月后，我們將踏入新學(xué)校，新教室，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，新老師。而三年后，六年后，十年后的離別，是不是會(huì)和現(xiàn)在的感覺(jué)有一絲絲相似呢？

　　班主任宣布我們正式畢業(yè)，同學(xué)們沒(méi)有太多言語(yǔ)，默默起身，離開教室。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)的眼角泛起了一絲晶瑩。我抬起頭看到，明朗湛藍(lán)的天空多了一絲憂郁，多了一絲傷感。

　　這個(gè)暑假，不一樣。

暑假作文篇4

　　去年暑假爸爸讓我去補(bǔ)習(xí)，我好像被關(guān)進(jìn)了籠子里，出不來(lái)，去年的暑假真無(wú)聊。

　　今年暑假我參加了學(xué)樂(lè)中國(guó)，在這里我完全是自己做主，可以補(bǔ)習(xí)又可以?shī)蕵?lè)還可以提高自己作文水平。同步課堂等于我們的同步練習(xí)；能力訓(xùn)練等于我們的`口算、閱讀、應(yīng)用題；這里的后花園等于QQ農(nóng)場(chǎng)，可以種菜；課外拓展可以提高知識(shí)；天賦展示可以展示自己的天賦。

　　我好像又從籠子出來(lái)了，我要謝謝學(xué)樂(lè)中國(guó)。

暑假作文篇5

　　換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺(jué)得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺(jué)得很舒服。

　　“時(shí)間如水，生命如歌”。在白駒過(guò)隙間，我們終于送了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

　　換好游泳衣后，走在那北海有名的.銀灘上，我覺(jué)得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺(jué)得很舒服。所以忍不住投進(jìn)大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。

　　剛準(zhǔn)備游泳，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩打水仗�！蔽艺f(shuō)：“好呀�！苯憬阋婚_始就用了一個(gè)“飛沙腳”，幸虧我及時(shí)閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時(shí)，姐姐已經(jīng)不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時(shí)，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無(wú)敵排云掌”時(shí)，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸?shù)眯姆诜?/p>

　　這場(chǎng)水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過(guò)癮。

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