暑假奇遇作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的暑假奇遇作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假奇遇作文 篇1
太好了，我期待已久的暑假終于來了，這本來是讓人高興的一件事，但現(xiàn)在我卻怎么也高興不起來，因為我明天要回老家，這也代表我暑假里的所有計劃全部作廢，這難道是老天在與我作對？
我來到了老家，覺得好悶，家里面什么也沒有。一天之內我除了吃就是睡，我覺得我和豬沒什么兩樣，再這么下去我都快變成豬了。我決定出去轉轉，看有什么東西可以解悶，我走到了離家不遠一片樹林，我在樹林里摘了幾朵花，準備回去放在花瓶里養(yǎng)。正準備往回走的時候，我好像聽見了一種奇怪的呻吟聲。我想去看個究竟，但有點害怕，最終我的好奇心促使我的腳步輕輕地往前挪去。突然一聲狗叫把我嚇得一下子摔倒在地，把手上的花都摔壞了，我沒管那么多，連忙站起來看是從哪里傳來的狗叫，好讓我去教訓這只狗。我順著狗叫找到了這只狗，這只狗藏的真隱秘，讓我繞了幾圈才找到。我本來想教訓一下這只狗，可我走到狗旁邊才發(fā)現(xiàn)這只狗受傷了，而且還是只小狗。不對呀！既然這只狗受了傷，那它的主人為什么不管？我打算把它送回家，讓它的主人帶它去醫(yī)院�？晌铱纯此闹軟]有房子呀！我這才明白這只狗是被它的主人扔掉了，這只狗這么可愛，不如我把它收養(yǎng)了吧？這樣我在老家里也有玩伴了，我把小狗抱回了家。奶奶看到了小狗，很詫異地問：“這只狗是從哪兒來的'？它怎么還受了傷？”我把事情的經(jīng)過告訴了大家，他們都同情這只小狗，都愿意收留這只小狗。太好了，我如愿以償啦！我高興地為這只小狗起名“小花”因為這只小狗滿身都是花的圖案。這只狗似乎很喜歡我。
從這以后，我和“小花”就成了最好的朋友。
暑假奇遇作文 篇2
今天是暑假放假的第一天，紅紅吃完早飯之后，就出去玩了。
這時，她看見一只非常可愛的小狗，紅紅就追著它跑。跑了好久，這時，小狗猛地一躥，就找不到了。紅紅失望極了，她想按原路回家，可是走來走去也找不到。天漸漸黑了，紅紅大哭起來，這時她被吸進了一棵大樹里。紅紅睜開眼一看，這里的一切都是七彩的。紅紅來到了七彩國的'城堡。見了國王后，國王給了紅紅一根魔杖，紅紅便出發(fā)了。來到回首洞后，紅紅知到了事情的真象。
原來現(xiàn)在的王后是公主的繼母，她是個巫婆，她把真公主變成怪獸關在回首洞里。王后把現(xiàn)她的女兒變成了公主。紅紅決定把公主變回原來的樣子。紅紅悄悄潛進王后的寢室，逼王后說出了咒語，王后和她的女兒化為了灰燼。
紅紅念了咒語后，公主變回了原來的樣子。國王非常感謝紅紅，就把那根魔杖送給了她，并送紅紅回到了她來的地方。
暑假奇遇作文 篇3
“對了，我想起以前外公為了哄我盡快入睡，給我講過這樣一個故事，是一個傳說，據(jù)說每過100年，時空大門就會打開一次，具體位置我就不知道了，以為那會我已經(jīng)睡著了，上次打開的時間是……我想想。”琳琪抓抓后腦勺說。
“哦！對了，是19xx年的7月2日還是3日，我忘記了……”
“今天是？……”
“對20xx年7月3日！”他們三個異口同聲的說。
“哎呀，這也許只是傳說�！彼盅a充到。
“不，不是傳說！”張浩開口了，“科原，你還記不記的'在報紙上我們一起看到的那條新聞報道？”
“琳琪，你知道你們家的這棟樓房在沒蓋以前是什么樣的嗎？”
“是一個很奇怪的地形，凹下去了很多，是我媽告訴我的�！�
“那就對了，我們看到的報道就是說的19xx年的事，有人到了一個凹型盆地里去玩，失蹤了，因為那個人沒有什么親人和朋友，所以沒有在意。直到后來實有些值得懷疑。所以在報紙上登了出來。““他們面對這么一個現(xiàn)實的世界，發(fā)生這種現(xiàn)象的確另人不可思議。
暑假奇遇作文 篇4
科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁，三兩下的就爬到了她家的窗戶上，琳琪馬上把他倆拉進了屋里，為避免媽媽的發(fā)現(xiàn)，他們走步似乎不出一點聲音。
琳琪讓張浩摸她家的墻，張浩小聲說：“你家的墻有什么好摸的？！”
話還沒說完，張浩和科原都不作聲了。
他們倆疑惑的看著琳琪，琳琪向他倆點了點頭，原來，張浩什么都沒摸到，胳膊卻只能看見半只，卻不像被砍斷，似乎是被什么東西遮起來一樣。
張浩不禁打了個寒顫，猛地把手一縮，胳膊完好無損。
他們眼神里充滿了對這種現(xiàn)象的不可思議和疑惑。
靜寂2分鐘后，忽然隊長科原慢慢走到張浩身邊，用手小心易易地往前伸著。
果然如此，伸到一處的時候，就像把手伸到了黑水里一樣，只能看見在黑水之上的胳膊，卻看不見里面的手。但這里卻是透明的`，這又是為什么呢？這里面又是個怎樣的世界呢？這是科原隊長腦海里閃過這樣一個念頭。
“這里是不是通向另一個世界的閘門啊？”科原說到，張浩和琳琪的目光全部集中向科原，科原瞪大圓眼向他們點點頭。
暑假奇遇作文 篇5
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護環(huán)境不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習慣，但是他用于制止別人傷害動物，這一點就足足夠我們學習，馬小跳用自己的'身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個好學生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無疑勝過好學生。社會上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺風中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅持助學的歌手叢飛；改革開放后第一批學成回國，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學者黃伯云；堅守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個人，我們要學習他人的長處，彌補自己的短處。
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