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實用的暑假里作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假里作文3篇,希望能夠幫助到大家。
暑假里作文 篇1
暑假里,媽媽帶我去了一趟農(nóng)村外婆家,一住就是三天。
乘公車把我乘得精疲力盡,到外婆家還有半個小時的時候,我就已經(jīng)在車上睡著了。當我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在外婆家的床上了,眼光慢慢移向上方,發(fā)現(xiàn)弟弟回來了,一雙滴溜溜的黑眼珠正盯著我呢!就這時哥哥進來了,我興奮地大叫著,大家都笑了…
哥哥見我精神抖擻,就把我和弟弟拉著跑出家門,我們仨就奔跑在這被太陽烘烤得發(fā)燙的山村,跑了一會,映入我們眼簾的是一個污濁的似泥潭的小池子,當我和弟弟還在迷惑不解時,哥哥說:“捉蝦子誒,小心點,別夾著手了”。弟弟聽了像脫了韁的野馬,嗖的就往池子奔去。我和哥哥也隨弟弟加入了這場抓蝦的大戰(zhàn)中。一下午過去了,我們提著自己的勝利品回到了外婆家,晚上,吃了一頓豐盛的全蝦宴。
美美地睡一覺,第二天來咯——睜開眼又發(fā)現(xiàn)了弟弟和哥哥在我床頭,差點沒嚇出心臟病,但這也說明:又有好玩的了。耶!洗漱完后,吃完早飯 舅舅便帶我們?nèi)ヌ晾锊梢环N叫菱角的水生食物。為了安全起見,舅舅讓弟弟一邊呆著,免得掉進去了。舅舅給了我和哥哥一人一根一米多的竹竿,舅舅演示著過程,而我們也在專心地學(xué)習。我先把竹竿伸入水中來回轉(zhuǎn)了幾圈,感覺有像水草一樣的東西纏著竹竿,抬上來一看,舅舅說正是菱角。我仔細觀察了一下,菱角在似水草的根上生長,我仔細觀察了一下,菱角就像我們折的小紙船一樣,只是只有板栗大小,殼呈黑色,里面的果實是白色的。再看看哥哥那邊,他似乎撈到一個大家伙,扯也扯不上來,啊——哥哥掉塘里了,幸虧會游泳。他上來時手里還拽著一把菱角根。又一上午的勞累,吃午飯時我們要求外婆把菱角煮熟,外婆點點頭,而哥哥也少不了挨姨媽的一頓臭罵,舅舅也……幾十分鐘的耐心等待,終于等到了一鍋煮好了的菱角,外婆教我們怎么吃:把殼剝掉一小塊,然后擠一擠。我照著外婆的方法去做,但是我剝不開,只能用嘴咬,半天,果實出來了,我輕輕咬一口,有點像芋頭的味,只不過甜一點,硬一點,真好吃……
今天下午就要回去了,還沒玩夠呢。一上午都無精打采,也沒新鮮事,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了中午吃飯時,我拿了一把椅子坐到門外吃飯,看著天發(fā)呆,忽然,一群鳥兒飛過來,一只黑色的.大狗也跟著跑了過來,渾身腐臭味,我不得不捂著鼻子,天上那群鳥中有兩只麻雀在打架,那個體型大點的猛地一撞,竟把小麻雀撞了下來,當我想去看看它時,那只黑色的大狗跑過去把小鳥咬在口里,用爪子扯爛了那只鳥,吃了,咽了,滿足地離開了。一個鮮活的生命就這樣沒了,我懵了。
暑假的這三天使我很難忘,因為我看到了,也品嘗到了以前從未見過,更沒嘗過菱角。體驗了一把抓蝦樂?吹搅司拘牡囊荒唬汉诠烦缘粜▲B。大自然有很多讓人快樂的,也有讓人心疼的。我繼續(xù)思考著,思考之余,踏上了回家的行程!暑假里一件遺憾的事暑假里的一件事作文暑假里最難忘的事
暑假里作文 篇2
這個暑假,有點閑。
本來呢,想借這個暑假來提高自己的成績,比如上輔導(dǎo)班就是很好的選擇,但是想到七月驕陽勝似火,這種天連天性愛叫的狗都不叫了,(忙著伸舌頭散熱)我哪還敢頂著這種天出門呢?忤逆老天的`事我可不做,我才不想被曬脫一層皮!而原本訂好的跆拳道班自然就如夢幻泡影般破滅了!
所以我就在家過起了圈養(yǎng)類的生活,晚上1點睡,中午11點起床吃午飯,遙控從下午一直搖到深夜(當然僅限于8月,因為基于上個暑假我玩得太過瀟灑,知道開學(xué)前一個星期才開始趕作業(yè),所以這次我早早地就把作業(yè)搞定嘞)。正當我看電視看得昏天黑地,日光無光時,電視機罷工了。(我想“康佳”也不是法國牌子啊,那為什么總學(xué)法國清潔工老搞罷工運動呢?)而我也很快體諒它,畢竟這個社會上誰的日子都不好過嘛!
我的雙親知道這個慘絕人寰的消息,猛得一拍大腿,道了一句:“太好了!”因為他們認為如果把可愛的電視機修好了,你能保證它不再壞嗎?而不修電視機,他們能保證我九年級看不到電視。
而我,只能默默踱回我的窩,畢竟父母之命不可違。我此刻的心情真是“物是人非事事休,欲語淚先流。”所以我只能用書打發(fā)我剩下的日子,一本一本又一本。不過,收獲的是我也讀了許多類似《格列佛游記》的書,在書的海洋中,我一天一天的期待著新學(xué)期的到來,還有我可愛的同學(xué)。
唉,最近比較閑,比較閑,比較閑,這樣的暑假我能不閑嗎?
暑假里作文 篇3
在暑假里,相信同學(xué)們都做過很多好玩的事吧,我在暑假里就去野炊過。
那是一個陽關(guān)明媚的一天,老師邀請了我、柯、游、鄭、文、嚴一起去野炊,前提是帶的食物必須是生的',因為我們要自己做。我準備帶青菜、小白菜、金針菇、土豆、雞肉、雞蛋。用來燒烤吃,想著就流口水啊。終于到了野炊那天,老師帶了燒烤架、鍋,以及做東西用得到的東西。我們這些人就帶了吃的,柯居然還給我們每人都帶了飲料。
野炊開始,老師來分工。我與嚴一組,負責燒烤,柯與鄭一組他們兩個負責拾柴火。游和文一組,負責把食物都用竹簽串起來,老師負責燒湯,分工完成,開始執(zhí)行。是烤的是肉類,我和嚴忙得不可開交,還好,過一會我們就習慣了?揪懦墒斓臅r候,我們趕緊放調(diào)料,再烤一會就OK了,烤熟了,我們一下子烤了十幾串,又接著烤。現(xiàn)在有經(jīng)驗了,速度自然就快些了,做起來也就順手多了,我們以最好的質(zhì)量做前提,用最快的熟讀完成了肉類的燒烤任務(wù),F(xiàn)在該烤素菜了,我一下子把所有的金針菇都放上了烤架。翻滾、翻滾;放調(diào)料、放調(diào)料。我重復(fù)著這幾個步驟,終于把那些金針菇給烤好了。嚴也差不多把他手上的素菜烤好了,老師也把湯燒好了。我們吃著自己做的東西,心中的“成長小樹”又長高了,我們心中無比的高興!
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