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回望暑假作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的回望暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
回望暑假作文 篇1
時(shí)光就像是夏日里的一場(chǎng)暴雨，噼里啪啦，即使當(dāng)時(shí)雨勢(shì)再大，過不了幾天將會(huì)被人們淡忘；時(shí)光就像是我們?cè)?jīng)那天真無邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經(jīng)美夢(mèng)中的片段而已。時(shí)光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時(shí)刻。
不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學(xué)了，我需要思考，在這一段時(shí)間內(nèi)我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在這個(gè)暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時(shí)光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的'回憶。
令人留戀的時(shí)光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時(shí)，它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習(xí)慣了用相機(jī)留住畫面，卻留不住時(shí)光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時(shí)光，毫不在乎地?fù)]霍她，而不去做一些有意義的事情。這個(gè)暑假，我看了《變形記》，這個(gè)節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學(xué)，不懂得自己正處于一種最適合學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的時(shí)光，不懂得這短暫的時(shí)光有多么的寶貴，而去做一些對(duì)自己，對(duì)關(guān)心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔(dān)心。還對(duì)家人的關(guān)心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對(duì)他們大吼大叫，或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點(diǎn)兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負(fù)面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領(lǐng)悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應(yīng)該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會(huì)時(shí)光，擁有時(shí)光，并有資格回憶時(shí)光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個(gè)暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實(shí)！
回望暑假作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……
暑假結(jié)束了，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的`重要事情，那就是總結(jié)。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯，只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒有出去旅游。這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。
做飯可是不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來了。
而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，臺(tái)風(fēng)來了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了，它讓我們待在了家里!
我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》，它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會(huì)有一種清心寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)待在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對(duì)我來說卻是有意義的!
回望暑假作文 篇3
時(shí)間過得很快，一眨眼，暑假的生活已經(jīng)結(jié)束了�；貞浾麄�(gè)暑假，我覺得最難忘的還是去恩施土司城游玩。
恩施土司城是土家族的建筑群落，土司城里最有代表性的建筑就是九進(jìn)堂。一到九進(jìn)堂門口，我眼前的景色突變，大門的左右兩邊均有兩個(gè)威風(fēng)的守門將，身穿金甲玉衣，手持長(zhǎng)刀寶劍，齜牙咧嘴，吹胡子瞪眼睛，好像要把壞人趕出門外，看著都覺得特別的嚇人。
在往里走，一個(gè)很大的`鼓映入眼簾，上面刻著八個(gè)大字“土家鼓王，平安吉祥”。工作人員告訴我：只要在鼓上重重地敲六下，就預(yù)示以后財(cái)、丁、福、祿、壽、禧都會(huì)有。我和媽媽在鼓上重重的敲了六下，我感覺特別的過癮，從來沒敲過這么大的鼓。我還和媽媽在鼓前拍了許多照片。
土司城還有典型的民居建筑——吊腳樓。吊腳樓都是依山傍水而建，房前屋后多植果木與竹林。在綠樹掩遇中，一樓挑出，凸顯出“小橋流水人家”的優(yōu)美。
不知不覺我們走到了寧沁殿。這里是土司王看書、寫字、彈琴、寫詩(shī)的地方。里面除了有琴、棋、書詩(shī)、字、畫外，還擱置了一張床。這里是土司城的最高處，整個(gè)土司城盡收眼底。大大小小的閣樓，蔥蔥郁郁的大樹，真是太美了。
土司城蘊(yùn)藏著土家族的深厚文化，是土家族文化和建筑藝術(shù)的精華！
我覺得這一個(gè)暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個(gè)暑假去了很多的地方玩，增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。
回望暑假作文 篇4
暑假的某一天，我躺在家里的沙發(fā)上都快熱到虛脫了，真的好熱啊。
“快點(diǎn)寫暑假作業(yè)了，整天懶洋洋的�！卑パ�，媽媽的聲音真煩人，作業(yè)作業(yè)，媽媽好像除了監(jiān)督我的作業(yè)就沒有別的事情可以干了一樣，這暑假我都還沒有怎么玩呢，就過了半個(gè)月了。
開心的日子真是過得太快了，想想這半個(gè)月是怎么過的'呢，嗯……每天睡到大中午，媽媽拿著雞毛撣子叫我起床，然后我就早餐午餐一起吃，吃完了沒多久就吃零食，下午的時(shí)候會(huì)約朋友一起出去玩，一邊玩一邊吃著街邊小吃，晚上的時(shí)候就看電視看到十一點(diǎn)鐘，又是嘮叨的媽媽喊著讓我去睡覺。
之后的每一天都開始重復(fù)的過日子，一天……兩天……三天……啊啊�。￠_學(xué)了，真是麻煩，我的暑假都沒玩夠呢。
教室里，好久不見的同學(xué)一起嘰嘰喳喳的聊天，好幾個(gè)同學(xué)圍在我的桌子面前，問著，你們暑假都去哪里玩了？我同桌說：“我回了老家，老家的兄弟姐妹可多了，玩得可開心了。”
“哇，我也是耶，我也回了老家，和哥哥們一起去抓魚抓螃蟹，好玩死了�！�
“我和爸爸媽媽去北京旅游了，我第一次見到天安門，真是太壯觀了，我們一家在北京玩了好多有名的地方，下次放假我還要去�！�
“小妮，你暑假都玩了什么�。俊甭犞麄兡阋痪湮乙痪涞牧闹罴俚娜兆�，突然同桌就問了我。
“額……”哎呀，早知道我就跟著爸爸回老家了，也不至于媽媽暑假上班不能回老家，我也懶得回老家，一天天除了睡就是吃。
回望暑假作文 篇5
從小生活在農(nóng)村的我，小時(shí)候一點(diǎn)也不喜歡過暑假，因?yàn)槭罴僬寝r(nóng)忙時(shí)節(jié)，回到家后總有農(nóng)活干。老師們有的也種地，暑假也是他們最忙的時(shí)候，開學(xué)后老師們都累得瘦了一圈。上中學(xué)的時(shí)候已經(jīng)可以幫大人干很費(fèi)體力的農(nóng)活了，鋤地、收割莊稼都是些累活，特別是給土豆壅土，拿一把和自己身高相當(dāng)?shù)蔫F鍬，在太陽底下?lián)]汗如雨。最期盼的是天下雨，那樣就可以找同學(xué)玩，交流著各自對(duì)開學(xué)的期盼。
一直到讀高中甚至大學(xué)，暑假總是沒有清閑的時(shí)候。我家家境還算好，自己干的農(nóng)活不算多，有些家境不好的同學(xué)暑假可就慘了，假期過后往往是又黑又瘦。有的`同學(xué)每年暑假除了干農(nóng)活外，還要到建筑隊(duì)當(dāng)小工，掙自己的學(xué)費(fèi)，開學(xué)后胳膊上都曬曝了皮。我們的暑假作業(yè)只能是找時(shí)間完成，一般是農(nóng)閑的晚上或者陰雨天，自己找個(gè)地方專心致志地完成老師布置的作業(yè)。那時(shí)就盼著早一天開學(xué)，好讓自己能休息一下，放松疲憊的身心�，F(xiàn)在的學(xué)生一定不會(huì)理解當(dāng)時(shí)我們的感受，在他們看來，學(xué)習(xí)就是一件苦差事，是他們生活中最苦惱的事，可這和那些農(nóng)活比起來又算什么呢。
盡管當(dāng)年我們的暑假忙碌，可現(xiàn)在回憶起來總覺得那時(shí)特別充實(shí)，因?yàn)椋覀冋J(rèn)真地做了那些事情，正是那些經(jīng)歷讓我們一天天成長(zhǎng)起來。回想那時(shí)我們的暑假生活，我都會(huì)為那些辛勞的日子感到無比的欣慰和自豪。
回望暑假作文 篇6
這次暑假是個(gè)災(zāi)難的夏天，因?yàn)樘鞛?zāi)的問題許多地方損失嚴(yán)重，還好我們學(xué)校沒有受到影響還能照常上課。
說到我的暑假生活，我就想到我暑假到底在做些什么呢你想知道嗎那就跟我一起去回想一下吧!
我暑假時(shí)每天一定會(huì)做的事就是……用電腦，，其實(shí)應(yīng)該說是玩電腦，，因?yàn)槲叶加秒娔X在玩網(wǎng)路游戲;但是我也是會(huì)查資料的。記得我有一次在查中秋節(jié)，，結(jié)果當(dāng)然是找到了我要的資料，當(dāng)時(shí)我心里非常的高興，心想:我終于查到了，然后我就仔細(xì)的看了一遍網(wǎng)頁(yè)中的資料，喔!中秋節(jié)原來是這樣來的。用電腦就是我暑假每天都會(huì)做的事，電腦讓我暑假過得非常有趣。
暑假時(shí)也會(huì)寫作業(yè)，也就是所謂的暑假作業(yè)，暑假作業(yè)的'題目有些非常難，也有些卻非常的簡(jiǎn)單，可以說是像極了一個(gè)人的一生，一個(gè)人的一生有苦澀也有甜美，而暑假作業(yè)也是一樣，有難也有簡(jiǎn)單，所以不要把暑假作業(yè)想的好像是惡夢(mèng)一樣的討厭，要像看待是你自己的人生一樣的去完成它，這樣就會(huì)寫的很好了。而我寫暑假作業(yè)時(shí)，都先寫簡(jiǎn)單的，到后來可就難過了，寫的很辛苦，可是到后來還是寫完了。暑假多了個(gè)暑假作業(yè)，對(duì)我來說暑假就變得更充實(shí)了。
暑假時(shí)我喜歡打籃球，打籃球可以長(zhǎng)高，減肥，訓(xùn)練準(zhǔn)確度等等……，我打籃球都是跟哥哥打，我哥哥很厲害又長(zhǎng)得高，每次投籃都投進(jìn)，讓我佩服得五體投地呢!而我也是厲害的，我投的籃球也差不多都進(jìn)。打籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)，而暑假打籃球是非常適合的，也增添了我生活中的樂趣。
我的暑假生活就是這樣過的，你的暑假有在干什么呢，如果不好好利用，就會(huì)過得很無聊而浪費(fèi)時(shí)間，所以要怎么讓暑假過得充實(shí)有趣，這就要你自己去思考了。我的暑假過得非常的充實(shí)，有趣，真希望再放一次暑假呢!
回望暑假作文 篇7
對(duì)于學(xué)生來說放假就是天大的喜事，而開學(xué)則是天大的悲事，因?yàn)殚_始之后對(duì)于暑假的事就只�；貞洝�
“放假后我要把所有新電影看完�！薄胺偶俸笪乙ヂ糜巍！薄胺偶俸笪乙陷o導(dǎo)班了。”“放假后我……”這是放假之前同學(xué)們的對(duì)話，也是同學(xué)們這個(gè)假期的計(jì)劃。當(dāng)然，我也有我的計(jì)劃，我要好好學(xué)習(xí)。先把作業(yè)寫完，改一下以前最后寫作業(yè)的習(xí)慣，然后好好復(fù)習(xí)，當(dāng)然要利用復(fù)習(xí)的方法減肥，爭(zhēng)取開學(xué)讓同學(xué)們看看我瘦的樣子，嘻嘻，想想就開心啊。計(jì)劃很好，只是我這個(gè)實(shí)施者有點(diǎn)懶哦。
50天的假期說短也不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但依照老師的話來說，復(fù)習(xí)是夠了。我有堅(jiān)持，前幾天寫了很多作業(yè)的，但是后來同村的叫我去上輔導(dǎo)班，所以開始了我的輔導(dǎo)班生活，作業(yè)自然就延后了。生物老師總是說我們思維懶惰，我看我不只是思維懶惰，思想更懶。對(duì)于自己我是深刻的反思，結(jié)果黑白天使一戰(zhàn)白天使輸了，持續(xù)玩了好多天，眼看要開學(xué)了，現(xiàn)在要開始忙作業(yè)了，日子很苦啊，只是這是自找的。
老師在放假前說現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不晚，家長(zhǎng)說現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不晚，我說現(xiàn)在寫作業(yè)還不晚，同學(xué)說不急開學(xué)還早呢。“還不晚”這三個(gè)字在不同的人口中說出意義是不一樣的.，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們抱有希望，所以才說“還不晚”來激勵(lì)我們，而我們呢，說“還不晚”只是欺騙自己罷了�？陬^上說的和內(nèi)心想的也是不一樣的，雖然我說不急，但卻心急如焚，感覺自己還有好多沒去做，自己已經(jīng)輸在起跑線上了，不去彌補(bǔ)怎么可以呢。青春期的孩子很叛逆，我也一樣，對(duì)于家長(zhǎng)的話只是聽聽罷了，家長(zhǎng)比我們?cè)缤瓿闪俗呱鐣?huì)這一歷程，說的就是給我的經(jīng)驗(yàn)，這些道理我都懂，只是現(xiàn)在還聽不進(jìn)去，叛逆的孩子，可憐的孩子。
玩也玩了，樂也樂了，時(shí)間就像沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了。不知道珍惜的我只能現(xiàn)在嘆息，不知這世界上還有多少孩子像我一樣。世界上沒有賣后悔藥的，過去的不會(huì)再回來，只是剩下的未來要好好珍惜。
當(dāng)一切過去之后我們又升了一級(jí)，又成長(zhǎng)了，而這次的成長(zhǎng)又是只剩暑假的回憶。
回望暑假作文 篇8
這是一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假，它讓我圓了世博夢(mèng)。假期里我學(xué)會(huì)了騎自行車，還閱讀了很多有益、有趣的好書。
聽老師說，100年前有一個(gè)人預(yù)測(cè)100年以后世博會(huì)將在中國(guó)舉行。果然，我趕上了100年后的這個(gè)時(shí)代，有幸觀看了上海世博會(huì)。我也不忘游完一個(gè)館來一個(gè)“證明”——蓋章，一個(gè)個(gè)圓形的、方形的章有紅的、綠的`它們的美麗身影留在了我的日記本上；留給我很多美好的回憶。
最開心的是這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然，現(xiàn)在媽媽還不允許我騎車上馬路，但我真真實(shí)實(shí)已經(jīng)能夠駕馭自行車了。況且，通過學(xué)騎自行車增加了我的信心。使我認(rèn)識(shí)到有些事看起來難，但只要花功夫去學(xué)，也是不難的。
暑假里還可以盡情地看書，認(rèn)識(shí)了很多朋友�！冻悄吓f事》里可愛的的英子，《青銅葵花》里聰明伶俐的葵花、不同凡響的啞巴哥哥青銅，《莫吐兒》里的主人公莫吐兒天真活潑、喜歡玩鬧、充滿想象力，《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒雖然失明了，但安妮。莎莉文老師的到來使她成為了20世紀(jì)一朵了不起的奇葩。
我喜歡這個(gè)暑假，我愛這一個(gè)充實(shí)的暑假，它使我看見了美好的開學(xué)日。
回望暑假作文 篇9
暑假生活是多姿多彩的，像一幅色彩斑斕的畫卷，讓我欣喜，讓我迷戀。
暑假里，我是一只愉快的自由飛翔的小鳥。展開翅膀飛翔遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)—山東滕州，看望日思夜想的白發(fā)蒼蒼的奶奶。在那兒，我聞到了泥土的芳香，感受到了親人的撫愛。在奶奶的菜地里，我和奶奶還有爸爸媽媽一起去摘菜、拔草、除蟲，身上沾滿了泥土，心中卻有無窮的樂趣。望著慈祥的奶奶，吃著可口的飯菜，聽著不厭其煩得叮囑，我感受到了故鄉(xiāng)的親昵。
離別山東滕州，插上翅膀，"飛"向了祖國(guó)的心臟—北京。在雄偉壯麗的天安門廣場(chǎng)，我看到了英姿颯爽的`國(guó)旗班戰(zhàn)士，在晨曦中，迎著朝陽，把鮮艷的五星紅旗高高升起。抬頭望去，金水橋前，古老的故宮，披著霞光，顯得更加莊嚴(yán)、更加瑰麗無比。我們緩緩的走過金水橋，我感到了一種前所未有的激動(dòng)，那不是天安門城樓嗎？1949年毛主席曾在天安門城樓上想全世界莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”中國(guó)人民從此站起來了！我們從午門走進(jìn)故宮，宮內(nèi)到處都尸殿，紅的墻，黃的瓦，紅漆的柱子，精雕細(xì)刻的橫欄，處處是花草樹木，這種花還沒謝，那種花又開了，綠樹掩映，風(fēng)景秀麗。殿內(nèi)擺放著帝王的各種器皿，這是一座皇帝的陵園，也是一個(gè)美麗的花園。我依依不舍的離開了北京，又飛向了古都西安，在華清池，我泡溫泉，看表演，心中說不出的愉悅。
今年的暑假真是太爽了！
回望暑假作文 篇10
我走在滾燙的地磚上，瞇著眼睛看著藍(lán)天“多毒的太陽呀！總是毫不留情的曬著大地”。我繼續(xù)散步，我走著走著。突然，一場(chǎng)大雨毫無征兆的下起。我，本能的反應(yīng)跑進(jìn)旁邊的亭子里躲雨。看著嘩嘩下起的大雨，我心里不禁高興起來。這么熱的天氣，下了這場(chǎng)雨，多好�。】粗坏蔚温湎碌挠甑螢R在地上。我不經(jīng)回憶起我的小學(xué)生活。
七歲那年我踏上了上學(xué)的路程。開學(xué)了，老師拉著我稚嫩的小手，走進(jìn)校園。看著周圍的一切一切，我對(duì)這一切一切充滿的好奇，我就像一個(gè)貪婪的餓狼一樣，迫不及待的想了解它。但是看著這一張張陌生的面孔，我遲疑了。開始，我試著去認(rèn)識(shí)我的新同，不過幾天我們就打成一片。后來我才明白，他們并不難相處。一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束了，對(duì)于我來說，這一年的學(xué)習(xí)生活是輕松的，快樂的。之所以有了這一年輕松的，快樂的學(xué)習(xí)。讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了更高的積極性。
八歲那年我上了二年級(jí)。之后，班里來了幾個(gè)新同學(xué)。其中有兩個(gè)同學(xué)特別的調(diào)皮，連老師對(duì)他們都沒辦法，們又愛欺負(fù)一些同學(xué)。我依稀還記得那時(shí)的我挺愛多管閑事的，看不慣他們。于是，有一天我在放學(xué)后攔著他們。對(duì)他們說不要再欺負(fù)同學(xué)們了，沒想到他們并沒有生氣。而是對(duì)我說：“我們并沒有想欺負(fù)同學(xué)們，想和他們好好相處，但他們卻笑我們學(xué)習(xí)不好。所以我們才會(huì)生氣的�！蔽衣犃酥�，知道是我誤會(huì)了他們。我對(duì)他們說：“學(xué)習(xí)上有困難可以請(qǐng)教老師，同學(xué)。也可以來請(qǐng)教我，我很愿意幫助同學(xué)。”第二天我把昨天的事告訴老師，老師上課時(shí)告訴了全班同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)都低著小腦袋不做聲，他兩也知道不應(yīng)該這樣解決問題。那天，老師對(duì)我們說：“學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系，只要你肯學(xué)，就一定可以學(xué)好，遇到困難可以找老師同學(xué)嗎，不要灰心。我相信我的同學(xué)們都很聰明。”從那以后，他倆就不跳了，和同學(xué)們相處得也很好。還成了班里的勞動(dòng)力。
我就這樣想著想著。九歲的三年級(jí)；十歲的四年級(jí)；十一歲的五年級(jí)。
十二歲了，我上了六年級(jí)。這一年，可能是我的.小學(xué)生活最值得回憶的吧！我清楚的記得那一年的學(xué)習(xí)緊張但卻難忘。以前不覺得什么，可能是要分離了，同學(xué)們不打不鬧，尤其聽老師的話。他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也不忘寫同學(xué)錄，互送禮物，一切的一切都在有條不紊進(jìn)行著。現(xiàn)在我回憶起這六年的小學(xué)生活的時(shí)候，我笑了，笑得是如此的甜，如此的燦爛。突然，雨停了。最后一滴雨濺在地上，啪，一聲清翠的響起。才把我喚回來。此刻的藍(lán)天架起了一座彩虹，我抬頭看著，我似乎看到了六年里老師們的時(shí)而微笑時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而……同學(xué)們的歡聲笑語……校園里的一草一木……走廊上的美好記憶！
這個(gè)暑假是平淡無味的，也是漫長(zhǎng)的，因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)點(diǎn)的回憶，使它增添了一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。
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