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暑假玩作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的暑假玩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假玩作文 篇1
昨天晚上,董欣研媽媽就給我媽媽打來(lái)電話,約我們到環(huán)球樂(lè)園。電話一掛斷,我和媽媽就在網(wǎng)上開(kāi)始查詢關(guān)于環(huán)球樂(lè)園的相關(guān)知識(shí)。比如,樂(lè)園的建筑具有巴西特色,有些游樂(lè)項(xiàng)目限定身高,還有些游樂(lè)項(xiàng)目限定年齡等等,有了這些知識(shí)讓我對(duì)樂(lè)園更充滿了期待。
今天早上,我早早地起床,穿戴整齊,吃好飯,就跟著媽媽向約定地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。坐上車子,沿途秀麗風(fēng)景我都無(wú)心去欣賞,真想插上翅膀馬上飛到。
環(huán)球樂(lè)園終于到了,出現(xiàn)在我們眼前的是一座色彩華麗,外形時(shí)尚的城堡。我想這應(yīng)該就是巴西的建筑特點(diǎn)吧!我們?cè)陂T口等了一會(huì)才開(kāi)始入園,等待我們的不是檢票員,而是一臺(tái)檢票機(jī)器,把門票在機(jī)器上掃描一下即可,現(xiàn)在真是一個(gè)現(xiàn)代化時(shí)代呀!
進(jìn)入樂(lè)園,開(kāi)始盡情玩耍,我們先乘坐了滑翔風(fēng)箏,這是一項(xiàng)飛翔旋轉(zhuǎn)游樂(lè)項(xiàng)目,人好像是插上翅膀,在空中飛翔一樣,很有挑戰(zhàn)性。接下來(lái),我們又玩了甜蜜小熊、旋轉(zhuǎn)木馬、瘋狂的士、飛象小艾咪、跳跳俠跳跳、還乘坐了羅蒙列車等等。在這些游樂(lè)項(xiàng)目中,我最喜歡的是乘坐羅蒙列車,它帶著我們?cè)谟螛?lè)園里觀光了一圈,讓我們看到了在地面上看不到的東西,也讓我體會(huì)到什么是站的'高,望得遠(yuǎn),最有幸的是我們坐在羅蒙列車上欣賞到桑巴的夏日狂歡節(jié),他們有的穿花衣,有的穿草衣裙,沒(méi)想到能在羅蒙列車上欣賞到異域風(fēng)情,小伙伴們,我們是不是很幸運(yùn)呀!
時(shí)間像飛鳥(niǎo),一下子,就到了我們要離開(kāi)的時(shí)間了,心中充滿了不舍。再見(jiàn)了,環(huán)球樂(lè)園,再見(jiàn)了,小朋友的快樂(lè)之園。
暑假玩作文 篇2
杭州是一個(gè)美麗的地方,這個(gè)暑假終于有機(jī)會(huì)去西湖看看了。
我們的酒店就在西湖邊,透過(guò)窗戶就能看見(jiàn)西湖,西湖四面群山環(huán)繞,湖邊綠樹(shù)成蔭,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。吃過(guò)午飯我們坐上觀光仿古船游覽西湖,船兒悠然的向前行駛著,金光閃閃的雷峰塔聳立在樹(shù)叢中。到了三潭印月,它由三座小白塔組成,,每座小白塔上有五個(gè)小圓孔。媽媽告訴我說(shuō),傳說(shuō)在八月十五的晚上,小圓孔里放一支點(diǎn)亮的蠟燭,可以看到天上、水中三十多個(gè)月亮,多奇妙啊!
坐船返航來(lái)到了柳浪聞鶯,也是西湖十景之一,柳樹(shù)是公園的主景。這里的'柳樹(shù)在微風(fēng)吹拂下,左右搖擺各種各樣,非常好看。
走累了和媽媽乘著觀光車環(huán)湖而行,來(lái)到了斷橋。開(kāi)始我以為斷橋是一座斷了的拱橋呢,原來(lái)斷橋是西湖大小橋梁中名氣最大的。美麗的傳說(shuō)白娘子與許仙就是在這座橋上相識(shí)的。西湖在荷花、湖水、木船、柳樹(shù)的陪襯下像一幅水墨畫(huà),真是美麗及了!
第二天我們?nèi)チ怂纬,一斤城門,我一眼就看見(jiàn)了《奔跑吧!兄弟》拍攝基地的海報(bào),我興奮不已,在電視里看了無(wú)數(shù)遍,這個(gè)暑假我終于親臨拍攝基地實(shí)現(xiàn)了愿望,度過(guò)了開(kāi)心得一天!
第三天我們?nèi)チ藢幉_蒙環(huán)球樂(lè)園,這是我玩得最開(kāi)心的一天,我玩了好多項(xiàng)目,最刺激的是飛象小艾咪,人都要飛出去了似的。還有更刺激的是搖滾拖輪,隨著拖輪肆意搖擺起伏,那真是太刺激了,看著就讓人恐怖。還有好多項(xiàng)目我都不能玩,要身高1米4才可以,真有點(diǎn)遺憾,不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。
這次的暑假游玩真的是太美好,太好玩了!
暑假玩作文 篇3
縉云仙都的風(fēng)景十分遠(yuǎn)近聞名,那兒的石筍更是馳名中外。金秋十月,秋陽(yáng)高照,秋風(fēng)送爽。雙休日這天,我和爸爸媽媽一家三口終于來(lái)到了我早就夢(mèng)寐以求的仙都風(fēng)景區(qū)游玩。
車子顛簸了,喘著粗氣跋在一塊綠地一動(dòng)也不動(dòng)了,我魚(yú)貫而出,剛想四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),媽媽早就振臂喊叫道:“小蘇蘇,快來(lái)看仙都石筍,我們沿著石子路來(lái)到石筍前,哦,好溪兩畔竟然高高聳立著一根巨大的石筍,“哇!不看不知道,一看可嚇一跳,好大好高啊”我抬頭看著石筍的頂峰,不一會(huì)兒,我頭昏目眩起來(lái),幸虧媽媽急時(shí)把我震住,才沒(méi)摔倒。唉!真是太高了。后聽(tīng)導(dǎo)游介紹,石筍是整個(gè)仙都名勝風(fēng)景區(qū)的核心,石筍高170。8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。我聽(tīng)了不禁嘖嘖稱贊:“哇沒(méi)想到石筍這么威猛,這么高大,真不愧是天下第一筍,天下第一峰!敝灰(jiàn)石筍并不像其他石頭那樣平平坦坦,而是筆直地聳立在那兒,上小下大,壯如春筍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那石筍好似一把倚天劍直刺云天,又好似一個(gè)巨人筆直的站在那兒,好似在守衛(wèi)著這塊風(fēng)水寶地,還宛如一架火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備一躍沖天,相傳中華民族始祖軒猿皇帝,在鼎湖峰煉丹,然后跨赤龍而去的地方,唐代大詩(shī)人白居易曾用“皇帝方騎去不回,片云孤催巍,有時(shí)激鼎湖浪,散做晴天雨點(diǎn)來(lái)”的詩(shī)句來(lái)歌頌這個(gè)天下奇觀,美景配好詩(shī)真是絕上加絕!
鼎湖峰旁邊還依畏著一個(gè)小石筍,它高40。7米,尖尖似幼筍,俗呼小石筍,半峰有一個(gè)圓洞,似人的肚擠,著小石筍高可平擠,酷似慈母身下的幼兒,壯觀極了。
仙都可供人吟誦的太多了,有形狀別致的仙女照鏡,有巍峨壯麗的軒轅皇帝亭,淡雅秀麗的景色畫(huà)下來(lái),表示我的`驚嘆,然而一切都不在言中,我用存滿熱淚的雙眼,深情的注視著夕陽(yáng)映照下的仙都,心里默默地祝!跋啥,愿你美麗長(zhǎng)駐,愿你更加絢麗多姿!
暑假玩作文 篇4
今年暑假我去了連云港,終于圓了我看大海的夢(mèng)。
在一個(gè)星期天的早晨,我們出發(fā)了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)辛苦又疲憊的路程,我們終于到了孫悟空的故鄉(xiāng)——連云港。剛到宿營(yíng)地,我們就迫不及待的要去海濱浴場(chǎng)。
坐在車上,我就看到了在金黃的沙灘上,人們像螞蟻一樣快樂(lè)地忙活著,還有那一望無(wú)際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的和天連在了一起,我想這就是我們課本中學(xué)到的水天一色的景色吧。
近了,近了,走進(jìn)大門,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上泳裝,一個(gè)個(gè)像花蝴蝶一樣撲向大海,走在松軟的沙灘上,沙子不時(shí)的鉆進(jìn)我的腳丫里,感覺(jué)癢癢的。在海里我像個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,走其路來(lái)總是搖搖晃晃的',像喝醉酒似的。其實(shí)之前為了能在大海里游泳,我在游泳館里已經(jīng)拼命訓(xùn)練了好多天,但在大海里那幾招已經(jīng)不管用了。突然一個(gè)海浪呼嘯翻滾而來(lái),沖得我跌在水里,連嗆了好幾口水。呀,海水是咸咸的澀澀的,這時(shí)我恍然大悟,原來(lái)導(dǎo)游說(shuō)的鹽是從海水里提煉出來(lái)的有一定的道理。
退潮了,松軟的沙灘上留下了一串串小腳印,我們?cè)谝黄鹜嫔、撿貝殼、堆房子、真想讓時(shí)間就定格在那一刻,永遠(yuǎn)也不走。
玩海,真快樂(lè)呀!下次我還要來(lái)!
暑假玩作文 篇5
我們到西安的第二站,就是五岳之一——“西岳華山”。華山自古以險(xiǎn)峻出名,憶及黃山的天都峰,那,已是70度,而“西岳華山”卻是90度垂直上下,心中難免也有一絲怯意,“我能爬上去嗎?”我心里嘀咕道。
“十一”黃金周,景點(diǎn)到處人山人海。當(dāng)我們來(lái)到華山山腳下索道纜車處的時(shí)候,已是人頭攢動(dòng)。經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,我們終于坐上了纜車。剛坐上纜車,我非常害怕,緊張地坐在纜車上,像是在空中飛舞一般,纜車被風(fēng)一吹,東搖西晃,我很緊張,但還是不忘照顧媽媽,我緊握著媽媽的手說(shuō):“媽媽,有我在,別害怕!逼鋵(shí),我也是在安慰自己。漸漸地,我被窗外的景色吸引了。華山的巖石是白灰色的,而黃山的巖石是黑灰色的,如果把黃山比作一位秀氣的文靜女子,那么華山就是一個(gè)壯美的東北大漢。裸露的山壁上,零星地點(diǎn)綴著一簇簇的灌木叢,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年雨水的沖刷,從樹(shù)叢底部流下長(zhǎng)長(zhǎng)的泥水痕跡,像是用碩大無(wú)比的毛筆劃下的墨跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,華山像一幅氣勢(shì)磅礴的`山水畫(huà)。
很快,我們就到達(dá)了山頂,接著我們開(kāi)始往北山峰頂爬去,因?yàn)槭A很陡,所以,我不得不用雙手拉著鐵鏈往上爬!敖K于爬到頂峰了!”我大叫道。在“華山論劍”處,我擺出一個(gè)武打小說(shuō)里的動(dòng)作招式,讓媽媽拍下來(lái)。我們擠開(kāi)人群,往下望去,華山變小了,像一只粗壯的豹子,靜靜地伏在那里;又像頂著高聳的駝峰的駱駝,在等待出發(fā)。山路上擠滿了人,為了安全著想,我們沒(méi)有繼續(xù)爬山,在一個(gè)茶吧里坐下了,媽媽點(diǎn)了一杯咖啡,我要了一盒冰淇淋,我們一邊吹著清冽的山風(fēng),一邊欣賞著華山峻美的景色,好不愜意!
天漸漸地暗了下來(lái),我們開(kāi)始下山,排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于坐上纜車。不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。
宋代詩(shī)人寇準(zhǔn)這樣評(píng)價(jià)華山:“只有天在上,更無(wú)山與齊,”形象地寫(xiě)出了華山在五岳中的地位。華山此行,雖然辛苦,雖然險(xiǎn)象環(huán)生,但華山高大險(xiǎn)峻的身影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
暑假玩作文 篇6
考完鋼琴之后最大的愿望就是先讓自己放松一下,放松的方式我選擇了去游泳,媽媽建議我們?nèi)ブ性篮L試一下。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)迷惑不解,死海是什么樣的呢?為什么叫死海呢?聽(tīng)說(shuō)不會(huì)游泳的人在水上離開(kāi)游泳圈也可以漂浮,帶著十足的好奇心我和媽媽驅(qū)車趕到那里。
從外面看,哇!游泳池好大呀!我們購(gòu)票進(jìn)去之后到指定房間換了衣服,我拿著游泳圈就迫不及待的奔向游泳池。有個(gè)牌子立在那里“鹽水區(qū)”,我有點(diǎn)納悶,也沒(méi)理會(huì)直接下了水,一下水就被濺了一臉的水,濺到嘴唇上,哇!好咸的水呀!鼻子的.下方也很疼,我就趕緊上了岸。媽媽告訴我這就是死海水的特點(diǎn),我被鹽水蟄得再也不敢下鹽水區(qū)了。
我們?nèi)チ似渌胤,這里好玩的地方還真多,有海鹽房、玫瑰浴、火山泥、還有最刺激的龍頭大滑梯。大滑梯有兩層樓那么高,幾十米長(zhǎng)。讓人見(jiàn)了望而生畏,但是我看見(jiàn)好多和我年齡相仿的孩子都玩得不亦樂(lè)乎,我也想試一試。在一位叔叔的幫助和鼓勵(lì)下,我勇敢的去嘗試,真是太刺激了,有種水上漂移的感覺(jué),我玩了一遍又一遍。媽媽催促著到別的地方再看看,我們就又到了淡水區(qū),有個(gè)和我年齡差不多的男孩,不用游泳圈在水里鉆來(lái)鉆去,我也試著在水里憋氣,最長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到30秒。
天色在我不知不覺(jué)的玩樂(lè)中暗了下來(lái),游泳的人陸陸續(xù)續(xù)的回家了,媽媽在一旁也開(kāi)始催促我上岸,我只好沖沖水戀戀不舍的離開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及試一試死海的威力呢,就要告別死海了,真遺憾!盼望著還能有機(jī)會(huì)到這里來(lái)玩,挑戰(zhàn)死海威力的神奇!
暑假玩作文 篇7
今天,我們來(lái)到了美麗的武家灣。這里有山有水,空氣清新,涼爽宜人。每年暑假,我們都會(huì)來(lái)里玩。以前,來(lái)這里我們主要是打水仗。今天,我們的主要活動(dòng)是捕魚(yú)和劃竹筏。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)蜿蜒的山路,到了以后,我們來(lái)到一條河邊,把車停好,大人們開(kāi)始忙著準(zhǔn)備燒烤,我們小朋友們則迫不及待地去玩水。我們跳中水中,哇,水好涼呀!水中還有許多小魚(yú),可這些小魚(yú)見(jiàn)到我們,就像見(jiàn)到鬼一樣,撒腿就跑。突然,我感覺(jué)到腳底下癢癢的,一看,原來(lái)是一條小魚(yú)鉆到了我的.鞋子里,我正要用手去抓,這條小魚(yú)刺溜一下游跑了。我拿一個(gè)大大的魚(yú)網(wǎng),把網(wǎng)放到水里,過(guò)了一會(huì),我們把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái),哇噻,好多魚(yú)呀!我們把小魚(yú)放在小水筒里,讓媽媽給我烤著吃,媽媽說(shuō),這些魚(yú)兒太小,吃了太殘忍了,我覺(jué)得也是,最后將小魚(yú)兒們放入了水中,小魚(yú)兒們自由了,我們也好開(kāi)心!
吃過(guò)燒烤以后,我看到河邊有許多竹筏,我們就開(kāi)始劃竹筏,爸爸站在前面,我站在后面,剛開(kāi)始,我們總是掌握不好,竹筏總是沒(méi)有方向地亂跑。后來(lái),爸爸就在前面掌握方面,我在后面用力撐著竹竿,先把竿子扎到水底,再用力一撐,竹筏就朝前劃去,坐在竹筏上,我想起了我們一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文:“小竹排,順?biāo)。鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游……小小竹排畫(huà)中游!边@可真是畫(huà)中的情景。
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