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暑假收獲作文

時間:2021-06-21 18:08:24 暑假作文 我要投稿

暑假收獲作文集錦15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的暑假收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假收獲作文集錦15篇

暑假收獲作文1

  暑假已經(jīng)結束了,在暑假生活中親歷的點點滴滴往事,還歷歷在目,因為這次暑假生活讓我體會深刻,收獲頗多。也許有人想問我,是不是去哪個大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實,我這次的暑假生活是在別具風趣的鄉(xiāng)村度過的。

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽光,照進我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童的年回憶。

  美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村,不是因為別的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無限。

  早晨,一打開窗子,一縷金色的陽光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當中,手拉著手一起奔向田野。此時,我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當我們跑至田邊時,他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……

  剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實,有的正趴在樹桿上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……等到大家饑渴全無的時候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴厲批評”。

暑假收獲作文2

  “劉老師,孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章,挺感動的!

  剛來到街上,就碰到了我的學生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。

  要說這事情都過去好多天了。

  在母親節(jié)的時候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說,父親其他的沒說,只說了句:“就沒有父親節(jié)?”

  這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。

  在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親,我無以為報,只想表達一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。

  我沒有投稿。所以,當我們學校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。

  帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。

  校報發(fā)下來時,班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。

  “快看,咱老師的文章!

  “在哪兒?我怎么沒找到呢?”

  “在這兒,在這兒!

  孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。

  暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。

暑假收獲作文3

  再有兩天就開學了,我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶,為什么呢?高興的是,我又能見著闊別兩個月的.老師和同學了,我們又能在一起玩耍、學習......郁悶的是,一上學我不能像現(xiàn)在這么輕松了,就該進入緊張的學習中了,不能和院子里的小朋友一起玩了,五年級,我又升了一個年級,就會比四年級更緊張一些,那么我就更應該努力了。

  在這個暑假中我的收獲很大:

  手工制作環(huán)保大賽,我得了一等獎,免費去夏令營玩了兩天;校信通“讀四大名著,度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎,還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學呢!好激動。

  我看的書籍有:《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》......正在聽小說單田芳講的《花木蘭》。

  我還學會了滑滑板,而且越來越熟練了,在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。

  我的毛筆字寫的也不錯,每一張都工工整整,一筆一劃,爸爸說:“不錯!快趕上我的字了!”我知道爸爸是在鼓勵我,我知道我的字還需努力,我一定會超過我爸爸的字。

  我收獲最大就要數(shù)寫博文了,媽媽說我的作文寫的越來越好了,通過寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高,同學們老師們都會給我評語,都是一些鼓勵我的話語,在這里我謝謝大家。

  這個暑假我過得快樂而充實。

暑假收獲作文4

  暑假眼看就要結束了,真有些舍不得。不過回過頭來想一想,除了玩得痛快以外,還真有幾項收獲值得回味呢!

  收獲一:8月1日,媽媽在網(wǎng)上知道晚上有日食,我們便早早的吃完飯,來到河邊觀看。

  天邊的太陽圓圓的,發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。過了一會兒,方才還是圓圓的太陽,像被什么咬去一塊似,慢慢的,太陽越變越越小,而且被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒。我很奇怪,問:“奇怪,太陽應該是全部都發(fā)光的,為什么那一塊兒缺了呢?”“因為月亮,太陽和地球十分精確的在一條直線上,月亮把太陽光擋住了,所以才會有日食呀!日食包括日全食和日偏食,這可是難得一見的奇觀呢!”媽媽說,“古時候人們把‘日食’稱做‘天狗吃太陽’,并且認為它是兇兆,因為太陽沒有了,人類就無法生存,所以舉行各種儀式,乞求上天息怒,讓大地重新被陽光照耀!甭犃藡寢尩慕榻B,我覺得這個世界真是奇妙啊!

  收獲二:當然是讀書了!暑假時,爺爺給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部小說成功地塑造了保爾。柯察金這樣一個無產(chǎn)階級英雄形象,展示了蘇維埃奪取政權、保衛(wèi)政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場面。我被保爾這種鮮明、倔強、堅強而又堅忍不拔的個性深深的打動了。

  另外,我種植我家的寶貝那些有趣的植物太陽花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我還看了幾部有意義的電視劇,收獲可大了!

  呵呵!我愛夏天,我喜歡暑假,我真想再接著過一個暑假呢!

暑假收獲作文5

  暑假里,最有收獲的一件事就是學打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

  看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

  最后,我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙:上午做作業(yè)聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業(yè)多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業(yè)不多,有時一人獨自在家。

  記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫.我一直說:"不練了,不練了……"這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的.他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個"洞"。

  這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現(xiàn)很好,最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動,很多同學都要上暑期興趣班,也會去旅游,作業(yè)一般不多,白天有的獨自在家,有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富……

暑假收獲作文6

  聽到夏令營這個詞,同學們肯定都聽說過吧,也肯定有很多人都去過吧,下面讓我給你們說說夏令營給我?guī)淼氖斋@吧!

  今年暑假,爸爸媽媽讓我參加了大成少年夏令營這個活動,我們都去了草原、大海和航母,通過這次夏令營我收獲到了很多很多,讓我具體的給大家說說吧。

  我們平時在家都是衣來伸手,飯來張口,什么事情都是由爸爸媽媽來給我們做,但參加夏令營后,我們就不能這樣了,雖然我們有點不適應,但終究還是要學會獨立生活,學會自己洗衣、學會自己洗澡等......最重要的還是要學會團結,我們在外面一定要團結,只有我們團結了,才不會鬧矛盾,只有團結,我們才能克服我們自己克服不了的困難,我們一個人的力量是有限的,我們必須融入團體、融入班級,這樣才能讓我們的力量擴展。還有在外面,我們自己要做我們自己能做到的事情,不能像平時在家一樣,老是依靠著爸爸媽媽,要自己獨立生活,要學會我們平時學不會的獨立生活。

  當我們參觀過地道戰(zhàn)遺址后,我不禁發(fā)出感嘆,原來的人民過的那么艱苦,如果我們現(xiàn)在再不好好學習,那豈不是對不起原來的人民?所以,我們現(xiàn)在的條件這么好,一定要好好學習,長大為祖國做出貢獻。

  這就是我暑假夏令營的收獲了,你們暑假有收獲嗎?如果有,那就寫出來跟大家分享一下吧。

暑假收獲作文7

  暑假里,媽媽帶我去學游泳。

  來到了游泳池,先學“憋氣”,一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說:“沒事的,在水底下睜開眼睛,你將會看到漂亮的東西!蔽倚睦锵耄浩恋臇|西?我覺得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來,教練問:“不可怕吧?”我點了點頭。

  學會了憋氣,很快,我又學會了“蹬”、“漂”。

  換氣是我覺得最困難的一個階段,教練說:“換氣時,腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開,吸一口氣,再繼續(xù)游!笨晌铱偸窃趧澥謺r蹬腳了,就不能游了。因為這個,教練不知道對我大吼大叫過多少次,也不知道喝了多少口水。過了三天,我終于學會了換氣,當教練對我說我可以去中水區(qū)游時,我非常高興?墒钱斘铱吹街兴畢^(qū)水深1。6米時,不由得打了一個冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問:“怎么了?”我推說:“我不會跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。我在學踩水時,也比別人慢。媽媽說,我的協(xié)調(diào)能力不好,我心想,那我就多練練!

  這個暑假我最大的收獲是學會了游泳!

暑假收獲作文8

  經(jīng)過在克拉瑪依十個月的學習,我們終于回到了心中日思夜想的家鄉(xiāng)和父母的身邊。而轉(zhuǎn)眼間暑假又將過去,再過幾天就將回到學校。心中雖然有著家鄉(xiāng)親人的不舍,但又充滿了學校老師同學的思念。這是我在上初中的第一個假期,對我來說,意義非凡,同時也有不少收獲。

  這個假期是我第一次將每天都安排的滿滿當當?shù)募倨冢俏业谝淮蔚阶詈髱滋觳艑懲曜鳂I(yè)的假期,也是我第一次沒時間彈琴的假期。

  原因只有一個:忙。但心卻感到不空虛,說實話,是很充實的——被知識塞得滿滿的。每天雖然千篇一律,一成不變的似乎比上學還要忙。但這是應該的,上初中后,學習壓力不同往日,更重了?颇吭黾恿瞬簧,家長對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績領先是不容易的。而假期時間,我必須要好好利用,自己自學初二的課程。

  剛回家的前幾天,我們幾個同學商量好,去老師家做客,也為老師帶去了問候。這個暑假,我們收獲了感恩。爸爸胃不好,可他卻總是抽煙,怎么都戒不掉,在學校時,我給他打電話,他同意等我回來后他絕不抽煙了,但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干,那就是不讓他抽煙,只要一抽就沒收。這次回來,我懂事了不少,也知道關心爸媽了,不讓他們不愛護身體。

  這個暑假雖然收獲了不少,但還遠遠不夠,人要更多的發(fā)展······

暑假收獲作文9

  每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游,借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”,補充自己的知識面?傊,在這2個月的暑假里每個人都獨自享受著自己的生活。

  對于身為學生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學習,暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然,在體驗社會的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時,我們也會坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……

  當天空飄起雨滴的時候,我會一個人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨,打開收音機,聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。

  我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

暑假收獲作文10

  伴隨著金秋的到來,轉(zhuǎn)眼間有開學了。而這時的我已經(jīng)是名初二的學生了,回想這次的暑假,每一天都過的豐富多彩,收獲也不少呢。

  我收貨了快樂,因為快樂常伴身邊。這個暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚,玩得很開心。我還在大海游泳,感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上,仿佛告訴我大海的奧秘,鴿子窩的日出在海邊緩緩升起,紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上,像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上,激起千萬浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。

  收獲了知識,俗話說:"書中自有黃金屋書中自有顏如玉。"而我卻從古建筑中學到了不少關于歷史的知識。北京是古都是中外人民友好往來的地方。圓明園記載了英法聯(lián)軍對中國所做的破壞,讓我們永記這個中國落敗的時代,這件可恨的事情。如今我們的祖國富強起來了,不再是當時任人宰割的東亞病夫,而我們就是祖國未來的接班人。故宮向我們展現(xiàn)著古代帝王的生活,天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國步步高升的前景。長城是古代千萬人民用血和汗水筑起的,當時外族侵犯,為了抵御侵犯,我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭,筑起長長的長城。這些古建筑都在講述著古時候發(fā)生的事情,讓我傲游在歷史的海洋中。

  這個暑假的收獲讓我受益匪淺,讓我懂的了更多關于生活的知識。有了新的態(tài)度,我會在學習中邁出一大步。

暑假收獲作文11

  快樂而自由的暑假快要過去了,想到這期間,我覺得我收獲了許多,感想最多的要數(shù)友誼、關懷和分享了。

  第一,我收獲的是友誼,有一次我在青山江灘游泳,當我不小心游到深水區(qū)的時候,因為水深而沉到了水底,被我的朋友發(fā)現(xiàn)了,他迅速的游到深水區(qū)把我給拉了起來,大家知道他叫什么名字嗎?他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼,那就是在你遇到困難和危險的時候,奮不顧身的拉你一把的朋友。

  第二,我收獲的是關懷,有一天,我在跑步的時候不小心摔了一跤,腿摔破了,胳膊摔爛了,這時有一個阿姨看見了,她就把我扶起來后,飛快的跑回家,把家里的藥給我擦上,還說:“以后要小心點呀,傷口是不能見水的,不然就會被感染,很麻煩的。這讓我知道了什么叫關懷。那就是當你受傷或受到委屈的時候,能真心的為你療傷和關心你的人。

  第三,我收到的是分享,一天上午,我在家里和表弟玩東西的時候,表弟想玩我的玩具,我沒有給他,他就不高興的走了。而另一次,他也帶了一個很好玩的玩具,我也想玩,我問他要的時候,他確很自然的給我了,那時我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享,那就是把自已好的一東西和好的一面拿來和大家一起分享,讓大家因你而感到快樂,自已也不會感受到羞愧,同時又能得到快樂。

  暑假快要過去了,但是我覺得自已的收獲很多很多,只是我不能完整的一一表達,我想做一個生活中的有心人,讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。

暑假收獲作文12

  同學們,轉(zhuǎn)眼之間,一個暑假就要過去了,你們有沒有得到收獲?反正我是收獲多多。怎么,你們要不要聽一下?

  我的第一個收獲——我運動,我快樂

  這個暑假,我堅持鍛煉身體,跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、騎自行車,還有,哈哈,我用了一個暑假的時間,學會了游泳,雖然游得不是很好,但是我還是學會了基本的游泳技巧。我在還沒有學游泳之前,就連閉著眼,也不敢將頭放到水里去,我怕水?墒乾F(xiàn)在,好了。我現(xiàn)在既不用怕水了,也可以在水里游泳了。

  我的第二個收獲——我勞動,我快樂

  嘻嘻,在這個充滿快樂的暑假里,我?guī)蛬寢屪黾覄,不僅僅限于擦桌子、拖地、打掃衛(wèi)生,我還一直在努力學習廚藝,到現(xiàn)在為止,我學會了——蒸米飯、辣椒炒雞蛋、蒜瓣黃瓜、炸肉、西紅柿雞蛋湯。媽媽說我的菜炒得越來越好吃了,讓我再多多努力。

  我的第三個收獲——我讀書,我快樂

  我的第三個收獲,也是我這個暑假最大的收獲。你們想不到吧!我在這個暑假里,我一共讀了十五本名著,有《山羊不吃天堂草》、《細米》、《青銅葵花》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《野風車》、《狗牙雨》、《獅心兄弟》、《野生的愛爾莎》、《長腿叔叔》、《風之王》、《福爾摩斯偵探集》、《格列夫游記》、《天藍色的彼岸》、《魔法師的帽子》。

  《獅心兄弟》讓我看到了兄弟之間的無私的關愛與呵護;《山羊不吃天堂草》中的主人公明子誠實守信的品質(zhì)值得我學習!陡柲λ箓商郊分械母柲λ棺屛叶昧艘B(yǎng)成一個善于觀察,認真分析的好習慣。

  這個暑假,我雖然沒有去旅行,但是,我過地很充實,很快樂。

暑假收獲作文13

  每個人都有自己的收獲,果實是農(nóng)民的收獲,獎牌是運動員的收獲,優(yōu)秀的成績是學生的收獲……暑假已經(jīng)過半,我也有了自己的收獲。

  回顧一個月的暑假生活,我的收獲還真不少,但是最值得一提的,還是我學會了“指繪”!爸咐L”與傳統(tǒng)的“手繪”不同,所謂“紙繪”,就是使用平板電腦或者手機,下載專門的繪畫軟件,屏幕就是畫布,手指就是畫筆?梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具,還可以調(diào)整畫筆尺寸、透明度等,同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現(xiàn)氤氳的效果。

  有一天,我無意中在網(wǎng)上看到了指繪作品,發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看,線條是那么優(yōu)美,構圖是那么清晰,顏色是那么迷人,簡直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心,我也要試一試,學會指繪。

  我下載了APP程序,然后找到畫布,選擇了工具,就開始畫畫?此坪唵蔚睦L畫程序,操作起來可比我想象的難多了,我的手指不由自主地抖著,畫筆也一會粗一會細,畫出來的畫更是慘不忍睹,線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上,物體的輪廓也變了形,誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次,手指頭還是不聽使喚,進步也不明顯,和別人的作品簡直天壤之別。

  我傷心極了,開始反思為什么自己畫得這么難看,原來是我太心急了,這回我耐下心來,觀看了“新手指南”,又查找了很多關于指繪方面的教程視頻之后,認認真真地開始作畫,這下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鳥,我不能驕傲,還得多多練習。經(jīng)過反復地實踐,我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了,指繪水平有了很大提升。

  這件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所謂,只要功夫深,鐵杵磨成針!

暑假收獲作文14

  今年暑假收獲感悟

  暑假的一天,爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區(qū)福利院。臨行前,我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里,準備送給那里的小朋友。

  福利院是爸爸單位的幫扶對象,每次都會送去他們需要的物資,這次也不例外。院長在門口迎接大家,并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友,院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許,我把帶來的禮物送給他們,他們怯怯地接過去,轉(zhuǎn)身就跑了。遠遠的坐在房檐下,貪婪地翻看著。陽光照在他們身上,連我都覺得暖暖的。

  最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床,床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大,連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒,等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣,深垂著腦袋,面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來,在爸爸的幫助下,小心地推著一輛車,帶患兒去曬太陽。見到陽光,車上的孩子艱難地抬起了腦袋,盡管她的臉色很難看,可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了,輕輕的把手送到她手里,小家伙還挺有勁的,抓住了就再不肯松開,漸漸地睡著了……

  回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患兒再想想我自己,我太幸福了!他們連曬太陽都是享受,可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發(fā)脾氣,太不應該了。他們從一出生就被送到福利院,連爸爸媽媽是什么樣子都不知道,多可憐啊。長大了我要做志愿者,做那些孩子的媽媽,讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!

暑假收獲作文15

  在七月的第四天,我們期待的暑假終于來臨,頓時,我心中有股興奮的感覺。

  我覺得只要是個學生都喜歡暑假,因為在這兩個月里我們可以愉快度過!

  剛放假,爸爸就幫我報了補習班,其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候,我居然看到了我的兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習,可是她們說打死也不去,可現(xiàn)在……

  開始上課了。只見一個男老師走了進來,“同學們好,我是你們的數(shù)學老師,我姓王,你們可以叫我王老師!彼麆傉f完我就已經(jīng)知道他是哪里人,廣東人。我舅媽也是廣東人,每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛?墒撬看味颊f放流,哈哈哈,搞得我半天才聽懂。我發(fā)現(xiàn)王老師每次給我們講題的時候,腳和手都會抖,可能他是初生之犢,但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了,因為我們說話比較直接。上課的時候,我們老是戳中老師的“要害”,哈哈!

  可明老師就不一樣了,正版的山東妹子,可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡,講課過程中整個表情嚴肅認真,我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑,她還給我們講故事。我們很佩服她,因為她在英語方面很有學問,而且她講課效率特別高,我們一聽就會。

  在一個月的相處中,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣,快樂,幸福,和睦。

  補習結束了,我很舍不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣,戲份不是很多,但是很重要。

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