暑假作文

時間：2021-03-01 11:44:26 暑假作文我要投稿

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精選暑假作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的暑假作文6篇，歡迎大家分享。

精選暑假作文6篇

暑假作文篇1

　　暑假開始了。

　　我和碩碩的暑假口號是快樂過暑假，幸福每一天。碩碩的暑假是碩碩自己的，一切由他作主。我們認真的交換了意見，詳細的制訂了計劃表。今天，碩碩快樂暑假生活之快樂學成語開課了。

　　井底之蛙見多識廣

　　表演者：青蛙—碩碩海龜—媽媽

　　一只生活在井底的青蛙，天天很快活。有一天它正在井里散步遇到一只海龜。

　　青蛙：“你好，海龜。”

　　海龜：“你好，青蛙，你在做什么呀？”

　　青蛙：“我在散步，你看我這兒多美，你過來玩一會吧！”

　　海龜：“你這兒有什么美的？大海才美呢。”

　　青蛙：“大海？那是什么地方？比我井里還好嗎？”

　　海龜（哈哈大笑）：“大海又寬又深，海浪洶涌，潮漲潮落，里面住著很多的朋友�！�

　　我們演到這兒碩碩大聲的接著說：“我知道，我知道。海里有珊瑚、蝦、章魚、烏賊、鯊魚�！贝T碩不停的搜索腦袋中有關海洋中的生物，我笑瞇瞇的夸獎道：“我家的碩碩可不是井底之蛙呀，知道的可真不少。你知道海龜為什么知道的多嗎？”“它愛學習�！薄皩�，因為海龜看了很多的書，學到了的很多知識，去了很多地方，了解了很多事情，所以見多識廣。而青蛙生活在井里，只有小小的井底和井上小小的天空，所以它見識淺，眼光短，不知道別處的風光是多么美好。” 碩碩認真的點點頭：“我要當見多識廣的海龜，不當井底之蛙。媽媽，你演青蛙吧，我要演海龜，我們再演一次�！惫�，剛才不知道是誰搶著演青蛙呢，我們快樂的又拉開了劇幕。

　　孩子在快樂中學到知識，一直是我倡導的方式。我們的快樂學成語讓碩碩樂不可支，學完了井底之蛙、見多識廣，還要求再學一個，再學一個。短短的時間我們學了十多個成語，碩碩大過了一把表演癮。

　　孩子一到了暑假，家長們都在想，長長的假期是讓孩子痛痛快快的玩？還是利用假期讓孩子學點東西？其實這并沒有什么沖突，玩中可以學到很多的知識，但是需要家長的用心、耐心。在和孩子成長的過程中，不能單方面要求孩子的'進步，家長要陪同他一起進步，在互相的比較之中，前進的腳步動力無限。

　　碩碩的快樂暑假生活快樂進行中。

暑假作文篇2

　　唉，又要放暑假了！我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？

　　也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！

　　唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？

　　就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”

　　現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？

　　此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……

暑假作文篇3

　　今年放假提前了幾天，所以同學們都比較高興，但是我卻沒有想到今年的假期里卻發(fā)生了很多使我難忘的事情。比如：與同學發(fā)生矛盾、父母與我發(fā)生沖突、我們家搬家等。都使我很難忘。我就來說一說把.

　　首先是于同學發(fā)生矛盾，起因是我欠了一個同學一些錢，結果他就找人打了我，不過最后他們也受到了因有的懲罰。從這件事我看清了交朋友要謹慎的選擇什么朋友你能交，什么朋友不能交，什么朋友能深交，什么朋友你不能深交都是要明白的。所以這個假期讓我對朋友有了更深的認識。

　　第二件事是與父母發(fā)生沖突，因為剛開始假期的前兩天里父母覺的玩的“太瘋了”，所以到了后幾天里就想讓我在家學習，但是我有自己的看法和計劃于是我們不和就發(fā)生了沖突。但最后我還是同意了父母的看法因為父母畢竟還是為了我好。通過這件事使我明白與父母溝通更多需要的是換位思考、理解和寬容。所以這個假期讓我對與家人怎樣溝通有了更深的認識。

　　而搬家是這個暑假令我最難忘的了。因為我們今年已經搬了三次家了第一次搬家是因為老爸覺得房子太大了冬天燒不暖就把房子給買了結果租住了一個房子住。第二次是因為我們租的房子被主人收回了。第三次父母終于買了一套房子。這才使我們免于過“流浪者”的生活。通過一次又一次的搬家使我明白，家對我們是多么的重要呀!如果國家沒有家那么它將是是一個很脆弱的禁不起一點風雨。家是國家的核心，也是人類的依靠。這件事使我明白一個固定的家對我們是多么重要呀!

　　通過這一件又一件的難忘的事使我明白了很多道理，學到了很多，也認識了很多。所以在今年假期的日子里我沒有白過、沒有虛度光陰。我收獲了很多。這是一個堪稱完美的假期，使我終生難忘的假期。

暑假作文篇4

　　今天上午11點，媽媽接到一個電話，說要去黃河谷馬拉灣，這可是我盼了一個暑假的事情啊，你猜我心里有多高興吧。我立即放下手里的活，三步并作兩步，一口氣沒喘就從六樓沖到了我們小區(qū)大門口。不一會車來了，在車上，我和孫一凡——我的好朋友一會講笑話，一會講故事，心中充滿了期待，不知不覺，就來到了黃河谷馬拉灣。我們先玩海嘯沖浪。我們出穿好救生衣就下了水。

　　廣播里傳來了警告的聲音：“人造海嘯馬上就要開始了，請趕快穿好救生衣，做好沖浪準備。”人群里立即響起一片歡呼。不一會，從遠處滾來一個大浪，人群里立即像爆炸了一樣，歡呼聲、驚叫聲、吶喊聲、口哨聲……亂作一團。大浪滾到我們跟前，足有一米多高，我沒有做好準備，一下子就被大浪淹沒了，還喝了一口水，但是回味著被大浪打翻的感覺，心中很是激動，盼望著大浪再次襲來。海嘯結束，我們去了寶貝樂園，那里有蹺蹺板、滑梯、水槍、浮橋……最有意思的是攀爬圓半球，有很多小朋友在往上爬，有的能順利地爬上去，有的卻總是被滑下來。我按照爸爸說的，拉緊繩子，盡量站直身子，一步一步往上爬，終于順利爬到了頂端�？蓪O一凡試了幾次都沒有成功。但是他不氣餒，他發(fā)現了自己的優(yōu)勢，靠著強大的臂力，硬把自己拖了上去“我勝利了！”孫一凡高呼著，一不小心又滑了下去。我們又玩了長途漂流、溫泉魚療等項目，正要去“快樂向前沖”比賽場，廣播里傳來尋人啟事：“請張照紅小朋友，速到大門口�！�

　　我們聽了都不約而同地笑起來，沒想到還有與我爸爸同名的小朋友�？墒沁^了一會廣播里又傳來：“請張照紅和兩位小朋友，速到大門口�！痹瓉韯偛挪ュe了，本來就是找我們的。我們只好立即往回走。今天，我真高興。黃河谷馬拉灣，真好玩。是爸爸媽媽給我了這次快樂，我一定要好好學習，報答他們，給他們帶來最大的快樂。

暑假作文篇5

　　翻開記憶的相冊，一連串的童年趣事放電影似的浮現在我眼前，可相信看了題目的你一定更想聽聽這一個小片段吧！或許你有些奇怪，是啊，我們只在《木蘭詩》中讀到過“當窗理云鬢，對鏡貼花黃，”何來“對鏡貼瓜黃”之說呢？事出有因啊！

　　放暑假了，身為小小“電視迷”的我義不容辭的打開塵封已久的電視，迫不及待地準備過足一把電視癮。突然，我看到了一則廣告，上面的女士臉上貼滿了黃瓜，模樣真滑稽，她閉目養(yǎng)神，一副極其享受的樣子，并聲稱這樣能美容，我將信將疑貼黃瓜真的能美容嗎？

　　為了找出答案，我決定親自試一試，說干就干，我拿了一根黃瓜清洗干凈，接著“刷刷刷”幾刀切下黃瓜片，健步如飛地跑到鏡子前，興沖沖地拿起黃瓜就往臉上貼，哎呀，不好，貼一個落一個，怎么回事，不看不要緊，一看嚇一跳，哇噻，洋相出大了，這哪是片，分明是“塊”嗎！這都是我缺乏動手經驗和做事馬虎的體現，我不好意思的吐了吐舌頭。

　　為了達到和電視里一樣的效果我不得不重新拿起了菜刀。這一次，我吸取了上次失敗的教訓，急于求成，粗心大意，小心翼翼地切了起來，這次干得不錯，可以算我的得意之作，瞧，薄如蟬翼，不過有一點遺憾，小圓片經過我手成了多邊形。接著，我拿起我的戰(zhàn)利品，得意洋洋的回到鏡子前，將它們一一分布在我的臉上。啊，薄薄的感覺就是不一樣，水靈靈的，晶瑩剔透，我欣賞著鏡子中的這個人，怪模怪樣，活脫一個小丑模樣，接著，我邁著碎步，小心翼翼地坐到沙發(fā)上，等待著……

　　不知不覺３０分鐘過去了，我細心地卸下了臉上的薄片，“密封”了半個小時的皮膚終于又呼吸到了新鮮空氣，如釋重負，再看看黃瓜片，它們有了翻天覆地地變化，仿佛從青春時代亭亭玉立的美少女變成了干巴巴的老太婆，就像一張張若不經風，長滿皺紋的黃紙，輕輕一撕就破了，再也不像昔日汁水四溢了，再看看我的皮膚，吸取了它們一生的精華，變得冰冰爽爽的，充滿水分，彈性十足，實驗成功！

　　我找到了答案，答案是肯定的。這也使我對被我視為小丑的黃瓜刮目相看，之后，我查了有關黃瓜的相關資料，它的營養(yǎng)價值及好處等使它在我心目中不斷升級，小丑變公主！

暑假作文篇6

　　動物學校放暑假了，小猴子們特別高興。

　　一天，小猴子花花在野外的小河邊散步，它看見聰聰、小小和妙妙在踢球，花花說：“我和你們一起玩吧”。妙妙說：“好啊”。它們就玩了起來，小小把球踢得太遠了，只聽撲通一聲，球到了小河里，聰聰說：“咱們把尾巴倒掛一個勾著一個，誰在最底下誰就把球拿上來。”它們按聰聰說得話，真得把球拿上來了，它們又可以高高興興得玩球了！

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