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暑假讀書作文

時(shí)間:2021-07-06 17:14:45 暑假作文 我要投稿

暑假讀書作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的暑假讀書作文,希望能夠幫助到大家。

暑假讀書作文

暑假讀書作文1

  暑假里,干什么事呢?我呀,為自己配制了一份文學(xué)大餐,這些好文章能消融困擾哦!

  先是一份土豆沙拉,其實(shí)就是由美國(guó)人e。b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書很經(jīng)典,感動(dòng)了美國(guó)人半個(gè)世紀(jì),我想,接下來(lái)感動(dòng)的應(yīng)該是我們中國(guó)人了吧。這本書的故事發(fā)生在谷倉(cāng)的肥料堆里,小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網(wǎng)上織出了一個(gè)個(gè)贊美威爾伯的字眼,使得它沒(méi)有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時(shí),夏洛卻去世了。這本書表現(xiàn)了動(dòng)物之間的友誼,多像土豆沙拉,咬一口,潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的,令人回味無(wú)窮!断穆宓木W(wǎng)》也是這樣,這是一本能讓人完全沉浸進(jìn)去的書。

  然后是一份三文治,這本書是中外文學(xué)大家寫得精華文章,題目叫《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇文章》,作者有冰心、巴金、泰戈?duì)枴⒓o(jì)伯倫等。它能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操、啟迪心智,這本書值得讓人一生鐘愛(ài),就像三文治那樣,汲取各家精華,讓人細(xì)細(xì)品味。

  最后是一杯濃茶,就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國(guó)成立,有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書一點(diǎn)兒也不枯燥乏味,使我大開(kāi)眼界,一如可讓人細(xì)細(xì)品味的濃茶,讓我們感受到了中華民族的悠久歷史,又體會(huì)到炎黃子孫的機(jī)智勇敢。

  暑假里的文學(xué)大餐夠豐盛吧,你也來(lái)列個(gè)“菜譜”吧!

暑假讀書作文2

  暑假生活豐富多彩,同學(xué)們有的旅游,有的走親戚,有的外出寫生,有的參加夏令營(yíng),而我卻不同,只喜歡一個(gè)人安安靜靜地呆在家里看書,給自己充充電。

  看書不僅能開(kāi)闊我的視野,還可以增長(zhǎng)我的智慧。我看的書種類繁多,廣到四海皆知,本本精彩賽錦帛,篇篇奪目如珠璣。其中給我感受最為深刻的是:《中華上下五千年》和《三毛流浪記》。

  從《中華上下五千年》一書中,我了解到許多感人又悲憤的故事,例:唐朝時(shí),武媚娘進(jìn)宮當(dāng)宮女,一開(kāi)始被李世民封為“才人”。李世民駕崩之后,他的兒子李治繼位,因原來(lái)對(duì)武媚娘有好感,所以被送進(jìn)“感恩寺”當(dāng)尼姑的武媚娘再次入宮,并被李治冊(cè)封為“昭儀”,之后又當(dāng)上了“皇后”,協(xié)助李治治理朝政,李治死后,武媚娘先后讓兩個(gè)兒子稱帝,但都不稱她意,所以,她就以“太后”之名治理國(guó)家。幾年后,她自己稱帝,改名為:武則天。并改國(guó)號(hào)為“周”她是中國(guó)歷史上的獨(dú)秀一枝梅!

  還有《三毛流浪記》中的三毛,他流浪的足跡遍布大街小巷,他孤獨(dú)的身影徘徊在風(fēng)雷雨雪中……他讓我感動(dòng)得流淚哭泣……

  山珍海味、玉液瓊漿固然很美,但書對(duì)我來(lái)說(shuō),是最美的佳肴,最美的飲品。讀書永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)!

暑假讀書作文3

  暑假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。

  每個(gè)人都應(yīng)該定過(guò)讀書計(jì)劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計(jì)劃不太合適,便定了其二。

  一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(shuō)(是時(shí)候換換目標(biāo)了)。

  二、小說(shuō)也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。

  三、有空就盡量多去書店,看看家里沒(méi)有的書,這樣能多多益善(因?yàn)橐粋(gè)星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。)

  四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書名著,沒(méi)事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識(shí)就越豐富。

  五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽(tīng)書。她的5S上就下載了一個(gè)叫“有聲小說(shuō)”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國(guó)演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開(kāi)車的路上,就會(huì)用手機(jī)連開(kāi)車連聽(tīng)書,這個(gè)辦法很好,即讀了書,又充分利用了開(kāi)車路上的空閑時(shí)間,還不傷眼睛,而且用聽(tīng)的書,比自己讀也有趣很多,說(shuō)的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下載一個(gè)。

  這就是我的暑期讀書計(jì)劃之二。相信一個(gè)暑假過(guò)來(lái)后,我的課外知識(shí)能比以前多多了!

暑假讀書作文4

  暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書計(jì)劃吧。

  我的計(jì)劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì)問(wèn)了,已經(jīng)看過(guò)的書,為什么還要再翻出來(lái)看一遍?不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時(shí),把草咀嚼下咽后,還要再吐出來(lái),再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒(méi)有。

  第二,我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,還能長(zhǎng)盛不衰,留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細(xì)篩過(guò)后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。

  第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛(ài),這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。

  這就是我的暑假讀書計(jì)劃,你覺(jué)得合理嗎?有沒(méi)有道理呢?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計(jì)劃吧!

暑假讀書作文5

  每年的暑假,做我愛(ài)做的事情,游戲,旅游,游泳我最喜歡的是坐在搖椅里,看各種書籍,看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂(lè)的時(shí)光。

  去年假期,我盡情享受了書的樂(lè)趣。一遍一遍的'讀了《馴鹿之國(guó)》,細(xì)細(xì)的閱讀了《國(guó)學(xué)啟蒙》,細(xì)嚼慢咽了《小故事大道理》。一個(gè)暑假下來(lái),算一算,讀了二十多本好書。

  讓我最受益的是《西游記》這本書,最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個(gè)故事。孫悟空神通廣大,疾惡如仇,火眼金睛,我多么佩服。

  難過(guò)的是,孫悟空識(shí)破妖怪的奸計(jì),三打白骨精,唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空是肆意·行兇,連傷母女兩命,違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈,但是還是堅(jiān)持伸張正義,斬妖除魔,保護(hù)唐僧不受妖怪迫害。故事結(jié)局終于真相大白。《西游記》的故事個(gè)個(gè)精彩,唐僧帶著孫悟空他們?nèi)齻(gè)徒弟,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于來(lái)到西天取得了真經(jīng)?吹竭@個(gè)結(jié)局,讓人歡欣鼓舞。

  在書的陪伴下,我慢慢地成長(zhǎng),明白了做人的道理,變得懂事明理。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的灌溉,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!特別是暑假,有的是時(shí)間,多讀點(diǎn)書,會(huì)獲益匪淺。

暑假讀書作文6

  一年級(jí)的暑假,我讀了好幾本書,下面是我很感興趣的三本。

  《字寶寶樂(lè)園》,是我幼兒園大班的書,我又看了一遍。在以前的時(shí)候,它讓我學(xué)了很多字,F(xiàn)在我看到它就高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整本書的字。

  《我的心中每天開(kāi)出一朵花》,是幾米的繪本書,里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情,有搞笑的事情,有讓人傷心的事情,還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是:我們?cè)诒荣愑芜M(jìn)海里,魚兒用盡全力拍擊沙岸,彈彈跳跳地立刻回到大海;而我依舊呆蠢地困在岸邊,不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了,我才明白,魚兒在求生,我在游戲。

  《無(wú)人島探險(xiǎn)記》,這里面有好多好多知識(shí),當(dāng)然也有好多笑話。開(kāi)頭講的是:男主角列奧和他的爺爺,還有奶奶、妹妹等,一起準(zhǔn)備去旅游,這次他們要乘船旅行,目的地是羅馬島?墒遣痪脼(zāi)難就發(fā)生了,船開(kāi)動(dòng)了之后,船員發(fā)現(xiàn)有暗礁,馬上要撞上了,船長(zhǎng)想避開(kāi)暗礁,可還是撞上了。廣播播放了這件事情,于是大家立即跑去坐救生艇,他們來(lái)到了救生艇那兒。除了列奧他們,所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中,爺爺為了救列奧,直到?jīng)]有救生艇了,爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后,把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂,這時(shí)他們?cè)诤@镉龅搅艘粋(gè)像潛水艇的東西,列奧趕緊游過(guò)去,“潛水艇”突然跳了起來(lái),原來(lái)是一條錘頭鯊!他們一行人都被沖到了岸上,大家馬上發(fā)現(xiàn),這里幾乎是沒(méi)有人來(lái)過(guò)的小島。他們開(kāi)始了無(wú)人島的探險(xiǎn)生活……

暑假讀書作文7

  在《培根隨筆集》這本書語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是:“論”“說(shuō)”“談”但是,我讀起來(lái)卻覺(jué)得有好多地方都不懂。】赡芤?yàn)閷懙亩际侨松恼軐W(xué)。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候都可以讀這本書。因?yàn)椤杜喔S筆集》深受各國(guó)讀者歡迎,據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中,自己沒(méi)有錢,沒(méi)有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界,也能使人們頓悟

  我挑一篇來(lái)說(shuō)吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個(gè)用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動(dòng)讀書筆記 ,但是少量書則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。

  我覺(jué)得這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。

暑假讀書作文8

  學(xué)了培根的《談讀書》后,我又反復(fù)看了幾遍,覺(jué)得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。

  文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補(bǔ)精神上的各種缺陷三個(gè)方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補(bǔ)天然之不足;讀書時(shí)不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

  培根的這些觀點(diǎn)與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。

  看了培根的這篇文章后我覺(jué)得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時(shí)應(yīng)該用心去讀,體會(huì)作者的寫作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會(huì)了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時(shí)要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會(huì)書中的妙處,這樣才會(huì)使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內(nèi)容,對(duì)有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn),運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和手中的資料去驗(yàn)證,只有這樣才不會(huì)被書中不正確的觀點(diǎn)引向歧途。在培根的話語(yǔ)中我也明白了讀什么書就會(huì)有什么好處,不過(guò)也要有選擇性的去讀,對(duì)于那些不健康的小說(shuō)最好不要去讀,因?yàn)樽x這種書不僅不會(huì)有好處,或許還會(huì)給人帶來(lái)傷害,使人走向歧途。要學(xué)會(huì)去讀書,還要學(xué)會(huì)把書中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。

暑假讀書作文9

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:

  一、讀書有選擇

圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書有計(jì)劃

每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、讀書要做到“三到”

心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

  四、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。

在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

  書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

暑假讀書作文10

  暑假那么漫長(zhǎng),如果不好好利用這段空閑時(shí)間讀書的話,就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!本妥屛液煤脭M定一份讀書計(jì)劃吧!

  由于讀書分為很多種,因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢,我要先好好溫習(xí)語(yǔ)文學(xué)中的歷史才行,因此三國(guó)演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)是少不了的。再來(lái)就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀察小動(dòng)物們,邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的線上資料庫(kù)及電子報(bào),實(shí)在是增進(jìn)知識(shí)的一大方法。

  不過(guò)呢,一下就閱讀一大堆書,要是到時(shí)候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來(lái),分門別類,隨身攜帶,到時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí),如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開(kāi)學(xué)后,我的作文技巧一定會(huì)更進(jìn)步的!

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!睍梢允歉鞣N形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問(wèn)以及知識(shí)。大家一起在暑假讀書,過(guò)著充實(shí)的暑假吧!

暑假讀書作文11

  五年級(jí)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書。于是我根據(jù)語(yǔ)文書中所介紹的兩種方法來(lái)讀書,再加上一些時(shí)間安排和小技巧。

  一、“略讀”從書店或家里的書籍選擇出七、八本書,大致的翻閱一下內(nèi)容,評(píng)定書里有沒(méi)有什么自己感興趣的或有些內(nèi)涵的,這樣就可以快速的選出需要好好讀的書。

  二、“讀書安排”讀書的黃金時(shí)間應(yīng)該安排每天的早晨,從一夜睡眠中醒來(lái),補(bǔ)充好能量,就可以在7、8點(diǎn)安安靜靜地看書。在下午休息后4、5點(diǎn)也是一個(gè)讀書的好時(shí)機(jī),這時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,更可以讓我記住書里的內(nèi)容。

  三、“精讀”在選出的書中挑出一本,在規(guī)定的時(shí)間里,逐字逐行地閱讀,如果遇到不理解的句子可以先跳過(guò)去,做好標(biāo)記,事后再查電腦或者問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng),一定要弄清楚,不可以囫圇吞棗。精讀的時(shí)候不光要看書里的內(nèi)容,還要注意這本書寫作的手法和結(jié)構(gòu),最好把自己的感受記下了,這樣有利于自己以后提高寫作水平。最好每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書里究竟表達(dá)了一些什么意思,在腦海里再加深印象。

  這就是我的暑假讀書計(jì)劃,主要是從以上三個(gè)方面來(lái)做。這些看似簡(jiǎn)單,但是要一一做到卻不是那么容易,F(xiàn)在,這篇作文已經(jīng)打印出來(lái)壓在我的書桌下,時(shí)刻提醒著我,督促著我,在這個(gè)假期里我一定會(huì)努力的。

暑假讀書作文12

  暑假又開(kāi)始了,同學(xué)們都曬了自己的讀書計(jì)劃,我也來(lái)給自己安排下這個(gè)暑假的讀書計(jì)劃。

  家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。

  1、《小王子》,這可是一本很深?yuàn)W的書,之前我也曾偶爾翻過(guò)幾頁(yè),但是看不懂,俗話說(shuō)“書讀百遍其義自現(xiàn)!蔽蚁胗眠@個(gè)暑假的時(shí)間再來(lái)好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。

  2、《史記》,這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負(fù)重的代價(jià)寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個(gè)暑假可以和他一起探討探討了。

  3、《做個(gè)有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實(shí)是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有用的女孩,告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難和挫折,告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>

  “書到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過(guò)不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經(jīng)歷過(guò)怎么能知道這件事不容易,學(xué)問(wèn)和知識(shí)永遠(yuǎn)在用的時(shí)候都是覺(jué)著不夠用,在讀書的時(shí)候,我會(huì)提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子,詞語(yǔ)摘抄下來(lái),當(dāng)然,還有電腦這個(gè)老師,可以隨時(shí)隨地的為我答疑解惑,這個(gè)暑假,可不能放松自己啊。

暑假讀書作文13

  說(shuō)起暑假閱讀書籍,是暑假生活中讓我覺(jué)得最快樂(lè)又有意義的一件事。

  通過(guò)閱讀,我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),而且也培養(yǎng)了閱讀的興趣,重要的是從中獲得了許多的樂(lè)趣。

  “書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本好書勝過(guò)交十個(gè)好朋友。每天晚上做完作業(yè),我拿出自己喜歡的書籍,就津津有味的看起來(lái)。閱讀,讓我學(xué)到許多知識(shí),煩惱時(shí),安靜的讀一本書,讓心中的煩惱,隨著讀書的時(shí)間悄然離去;歡樂(lè)時(shí),快樂(lè)的讀一本書,讓自己的心情更加的開(kāi)朗。閱讀讓我感受到一種獨(dú)特的快樂(lè)!也許有些人會(huì)說(shuō):“你業(yè)余時(shí)間不休息啊,就一直看書啊?”那我告訴你:“不一定玩電腦、看電視就是休息,閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會(huì)得到很好的休息,閱讀時(shí)沒(méi)有太多的雜念,只知道,什么是好的,什么是壞的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀,那你的視野和知識(shí)面就會(huì)得到提高,而時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)了,因?yàn)槲矣X(jué)得,浪費(fèi)時(shí)間是一生中最后悔的事情。

  暑假閱讀書籍,不僅拓寬了我的視野,而且讓我體會(huì)到了,原來(lái)閱讀書籍,還可以如此的有趣,如此的快樂(lè)。讓我們捧起書籍,在知識(shí)的海洋里遨游吧!

暑假讀書作文14

  暑假里我讀了幾本書,但我最喜歡的是《螢火蟲的夜晚》這本書。這本書里講了許多小故事,其中我最喜歡的故事是《螢火蟲的夜晚》和《小鳥(niǎo)快飛》。

  《螢火蟲的夜晚》講的是一天螢火蟲看到天要下雨了,拇指小人來(lái)到了河邊,擔(dān)心拇指小人被淋雨,它就告訴它的好朋友松鼠、青蛙和白鷺去準(zhǔn)備一個(gè)胡桃殼當(dāng)小船,一片羽毛當(dāng)船帆,荷葉傘給它擋雨,。不一會(huì)果真下起了雨,拇指小人在螢火蟲的幫助下沒(méi)有淋到雨。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)螢火蟲的善良,在別人遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。

  《小鳥(niǎo)快飛》講的是小櫻桃的父母去世了,過(guò)新年時(shí)伯父來(lái)看望她并給她帶來(lái)一本《安徒生童話》,她非常開(kāi)心。忽然一天她發(fā)現(xiàn)窗戶邊上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有六只剛出生得的小鳥(niǎo)。一只從窩里掉下來(lái)摔死了,一只負(fù)傷翅膀斷了,其它幾只都會(huì)飛了。過(guò)來(lái)一個(gè)多月,那只負(fù)傷的小鳥(niǎo)翅膀終于好了,可它不會(huì)飛了。正在這時(shí),一只大黃貓跑過(guò)來(lái)要吃了它,小櫻桃大喊一聲小鳥(niǎo)快飛,小鳥(niǎo)終于飛起來(lái)了。故事告訴我們遇事要勇敢,對(duì)自己充滿信心。

  讀課外書即增長(zhǎng)知識(shí),又開(kāi)闊視野,大家一定要多讀課外書。

暑假讀書作文15

  書猶如生活里的一縷陽(yáng)光,讓我們健康成長(zhǎng);書似饑餓時(shí)的一塊面包,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng);書像黑暗里的一盞明燈,給我們指明方向。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,讀書讓我快樂(lè)并進(jìn)步著。

  有一天,我捧著《狼王夢(mèng)》看了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸媽媽要出去辦點(diǎn)事,洗衣機(jī)里的衣服你幫忙晾一下!蔽覞M口答應(yīng)了,隨后爸爸媽媽走了,我又開(kāi)始沉浸在書的海洋中。

  現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,看書更注重文采和正能量,我要繼續(xù)把這本書看完。我一頁(yè)一頁(yè)地看著,結(jié)果越看越喜歡。故事中的母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)自己愛(ài)侶黑桑的遺愿——讓自己的狼兒們當(dāng)上狼王,無(wú)私奉獻(xiàn)著,最后為了保護(hù)自己的第三代狼孫,與金雕同歸于盡。我被紫嵐的這種精神深深感動(dòng)了,眼眶也濕潤(rùn)了:爸爸媽媽對(duì)我不也是一樣嗎?為我無(wú)私奉獻(xiàn)著,卻從沒(méi)想過(guò)要任何回報(bào)!

  我繼續(xù)貪婪地看著書,不知不覺(jué)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)晾衣服,便對(duì)我說(shuō):“衣服都餿了,你怎么搞的?”我支支吾吾地說(shuō):“額……忘記了!眿寢屝χf(shuō):“再這樣下去,你都成書呆子了!”我摸著后腦勺,臉紅了,但心里還是美滋滋的:我比以往更能理解爸爸媽媽了!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也要做一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。

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