暑假收獲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假收獲作文1

　　伴隨著金秋的到來，轉(zhuǎn)眼間有開學(xué)了。而這時(shí)的我已經(jīng)是名初二的學(xué)生了，回想這次的暑假，每一天都過的豐富多彩，收獲也不少呢。

　　我收貨了快樂，因?yàn)榭鞓烦０樯磉�。這個(gè)暑假我去了北戴河。我們在海邊拾貝殼、抓小魚，玩得很開心。我還在大海游泳，感受我國遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上，仿佛告訴我大海的奧秘，鴿子窩的日出在海邊緩緩升起，紅色的光波照在波瀾壯闊的大海上，像一幅美麗的'圖畫大浪打在石頭上，激起千萬浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見證。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對。

　　收獲了知識，俗話說：＂書中自有黃金屋書中自有顏如玉。＂而我卻從古建筑中學(xué)到了不少關(guān)于歷史的知識。北京是古都是中外人民友好往來的地方。圓明園記載了英法聯(lián)軍對中國所做的破壞，讓我們永記這個(gè)中國落敗的時(shí)代，這件可恨的事情。如今我們的祖國富強(qiáng)起來了，不再是當(dāng)時(shí)任人宰割的東亞病夫，而我們就是祖國未來的接班人。故宮向我們展現(xiàn)著古代帝王的生活，天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國步步高升的前景。長城是古代千萬人民用血和汗水筑起的，當(dāng)時(shí)外族侵犯，為了抵御侵犯，我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭，筑起長長的長城。這些古建筑都在講述著古時(shí)候發(fā)生的事情，讓我傲游在歷史的海洋中。

　　這個(gè)暑假的收獲讓我受益匪淺，讓我懂的了更多關(guān)于生活的知識。有了新的態(tài)度，我會在學(xué)習(xí)中邁出一大步。

暑假收獲作文2

　　放暑假,時(shí)老師給我們布置了“四個(gè)一”的任務(wù)。我按老師的要求認(rèn)真地去做了每一項(xiàng),并從中有了許多感受。

　　做家務(wù)媽媽每天八點(diǎn)上班,晚上七點(diǎn)鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導(dǎo)我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來去拖地。拖地時(shí),我還有一個(gè)“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會她接著拖一會,這樣就覺得不是太累了。

　　做家務(wù)看起來挺容易挺簡單,實(shí)際上并非如此,它是一項(xiàng)繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。

　　看書

　　這個(gè)暑假,我看了六七本書,有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書,我最喜歡看《裝在口袋里的`爸爸》,這些書很好看,有機(jī)會,你們也要看看喲!從這些書中我不但學(xué)到了許多好詞好句,還明白了許多知識和一些做人的道理。

　　鍛煉身體

　　這個(gè)暑假,我堅(jiān)持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個(gè)游泳證。游泳前要做熱身。我學(xué)會了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個(gè)游泳健將。

　　寫作業(yè)

　　在這些天里,我天天寫作業(yè),我不僅做完了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)了新課程,新書中要求背誦的我?guī)缀醵寄鼙诚聛�。在我寫作業(yè)的時(shí)候,妹妹也陪我寫,我們安安靜靜地寫作業(yè)。

　　這個(gè)暑假里我過得很充實(shí)也很開心!

暑假收獲作文3

　　同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)暑假就要過去了，你們有沒有得到收獲？反正我是收獲多多。怎么，你們要不要聽一下？

　　我的第一個(gè)收獲——我運(yùn)動，我快樂

　　這個(gè)暑假，我堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、騎自行車，還有，哈哈，我用了一個(gè)暑假的時(shí)間，學(xué)會了游泳，雖然游得不是很好，但是我還是學(xué)會了基本的游泳技巧。我在還沒有學(xué)游泳之前，就連閉著眼，也不敢將頭放到水里去，我怕水。可是現(xiàn)在，好了。我現(xiàn)在既不用怕水了，也可以在水里游泳了。

　　我的第二個(gè)收獲——我勞動，我快樂

　　嘻嘻，在這個(gè)充滿快樂的.暑假里，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，不僅僅限于擦桌子、拖地、打掃衛(wèi)生，我還一直在努力學(xué)習(xí)廚藝，到現(xiàn)在為止，我學(xué)會了——蒸米飯、辣椒炒雞蛋、蒜瓣黃瓜、炸肉、西紅柿雞蛋湯。媽媽說我的菜炒得越來越好吃了，讓我再多多努力。

　　我的第三個(gè)收獲——我讀書，我快樂

　　我的第三個(gè)收獲，也是我這個(gè)暑假最大的收獲。你們想不到吧！我在這個(gè)暑假里，我一共讀了十五本名著，有《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)車》、《狗牙雨》、《獅心兄弟》、《野生的愛爾莎》、《長腿叔叔》、《風(fēng)之王》、《福爾摩斯偵探集》、《格列夫游記》、《天藍(lán)色的彼岸》、《魔法師的帽子》。

　　《獅心兄弟》讓我看到了兄弟之間的無私的關(guān)愛與呵護(hù)；《山羊不吃天堂草》中的主人公明子誠實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)�！陡�爾摩斯偵探集》中的福爾摩斯讓我懂得了要養(yǎng)成一個(gè)善于觀察，認(rèn)真分析的好習(xí)慣。

　　這個(gè)暑假，我雖然沒有去旅行，但是，我過地很充實(shí)，很快樂。

暑假收獲作文4

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的`涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

暑假收獲作文5

　　田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運(yùn)動員的收獲；學(xué)生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！

　　暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球�！坝鹈�球發(fā)球方法多樣，我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開�！苯憬氵呎f邊做示范，好漂亮的一球�。∥以嚵艘幌麓�，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點(diǎn)，試試把球拋起來后再打。”我聽了姐姐說的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。

　　見我已掌握發(fā)球技巧，姐姐開始教我接球了。“ 接球時(shí)，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的`站那等球�！卑职肿屛铱此�如何接球。只見姐姐手腕一轉(zhuǎn)，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來，姐姐讓我看準(zhǔn)了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲，還要多多練習(xí)”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續(xù)打了27下呢！

　　這個(gè)暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。

暑假收獲作文6

　　暑假就要過完了，在這個(gè)暑假里，我學(xué)會了很多的知識，有素描、讀經(jīng)、英語等等。另外，我也去了幾個(gè)地方，有南灣水庫、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說是豐富多彩。

　　我收獲最多的是到上海世博會和上�？萍拣^。在上�？萍拣^，我看見很多的宇宙飛船，在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的巨幅圖片資料。在機(jī)器人時(shí)代里，我們看到了很多的機(jī)器人，有的在制造汽車，有的在射箭，還有的會彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場機(jī)器人的舞蹈，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的動物標(biāo)本館中，看到各種各樣的`動物，有大象、豹子、老虎、野狼等許多動物，仿佛帶我來到了世界各國動物的王國，真是大開眼見。在世博會的場館里，我認(rèn)識了美國、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國家，在美國館里，美國的主持人給我們介紹了美國的精神，還用中文說：“美國歡迎您”等話語，感覺很是好笑，我爸爸還讓我和那個(gè)美國人一起合影，感覺很是興奮。我還去了中國各省聯(lián)合館，使我認(rèn)識了很多的省，像陜西省、山西省是同音省，我還意味是一個(gè)省呢。我還一一到各省館進(jìn)行蓋章，真是開心呀！

　　暑假即將過完，我的收獲可以說多多，這個(gè)暑假過的是真開心呀！

暑假收獲作文7

　　暑假期間，我們回到了我的家鄉(xiāng)――潮陽。在老家的日子實(shí)在無聊，于是，我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球，我們以練打乒乓球?yàn)闃罚�打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

　　說到打乒乓球，還有一段歷史。記得剛開始學(xué)乒乓球時(shí)，因?yàn)閷λ�一竅不通，所以但是不管和誰打都打不過。當(dāng)時(shí)那個(gè)感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上――涼透了。但是要讓己變強(qiáng)，只能改變自己。我決定練！這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)，原來感覺枯燥無味的乒乓球，現(xiàn)在變得有趣了。人生就是這樣，所有的.事情都是以難開頭的，這樣才更有深刻的體會。

　　我碰到的對手很多，而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負(fù)，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打的不舒服，和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。

　　打球要調(diào)整好心態(tài)，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而一敗涂地，因?yàn)樘�急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清，輸�(shù)奶�多也要調(diào)整好心態(tài)，其實(shí)打球的正真含義在于玩的開心，而不在于分?jǐn)?shù)。要贏的光彩，輸?shù)美诼�。贏了只說明你一次成功，不必太過開心；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不要再找借口，這就是比賽。

　　其實(shí)生活和做人也是這樣，做事學(xué)習(xí)都要由好到壞，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法，否者會事倍功半。不可一味堅(jiān)持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。

　　做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的，經(jīng)驗(yàn)在哪兒？就在你身邊。

暑假收獲作文8

　　隨著時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們在這個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲，就是學(xué)會了打羽毛球。

　　在沒學(xué)羽毛球之前，我覺得這沒什么難的。可是當(dāng)我學(xué)了之后，才知道要學(xué)會它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學(xué)的時(shí)候，爸爸說：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧�！卑职质紫冉o我做了示范，我學(xué)著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽我的指揮，老是調(diào)皮地躲開拍子，落在地上。不一會兒，我就心煩氣燥起來。這時(shí)，爸爸語重心長地對我說：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功�！辈⒏嬲]我說：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著跟上，這樣球才會落在拍子上�！甭犃税职值囊幌�話，我羞愧地低下了頭。通過一次又一次的刻苦練習(xí)，我終于掌握了發(fā)球的.技巧。

　　接著爸爸又開始讓我練習(xí)接球，這下可更難了。明明看著球過來了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。

　　經(jīng)過爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒過幾天，我打起球來就接發(fā)自如了。現(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開心極了!

　　同學(xué)們，記得開學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧!

暑假收獲作文9

　　漫長的暑假快要結(jié)束了，我開始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

　　在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

　　我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

　　三亞還有著名的`大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

　　這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會游泳，甚至4歲的小朋友也會游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學(xué)會了憋氣，還學(xué)會了狗刨式的游泳。

　　在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

　　我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣，能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說我認(rèn)真的樣子很帥！

　　這就是我的暑假收獲。

暑假收獲作文10

　　“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。啊！終于放松了，我心里想著。

　　學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，星期六星期天我每天讀1小時(shí)書嘻嘻，書本里的知識可真不少：有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)瀋伲我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我啊！和姐姐借了一本五年級的數(shù)學(xué)書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目，會的題目把它做完，不僅沒有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了五年級的數(shù)學(xué)、語文，為開學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語說的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的收獲。

　　暑假了我參加了南京夏令營，在那里我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè)：比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里，我認(rèn)識了一位和藹可親的`爺爺，和敬業(yè)的好教官。我也體會到軍人的辛苦，在抗日戰(zhàn)爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中，我體會到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神，也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無比。

　　我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。

暑假收獲作文11

　　開學(xué)了，回頭看這個(gè)暑假，我過得不僅非常充實(shí)，而且還有很多收獲。

　　暑假開始，我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間，既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練，還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情，莫過于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見的困難，以及我克服困難后所體會到的道理。

　　為了準(zhǔn)備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語的"龍班"。一開始，我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭，這么多的奧數(shù)題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想，既然老師要求我們來學(xué)，我們就應(yīng)該有能力學(xué)會，而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來后，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業(yè)本上越來越多的習(xí)題都會做了�，F(xiàn)在我想，奧數(shù)題雖然很難，但只要認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也并沒有想象中那么難。

　　暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練，每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉(zhuǎn)，很難抵擋，說心里話，剛開始我很心虛上場去站在他的.對面，僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，無論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽，我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員，我無比驚訝于自己的表現(xiàn)，也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無比幸福。

　　暑假過去了，曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力，才能更進(jìn)一步。

暑假收獲作文12

　　多彩而又愉快的暑假生活就要結(jié)束了，新的學(xué)期即將到來。暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了樂趣，但在快樂的同時(shí)，我也受益匪淺，漸漸地走向成熟。

　　寫博、評博

　　校信通這個(gè)網(wǎng)頁呀，就是我們溫馨的一個(gè)大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外，還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里，我不僅僅學(xué)到了閱讀與寫作的快樂，還學(xué)會了交流和分享。更重要的是，增強(qiáng)了我的寫作水平，也教會了我更多做人的道理，這真是一個(gè)有意義而又收獲多多的'活動。

　　快樂閱讀

　　暑假里，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，在這個(gè)快樂的假期里，媽媽給我買了許多課外書�！豆�利·波特》的整套書，媽媽毫不猶豫地給我買了回來，我?guī)缀鯋鄄会屖帧！都偃缃o我三天光明》這本書，我是看了又看，海倫凱勒的那種精神更是值得我們學(xué)習(xí)，她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，創(chuàng)造出了一個(gè)驚人的奇跡。還有一些其它書，里面的故事情節(jié)有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂，如果碰到了好詞好句，我都會做上記號，反復(fù)閱讀，以便積累。

　　學(xué)習(xí)快樂

　　這個(gè)暑假，老師布置的作業(yè)不是很多。于是乎，我給自己定了學(xué)習(xí)任務(wù)�？谒泐}卡，日有所誦，聽讀英語，只要在家每天都要學(xué)。除此之外，媽媽還是我的好老師，好同學(xué)好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起去戶外活動，感受美麗的大自然，真是其樂融融。

　　都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話一點(diǎn)都不假。暑假里，我更是媽媽的好幫手，除了幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)以外，我還跟著媽媽學(xué)會做幾道簡單的家常菜呢！

　　絢麗多彩的暑假生活，讓我學(xué)到了知識，得到了鍛煉。真是收獲多多，值得留戀。

暑假收獲作文13

　　暑假快結(jié)束了�；叵胧罴偎�作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎？

　　我的'第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。

　　第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。

　　有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會了關(guān)心別人，愛護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。

　　我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評：小作者的暑假收獲可真多�。∽魑囊贿呉�用實(shí)例，一邊講述小作者的收獲，條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過對“收獲”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識到”。

暑假收獲作文14

　　在這個(gè)短暫的暑假里，我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學(xué)習(xí)知識的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣，剛放假，我就到了媽媽飯店，當(dāng)了小幫手。

　　慚愧，第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來幫忙，那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了，我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說：“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的.”，的確，到了十一點(diǎn)鐘，就陸陸續(xù)續(xù)有客人來吃飯了，需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，還要招呼客人，媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天氣又熱，感覺很是累人。這一刻，我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿腸等，后來，媽媽又叫我去幫忙送餐，送完餐走在炎熱的路道上，我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌�，這時(shí)，來到白云山門口，我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了，太舒服了，綠樹成蔭，我被這個(gè)地方吸引住了，結(jié)果玩到傍晚才回檔口，可門是關(guān)著的。對面一位空軍叔叔告訴：“你媽媽到處去找你了�！蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒，叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了，我為了貪圖一時(shí)的享受，卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕，我深深的感受到媽媽對我的愛，我一定要幫媽媽做更多的事情！

　　接下來我每天都很早就起床幫忙，我每天都這么堅(jiān)持著，不管多苦多累，直到現(xiàn)在開學(xué)了，但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長大了，要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　我說到這，相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了，在這里，我要對同學(xué)們說的是：“父母親所做的很多事都是為了我們，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量的幫忙做力所能及的事情，回報(bào)自己的父母。”

　　在這個(gè)暑假，我收獲了太多。

暑假收獲作文15

　　暑假里，我干了許多事，看了許多書，但我認(rèn)為這個(gè)暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。

　　沒學(xué)乒乓球前的幾個(gè)星期里，我整天呆在家里，無所事事。一天，爸爸上班回來后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢�！靶小蔽乙豢诖饝�(yīng)了。第二天，剛?cè)腽^，我就有點(diǎn)后悔了。里面悶熱無比，沒空調(diào)，不通風(fēng)，簡直是一個(gè)火爐。不一會兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報(bào)好了名，我邁著沉重的腳步緩慢地向訓(xùn)練場走，來訓(xùn)練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了，不一會兒，老師來了，老師似乎一點(diǎn)也不在意現(xiàn)場的.高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了：“老師，這里這么熱，為什么不開空調(diào)？”老師的面孔上滑過一絲微笑：“到這里，你們就算是運(yùn)動員了，運(yùn)動員這點(diǎn)苦都吃不了能干什么？不開空調(diào)就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節(jié)課都是在教我們動作，還不算太忍受不住。但第二節(jié)課，老師便和我們在球臺上打了，剛打了一次，我就感到頭有點(diǎn)暈了，但看著別人一個(gè)個(gè)都打得十分賣力，我一下子又來了精神，用全力接住每一個(gè)球，打每個(gè)球。正是在這種艱苦的環(huán)境下，使我們領(lǐng)悟很快，進(jìn)步很大。幾節(jié)課后，我們已經(jīng)打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。

　　幾天的乒乓球訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我也學(xué)會了許多乒乓球技巧，但我認(rèn)為這次訓(xùn)練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環(huán)境下才可以磨練人的意志，好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力！

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