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生命的意義作文

時間:2024-01-30 17:12:49 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文5篇[必備]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生命的意義作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文5篇[必備]

生命的意義作文 篇1

  世上有很多生命,例如動物的生命、植物的生命、昆蟲的`生命、魚的生命、包括我們?nèi)说纳,可是我們卻把他們視而不見這是多么可恥。

  我小時一直玩兒螞蟻可是我并不知道被玩兒的滋味,有些螞蟻竟在我潑的水中拼搏,和死神做較量,也不愿意死掉。原來生命是多么的可貴,俗話說“生命是無價的。”但我卻像螞蟻中的死神一樣奪走那么多的生命,自己卻不傾家蕩產(chǎn)。所以我們需要珍惜生命用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

生命的意義作文 篇2

  “生命的意義是什么?”相信很多人都會對這個問題都會有自己獨(dú)到的見解。記得曾經(jīng)讀過當(dāng)代著名女作家、心理醫(yī)生畢淑敏女士的《做一個有香氣的女子》中,曾提到過此問題。她認(rèn)為:“人生的真諦是什么?如果是別人強(qiáng)加給你的意義,無論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。所以,人生是沒有意義的,你要為之確定一個意義,就是你生命的意義!

  對于畢淑敏老師的此番言論,我一直是心存疑惑的。直到讀了享譽(yù)世界的奧地利心理學(xué)大師、個體心理學(xué)派的創(chuàng)始人阿爾費(fèi)雷德·阿德勒博士的作品《超越與自卑》,我才幡然醒悟,有了一種豁然開朗的感覺。

  阿德勒在書中說道:“我們一直是以自己賦予現(xiàn)實的意義來感受現(xiàn)實,我們所感受的'不是現(xiàn)實本身,而是現(xiàn)實被我們所賦予的意義,或者說是我們的感受是我們自己對現(xiàn)實的解釋。”所以他認(rèn)為所有真正的“生活意義”的標(biāo)準(zhǔn)是:使能夠分享的意義,也是能被別人認(rèn)定為有效的意義。

  在每個人形成自己對生命的認(rèn)識過程中,又會因為每個人不同的成長環(huán)境造成不同的見解。這就是我們接下來要討論的優(yōu)越感與自卑感。這是影響我們對自我的生命的意義的認(rèn)識的一個重要因素。

  其實,我們每個人都有不同程度的自卑感,因為我們都發(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位無論在何時都是我們希望加以改進(jìn)的。但是我們無論怎樣努力,也是永遠(yuǎn)無法到達(dá)我們生命的最高目標(biāo)的,這是一個任何人都無法否認(rèn)的事實。所以,如果我們一直無法擺脫這種自卑感,就會生活在無盡的痛苦中,就無法正確地看見自己生命的意義到底是什么?于是,我們就開始尋找心靈的另外一條路——獲取優(yōu)越感。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己有優(yōu)于其他人的地方,自卑感就會相應(yīng)地減少。比如:

  作為教師的我們?nèi)绻嗫吹侥硞學(xué)生的優(yōu)秀之處、閃光之點(diǎn),并時常加以鼓勵,那么這個孩子就會較之以前,顯得更自,并更容易形成與自我需求、社會需求相符合的人生觀念,而不是強(qiáng)制接受別人強(qiáng)加于身的生活觀念。

  所以,生命的意義是什么呢?這是一個需要自己去尋找答案。但你又不能只根據(jù)自己的需求樹立自己的人生態(tài)度。因為我們每個人的社會屬性,還應(yīng)該結(jié)合社會的需求,來形成自己必須同時又是合乎情理的價值取向,即自己對生命的意義的認(rèn)識。

生命的意義作文 篇3

  玫瑰單調(diào)地開放只為完成綻放美麗與方向的夢想;知了經(jīng)歷五年的黑暗有著展現(xiàn)自己的夢想;溪流在無數(shù)次碰壁中勇進(jìn)是他匯海的夢想在支持他。自知苦惱卻依舊前行,真是他們生命的意義嗎?

  是的,生命的意義就在于堅持、拼搏,最終實現(xiàn)夢想。

  有夢想,才有生命的意義。正因為夢想,俞敏洪從鄉(xiāng)村走向城市;甚至是一個回歸夢,余華也成功走上文學(xué)的道路。夢想是我們努力的目標(biāo),是實現(xiàn)生命意義的動力。

  實現(xiàn)生命的意義,需要堅持與拼搏,世界上千千萬萬的追夢人,余華的成功在于他十年如一日的堅持與拼搏。堅持著,拼搏著,這把打來夢想的鑰匙,我們不斷接近夢想。

  但,如果沒能成功,努力的過程亦是生命的意義,種種意外的驚喜與收獲,追夢的路途依舊花香鳥語。小溪奔向大海,即使被大壩阻攔,仍有美景相伴;即使落入深潭,卻更能發(fā)現(xiàn)瀑布的壯觀。這美妙的生命意義恐怕也能使失意的追夢人賞心悅目吧!

  因此我們在發(fā)現(xiàn)生命的意義,在這路上漸行漸遠(yuǎn),跌倒后的爬起,我們已站在更高的境界,俯瞰生命的`種種美好,早已一覽眾山小。

  生命有限,每個人都有自己不同的生命的意義,在追夢的途中我們堅持與拼搏;▋簽樽约菏㈤_卻帶給別人清香,樹木為夢想茁壯生長亦給蟬兒帶來了舒適的家,小溪努力前行卻給了我們方便。原來,生命的意義不僅在于對夢想的追逐,在默默間我們幫助別人,創(chuàng)造更大價值,實現(xiàn)更深遠(yuǎn)的生命意義。

生命的意義作文 篇4

  保爾的話猶在耳旁回響:人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!

  生命在于堅持!

  一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!

  世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

  生命在于勤奮!

  海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的`身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取養(yǎng)分來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

  霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

  但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。

  成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!

  河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。

  他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?

  每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

生命的意義作文 篇5

  這次的汶川大地震,不僅摧?Я嗣籃玫募以埃?茍崛チ宋奘?蹕恃?納??譚千秋,一個平凡而又不平凡的中學(xué)教師,他用自己的血肉之軀,擋住了千鈞重壓,挽回了四條寶貴的生命,他是多么偉大。 坝械娜嘶钪,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!笔堑模m然譚千秋已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但是,他那舍己救人的品質(zhì)令我們終身難忘!舍己為人、默默奉獻(xiàn),這就是生命的意義。不僅如此,還有很多熱愛生命的偉人。世界聞名的教育家——海倫·凱勒,雖然她失去了視覺和聽覺,永遠(yuǎn)生活在黑暗及寂靜的世界里,但她并沒有放棄學(xué)業(yè),放棄生命,反而力求向上,不恥下問,抱著勤奮積極的.學(xué)習(xí)態(tài)度,勇敢的笑對人生。經(jīng)過多年的奮斗,海倫·凱勒才有今天這樣偉大的成就!相比之下,我們身體健全,生活在幸福的家庭里,卻因一些小挫折而自暴自棄,向困難低頭,這是多么可恥。∮啦谎詳、努力拼搏,這就是生命的意義!墩l的青春有我狂?》大家一定記得這本書的作者——子尤。即使他身患絕癥,也不浪費(fèi)一分一秒,在短短的16年里,他就已經(jīng)發(fā)表了無數(shù)作品,小說、散文、隨筆、現(xiàn)代詩、古體詩……無一不獵。其實,成功不就是源于對生命的熱愛、對時間的珍惜嗎?我相信,只要我們不浪費(fèi)時間,也能像子尤一樣,創(chuàng)出一片屬于自己的天下!珍惜時間、把握人生,這就是生命的意義。生命是短暫的,雖然我們沒有權(quán)力選擇生命的長短,但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值!這就是生命的意義!

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