生命的意義作文

時(shí)間：2024-01-07 17:09:34 生命的意義我要投稿

生命的意義作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的意義作文，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文

生命的意義作文1

　　大自然中有許多微不起眼的小生命，有的不屈向上，有的只要有一絲希望就會努力活下去……

　　你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎？是的，在巖石的縫隙里，那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，飄落到了這些縫隙中，卻難以破土而出。但它們并沒有放棄，經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤，經(jīng)過無數(shù)次堅(jiān)忍不拔地嘗試，終于從石縫中探出了小腦袋，來打量這個(gè)世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的美麗”。

　　南飛的大雁們，飛過寒風(fēng)刺骨的山顛，穿過電閃雷鳴的峽谷，最終到達(dá)了它們理想的家園。在這個(gè)遙遠(yuǎn)的`路途中，有多少大雁因?yàn)槿祟惖牟稓�、環(huán)境的惡劣，而倒在了前進(jìn)的路上。雖然翅膀受了傷，但它們并沒有放棄，忍受著劇烈的疼痛，在雁群的后面，默默地跟隨著，不時(shí)發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅(jiān)持到達(dá)了目的地，也許這也是生命的意義。

　　人的一生也許波瀾起伏，也許風(fēng)平浪靜，但是每個(gè)人總會有坎坷，這樣才能讓生命的道路上多一點(diǎn)回憶，多一點(diǎn)色彩。生命是脆弱的，但它的意志是頑強(qiáng)的。我們要讓頑強(qiáng)的意志，譜寫出生命的意義。

生命的意義作文2

　　我常常在想：生命的意義是什么？直到一只蚊子闖進(jìn)了我的視線，它才給了我答案。

　　那天，我坐公交車去上學(xué)，正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我，我想或許它能幫我解惑。于是，我仔細(xì)觀察起來。

　　那只蚊子正飛來飛去，時(shí)不時(shí)靠在玻璃上。過了一會兒，我才看明白它的舉動，原來它是想撞開玻璃，飛出窗外呀。

　　蚊子從地面飛向空中，然后加速撞擊玻璃，之后被彈到地面。它見玻璃沒碎，就快速飛起來，再撞。就這樣，倒了再撞，撞了再倒，從來都不停歇。

　　終于，它在被玻璃反彈回來的時(shí)候，不動了。我想：它一定是累了，在地上歇會兒吧。算了，我讓它飛走吧！于是，我打開窗戶，讓它飛出去，可它依然不動，我用東西挑了挑它，也沒有任何反應(yīng)。

　　這時(shí)，我才意識到它死了，我還是想滿足它的'愿望，就把它放了出去。

　　連一只蚊子，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，都能不惜一切代價(jià)，何況我們這些朝氣蓬勃的小學(xué)生呢？我想生命的意義就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不懈奮斗吧！

生命的意義作文3

　　人生在世，何以為重？相信這個(gè)問題對每個(gè)人來說都是十分重要的。

　　人生的開始，就是生命的開始。母親十月懷胎，誕下我們，給我們新生命，幾經(jīng)艱辛撫養(yǎng)我們成長，因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛情、同情……要愛護(hù)我們的`新人，要幫助我們的朋友，對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現(xiàn)。俗話說“情義無價(jià)”，只要明白這一點(diǎn)，已算是踏出生命意義的第一步。

　　第二步就是要明白人生的價(jià)值和意義。明白人的價(jià)值觀就如明白生命的意義一樣。我認(rèn)為我們應(yīng)利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)各方面知識充實(shí)自己，為達(dá)到自己的理想而努力奮斗，即使遇到挫折也不要?dú)怵H，要不斷努力，做一個(gè)成功的人。在思想方面要嚴(yán)于律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點(diǎn)，就不會再有自殺的念頭，因?yàn)槿松缆肥呛苈L的，不要因小事而中斷旅程，要迎著困難繼續(xù)向前邁進(jìn)，完成自己的理想。俗話說，“天外有天”，我們還未見識一下外面的世界就想著去死，那真是太不值得了，這樣做，對不起自己，對不起父母，師長，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路。

生命的意義作文4

　　“生命的意義在于奉獻(xiàn)”，這是巴金爺爺活了87年所明白的道理。

　　有很多人不知道珍惜生命，比如說我們班的部分同學(xué)。前天上體育課因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，被林老師和何老師以及家長批評教育了一頓，還寫了反思�？勺蛱旌卫蠋煵辉趯W(xué)校，他們就又“狂歡”了起來，說話的說話，打架的打架，瘋的不亦樂乎。上課鈴響了半天，隊(duì)伍歪歪扭扭，說話的同學(xué)毫無顧忌。毫無疑問，他們這是在浪費(fèi)生命！用學(xué)知識的時(shí)間來玩耍瘋鬧，不僅影響別的同學(xué)，自己也什么都學(xué)不到，而且對老師也是不尊重。只想著自己，心中沒有他人的人，是感受不到生命的意義的。

　　但也有很多人，在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候，默默地奉獻(xiàn)了自己！我在《感動中國》節(jié)目中看到了一位飛機(jī)駕駛員駕駛的.飛機(jī)出現(xiàn)了故障，他如果把飛機(jī)駛向城市的路面，他自己能安全著陸，但路上的行人卻會因?yàn)槎汩W不及而出現(xiàn)死傷，而如果開到郊外去，則可能機(jī)毀人亡。在這生死關(guān)頭，他毅然平穩(wěn)把飛機(jī)開出了郊外，飛機(jī)在郊外的農(nóng)田上空起火爆炸，駕駛員獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。盡管他的生命非常短暫，但卻非常有意義！

　　花有重開日，人無再少年，好好珍愛自己的生命，讓每一天都過得有意義，讓生命開花結(jié)果！

生命的意義作文5

　　有人說生命是美好的，因?yàn)樗芙o人們帶來歡樂，有人說生命也是短暫的，因?yàn)橹灰闵圆涣粢猓蜁䦶哪愕纳磉呺x開，也有人說生命也是奇妙的，一粒小小的種子，長出的新芽竟可以沖破堅(jiān)硬的石頭，破土而出……

　　我知道一個(gè)關(guān)于海倫.凱勒熱愛生命的故事，下面讓我來給大家講講吧！

　　海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。1882年她一歲多因?yàn)榘l(fā)高燒腦部受傷，此后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。7歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響她一生的沙利.文老師。沙利.文老師小時(shí)候也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫.凱勒用手觸摸學(xué)會手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書，用手摸別人的嘴唇終于學(xué)會了說話。沙利.文老師還讓海倫.凱勒接近大自然。在沙利.文老師的幫助下，海倫.凱勒竟然克服了失明于失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　生命的.意義是什么？生命的意義是美好的嗎？生命的意義是短暫的嗎？生命的意義是奇妙的嗎？

　　通過海倫.凱勒的故事，我知道了生命的意義在于自己頑強(qiáng)的拼搏，只要你努力了付出了就能得到你所想要的結(jié)果。

　　我覺得這就是生命的意義！

生命的意義作文6

　　就像朱自清先生所說的一樣，我們不能赤裸裸的來到這世間，然后一個(gè)腳印也不留的離開。人類，生命的意義不在于索取，而在于給予。有時(shí)，漫步于金黃的.田野里，悠閑地看著遠(yuǎn)方稻草人肩上的蜻蜓，噗噗的閃動著金色的翅膀。閉上眼睛，誰何曾想過是誰賦予我們這一切？是生靈萬物，是那神奇的大自然。

　　好好地想想，我們曾做過什么？我們只懂得吃、穿、住、行。這一切的一切都是經(jīng)過父母的奮斗而來的。我們要懂得奉獻(xiàn)，懂得給予，這樣，當(dāng)你垂老矣幕，嫣然回首時(shí)，才不會為你這一生默默哀嘆。

　　長大后，我一定會找到最好的方式來愛你們，不只是一封信，也不只是說一聲"我愛你們"！現(xiàn)在的地球與以前的地球相比，變化巨大。教學(xué)樓后面就是我們的操場。我不上“創(chuàng)網(wǎng)”，我哪知道這些活動呢?教室里，老師站在講臺上欣慰地笑著，顯得非常陶醉。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：每次考試，我總是名列前茅。

生命的意義作文7

　　一個(gè)問題常常困擾著我：生命的意義究竟是什么？

　　下午，我在公園里玩耍，鳥群里的一只小鳥引起了我的注意。那只小鳥奮力地?fù)溟W著翅膀，一跌一撞地跟在鳥群的后面，這顯然是一只剛出生的小鳥。鳥群要遷移，這個(gè)弱小的生命剛剛來到這個(gè)世界上，就要學(xué)會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫，鳥群就離它越來越遠(yuǎn)了。此時(shí)，小鳥的翅膀好像受傷了，它耷拉著翅膀，不能再飛了，想要再一次飛上藍(lán)天談何容易，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，這樣強(qiáng)烈的求生欲望使它再次騰空而起，再次飛向藍(lán)天。

　　有一次，媽媽在陽臺曬衣服，一不小心，衣服沒有掛在晾衣桿上，墜了下來，重重地壓在了小番茄的嫩枝上，枝葉頓時(shí)被壓折了。這可把媽媽急壞了，她連忙拿了一根樹枝，給它支撐著。沒過幾天，它又活了，壓折的地方變得更加粗壯、結(jié)實(shí)了。是求生的欲望使小番茄的`枝葉更加茂盛、茁壯。

　　原來生命并不是脆弱的！原來生命可以直面挫折！

生命的意義作文8

　　生命是什么?這句話勾起了我的思考。

　　冬天，青松在寒風(fēng)中傲然挺立，不懼風(fēng)吹雨打。啊!我懂了。生命是堅(jiān)強(qiáng)，只有你堅(jiān)強(qiáng)，才會有成功。堅(jiān)強(qiáng)讓我們不斷勇往直前，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。生命有了堅(jiān)強(qiáng)就不會退縮。

　　一次，我坐在爸爸的摩托車上，聽到車內(nèi)的`汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量，能量充足時(shí)，用盡全部力量只為了汽車的跑動;能量耗盡時(shí)就完成了使命。人活著也一樣，只要不斷做貢獻(xiàn)，生命結(jié)束時(shí)就會有意義。生命有能量就有意義。

　　學(xué)期結(jié)束時(shí)，我拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，我成功了。啊!我懂得了。生命是努力，只要你努力，就會獲取成功。我們要把一生的精力，放在努力地做有意義的事上，我們就不會失敗。所以，生命有努力就會成功。

　　生命是一杯茶，細(xì)細(xì)品才會有味道;生命是尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)才有價(jià)值;生命是一座高山，高聳挺立而不倒。生命有許多意義，只要你用心去聽，就能感受到它那動人的樂章。

生命的意義作文9

　　生命的意義是什么？這個(gè)問題一直縈繞在我的耳邊……直到那場兇猛的暴雨，那頑強(qiáng)的葡萄樹，為我揭示了生命的真諦。

　　記得有一次，我家的葡萄樹長出了嫩綠的葉子。我興奮不已：“又能看見一片翠綠了！”可是，好景不長。當(dāng)天晚上，下了一場大暴雨。第二天我起床跑去一看，它早已奄奄一息了，桿子光禿禿的，直往下垂。我看了，心想：它都被折騰成這樣了，哪還能活呀！于是，我便對它失去了希望，再也沒有給它澆水了�？墒沁^了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：干枯的葡萄樹上竟然冒出了新的.嫩芽。我想：“這是怎么回事？真不敢相信！”又過了幾天，葡萄樹竟然結(jié)出了青色的果實(shí)！我簡直不敢相信自己的眼睛，可這是真實(shí)的事，果子已經(jīng)長得像小珠子一樣大了！真不可思議！

　　我想：究竟是什么使葡萄樹如此的頑強(qiáng)，竟使它在如此惡劣的環(huán)境里百折不撓，不屈向上，茁壯生長？我心頭怦然一震，原來，是勇氣和毅力，使它長得如此健壯！于是，我下定決心，一定要熱愛生命，珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，勇敢面對困難，使自己活得更加光彩有力，為祖國增光添彩！

生命的意義作文10

　　我家有一盆花草，回來的時(shí)候它郁郁蔥蔥，葉子閃著光澤，像綠寶石一樣的，我非常喜歡它，沒過幾天就給它澆一點(diǎn)水。

　　冬天到了，寒風(fēng)凜冽，大樹的葉子都掉光了，就像已經(jīng)死去了一樣。那盆花草好像是太冷了，我發(fā)現(xiàn)了幾片黃葉，到最后都枯死了。爸爸把它帶到老家給奶奶照顧，每次回家我都不再給它澆水，甚至連看都不想多看一眼，我們都把它跟冷漠了。它再也不如從前美麗，帶有那般光澤了。它身上只有枯枝落葉，我不禁暗嘆：它的存在沒有意義了。

　　冬天已過，春天很快來了，萬物復(fù)蘇，鳥兒們嘰嘰喳喳地議論。迎春花張開了黃色的臉蛋，一派生機(jī)勃勃的'景象。有一次回老家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那盆植物沒有枯掉，它竟然開始發(fā)芽了。

　　我看到了希望，它比才買回來的時(shí)候還要美，還要帶有生機(jī)！

　　生命是什么？生命的意義又在哪兒？當(dāng)我們覺得生命沒有意義的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了！我并沒有為它澆水，我還不知道它的名字，但是我明白了：生命的意義不在于別人，就在于自己。

　　老師點(diǎn)評：以“小草”為名，解釋“生命的意義”這么偉大的話題，角度小而巧，領(lǐng)悟很深刻。

生命的意義作文11

　　我常常在想，生命的意義是什么呢？直到一個(gè)仙人球的出現(xiàn)才解開了這個(gè)謎團(tuán)。

　　在媽媽公司里的草坪上，不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的仙人球。這個(gè)仙人球碧綠碧綠的，看起來十分有活力。它渾身長滿了刺，活像一只刺猬。

　　這一個(gè)禮拜沒有下過一滴雨，盡管公司門口的保安人手挺多，但是他們還是不愿意去澆水。

　　當(dāng)我再次來到草坪時(shí)，已經(jīng)有一些植物枯死了，活下來的也是半死不活的樣子，唯獨(dú)那個(gè)仙人球還是顯得那么活力四射，就像是有人單獨(dú)給它澆過水一樣。

　　一次，除草的.人在除草時(shí)，一不小心將仙人球割成了兩半，一半直接飛了出去，剩下來的那一半，經(jīng)過幾天暴曬，肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀，不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了，帶著淡淡的憂傷便離開了。

　　令人意想不到的是，一段時(shí)間后，仙人球竟然奇跡般地好了，只是刺還沒有長出來，但它看上去還是充滿了生機(jī)。

　　植物即使受到重創(chuàng)，也還是頑強(qiáng)地活了下來，我突然恍然大悟，生命的意義不就在于不斷進(jìn)取，力爭上游嗎？

　　在我眼里，我覺得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好這美好的生活。

生命的意義作文12

　　生命有的重于泰山，有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭，但什么樣的生命才是真正有意義的呢？

　　在自然界中，那不畏嚴(yán)寒酷暑，生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今，多少文人墨客都為它那種堅(jiān)韌不拔的精神所感動，不禁為它題詩。

　　而在人們的`生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進(jìn)，越挫越勇，讓自己的人生變得更有意義呢？

　　世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥，導(dǎo)致全身癱瘓，不能言語�？稍谌绱藧毫拥沫h(huán)境下，雖然倍受打擊，但也能為人類、為世界做出重要的貢獻(xiàn)�；艚鸬倪@種頑強(qiáng)的精神，難道不是生命最美的姿態(tài)，不是一種有意義的生命嗎？

　　在歷史的長河中，紅軍在二萬五千里長征中經(jīng)歷種種災(zāi)難，克服重重困難，只為讓人民過上幸福美滿的生活，這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！比说囊簧挥卸潭虜�(shù)年，如果每個(gè)人的生命都是有意義的，一定能讓這個(gè)世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)！

生命的意義作文13

　　五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上，除了水泥磚就是尸體，讓人無法想象出四川曾進(jìn)是個(gè)熱鬧的'地方。在廢墟上，只能看見尸體或是聽見一陣陣哭聲，我本以為沒有逃出危險(xiǎn)地帶的人不能活著走出來，但是我的想法是錯(cuò)誤的。

　　有一個(gè)女孩，她被埋在了廢墟里，不知過了多久，她被人救出來，我驚呆了，她被埋在廢墟里那么久，又沒有水和食物，為何她能在這種情況生存下來呢？我后來才知道，原來她在那段時(shí)間里一直拿著手電筒在看書，她當(dāng)時(shí)還說：“我那時(shí)候特別害怕，我又冷又餓，我為了援解饑餓和害怕，就看書來援解。”在一所學(xué)校里，有一些些同學(xué)沒有逃出去，都被埋在廢墟下面，正當(dāng)他們絕望時(shí)，有一個(gè)人提出：“我們一起來唱歌吧！這樣我們就不害怕了�！焙髞硭麄儽痪攘顺鰜恚瑩�(jù)說他們在被困的這段時(shí)間里唱了將近幾千歌。

　　看到這些鏡頭，我心頭怦然一震，我明白了，生命的意義是——頑強(qiáng)。

生命的意義作文14

　　生命是渺小的，就像大海里的細(xì)沙，生命是偉大的，就像泰山上挺拔的蒼松，珍惜生命，熱愛生命，這一切是我們必須做到的。

　　動物們有著頑強(qiáng)的生命力，蒼蠅，蚊子的生命很短暫，但它們很愛惜生命。當(dāng)我們企圖拍死它們，它們會拼命地掙扎，奮力逃脫，爭取更多的生存時(shí)間。一顆種子不經(jīng)意間被人丟落在石頭縫里，它竟然破土而出，長出枝條，在沒有陽光、水、空氣的`艱難環(huán)境下茁壯成長。雖然生命短暫，但它們體驗(yàn)了生命的美好。一棵小樹在風(fēng)雨中被吹得東倒西歪，但它從沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的活著，迎難而上，在風(fēng)雨過后，小樹長得更直，更挺拔了。

　　這些生命都是那么短暫，但它們卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的珍惜生命，更何況我們?nèi)祟悺?/p>

　　人類不尊重生命的現(xiàn)象比比皆是，有些玩命之徒漠視國家法律，置自己生命于不顧。在朋友聚會上，喝得大醉，最終釀成大禍。一些同學(xué)在走廊上飛奔，一但相撞，將會造成傷害。還有的人由于生活所迫，一旦想不開就想著自殺，生命來之不易，怎么能這么輕易就結(jié)束了年輕的生命？

　　熱愛生命，珍惜生命，珍惜時(shí)間是生命的真正意義。