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生命的意義作文

時間:2023-11-10 13:53:42 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文15篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文15篇(通用)

生命的意義作文1

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!}記(清·鄭燮·《竹石》)

  我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對生命充滿了疑問:生命是什么?

  當(dāng)上帝讓我來到世上時,我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!

  但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火!

  生命是什么?光明!

  直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!

  我開始努力沖破。

  向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經(jīng)頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……

  我的`不甘與渴望強(qiáng)迫我再次動了起來。我更加堅持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。

  我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!

  我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的枷鎖。

  一縷微光在我眼前出現(xiàn)……

  我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動身子,那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>

  我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!

生命的意義作文2

  生命,一個再平凡不過的詞,可它背后,有著什么樣的含義呢?

  張海迪,一位半身癱瘓的殘疾人?伤妙B強(qiáng)的毅力、堅強(qiáng)的信念,譜寫著一個又一個生命的奇跡;加兄夭〉乃瑹釔蹖懽,數(shù)十萬字的美文在她筆下躍然紙上。身患?xì)埣驳乃鉆研中醫(yī)學(xué),學(xué)習(xí)針灸。是什么力量讓她創(chuàng)造出一個又一個奇跡呢?那就是拼搏再拼搏,努力再努力!

  地上,一叢叢不起眼的小草隨風(fēng)擺動。其實,嬌小的它們也在創(chuàng)造著生命的奇跡。冬天,一叢叢的`小草像風(fēng)燭殘年的老人倒在地上?伞耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。春天,它們會再次蘇醒,風(fēng)雨無阻,茁壯生長,難道這不是一個奇跡嗎?

  花園中,我發(fā)現(xiàn)了一只正在緩緩蠕動的小蟲。這只不起眼的小蟲似乎在尋覓什么。幾天后,絲瓜藤旁出現(xiàn)了一個繭。開始我并沒有在意,一周后,我又來到花園,一只蝴蝶停留在一朵月季花上,美麗極了。我知道了,小蟲尋覓的就是破繭為蝶。生命在升華,小蟲創(chuàng)造了一個奇跡,即使它的美麗只綻放了幾周。是什么在驅(qū)使它?是它對生命的熱愛,對大千世界的向往。

  那一幅幅動人的畫面,向我展示著生命的意義,我終于領(lǐng)悟到了生命的含義,是拼搏、不屈向上、熱愛生活。

生命的意義作文3

  彩虹絢麗多彩,那是經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經(jīng)過了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險練習(xí)之后的本領(lǐng)。無論動物,植物都保持著每日奮斗的姿態(tài),用奮斗鑄造它們的成功。

  可見,活的生命需要不斷的學(xué)習(xí)奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結(jié)果是截然不同的,生無所息,人的`一生如果都保持奮斗的姿態(tài),那么注定是人生是有意義的,一生中就會充滿光輝的色彩,古代名醫(yī)李時珍一生都過著艱苦的生活,但他從始至終都保持昂揚(yáng)的斗志,不怕艱苦和艱辛,寫出著名的《本草綱目》,他生命意義對人類的貢獻(xiàn)是無價的。

  那么,如果,讓自己頹廢喪志會發(fā)生什么呢?清朝末年,統(tǒng)治者一直沉迷于康乾盛世,閉關(guān)鎖國,自娛自樂,黑暗腐敗毫無斗志,忍受外國列強(qiáng)的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。

  所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個高科技,信息飛速發(fā)展的時代,在我們這寶貴的青少年時代,更不能放縱自己,讓自己勞動有所付出有所得,讓自己的青春不負(fù)年華。

  人生沒有停靠站,何時都是出發(fā)站,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過時間的年輪,當(dāng)回首時,微笑著不遺憾自己的終生。

生命的意義作文4

復(fù)學(xué)之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們?nèi)齻詞:珍愛、珍惜和珍藏。

那么獨(dú)特的種子,當(dāng)然得要一個獨(dú)一無二的花盆了!課上,老師發(fā)給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY。看到同學(xué)們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的同學(xué)在苦思冥想,有的.正在大膽創(chuàng)作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學(xué)也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點(diǎn)一點(diǎn)地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨(dú)一無二的花盆就完成了。

有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養(yǎng)土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養(yǎng)土,最后把它們放到一個既溫暖又通風(fēng)的地方,就等待它們長大吧。

在我每天的精心呵護(hù)下,小種子已經(jīng)發(fā)芽了!我一放學(xué),第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!

通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。

生命的意義作文5

  學(xué)生們,大家了解生命的實際意義是啥嗎?實際上要是堅強(qiáng)不屈的生存下去,生命便會越來越有意義。

  還記得有一次,我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下,看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著,我想著:一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育,實在太奇妙了。因此我也問媽媽,她講:“一棵敏感的小樹,能夠在石塊中漸漸地的往上生長發(fā)育,是由于它在奮力拼搏,有非常大的理想化。”最初,我不懂媽媽的含意,可現(xiàn)如今,那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘,我這才知道堅強(qiáng)不屈的生命是多么的有意義。

  也有一次,我們?nèi)バ∈寮矣貌停蟠蠹胰栽谥箫埖那闆r下,我一個人無趣,就左走右走,想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里,見到白色小球球,因此就奇怪地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球,高聲喊到:“趕緊手里的物品放到原來地方!蔽覠o可奈何地問道媽媽:“它是什么東西,為何連玩一下都不好?”媽媽意味深長地說:“它是蠶繭,春蠶用90來天的.生命,吐完絲后就擁有蠶繭,里邊也有蠶蛹,可化為蝶,有的還會繼續(xù)孵化幼蠶,而且蠶繭也有非常大的功效與作用,大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等,全是蠶的貢獻(xiàn),你可以不可以毀壞蠶繭。”聽了媽媽得話,我終于感受來到,原先,短暫性的生命也有無盡的實際意義。

  生命全是有意義的,生命中有花束也有歡呼聲,有荊棘也有眼淚,生命的實際意義,取決于無窮的追求完美和自主創(chuàng)新。

生命的意義作文6

  你可讀過杏林子的名言:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲,可能會變?yōu)橐恢晃宀世_紛的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇跡!

  我在書中讀過這樣一個故事:科學(xué)家無論用什么方法也不能把頭蓋骨完整的分開,一位科學(xué)家無意中把一包種子放進(jìn)頭蓋骨里,奇跡出現(xiàn)了,枝條把頭蓋骨拉出了一條界限,他成功了,因為生命本身就是一樁奇跡。

  一個炎熱的夏天,我們上體育課,我坐在大樹下看那美麗的小花。我見幾只紅蜻蜓飛起飛落,我伸出雙手捉住一只漂亮的蜻蜓,我想把它“分解了”,可它那不停扎著的'薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息,我輕輕的放了它,因為生命本身就是一樁奇跡。

  我去溜冰時,路過公安局門口,看到一個花盆打碎了,人們把花扔到花壇里了,我沒注意。幾個星期后,我再到那里時,看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽,開出了新的小花,比細(xì)心照料的花還要美麗。它在沒有陽光,沒有水的情況下頑強(qiáng)生長!因為生命本身就是一種奇跡。

  生命是什么?生命是求生欲望的青蛙;生命是什么?生命是茁壯生長的花兒;生命是什么?生命是秋風(fēng)中種子變成春天繽紛的嫩芽!

  生命才有一次,因為只有一次,才讓生命是如此珍貴,讓我們把有限的生命創(chuàng)造出無限的價值吧!

生命的意義作文7

  小草,它沒有四國天香的牡丹那么美麗,沒有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛,沒有松樹那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!暗膱詮(qiáng)毅力。

  上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長在磚縫中,并且還開出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)水它就能茁壯的成長,我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng),它利用了讓它能延續(xù)生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。

  還有一次,我正在寫作業(yè),一只飛蛾在臺燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的手一用力,它就不能再動彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應(yīng)該這樣對它,于是我就把它放了。

  接著,我看到一張網(wǎng),便跑過去仔細(xì)的看了看,是一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風(fēng)了,蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)刮了一個洞,蜘蛛馬上跑過去,沒一會兒就把洞補(bǔ)好了,于是,我又向蜘蛛網(wǎng)吹了一陣風(fēng),網(wǎng)又破了,它又織好了,這樣反復(fù)做了兩三次,我驚奇的`想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來沒有抱怨過嗎?

  小草生命力頑強(qiáng),飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會有奇跡,蜘蛛反復(fù)修網(wǎng)從未抱怨過,通過這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅持。

生命的意義作文8

  “生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。

  趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的心理素質(zhì)和超強(qiáng)的.邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。

  作為外賣小哥的他,每天風(fēng)里來,雨里去。一天三餐加起來費(fèi)用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。

  很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學(xué)習(xí)這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。

  董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報!闭钱愑诔H说呐,為雷海為換來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”李海為向我們詮釋了生命的最大意義就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學(xué)習(xí)中。因為,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。

生命的意義作文9

  錢不是我的最終目標(biāo),沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢,誰都明白,錢只是一樣工具,一樣完成事業(yè)的有力證明。我并不在意工資多少,我所追求的是生命的.意義:一顆跳動的心臟永不停息。

  每一次上場,我都知道,死神在我身邊徘徊,我能清楚地意識到心臟地跳動,腿在顫抖,那種戰(zhàn)栗的感覺,讓我無比珍惜生命,更加渴望生存。我享受著恐懼,所以我熱愛斗牛,熱愛生活,我會竭力做好每一次工作,絕不拿性命開玩笑。

  我所追求的是生命的意義,我喜歡探險,也就喜歡上了斗牛,我體驗過被牛的尖角穿透身體的感覺,那是多么地美妙,所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡,相反,我坦然地接受死亡。

  我不理解城市人的懶懶散散,舒適安逸,在花紅酒綠的市坊酒吧里,權(quán)力與欲望的追求讓我厭倦不已。

  斗牛就是為了擺脫這種庸俗的生活,我挑戰(zhàn)自我,也是挑戰(zhàn)生命的極限。我是驕傲地死去,我的生命沒有遺憾!

  有人會不理解,認(rèn)為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎?

  我選擇了斗牛這條道路,我不后悔!

生命的意義作文10

  人生就像一座沒有窮盡的山峰,它陡峭、險峻,并且神秘美麗。而生活就是使人在這神秘的地帶探索。

  攀登的過程中,總會遇到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼續(xù)前進(jìn)的動力,而在這時會有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的人,正是這些“解毒”的人,會繼續(xù)探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們最終也會欣賞到那更美麗的風(fēng)景。

  生活的誘惑實在是太多,山腳山腰的風(fēng)景總使人不忍離去,而在這時,保持一顆繼續(xù)攀登的心,將會是我們在攀登過程中不斷地動力。那怎么保持一顆攀登的心呢?早已有人給出了答案——“世界總會向那些有遠(yuǎn)見有目標(biāo)的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時止息了,但你心的目標(biāo)還沒有因此而消亡,你便不會止步于此,沉寂的心也終將會蘇醒。

  正處于花一般的年齡,這正是我們所擁有的`資本,我們渴望擁有,擁有我們還沒擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒有擁有的,那些我們所缺乏的。對我們而言再多的榮譽(yù)都只能是我們生命中的弧線,或許他比較美麗,卻也只能是云煙。那來自于頂峰的光芒永恒的照進(jìn)我們冰寒的內(nèi)心,溫暖我,成為我們攀登的不竭的動力。

  生命的意義!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風(fēng)景,領(lǐng)悟生命的真諦,終有一天,我們會達(dá)到那遠(yuǎn)方,因為我們想欲窮千里目,所以我們必須更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。

生命的意義作文11

  這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?

  有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅強(qiáng)的佇立在一個石頭縫中,雖然一滴接一滴的水一個勁的砸在它身上,在蒼茫的大雨中,它顯得那么渺小,那么無助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強(qiáng)和神氣,不屈不撓。

  幾天過去了,我又來到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見了,仔細(xì)一看,石頭下面有一抹綠色,原來還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過來的石頭壓住了。看,它伸著頭彎著腰,頑強(qiáng)的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長,瘦瘦的綠綠的,充滿著生機(jī)和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥兒帶到這里,離開了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽光,但是它一直在黑暗中不停的醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強(qiáng)的生根發(fā)芽存活下來了。

  一顆小草竟然有這么堅強(qiáng)的.生命力,更何況是我們?nèi)祟惸,我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無限的價值。

生命的意義作文12

  對于每一個有生命的人,他們都會珍惜生命。他們有時候常常想,生命是什么呢?有的人告訴他們說生命如流水中的魚兒,魚兒在水中奮力的游著,突然前面出現(xiàn)了一塊石頭,然而魚兒躲過了,他又順利的游著。還有幾件事告訴我們生命的珍貴,生命與意義的存在。第一件事情:

  20xx年的春天,一場突如其來的傳染蔓延開了。一場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭打響了。在充滿危險的病區(qū)里那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔潛伏后序用自己的生命換來千百個人的康復(fù),我寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢業(yè)鑫,王菁,丁秀蘭李曉紅這些閃光名字的背后。那都有一個感人的故事。

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人。比如辛勤培育我們的老師治病救人的醫(yī)生,護(hù)士忠于職守的警察叔叔。他們用勞動創(chuàng)造著美好生活也使自己的生命充滿光彩。

  下面我給大家講個小故事。很久很久以前,在大森林里有一只小白兔媽媽這才去上學(xué),長大有點(diǎn)兒文化好生活。小白兔于是去上學(xué)啦,他在班里可是出了名的不聽話。老師說他什么也不聽哦!有一次班里你,來了一個英語老師,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著,聽著英語老師講故事。小白兔卻在那里玩的起來,英語老師上前去,溫柔的對他說。你為什么不好好聽課。啃“淄脽o奈的說那多沒有意思啊。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),小白兔終于好好學(xué)習(xí),天天向上了。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命吧!

生命的意義作文13

  當(dāng)嫩綠的幼芽悄然從泥土里探出頭來,當(dāng)頑強(qiáng)的松樹從懸崖邊鉆出來,當(dāng)一粒種子落入土中,生命的樂章從此開始演奏。

  我是生命樂章上的一個小音符---一粒松樹種子,我愜意的躺在風(fēng)伯伯的懷里,在空中流浪。一天,我被帶到一個懸崖邊的石縫里,我也來不及多想,就在那里安了家,一天一天的往外鉆。

  幾年以后,我已經(jīng)長成了小松樹苗了,在這幾年內(nèi),雖然渴了沒有人給我澆水,雖然餓了沒有人為我施肥,但是我從陽光中吸取營養(yǎng),雖然刮了颶風(fēng),沒有人保護(hù)我,但我依然將根扎的更深、更緊。

  呼北風(fēng)爺爺來了,吹得我搖搖欲墜,似乎碰一下我就要摔下去,再加上冬天寒冷的天氣,我的手臂已結(jié)了霜,可我將根拉長,變粗,向下生長,牢牢的抓住地上一切能抓住的東西,任由北風(fēng)爺爺和寒冷的天氣折磨我,我也不認(rèn)輸。

  就這樣,一年又一年,走過了十幾個春秋,經(jīng)歷了幾十場暴風(fēng)與驟雨,成長成了一棵高大挺拔的松樹,結(jié)出了我的'子女松果,讓他們和我一樣繁殖生長。

  遇到困難要頑強(qiáng)面對,正是這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)生命的璀璨,找到生命的意義。

生命的意義作文14

  大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會努力活下去……

  你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒有放棄,經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤,經(jīng)過無數(shù)次堅忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來打量這個世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹的美麗”。

  南飛的大雁們,飛過寒風(fēng)刺骨的山顛,穿過電閃雷鳴的峽谷,最終到達(dá)了它們理想的家園。在這個遙遠(yuǎn)的路途中,有多少大雁因為人類的捕殺、環(huán)境的惡劣,而倒在了前進(jìn)的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達(dá)了目的地,也許這也是生命的.意義。

  人的一生也許波瀾起伏,也許風(fēng)平浪靜,但是每個人總會有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點(diǎn)回憶,多一點(diǎn)色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強(qiáng)的。我們要讓頑強(qiáng)的意志,譜寫出生命的意義。

生命的意義作文15

  生命,這是一個有著很多種不同意義的詞語。

  古往今來,很多名人都有自己對生命的獨(dú)特理解。諾貝爾說生命是自然給人們?nèi)サ褡恋膶毷幻仔苏f生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;巴金說生命是在與付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取……

  我們偉大的毛主席,他的生命是在于國家。為了國家,他歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)著十萬紅軍不畏艱險,排除萬難,翻越終年冰封的雪山,穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千里的.長征。經(jīng)過眾人的不懈努力,終于皇天不負(fù)有心人,1949年10月1日,新中國成立了!我們歡呼,我們沸騰!這是一個奇跡。

  被尊稱為“樂圣”的貝多芬,他的生命是在與音樂。8歲登臺演出,11歲發(fā)表第一首作品,13歲參加宮廷樂隊,任風(fēng)琴師和古鋼琴師。不幸的是,二十六歲那年,他喪失了聽力,要知道,對于一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎?可是,貝多芬沒有被命運(yùn)打倒,他對音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣,并樹立了與命運(yùn)搏斗的信念。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,最終創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲。

  生命是一種追求,它所追求的,是與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>

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