生命的意義作文

時間：2023-09-08 10:46:09 生命的意義我要投稿

生命的意義作文[優(yōu)秀15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文[優(yōu)秀15篇]

生命的意義作文1

　　俗話說：生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

　　然而生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會飛逝！不要等到失去的時候才知道珍惜！珍視生命，關(guān)愛生命，我們首先要做的就是注意安全！

　　“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的安全負責，就是對父母叮囑的一種回報；就是對老師時時教育的一種回報；就是對社會責任的一種回報。

　　“安全”這兩個字雖然簡單，但它卻承載著人類將來最大的重量。社會的發(fā)展，國家的.富強，經(jīng)濟的騰飛，還有人類渴望的社會地位、幸福和財富，都會以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難，每一次的事故，都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦，會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命，關(guān)愛生命，首先要注意安全。

　　同學們，生命只有一次，失去了就無法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨著我們，珍惜生命，關(guān)愛生命！

生命的意義作文2

　　生命的意義是什么？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？

　　讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在于追求。不管是追求自由還是其它。故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊涂的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結(jié)識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子里，柴斯特和男孩瑪利歐。塔克鼠和亨利貓結(jié)下了奇異而又深厚的友誼。俗話說：“患難見真情�！庇亚橥褪窃谖覀儫o助。迷失的時候，照亮我們的心田。

　　柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當我看到這里的時候我也跟著激動起來�？墒堑搅撕髞砦揖桶l(fā)現(xiàn)柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂，至少沒向以前那么快樂，生活也不像過去那樣的`自在有趣。

　　我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。當柴斯特想開時，亨利了解它說：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話，那成名有什么意義呢？在朋友的支持幫助下，柴斯特最后選擇準備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉(xiāng)下。我們自身，我們的選擇，在這同一片藍天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。

生命的意義作文3

　　我問花園里的玫瑰：“你年復(fù)一年，這樣花開花落，覺得單調(diào)嗎？”

　　玫瑰笑答：“向人間播撒芬芳是我生長的理由�！�

　　我問樹上的蟬：“你長時間生活在黑暗中，卻只能盡情歌唱一夏，覺得遺憾嗎？”

　　蟬笑答：“綻放生命的絢爛是我唯一的愿望�！�

　　我問山間的小溪：“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎？”

　　小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚，是我畢生的追求�！�

　　生命如此寶貴，這些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何況我們？我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘，讓自己綻放出最強的生命能量，造福全人類！

　　法國雕塑家羅丹說過：“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙欢ㄒ梦业难劬θグl(fā)現(xiàn)生活中的美，將這些美都寫進文章里，讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的芬芳，像嬋一樣的`鳴叫，像小溪一樣的歌聲，給人們帶去歡樂！

　　讓我們學習小溪，勇敢追夢！

　　讓我們學習蟬，努力綻放生命的絢爛！

　　讓我們學習玫瑰，付出芬芳！

　　生命的意義，我懂了！

生命的意義作文4

　　生命是什么？

　　很久以前，我就在想這個問題。但是隨著年齡的增長和知識的增多，漸漸地我懂得了生命是強大的，就像一顆珍貴無比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的'一粒金黃的細沙，一點也不起眼。說起生命，我不得不想起20xx年1月18日發(fā)生的那件事。

　　那天，是一個寒冷的冬季，我上幼兒園中班。下課后，我第一個沖出教室，想去玩滑滑梯�？墒�，我下樓的時候，由于我沒扶欄桿樓梯又很滑，只聽“咚”的一聲，我摔倒了，后腦勺正好撞到了樓梯角。后來我就什么也不知道了。醒來的時候，我已經(jīng)躺在病床上了，媽媽在一旁流著眼淚，一問才知道，我已經(jīng)昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當我滑到后被同學、老師七手八腳地送到了醫(yī)院，大夫給我縫了傷口。醒來后，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閑的下午被弄得手忙腳亂的�，F(xiàn)在我好后悔，要是當時能控制一點就好了，唉！

　　通過這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛護它，只有這樣，我們才能去愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！

生命的意義作文5

　　大自然中有許多微不起眼的小生命，有的不屈向上，有的只要有一絲希望就會努力活下去……

　　你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎？是的，在巖石的縫隙里，那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風吹雨打，飄落到了這些縫隙中，卻難以破土而出。但它們并沒有放棄，經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤，經(jīng)過無數(shù)次堅忍不拔地嘗試，終于從石縫中探出了小腦袋，來打量這個世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹的美麗”。

　　南飛的大雁們，飛過寒風刺骨的山顛，穿過電閃雷鳴的峽谷，最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中，有多少大雁因為人類的捕殺、環(huán)境的惡劣，而倒在了前進的'路上。雖然翅膀受了傷，但它們并沒有放棄，忍受著劇烈的疼痛，在雁群的后面，默默地跟隨著，不時發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地，也許這也是生命的意義。

　　人的一生也許波瀾起伏，也許風平浪靜，但是每個人總會有坎坷，這樣才能讓生命的道路上多一點回憶，多一點色彩。生命是脆弱的，但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志，譜寫出生命的意義。

生命的意義作文6

　　努力拼搏實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，老師教導(dǎo)我們，這是生命的意義。

　　窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬，生命的意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道：“知了，知了……”

　　哦，埋藏在地下17年，只為3個月的盡情歌唱。當它從土壤中蘇醒時，不覺得有些晚了嗎？

　　蟬的生命很短暫，但它一生都在唱著自己的`歌。

　　在茫然中走過十幾載，為了學習而學習，為了作業(yè)而作業(yè)。啊，真是平淡枯燥。到了盡頭，我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅定的念頭。

　　已經(jīng)晚了嗎？

　　窗外的蟬在唱歌。不，不是唱歌，而是尖叫，一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫！

　　哦，只要有理想，什么時候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。

　　這也許是命中注定，每一天都是最后一天。替我向世界說聲愛你，再見再也不見。

生命的意義作文7

　　過年了，每次在飯店吃完飯菜，都會有一盤美味的西瓜，而每次吃西瓜時，就會想起三年前的事。

　　一個炎熱的夏天，我在媽媽的辦公室里玩，不知那位阿姨，從外面買回來一個大西瓜，說是讓我們解解暑。吃完之后，我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機的窗戶上有幾顆西瓜籽，這準是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們，漸漸地，我把這事給忘了。

　　一個星期很快就過去了，暑假間無聊的我，又來到了媽媽的辦公室里，無意間，我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗，是那么顯眼，挺立在驕陽之中。好奇驅(qū)使著我，我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我，那是西瓜苗，可我怎么也想不明白，這堅硬的水泥壁上竟然長出植物！媽媽讓我仔細觀察，我這才發(fā)現(xiàn)小苗長在水泥壁的裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的.泥土，和偶爾幾滴的空調(diào)水，頑強地生長，突破一次次的困難，雖然只是勉強地活著，可它卻讓我懂得了什么？

　　這株小苗，使我懂得了生命的意義，生命就是堅強，生命就是勇氣！

生命的意義作文8

　　媽媽喜歡養(yǎng)花，家里的院子總是花草不斷。去年冬天，我們碰見了極度寒冷的天氣，家里媽媽最愛的那幾盆花在最冷的那幾天終于掉完了葉子。雖然媽媽做了許多努力，給它們套上防寒罩，但還是沒能阻止那幾盆花凍僵的命運。下雪的那幾天，它們終于“死”了，枯萎的`樹枝在寒風中沒有任何生機，雪厚厚地壓在那些枝條上，看著很蕭條的樣子，而草坪更是沒有一絲綠意，到處都是一片灰敗的樣子，還覆蓋著厚厚的落葉。我想：媽媽的院子完了。沒有了花，也沒有了草坪，沒有了綠意和生機。

　　春節(jié)過后，很快杭州的天氣就轉(zhuǎn)暖了。有一天，我們偶然想起那個死氣沉沉的院子。結(jié)果，令我驚訝的事情發(fā)生了。草地居然有了一絲綠意，而那些已經(jīng)被宣布死刑的花，那些光禿禿的枝條居然鉆出了一兩個小小的嫩芽，黃綠色的，小小的，甚至還有一絲紅色，它們發(fā)芽了。我快步去告訴媽媽，媽媽很淡定的看著我說：“春天來了呀，生命就開始復(fù)蘇了。”

　　其實，冬天它們只是在休眠，為了春天來臨積蓄力量而已。我看著這院子的一絲綠意，肅然起敬。生命的意義在于蓄力，也在于發(fā)力。我想：我需要努力學習更多的知識，在無論多么寒冷的日子里都能有積蓄的力量在春天綻放。

生命的意義作文9

　　每個人都是熱愛生命的，特別是許許多多的***更是十分珍惜生命，并且做出了一些非常不一般的事，讓我們來看看海倫凱勒的故事吧。

　　海倫凱勒從小就失明，但是他從來沒有自暴自棄，而是克服了很多正常人都難以克服的.困難，每天都在很努力的學習，在老師的幫助下最后終于成為一名著名的作家。她最有名的書是《假如給我三天光明》，通過海倫凱勒的故事，讓我明白了很多道理，想起了我的同學，想起了我自己，真是感到羞愧！

　　有一天在上課時，我發(fā)現(xiàn)一些同學在課堂上玩，我非常想提醒他，就像老師說的，他在浪費時間。我勸告他。他不就玩一小會嗎，有什么大不了還有的是時間，我覺得他就沒有體會到生命的真正意義，海倫凱勒作為一個***都知道珍惜時間，積極去學習，我們有什么理由不好好學習呢！

　　反思自己浪費生命，在于早上起床晚做事拖拉，這次我一定要改掉這個壞習慣，現(xiàn)在我們要珍惜時間，讓有限的生命發(fā)揮最初最大的價值，不要虛度年華，無所作為！

生命的意義作文10

　　有人說：生命很長；也有人說：生命很短。其實生命到底是長還是短，這并不重要，重要的是生命的意義。

　　人生經(jīng)歷著痛苦，也包含著快樂。當你戰(zhàn)勝了痛苦，經(jīng)受了挫折，你就會感到特別快樂。但是，當你知難而退，不思上進，你就會感到惶恐不安，心靈空虛。

　　默默無聞的貝殼，經(jīng)受了碎心的痛苦，將掉入心中那堅硬的沙子，培育成美麗的珍珠。是貝殼的樂觀和堅強，才讓沙子變成了身價百倍的`珍珠。

　　我養(yǎng)過三只小烏龜，剛開始，它們還很小，身體很虛弱，成天不吃不喝的。我想，可能是關(guān)在籠子里它們不自由。于是，我下去踢球的時候，把烏龜帶出去玩。突然，一個足球想飛彈一樣朝籠子沖去�；\子被撞散了架，烏龜也被撞出好遠。我撿起烏龜一看，它一動不動，我以為它死了。仔細一看它是被嚇著�？墒撬彩芰藗�，它那堅硬的殼有一個部位變形了�？墒撬匀环浅詮姷鼗钪��？梢姙觚斠灿兄鴪詮姷纳�

　　人的生命是短暫的，我覺得只要能為人民的利益做出貢獻，那就是有意義的人生。

生命的意義作文11

　　我常常在思考，生命的意義到底是什么？

　　有一天，我得了腮腺炎，吃藥打針都不見好轉(zhuǎn)，爸爸找了一個中醫(yī)偏方，拿一片仙人掌壓碎，貼在臉上就會好，貼上去以后，果然有了好轉(zhuǎn)，可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個角落，幾個月過去了，我們沒有給它澆水、曬太陽，我們把仙人掌端了出來，仙人掌竟然還是那樣生機勃勃，“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢，看看仙人掌，我仿佛看見了仙人掌強大的生命力，在沒有水，沒有太陽的`環(huán)境中生存，是一件多么困難的事情，一株仙人掌竟然做到了！我以后要好好地對待它。

　　一顆植物的生命都這么頑強，我們?nèi)祟惛湎r間和生命，如果每一個人都把今天看成最后一天，人類的時間將會非常充裕，活著可能更有意義。

生命的意義作文12

　　生命對每個人來說都是最珍貴的，但是在有些人看來，別人把生命比自己的生命更可貴在生死關(guān)頭，他們把生的'希望留給了別人，把死的災(zāi)難留給可自己。

　　那是在2008年，5月12日28分，四川發(fā)生8。1級大地震。頃震間，在汶川縣映秀小學，皺雯櫻是個美麗的藏族女孩，在地震發(fā)生時，皺雯櫻作為班長和學校少先隊大隊長一直主動幫助老師組織同學撤離，自覺留在最后，當時皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口，為了救助其他同學，他又返身往上跑，卻再也沒有回來。當救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時，她還緊緊攙扶著一位同班同學。皺雯櫻的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。他還增經(jīng)代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。同學和老師都說，以他的奔跑速度速度，是完全可以跑出去的。

　　2008年5月12日14時28分的這一刻，地動山搖，山崩地裂，到處殘垣斷壁，斷壁殘垣，交通中斷，通訊癱瘓。

　　一個個城市成為孤島。

生命的意義作文13

　　生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他，也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著？生活的意義是什么？我認為人們可能真的很無聊，忙的時候想著休閑，一旦他們有空了，他們會想一些無聊的事情來填補他們的空虛感。我認為，人生的意義在于人是不同的，但本質(zhì)是相同的，為了生活而相同。有些人認為活著是一種福氣。有些人認為生活是痛苦的。然而，沒有人愿意放棄自己的'生命�？峙率且驗樗匀粦涯钸@個世界。

　　我想，我們不是說上帝不能無情，我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人！對于那些獻出生命的人，我沒有唾棄他們，也沒有贊美他們。因為，我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問過生命的意義，現(xiàn)在我明白了。這毫無意義。我們可以創(chuàng)造它！我覺得當時真的很蠢，呵呵，我想了三四年才完全意識到這么簡單的道理！

　　也許，你認為這很無聊，但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程，不是嗎？

生命的意義作文14

　　我的一生始終保持著這樣一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭取巴金。

　　比如說：一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫，還有密蜂，可是一但，我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。

　　人的生命是有限的，可是為別人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的.為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它可以用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫助花兒茁壯成長，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個五彩的世界。

　　生命是頑強的。每個蒲公英音，都帶著一個小小的種子，到了和適的地方生根發(fā)芽。

　　我們要像蜜蜂學習，同時我們也要保護生命，從現(xiàn)在開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。

生命的意義作文15

　　我常常想生命是什么呢？一粒小小的種子，往往蘊藏著一個燦爛的花季；一只丑陋的毛毛蟲也會變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。

　　有一個夏天，我在樓下玩耍，突然天變得陰沉沉，像老天爺把洗臉盆打翻了，不一會兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時，我看見地上好多好多的黑點點，我蹲下去仔細一看，原來是一群螞蟻，他們的頭上頂著食物和卵，我沿著它們走過的痕跡望去，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒了，可它們團團圍在一起，正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個接一個朝著新家奔去。

　　還記得也是一個雨天，雨嘩嘩嘩的下著，我撐著傘走在回家的'路上，快到小區(qū)門口，看見花壇邊的光禿禿的石縫里有一株野草，被雨淋得彎著腰，低著頭，在風雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風，那株草徹底的倒下了，全身貼在了石縫里，我心想：這棵草死了吧。過了一些天，一個陽光明媚的日子，我和幾個小伙伴到花壇里玩耍，無意間又看見了那株野草，沒想到那株在風雨中已經(jīng)倒下的野草，居然挺直了腰，在陽光的照射下似乎長得的更加茁壯了。

　　無論是家園被毀的螞蟻，還是倒下的野草，只要有勇氣，就會有新的希望，我想這就是生命的意義吧。

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