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精選生命的意義作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的意義作文6篇,歡迎大家分享。
生命的意義作文 篇1
水流源源不斷地向山下奔騰而去,爬過巖石,越過山嶺,日夜不休地奔跑著,從不因阻攔而退縮,更不因風(fēng)光美景而駐足,它們?nèi)绱藞?zhí)著地前進(jìn)著,不感到孤獨(dú)嗎?
清晨教室里響起的瑯瑯書聲;晚自習(xí)里看到的一個(gè)個(gè)認(rèn)真思考的背影;黑暗中遲遲不肯關(guān)閉的臺(tái)燈。如此辛苦的學(xué)習(xí)生活,孩子們不感到疲乏,不覺得厭倦嗎?
鋼琴課上,樂譜滿是修修改改的痕跡;實(shí)驗(yàn)室里,四處都是煙熏火燎的氣味;燭光照耀下,桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆,拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛迪生,他們?nèi)绱藞?zhí)著又是為了什么?
小溪奔騰是為了匯成大海,成就浩瀚;學(xué)生學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì);偉人執(zhí)著是為了實(shí)現(xiàn)夢想,成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中,綻放生命的絢爛,成就身邊的人們。
為了實(shí)現(xiàn)我們生命的意義,我們首先需要的'就是不懈努力。就像貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作,成為著名音樂家;居里夫人鍥而不舍,發(fā)現(xiàn)了鐳;愛迪生屢敗屢戰(zhàn),最終照亮了全世界。
其次,我們需要保持自信!段业奈淖职兹諌簟分嗅t(yī)生將文學(xué)夢當(dāng)做烏托邦來對待,自然連第一步都未跨出,文學(xué)夢就已宣告失敗。而余華滿懷自信,堅(jiān)持不懈,白日夢也就成了現(xiàn)實(shí)。
最后,我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說“滿招損,謙受益”,余華本因自己的努力而沾沾自喜,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人比他更努力時(shí),心里就謙卑下來。這使他能穩(wěn)穩(wěn)地去追著他的夢。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過:“當(dāng)我們回首往事時(shí),不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞恥!币虼,我們要心懷謙卑、自信,堅(jiān)定不移地努力,綻放生命的絢爛,成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。
生命的意義作文 篇2
“生命的意義”是個(gè)空泛得不著邊際的話題。有人說:生命的意義在于奉獻(xiàn),我總覺得這樣說有些言不由衷。時(shí)髦的說法是生命的意義在于實(shí)現(xiàn)“自我價(jià)值”,這樣說的潛層意思是:如果達(dá)到一定的“成就”,如獲得某種職位、地位,或做出了什么業(yè)績,成了“名”當(dāng)了“家”,就有了“價(jià)值”,而一生默默無聞的人當(dāng)然也就沒有了“價(jià)值”。這樣理解生命的意義,平凡的人就有了一種惶惑,以為自己活著連“價(jià)值”都沒有,相反,我對一些絞盡腦汁追求“價(jià)值”的人而其所具有的真實(shí)“價(jià)值”表示懷疑。無論怎樣,這樣理解生命意義并不具有普遍性。
還有一種讓人們聽著有些震憾、頗為“玄奧”的說法是:“生命沒有意義”,——與整個(gè)宇宙的廣度和歷史的長度相比,一個(gè)人確實(shí)十分渺小,人生猶如一瞬,無所謂“意義”,但是,這么極端的解釋又脫離了人們對現(xiàn)實(shí)人生內(nèi)省的范疇。
生命的意義是什么?不同的人有不同的理解。事實(shí)上,人們在生活中并不是在“尋找意義”,而是忙著“生存”以及如何更好地“生存”——這才是人生追求的最切實(shí)的意義。
無論從事什么職業(yè)、有什么樣的'文化程度、占據(jù)著什么地位的人,歷盡人生后只有一點(diǎn)是共同的:他來到世上幾十年,從懵懂無知,最后都多多少少地“懂得了”。無論是誰,無一例外地用一生去觀察這個(gè)世界、感受這個(gè)世界,他離開的時(shí)候和來到的時(shí)候所不同的地方就是:從混然無知到感慨萬端。認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)人類,認(rèn)識(shí)自己,可能這就是生命意義。
“我經(jīng)歷過,我懂得了”,當(dāng)人離開世界時(shí),最大的收獲僅僅如此。對人生和世界理解得越豐富、越深刻,也越有價(jià)值。這樣看待生命的意義,就不存在人生的成功和失敗,也不存在虛度年華的問題。生命過程,如果不從功利的角度看,它對于無論何人,的確是一樣的。
這樣理解也可以安心了,再?zèng)]有必要互相攀比,人們都在進(jìn)行著自己的生命過程,在這個(gè)過程中,滿腹幽怨與滿腹經(jīng)綸同樣有意義,因?yàn)槟嵌际巧探o你的!
生命的意義作文 篇3
夜幕降臨到這個(gè)繁華美麗的城市,天空像披了一件又厚又黑的斗篷,斗篷上沒有一絲閃爍的裝飾,幾處孤零零的大型建筑放出無比華麗的光芒,好像是為了掩蓋自己的孤獨(dú)與丑陋。
唯有那幾株小草,不用華麗的星星打扮,不用明亮的月光作飾,散發(fā)著自己獨(dú)有的美麗氣質(zhì)。
春已來,花已開,那一株墨綠的植物上,戴著一大簇淡藍(lán)淡藍(lán)的小花,她不在乎自己有沒有名字,也不在乎是否被世人知道,她只在乎自己有沒有努力的去綻放,有沒有辜負(fù)自己走的這一遭。在昏暗的背景前,這一株藍(lán)得像天空,藍(lán)得像大海的小草,在無人知曉的時(shí)刻,默默地開放。
幾株高挑的植物步入我的眼簾,我頓時(shí)驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的,而每一個(gè)心形,都是一朵花孕育出來的,而每一朵花,都經(jīng)歷了許多汗水。然而這些汗水的`付出都是值得的,如果不是的話,它就是白白在春天里活這么久了。
仿佛就是一聲鳥鳴送來了春天的第一縷色彩,然后春天就迅速四散開來,送進(jìn)了每一株植物的體內(nèi)和心中,在他們自己努力的時(shí)候,心中的春天也在悄悄的生長,不停地提醒著他們,告訴他們,今天的付出,是為了美好的明天!!
生命的意義作文 篇4
我想,生命的意義是什么呢?是勇氣,克服困難。在人生的道路上通往直前;是幫助,把自己的身體器官捐獻(xiàn)出來,幫助他人恢復(fù)健康。生命的意義究竟是什么呢?讀了肯尼迪的故事,我才明白了生命的意義。
肯尼迪3歲時(shí)得猩紅熱,最后一劑強(qiáng)心針才讓他勉強(qiáng)擺脫了死神的糾纏。8歲時(shí),他又染上了一種怪病,身心俱疲的他在給朋友的信中流露出了絕望:也許,你明天就得參加我的'葬禮了。26歲時(shí),他隱瞞病史參加了海軍,在參加與日本人的海戰(zhàn)中,他所在的軍艦不幸被擊沉,他拼命抱住身邊的木板才撿回了一條命,但落下了更嚴(yán)重的后遺癥。30歲時(shí),他去英國出差,突然虛脫昏倒在一家旅館里。當(dāng)時(shí),英國最高明的醫(yī)生斷言他最多只能活一年。37歲時(shí),他身上多種病癥突發(fā),他長時(shí)間臥床不起。可這樣一位快要接近廢人的人,卻從平民百姓起步,從工人、軍人,作家到議員,一步一個(gè)腳印,在43歲那年,成為了美國歷史上最年輕最有影響力的總統(tǒng)。他與命運(yùn)常常做斗爭,讓病弱的身體不再成為人生道路上的阻礙。
我感覺到生命的意義了,那就是勇敢!我們要敢于與生活、與命運(yùn)作斗爭。拿破侖說過:“勇敢,是金錢買不到的。”我們要向肯尼迪一樣,與生活做斗爭,在遇到困難時(shí),以信念做為自己的強(qiáng)心針,伏爾泰說“命運(yùn)主宰是人自己,而人自己的主宰是意志!蔽覀兛梢杂靡庵救ネ\(yùn)斗爭,改變自己的命運(yùn)。讓任何困難都無法阻擋人生的腳步。
肯尼迪讓我明白了生命的意義在于勇敢地去面對、去克服困難!
生命的意義作文 篇5
也許有很多人問過這個(gè)問題,生命的意義在于什么?幾乎每個(gè)人的答案都不一樣,有人認(rèn)為生命的意義在于奮斗,有人認(rèn)為生命的意義在于奉獻(xiàn)。雖然我只是一個(gè)中學(xué)生,但我卻也一直在尋找這個(gè)問題的答案,直到最近,我才找到了滿意的答案。
魯迅先生在世時(shí)一直都在奮斗,我想,他生命的意義就在于奮斗。而他為什么而奮斗呢?無非是為了革命,為了中國,為了人民。我記得蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中曾說過這樣一段精彩的話:"人的生命是寶貴的,然而它屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時(shí)候,他就可以說'我已經(jīng)把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)————為全人類的解放而斗爭。"看了這樣一段話,我深有感觸,我覺得生命的意義就在于為人類的解放而斗爭,然而,現(xiàn)在我們都已解放了,所以,我們能做的就是為別人,為社會(huì),為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期二,我們在學(xué)?戳艘粓鲭娪埃纸<<葉問>>,我們都被葉問強(qiáng)烈地愛國精神和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。而他又為什么要與日本人比武?不就是為了自己的國家,為了自己的同胞!我想我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樣的精神!雖然我們能做的'事是微不足道的,但天下興亡,匹夫有責(zé),我們哪怕是隨手撿起一塊香蕉皮扔在垃圾筒了,也是對他人,對社會(huì),對國家做出的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
一個(gè)人的生命并不僅僅屬于自己,同時(shí)也屬于社會(huì)。讓我們從小事做起,讓生命更有意義!
生命的意義作文 篇6
我們的生命都只有一次,生命對于我們來說是無比寶貴的。有的人努力地生活,使生命變得光彩有力,而有的人卻把生命當(dāng)廢物一樣白白糟蹋它。在我心目中,生命應(yīng)該是值得珍惜的。
我曾經(jīng)聽過一件讓人心痛萬分的故事。有一個(gè)從我校畢業(yè)的男孩,有十幾歲了,可惜他對自己的生命不負(fù)責(zé),有一次,他與父母吵了架,吵架后,不單止沒有反省自己的不足,還獨(dú)自很生氣,然后就跳樓自殺了。就這樣,一條花季般的生命就消失了。
生命是無比寶貴的,可惜,他卻不懂珍惜。他那無知、魯莽的行為,不只是扼殺了自己的生命,也將他父母十幾年來培育他的心血都付之一炬,并在父母的心上狠狠的刺了一刀,也給家庭留下永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛!可惜呀,生命絕不應(yīng)是如此來對待的!
還有一次,我去少年宮上課,在路上,我慢慢地走著,一邊看著兩旁的花草樹木。突然,我的目光定格在一塊有點(diǎn)綠的磚頭上,那是一棵沒幾毫米的小草苗,就在磚頭底下生長出來。以前我走過都沒見過它,但這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它在沒人注意的時(shí)候頑強(qiáng)的生長,從磚頭下終于長出來,探出了頭,見到了那明媚的陽光和滋潤它生命的露水!那一刻,我深深地被感動(dòng)了,我馬上拿出相機(jī),把它拍了下來,記錄了這的'瞬間。
啊!生命屬于你的只有一次,而有的人卻視如草芥,無知的糟蹋和浪費(fèi);而那弱小的小草,卻在那么困難的條件下不屈的向上,頑強(qiáng)的生長,我堅(jiān)信,它一定會(huì)茁壯成長,活得精彩!生命的意義不在于種類或貧富的不同,而在于你如何讓她活出意義。
生命的大海因?yàn)椴懖呕趾雺验煟松芬驗(yàn)榭部啦黄讲鸥嘧硕嗖。我們別給困難嚇倒,用我們的堅(jiān)強(qiáng)和努力讓自己的生命活得更加絢麗多彩,每一個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的生命,珍惜她,牢記責(zé)任,活出精彩,活得有意義。
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