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關(guān)于生命的意義的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命的意義的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生命的意義的作文1
我常常思考,生命是什么呢?
我們家的陽(yáng)臺(tái)上種著好些花草。暑假里,我們?nèi)彝獬雎糜;貋?lái)時(shí),看到的竟是一片慘不忍賭的景象:小花耷拉著腦袋,小草奄奄一息。在一片枯黃中,卻有一抹綠色是那樣的醒目。仔細(xì)一看,原來(lái)是仙人掌!只見它傲然挺立,像一位綠衣戰(zhàn)士,抬著頭,望著藍(lán)天。仙人掌是多么頑強(qiáng)啊!它那小小的身軀里,包含著多么強(qiáng)的生命力,竟使它可以在沒(méi)有水分的環(huán)境中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。
前段時(shí)間,我在池塘里抓來(lái)幾只小蝌蚪,把它們養(yǎng)在塑料小水缸里。這幾天,我忘記給它換水了。昨天,我猛然間想起了這件事,急忙打開缸蓋,只見缸里的水散發(fā)著臭氣。小蝌蚪呢?都四腳朝天直挺挺地躺在水里。我頓時(shí)心灰意冷。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只小蝌蚪正沿著缸壁不停地向上爬著。我的心頭怦然一震。小蝌蚪求生的`欲望令我震驚,我忍不住把它放了。
我從小就聽過(guò)霍金的故事。他是一個(gè)殘疾人,一生只能動(dòng)三根手指。但是,他不但沒(méi)有向命運(yùn)屈服,反而更加努力地去辦好每一件事情。他寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè),創(chuàng)造了新的世界記錄;艚鹕須堉静粴,用三根手指譜寫出了一個(gè)完美的人生。一個(gè)殘疾人可以創(chuàng)造出如此輝煌的成績(jī),更何況我們四肢健全的人!
雖然生命是有限的,但是生命的潛力是無(wú)窮的。我們一定要珍惜生命,通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。
關(guān)于生命的意義的作文2
我每天默默的守著自己的本職工作,平凡的度過(guò)每一天。如果沒(méi)有災(zāi)難的發(fā)生我也許永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己擁有的一切感到滿足,但巨大的災(zāi)難發(fā)生之后,我對(duì)自己的人生和生命存活的意義有了更加進(jìn)一步的審視。之前我從未真正的思索過(guò)自己的人生,從未感激過(guò)生活所帶來(lái)的美好,甚至有的時(shí)候還會(huì)牢騷滿腹抱怨自己的處境,對(duì)未來(lái)失去希望,還會(huì)有刻意磨滅自己的意志,消極的對(duì)待世間人情。想想真是慚愧。自己在生活中遇到的困境比起巨大的災(zāi)難算得了什么呢?
當(dāng)強(qiáng)大災(zāi)難剝奪了生命華麗的物質(zhì)外表,露出的是生命本身的意義---生存;當(dāng)房屋頃刻倒塌,人們一下子一無(wú)所有時(shí),最寶貴的就是生命。溫總理說(shuō):“搶救生命是抗災(zāi)的重中之中,只要人民的生命保住了,就會(huì)有希望。”災(zāi)難面前生命是脆弱的,但人們的意志是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命被從廢墟里扒出來(lái)時(shí),那一瞬間所有的人都會(huì)感受到希望。浴火重生的個(gè)體就是對(duì)生命最好的詮釋。我相信劫難中生還的人們一定會(huì)更加珍惜生命會(huì)思考自己在災(zāi)難以前的時(shí)光,有些美好或不美好的經(jīng)歷也許此刻成了唯一生存的信念,每時(shí)每刻,生命的脈搏都在艱難的跳動(dòng),每一次疼痛,恐懼,饑餓,冷顫都在證明著生命還活著。盡管死神在身邊徘徊,但只要血還是溫的.,心還是跳的,就會(huì)有希望。他們?cè)趶U墟里堅(jiān)持的每分每秒,都是對(duì)牽掛和救援他們的人最大的慰藉。
面對(duì)這場(chǎng)劫難,安然無(wú)恙的人們不應(yīng)該坐以待斃,每一次善舉,每一次愛(ài)心的流露,都是戰(zhàn)勝困難與死亡的力量。希望活著的人們平安,更加的珍惜生命,為社會(huì)積淀一份力量;祝福災(zāi)區(qū)的人們及早度過(guò)難關(guān),早日擺脫困境;祈禱在災(zāi)難中逝去的生命得到安息。!
……
關(guān)于生命的意義的作文3
一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間,短的甚至不能用秒來(lái)計(jì)算。但是,閃耀的剎那間,整個(gè)世界都亮了。
雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā),創(chuàng)造出如此壯觀,如此雄奇的場(chǎng)景。
生命的意義不正是在此么?
我們積蓄著生命的力量,不就是為了等待漫天烏云密布,在暴風(fēng)驟雨中閃耀出最?yuàn)Z目的光輝嗎?生命的價(jià)值與意義,就在這閃耀中實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它,它堅(jiān)持著進(jìn)入了一片天昏地暗、日月無(wú)光的混沌;野档男那榛\罩著它。
孟子拿著竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時(shí)。不禁感嘆:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢(mèng)想著能有一天,能展翅飛翔,夢(mèng)想著能俯視那些曾嘲笑過(guò)它的人,它要讓他們看看,究竟是誰(shuí)愚不可及!漸漸的,它感覺(jué)腰間長(zhǎng)出了一對(duì)薄薄的什么慢慢延展開來(lái),它感覺(jué),自己的身體在變形。
孟子拿出刻刀,在竹簡(jiǎn)上刻下了《生于憂患,死于安樂(lè)》。他的思想與精神開始超脫。
終于,一個(gè)東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會(huì)兒,繭出現(xiàn)了一條裂縫,蠶掙脫了,一點(diǎn)點(diǎn)鉆出了蠶繭,完成了精彩的.蛻變。
蠶的生命得到了自己的意義,而孟子領(lǐng)悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發(fā),在時(shí)光中升華,不正是我們追求一生的----生命的意義。
關(guān)于生命的意義的作文4
清晨,陽(yáng)光灑向了大地,同時(shí)也照在了蝗蟲身上。
他是大家公認(rèn)的害蟲,據(jù)說(shuō)有他在的地方,莊稼就沒(méi)有收成。但是,今天早上,甚至連羊都不愿多看一眼的枯枝敗葉中,他和他的兄弟姐妹正在吃著那些葉子。
他們明白自己改變不了這樣的生活。然而,他們?nèi)栽诠ぷ髦,面?duì)人們的仇視,他們坦然接受,從未向人們辯解他們對(duì)大自然也做出過(guò)貢獻(xiàn)提供給鳥類們食物,為人類篩選了優(yōu)良的農(nóng)作物基因。當(dāng)他們到生命盡頭時(shí),他們說(shuō):我承擔(dān),我無(wú)悔!”
蠟燭
一天晚上,啪”的`一聲,燈滅了,只見人們翻出來(lái)一根蠟燭,拭去上面的灰塵,點(diǎn)燃了他。
在他的光芒下,人們共進(jìn)晚餐,說(shuō)說(shuō)笑笑,甚至讀書看報(bào)。然而,誰(shuí)會(huì)注意到,他的生命正隨著自己的淚水而消逝呢?
無(wú)數(shù)的人,默默地奉獻(xiàn)一生,不求功與名,只求國(guó)家更加地強(qiáng)盛,人民更加地安定。一灘灘的蠟油見證了他們的生命和奉獻(xiàn),盡管知道他名字的人很少,但當(dāng)他走到生命的盡頭時(shí),可以笑著說(shuō):我奉獻(xiàn),我無(wú)悔!闭嬗邢灳娉苫覝I始干”的意境。
蜜蜂
花園中,無(wú)數(shù)的花開了,紅得像火,粉得像霞,白得像雪;ㄉ仙隽瞬簧俚拿。
只見一些蜜蜂過(guò)來(lái)了,辛勤地落在了花上,一會(huì)兒,又換了一朵花,就這樣忙碌了很長(zhǎng)時(shí)間,才歇息一會(huì)兒。我想:所有的蜜蜂都是這樣吧。
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”他們?yōu)榱藙e人,辛勤地忙碌一生,自己卻隱姓埋名,當(dāng)他們走向終點(diǎn)時(shí),他們說(shuō):我努力,我無(wú)悔。”
我們無(wú)法選擇起跑線,但我們可以決定人生的過(guò)程。人,不論卑微還是高貴,生命總會(huì)有意義的。
我們要堅(jiān)信:所有的生命都有意義,我們要不斷在逆境中成長(zhǎng)。
關(guān)于生命的意義的作文5
生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?
有一天,科學(xué)老師布置了作業(yè),要求我們回家種植鳳仙花,并觀察和記錄鳳仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。終于到了休息日,我迫不及待地拉著媽媽到花鳥市場(chǎng)去買鳳仙花種子和泥土,回到家后,我把早已準(zhǔn)備好的舊花盆裝滿泥土,撒上肥料,然后再泥土上拋了幾個(gè)小坑,埋好種子,最后澆上水,心想著:“現(xiàn)在大功告成,只能靜等花開了!痹诮酉聛(lái)的日子里,我又是澆水又是通風(fēng),快要半個(gè)月了,仍是不見動(dòng)靜,我著急地在百度上查了原因,結(jié)果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠?qū)е路N子發(fā)不了芽。于是我和媽媽商量了下,把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的綠化帶里,計(jì)劃每遇晴天到下面去澆水,拍照。
過(guò)了幾周,臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)到寧波,把樹吹得東倒西歪,我猛然間想起那四盆鳳仙花,可風(fēng)雨交加,我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,自言自語(yǔ):“看來(lái)這回鳳仙花白種了!焙貌蝗菀椎鹊健盃N鴻”遠(yuǎn)離了寧波,我習(xí)慣性地去樓下看鳳仙花,卻意外地發(fā)現(xiàn),有幾盆鳳仙花長(zhǎng)出了嫩芽,花盆里連個(gè)蟲子也沒(méi)有,更讓人驚訝的'是,大雨過(guò)后,其中有一盆竟然開出了粉紅色的小花朵,在雨水的澆灌下,非常引人注目,也顯得格外艷麗。
此刻,我的心砰然一震,鳳仙花是如此頑強(qiáng),頑強(qiáng)到那怕是狂風(fēng)暴雨也會(huì)傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運(yùn)屈服,哪怕是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,也要努力生存下去,這種生命的力量值得我們學(xué)習(xí)。
一朵小花都如此珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)自己脆弱的身體,更何況我們?nèi)祟惸?我一定要珍惜生命,使每一天的生活都更加充?shí),有意義!
關(guān)于生命的意義的作文6
什么是一個(gè)人的一生中最有價(jià)值的東西?我覺(jué)得這是對(duì)不同的人不同的答案。毫無(wú)疑問(wèn),錢是一個(gè)必要的方法,使您的夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們想要做什么用這些錢購(gòu)買的原因是在我們生活中最寶貴的東西,換句話說(shuō),夢(mèng)想。
房子可以為您提供一個(gè)住的.地方讓你感到溫暖和安全,商業(yè)回報(bào)你也許更多的錢,但對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)沒(méi)有野心的人共同生活,但只是想共同生活,并做一些研究,我感興趣的是,房子是比寶貴我有房子,即使它的小,我會(huì)覺(jué)得不安全,我可以做任何事情,我要和困難作斗爭(zhēng)的需要不賺我的生活因?yàn)榉孔涌梢越o我一個(gè)自由的空間,屬于我自己。但是,一個(gè)企業(yè)是不適合我用,因?yàn)槲也⒉恍枰嗟腻X,不知道怎么用它做。在自己的房子,我可以看書,聽音樂(lè),寫東西,在我的床上有一個(gè)突破,如果我覺(jué)得累了。我可以做我的朋友,一起做飯看電視。這將是一個(gè)溫暖的家快樂(lè)的時(shí)光。但是,一個(gè)企業(yè)意味著什么?我認(rèn)為這將是與陌生人溝通,要在這里和那里,幾乎停止,與該人工和復(fù)雜的業(yè)務(wù)種類等人談判。也許這些都不是購(gòu)買一個(gè)生意,而且在沒(méi)有辦法我可以這樣說(shuō)我的整個(gè)結(jié)果。
所以,我想買房,如果我有足夠的錢,但從來(lái)沒(méi)有提及到業(yè)務(wù),因?yàn)榍罢呤俏业膲?mèng)想,但后者是不適合我的意思。
關(guān)于生命的意義的作文7
生命,它到底含有什么意義?我經(jīng)常在想。
在我家樓下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打開窗戶,一往下看就能看到它。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃,這是因?yàn)樗^上的陽(yáng)光被雨棚遮住了,這是因?yàn)樗环艞,它努力地向上生長(zhǎng),希望自己的枝條能觸到陽(yáng)光。
夏天,也是它最好過(guò)的季節(jié),雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴隨著它,它仍不放棄,它相信總有一天雨水會(huì)灑到它,同時(shí)它靠著一點(diǎn)點(diǎn)力量讓根長(zhǎng)得越來(lái)越深,希望能探到水源。
秋天,天地變成了黃色,它也不例外,護(hù)林工人幫大樹剪去葉子,幫廣場(chǎng)旁邊的草地中的小草剃了個(gè)頭,但是它太不引人注目,沒(méi)有人愿意修整它,但它不放棄,它用力地吸收營(yíng)養(yǎng),小芽努力地生長(zhǎng),希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風(fēng)雪。
冬天,大雪紛飛,“尊貴”的大樹穿上了“毛衣”,當(dāng)人們歡天喜地地過(guò)春節(jié)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,但它還是不放棄,希望能多活一會(huì)兒,只要你仔細(xì)看,就能看見有新芽在冒出來(lái)。
世上萬(wàn)物對(duì)自己的出生,無(wú)從選擇,萬(wàn)物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒(méi)有希望和價(jià)值。要知道這個(gè)生命是自己的`,只要好好對(duì)待它。相信生命的奇跡就在不遠(yuǎn)處等待。
生命,它的含意是----不拋棄,不放棄!
關(guān)于生命的意義的作文8
窗外陰沉沉的,以往明亮的教室也暗淡了許多,同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著我讀書。
蜘蛛餓了一整個(gè)冬天,現(xiàn)在它要去織網(wǎng)捕蟲,菜粉蝶也想趕在蜘蛛前頭
尺蠖從小就知道生存的意義,擬態(tài)能讓自己融入周圍的環(huán)境,才是對(duì)自己最好的保護(hù)。廣翅臘蟬幼蟲昆蟲小孔雀不是靠飛躍或裝死來(lái)逃生,也不是用丑陋怪異的面孔來(lái)恐嚇天敵,而是選擇優(yōu)雅逼真的擬態(tài)服裝來(lái)度過(guò)童年。
在陽(yáng)光和煦的下午,一株植物上四只蟲子正悠閑地散著步,這些蟲子偶爾碰頭,禮貌相讓,保持著彼此都是很舒適的距離。
葉甲終于挪動(dòng)了位置,和尺蠖頭挨著頭,正愜意地曬著太陽(yáng)。
書中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲,雖從出生就見不到自己的母親,但它們卻都有保護(hù)自己的方法,使自己不會(huì)陷入危險(xiǎn)的境地。以及那四只蟲子,雖在同一株植物上,但它們沒(méi)有相互爭(zhēng)斗。反而很有禮貌的打招呼,還有一只被枯枝砸傷了腰的小螞蟻,面對(duì)小螞蟻的受傷,大螞蟻并沒(méi)有置之不理,反而把那只傷了的小螞蟻叼在嘴上,并帶回了家。
在這些昆蟲中,我們也能看到它們所具有的精神,有禮貌的蟲子,有真摯的蟲子,有堅(jiān)強(qiáng)的.蟲子,有舍己為公的蟲子,也有命運(yùn)悲慘但仍然不放棄希望的蟲子我們班的同學(xué)就像這些蟲子一樣,團(tuán)結(jié)一致,有禮貌、真摯、舍己為公它們雖是昆蟲,卻也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
關(guān)于生命的意義的作文9
生命是什么?生命是在沙漠中不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的仙人掌;生命是什么?生命是災(zāi)區(qū)帳篷中露出的笑臉;生命是什么?生命是飛蛾掙扎求生的欲望……生命意味著什么,是勇氣,是堅(jiān)強(qiáng)。
暑假,我和父母去旅游,這一去就是一個(gè)星期,我很擔(dān)心家里的吊蘭會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的.缺水而枯死,那可是我辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的呀。回到家后,我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上,看到我那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的吊蘭,即使葉子已經(jīng)枯黃,但仍然頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。我給它澆了點(diǎn)水,第二天,它就恢復(fù)了以往的活力。
2008年5月12日,震驚世界的汶川大地震發(fā)生了。一名普通的小學(xué)生李月在被困70小時(shí)后,終于被救援人員救了出來(lái),2008年5月15日她在廢墟中虛弱的向救援人員喊道:“叔叔,不要鋸掉我的腿,我還要跳舞!”但是,為了營(yíng)救已經(jīng)被困70小時(shí)的李月,救援人員在無(wú)奈之下,不得不做出了給她截肢的決定。在醫(yī)院,她對(duì)親人說(shuō)的第一句話是:“我身邊的同學(xué)都不在了,但是我一直想著跳舞,就堅(jiān)持了下來(lái)。”
1880年,海倫·凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而,就在這黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。
無(wú)論是殘疾人還是正常人,都要珍惜生命,生命只有一次,所以,讓我們一起珍愛(ài)生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
關(guān)于生命的意義的作文10
張聞天同志言:“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗才有意義!笔堑模松谑缼资,這生命的意義不在于榮華富貴,不在于貪圖享樂(lè),而是在于永無(wú)止境的追求。
那么,我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢?
要懷揣自信。在《我的`文學(xué)白日夢(mèng)》中,作者余華就提到:當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢(mèng)時(shí)被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天,”但余華并未因此而放棄,他回應(yīng):“我的明天不會(huì)是你的今天!碧热舢(dāng)年余華沒(méi)有足夠的自信,也許在他追求之夢(mèng)的道路上經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,他早就放棄、退縮,也就不會(huì)有今日的大作家余華了。因此,我們應(yīng)該懷揣自信心。
要提升自我。如果沒(méi)有進(jìn)步,小溪就匯集不成大海;如果沒(méi)有進(jìn)步,嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹;如果沒(méi)有進(jìn)步,嗷嗷待哺的幼鳥就不會(huì)成為,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,如果一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步,不提升自我能力,他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行,無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。
要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言:“謙虛是不可缺少的品德!敝钦摺⒅\士諸葛亮道:“不傲才以驕人!闭f(shuō)的都是這個(gè)道理!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短!蔽覀冎挥袝r(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度,才可審視自己的不足。與他人的差距,才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣,我們方可做到無(wú)止境的追求,體悟生命的意義。
因?yàn)樽非,蟬得以扎出黑暗享受光明;因?yàn)樽非,人們起早貪黑地工作,不分晝夜;因(yàn)樽非,?ài)迪生發(fā)明了燈泡,造福人間。永無(wú)止境的追求,使自然更絢麗,使社會(huì)更繁榮,使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非,人?shí)現(xiàn)了生命的意義。
讓我們一起,在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗,共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧!
關(guān)于生命的意義的作文11
生命如花,每一個(gè)人的生命都像那花園中的花一樣,會(huì)綻放,會(huì)美麗,會(huì)凋謝。
可是誰(shuí)會(huì)說(shuō)它不曾美麗,不曾香氣撲鼻,不曾嬌艷過(guò)人。每一個(gè)人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也許生在懸崖峭壁之上,你也許生在百花之中,如何讓別人知道你的美麗,全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中,其實(shí)在哪都美麗,比如說(shuō):生長(zhǎng)在天山上的天山雪蓮,比如說(shuō)百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣,但要懂得去珍惜,要懂得努力,要讓每一個(gè)人看到自己的'美,鮮艷奪目,要讓每一個(gè)人停步,為我們的花香而深呼一口氣,為我們的美而佇立觀望,為我們的絢麗而陶醉其中。
我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,而現(xiàn)在人們還想用干花代替它,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的永恒?對(duì)照我們自己,因生命的短暫而擔(dān)心,因生命的平庸而擔(dān)心,因生命的失敗而擔(dān)心。總想找什么,留下什么,來(lái)做永久的代替。究其原因,這是因?yàn)樯猩倭嗣利,生命中少了努力,生命中沒(méi)有用心,直到了要到終結(jié)的那一天,才無(wú)比地傷心。
既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏拈_始就努力,就永不放棄,就自強(qiáng)不息呢?在我們的生命中創(chuàng)造出自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將離開時(shí),不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁,你?huì)知道自己曾經(jīng)美麗,永不放棄,自強(qiáng)不息,會(huì)相信即使逝去,還會(huì)因過(guò)去的努力而像花兒一樣,飄香四季。
生命如花,讓我們不斷努力,讓我們向自己的生命綻放出美麗,讓我們綻放出生命的光彩。
關(guān)于生命的意義的作文12
也許有很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,生命的意義在于什么?幾乎每個(gè)人的答案都不一樣,有人認(rèn)為生命的意義在于奮斗,有人認(rèn)為生命的意義在于奉獻(xiàn)。雖然我只是一個(gè)中學(xué)生,但我卻也一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案,直到最近,我才找到了滿意的答案。
魯迅先生在世時(shí)一直都在奮斗,我想,他生命的意義就在于奮斗。而他為什么而奮斗呢?無(wú)非是為了革命,為了中國(guó),為了人民。我記得蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中曾說(shuō)過(guò)這樣一段精彩的話:"人的生命是寶貴的',然而它屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣,在臨死的時(shí)候,他就可以說(shuō)'我已經(jīng)把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)————為全人類的解放而斗爭(zhēng)。"看了這樣一段話,我深有感觸,我覺(jué)得生命的意義就在于為人類的解放而斗爭(zhēng),然而,現(xiàn)在我們都已解放了,所以,我們能做的就是為別人,為社會(huì),為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期二,我們?cè)趯W(xué)校看了一場(chǎng)電影,名字叫<<葉問(wèn)>>,我們都被葉問(wèn)強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。而他又為什么要與日本人比武?不就是為了自己的國(guó)家,為了自己的同胞!我想我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樣的精神!雖然我們能做的事是微不足道的,但天下興亡,匹夫有責(zé),我們哪怕是隨手撿起一塊香蕉皮扔在垃圾筒了,也是對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家做出的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
一個(gè)人的生命并不僅僅屬于自己,同時(shí)也屬于社會(huì)。讓我們從小事做起,讓生命更有意義!
關(guān)于生命的意義的作文13
這是一個(gè)黃昏,一個(gè)女孩子回家的黃昏。
我從琴房出來(lái),一時(shí)間覺(jué)得人潮涌動(dòng),世界在外頭,我在里頭。人們的腳步很快,有人逆光而行,看不清表情;有人隨風(fēng)而去,行行又行行。走著,走著,我在人潮中低下頭,只見無(wú)數(shù)雙起起落落的腳。一時(shí)覺(jué)得匆匆,只撇下一個(gè)倉(cāng)促的影子,甚至不見鞋子的色澤。如果我現(xiàn)在蹲下來(lái),會(huì)不會(huì)迷失在人潮中?(觀察仔細(xì),感悟獨(dú)到。)
是春天了,已然辨不出冬日的蒼涼眉目。在樹冠上沉沉的色澤中,是誰(shuí)添上了幾筆新綠?
這是一個(gè)清晨,一個(gè)女孩在路旁等待。
清晨,天亮了,白中夾雜著一些灰,城市猶若素顏的女子,散亂著發(fā),沉醉在最后一個(gè)夢(mèng)境里。昨夜的街燈驟然暗了下去,我坐在樹木周圍的石頭邊沿,石頭冰涼而粗糙。
時(shí)間流走了。當(dāng)那雪白的車燈從街角處拐過(guò),我又將昨天再來(lái)一次,再來(lái)一次。
清風(fēng)吹來(lái),平添了幾分肅穆。但這陣風(fēng)過(guò)后,我便不是我了吧。
我們每個(gè)人都是一只蟬,一個(gè)脆弱的音符,等夏天一到,便埋沒(méi)在龐大的蟬鳴中去了。待得熱浪一去,我們也便去了,即使有一天我們從樹梢落下,也掀不起一朵小小的浪花。
生命具體是怎樣的,我還小,不知道。但我知道,在以后的歲月里,歲月會(huì)一刀刀打磨我的輪廓,靈魂也許會(huì)蛻下一層薄薄的皮。我還知道,我在未來(lái)一定會(huì)有傷心、憤怒、遺憾,在汗水中奔跑,在泥地上掙扎。我也知道,我會(huì)變,變得面目全非,變得看不清此時(shí)的面貌。
關(guān)于這一切,我會(huì)安靜地等待,不吵也不鬧。我至少會(huì)堅(jiān)定,至少會(huì)不平庸。
不,我只是希望,一直模糊地希望,這個(gè)叫作A的.女孩的生命,不要因?yàn)橹車氖忞s,日子的單調(diào)重復(fù),未來(lái)的艱辛與不可捉摸,而變得平庸,碌碌無(wú)為。(
關(guān)于生命的意義的作文14
生命是寶貴的,也是奇妙的。磚縫里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)的小幼苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中享受春天的盲童,每個(gè)人都熱愛(ài)著生命。生命的意義到底是什么呢?
春日,小區(qū)里的樹木生機(jī)勃勃,我漫步在小徑上,享受著春光。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一群黑螞蟻,它們背上扛著米粒般大小的`食物艱難地向前走。我一骨碌地推來(lái)一塊大石頭,伸手放在螞蟻隊(duì)伍里,后面七八支螞蟻被擋住了去路。第一只被擋住的螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯矗又⌒囊硪淼嘏郎鲜^,后面的螞蟻也跟著它。當(dāng)它們剛爬到一半時(shí),我用手抖了一下石頭,它們重重地摔在了地上。它又帶領(lǐng)著后面的螞蟻爬上去,不過(guò)又滑了下來(lái)。我想它們一定不會(huì)再爬上去了,可是,它們并沒(méi)有退縮,再次努力。它們令人敬佩的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,讓我不由自主地移開了大石頭。
秋日,菊花開得正艷,但是天氣十分寒冷,冷風(fēng)伴著冷雨下個(gè)不停,菊花們沒(méi)有選擇在春風(fēng)中綻開笑臉,而是在冷風(fēng)冷雨中接受苦難的磨練,這種精神令人敬畏。
海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家,在她年幼時(shí)因?yàn)榧膊∈チ艘暳吐犃,在她的世界無(wú)聲無(wú)光,但是她并沒(méi)有就此放棄自己,而是通過(guò)無(wú)數(shù)的奮斗,讓自己活得更加光彩有力。
原來(lái)生命的意義正是在最困苦的環(huán)境中不斷錘煉,彰顯自己,創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。
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