精選生命的意義作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
“人最寶貴的是什么?是生命。生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命我們應該怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’。”
這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。
所有的人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的`東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時也失去了人生價值。
保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價值的崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻了一生。
現(xiàn)在是21世界,我們學生應做的就是努力學習科學文化知識,將來成為國家的棟梁之才,報效祖國。
生活,不能只享受物質,重要的是精神享受,不,應該好好的生活,為自己、為父母、為人類應當更加充實的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。
生命的意義作文 篇2
一片樹葉在天空中一旋而過,輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動,我發(fā)現(xiàn)它時,它正在一洼水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。
在我看來,它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價,依舊揮動著六條腿,在水中使勁劃動。于是,我曉有興趣地觀看它死亡的'過程,但它并沒有像我預想中的那樣靜靜地死去,而是一點點向希望的彼岸靠近,它劃動著細腿奮力掙扎的姿態(tài),流露出對生的渴望!但是,冰冷的水,時時刻刻在吞噬著它小小的生命。它劃動的速度漸漸慢了下來,身體也向下沉,六只細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。
它,像一只斷線的風箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……我正要轉身離開,突然,它不知被什么力量激醒,居然又掙扎著浮出了水面,并且奇跡般地游到了彼岸,在我驚愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼,便轉身離去。
過了很久,我才緩過神來,思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達生命的彼岸。終于,我恍然大悟,那就是它對生命的強烈的渴望呀!
原來,即使是最卑微的生靈,它也對生命有著強烈的渴望,也對生命充滿了無限希望。啊,生命的意義原來如此!
生命的意義作文 篇3
作家巴金曾說過:生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤潤喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對于我來說;生命的意義在于給予,莫過于自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活,別人看不見了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會重見天日。
我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣說的話,自己知道生命的`意義是什么,是:一個人死后,捐給別人的莫過于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達卻不懂得生命的意義,長大后的琳達漸漸懂得了生命的意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說為父母做的一切感到驕傲。
生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時空,使生命成為永恒吧!為人類作出更多的奉獻、給予。
生命的意義作文 篇4
你不是我,又怎會懂我。我不是你,亦不會懂你。
時光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會消逝殆盡。人的一生,說短不短,說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過時間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時間和地點有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨。每個人在這輛車上看到的風景都會不同,從出發(fā)地到終點的時間為一生。但,生命到底是什么呢?泰戈爾曾說,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無聊賴的(“的'”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹,沒有一絲的綠意和生機,它的根被風沙所掩蓋。“它已經死了吧?”我想。事實證明,這種想法是對的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說,這種樹,千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅持。
原來我不懂,生命是即使死去也要堅持心中的執(zhí)著,更可以說那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應該要懂!白蠲馈笔乔耙欢螘r間的流行詞語。什么是最美?怎樣最美?無數(shù)的最美人們已經給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內心世界的美。張麗莉老師奮力推開學生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說無悔。吳斌司機忍痛在一分多鐘的時間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應該是無悔的吧!曾經的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。
這樣的最美,我未懂,但我應該要懂。生命,并無長短,但有好壞。有的人碌碌無為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠活在人們的心中。原來我沒懂,而現(xiàn)在我有點懂了。就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。
生命的意義作文 篇5
生命,像金剛石,那么堅強;生命,像玻璃,那么脆弱;生命,像沙粒,那么渺小。每個人都有屬于自己的生命,但是對生命的理解卻各不相同。然而,小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。
那是在去年的國慶節(jié)時,我們全家準備去上海游玩。可是,在這幾天里,我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時,爸爸卻拉著我的'手上了車,朝著上海的方向出發(fā)了。
我們在上海過了七天六夜,終于回到了溫暖的家。我剛進家門就沖到鳳仙花前,那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經變得枯黃、明艷的花朵已散落一地,以前那生機勃勃的場面,現(xiàn)在卻變得死氣沉沉,我傷心極了。我不想放棄,就算是徒勞,也要嘗試去拯救它。于是,我給它澆了整整兩瓶水。
第二天,太陽又爬上了山坡,當我來到陽臺時,突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的腰板又挺直了,葉子也有些舒展,貪婪的吸收著陽光。我有些震驚,鳳仙花竟然在生命危在旦夕時,一夜恢復生機,真是一個奇跡。
鳳仙花的生命是如此頑強,當我們遇到挫折時,又怎能退縮?只有知難而進,才能獲得真正的成功。
生命的意義作文 篇6
我每天默默的守著自己的本職工作,平凡的度過每一天。如果沒有災難的發(fā)生我也許永遠不會對自己擁有的一切感到滿足,但巨大的災難發(fā)生之后,我對自己的人生和生命存活的意義有了更加進一步的審視。之前我從未真正的思索過自己的人生,從未感激過生活所帶來的美好,甚至有的時候還會牢騷滿腹抱怨自己的處境,對未來失去希望,還會有刻意磨滅自己的意志,消極的對待世間人情。想想真是慚愧。自己在生活中遇到的.困境比起巨大的災難算得了什么呢?
當強大災難剝奪了生命華麗的物質外表,露出的是生命本身的意義---生存;當房屋頃刻倒塌,人們一下子一無所有時,最寶貴的就是生命。溫總理說:“搶救生命是抗災的重中之中,只要人民的生命保住了,就會有希望!睘碾y面前生命是脆弱的,但人們的意志是堅不可摧的。當一個個鮮活的生命被從廢墟里扒出來時,那一瞬間所有的人都會感受到希望。浴火重生的個體就是對生命最好的詮釋。我相信劫難中生還的人們一定會更加珍惜生命會思考自己在災難以前的時光,有些美好或不美好的經歷也許此刻成了唯一生存的信念,每時每刻,生命的脈搏都在艱難的跳動,每一次疼痛,恐懼,饑餓,冷顫都在證明著生命還活著。盡管死神在身邊徘徊,但只要血還是溫的,心還是跳的,就會有希望。他們在廢墟里堅持的每分每秒,都是對牽掛和救援他們的人最大的慰藉。
面對這場劫難,安然無恙的人們不應該坐以待斃,每一次善舉,每一次愛心的流露,都是戰(zhàn)勝困難與死亡的力量。希望活著的人們平安,更加的珍惜生命,為社會積淀一份力量;祝福災區(qū)的人們及早度過難關,早日擺脫困境;祈禱在災難中逝去的生命得到安息。。
……
生命的意義作文 篇7
生命的意義作文550字
生命的意義有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍 牢牢的勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的'樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學,因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成 。那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發(fā)的草根在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍天,接受風霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪 這樣,人才會擁有一顆理性的心。
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