生命的意義作文

時(shí)間：2022-12-29 13:33:34 生命的意義我要投稿

實(shí)用的生命的意義作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生命的意義作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的生命的意義作文匯總5篇

生命的意義作文篇1

　　生命就像是天上的浮云，一晃就過(guò)去了。生命如此的可貴，又如此短暫，生命的意義到底是什么呢？我不斷地問(wèn)自己。

　　我突然想到了那株小花，它生長(zhǎng)在沒(méi)有泥土、沒(méi)有水、沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中�；蛟S是老天不公，讓它來(lái)到了環(huán)境這么惡劣的'地方。但它沒(méi)有放棄自己的生命。它向命運(yùn)挑戰(zhàn)，努力地生長(zhǎng)。最終，磚縫中開(kāi)出了一株鮮艷的花兒，它把所有的美麗展現(xiàn)了出來(lái)，為這個(gè)世界增加了一份色彩。

　　那株小花又讓我想起了蜜蟻。蜜蟻要吃蜜汁才能活著。那些工蟻為了整個(gè)蟻群的生死存亡，必須去為蟻群收集蜜汁。全部工蟻收集的蜜汁不夠整個(gè)蟻群吃，那些無(wú)私的工蟻收集蜜汁時(shí)，就把自己的肚子撐到最大，一步一步地爬回蟻巢。每爬一步，它所承受的痛苦都不可估量。爬進(jìn)蟻巢的那一刻，工蟻們已經(jīng)精力衰竭了。它們就是這樣為整個(gè)蟻群獻(xiàn)出了生命。

　　動(dòng)植物的精神，我們?nèi)祟?lèi)也有。世界名人尼克·胡哲，因?yàn)樾r(shí)候患了怪病，他天生沒(méi)有四肢，只是右腿的地方長(zhǎng)了一個(gè)小腳。盡管遭遇了這樣的不幸，他也沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他開(kāi)始挑戰(zhàn)自我、超越自我，最后，他學(xué)會(huì)了游泳、打字、踢足球……完成了常人都無(wú)法完成的事情。

　　��！我明白了：生命的意義在于給予、貢獻(xiàn)，在于堅(jiān)強(qiáng)不屈！一個(gè)生命，可以在不同的人身上，發(fā)出不一樣的光輝。人生就像白紙，正因?yàn)樗菑埌准�，你才可以無(wú)限的描繪自己精彩的一生！

生命的意義作文篇2

　　我每天默默的守著自己的本職工作，平凡的度過(guò)每一天。如果沒(méi)有災(zāi)難的發(fā)生我也許永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己擁有的一切感到滿(mǎn)足，但巨大的災(zāi)難發(fā)生之后，我對(duì)自己的人生和生命存活的意義有了更加進(jìn)一步的審視。之前我從未真正的思索過(guò)自己的人生，從未感激過(guò)生活所帶來(lái)的美好，甚至有的時(shí)候還會(huì)牢騷滿(mǎn)腹抱怨自己的處境，對(duì)未來(lái)失去希望，還會(huì)有刻意磨滅自己的意志，消極的對(duì)待世間人情。想想真是慚愧。自己在生活中遇到的困境比起巨大的災(zāi)難算得了什么呢？

　　當(dāng)強(qiáng)大災(zāi)難剝奪了生命華麗的物質(zhì)外表，露出的是生命本身的意義---生存；當(dāng)房屋頃刻倒塌，人們一下子一無(wú)所有時(shí)，最寶貴的就是生命。溫總理說(shuō)：“搶救生命是抗災(zāi)的.重中之中，只要人民的生命保住了，就會(huì)有希望。”災(zāi)難面前生命是脆弱的，但人們的意志是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命被從廢墟里扒出來(lái)時(shí)，那一瞬間所有的人都會(huì)感受到希望。浴火重生的個(gè)體就是對(duì)生命最好的詮釋。我相信劫難中生還的人們一定會(huì)更加珍惜生命會(huì)思考自己在災(zāi)難以前的時(shí)光，有些美好或不美好的經(jīng)歷也許此刻成了唯一生存的信念，每時(shí)每刻，生命的脈搏都在艱難的跳動(dòng)，每一次疼痛，恐懼，饑餓，冷顫都在證明著生命還活著。盡管死神在身邊徘徊，但只要血還是溫的，心還是跳的，就會(huì)有希望。他們?cè)趶U墟里堅(jiān)持的每分每秒，都是對(duì)牽掛和救援他們的人最大的慰藉。

　　面對(duì)這場(chǎng)劫難，安然無(wú)恙的人們不應(yīng)該坐以待斃，每一次善舉，每一次愛(ài)心的流露，都是戰(zhàn)勝困難與死亡的力量。希望活著的人們平安，更加的珍惜生命，為社會(huì)積淀一份力量；祝福災(zāi)區(qū)的人們及早度過(guò)難關(guān)，早日擺脫困境；祈禱在災(zāi)難中逝去的生命得到安息�。�！

　　……

生命的意義作文篇3

　　是在于前進(jìn)還是才原地起走/我點(diǎn)綴的`落花則是自信的/生活難道不需要自信嗎/生活因而要充滿(mǎn)自信/生命才會(huì)精彩/如果我把自信比做一艘船/如果沒(méi)有自信/就很難在海上航行/如果我把自信比做一只小鳥(niǎo)/如果沒(méi)有自信/就很難唱出悅耳的歌聲/自信是讓生命更加精彩的開(kāi)始/

生命的意義作文篇4

　　生命，我們都擁有，可它的意義是什么呢？

　　生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，是那樣的不起眼，無(wú)人關(guān)注，但它經(jīng)過(guò)一段痛苦、漫長(zhǎng)的蛻變，會(huì)成為一只美麗的`蝴蝶，當(dāng)它從繭里爬出來(lái)成為蝴蝶的那一刻，真是充滿(mǎn)了奇跡。

　　生命是拼搏。一朵花兒綻放，人們只在乎它開(kāi)放時(shí)的美麗，幾乎無(wú)人去想它開(kāi)花前的努力，從一顆普通、平凡的種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力�。∶恳坏嗡�，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都要抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)�；ǘ渚`放，背后有多少拼搏的故事。

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)。小草，在巖石縫中，在小路旁，都有它們的身影。無(wú)論自己的生命多么渺小，它也要頑強(qiáng)地活著，即使沒(méi)有園丁的照顧，也依然茁壯生長(zhǎng)。小草，用翠綠向人們展示著堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命是執(zhí)著。當(dāng)飛蛾被抓住，它為了保護(hù)自己的生命，會(huì)盡力逃脫，盡管可能失敗，但仍要全力掙扎，執(zhí)著地抓住每一線(xiàn)希望，不到最后絕不放棄，這就是生命的執(zhí)著。

　　生命是奇跡，生命是拼搏，生命是堅(jiān)強(qiáng)，生命是執(zhí)著。當(dāng)然，一樣的生命在不同的人手上，會(huì)體現(xiàn)出不同的價(jià)值、散發(fā)出不同的光彩。

生命的意義作文篇5

　　生命的意義是什么？我一直在尋找它，卻又找不到。

　　望向電視，一只一只熊貓?jiān)诒Ｗo(hù)區(qū)里安詳?shù)爻灾褡印Ｎ伊私獾�，有些熊貓一生，吃、喝、拉、撒、睡，什么也不用想、什么也不用做，就有人�?lèi)喂養(yǎng)它們，仿佛人類(lèi)天生就是它們的奴仆一般。我不解這是生命的意義嗎？走進(jìn)動(dòng)物園，威嚴(yán)的獅王早已褪去了曾經(jīng)的光彩，已經(jīng)開(kāi)始服從人類(lèi)，吃人類(lèi)給的食物，喝人類(lèi)給的水了，一天天的生活也變得極其無(wú)聊。有的甚至還去馬戲團(tuán)里耍雜耍，帶給人類(lèi)快樂(lè)。但，誰(shuí)也不知道它們的'眼神中是多么抑郁。

　　我不解，這是生命的意義嗎？看向?qū)γ驵従羽B(yǎng)的大白兔，被關(guān)在籠子里，放在窗戶(hù)上，旁邊放著兩根胡蘿卜。吵鬧時(shí)，它不停地拍打著籠子，想要出去，安靜時(shí)，吃著胡蘿卜。有時(shí)還望了我?guī)籽�，露出那水汪汪的大眼睛和無(wú)助的眼神。到了下午，再看它時(shí)，它已經(jīng)睡著了，但我明顯可以看出它那緊閉著的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和不安。我不懂，這是生命的意義嗎？很久很久以前，“我們”是平等的，同是很小很小的微生物。現(xiàn)在，“我們”是不平等的了，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)擁有了高等智慧。動(dòng)物們成了“它”，而我們成了“他”或“她”。

　　這是一生下來(lái)就注定的。我依舊不懂，生命的意義到底在何，是命運(yùn)的抉擇嗎？

【生命的意義作文】相關(guān)文章：

生命的意義的作文12-31

生命的意義作文12-31

生命的意義作文(經(jīng)典)10-06