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生命的意義作文

時間:2022-12-15 01:28:29 生命的意義 我要投稿

【必備】生命的意義作文匯總10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生命的意義作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】生命的意義作文匯總10篇

生命的意義作文 篇1

  我們活在這個科技發(fā)達的世界里,可曾想到過我們生命的意義?我們是一個個鮮活的生命,都是大自然創(chuàng)造出來的,大自然給了我們既聰明又機靈的大腦,給了我們能聽到各種細微聲音的一雙小耳朵,給了我們靈活的一雙小手,給了我們充滿熱血的心,給了我們。

  其實,每個人認為的生命的`意義都是完全不同的,在農(nóng)民伯伯的眼中,生命的意義在于種地、種田、種糧食;在富人眼中,生命的意義在于享受;在書呆子眼中,生命的意義在于讀書和上學;在窮人眼中,生命的意義在于變得很富有;在乞丐的眼中,生命的意義在于得到一點食物;在運氣不好的人的眼中,生命的意義在于買獎金過億的彩票并且中獎;在運氣好的人的眼中,生命的意義在于自己賺錢,并且用這些錢去養(yǎng)家糊口;在船長的眼中,生命的意義在于吧船開好;在剛上任的總統(tǒng)眼中,生命的意義在于管理好這個國家;在。

  生命,是一個寶貴的東西,巴金爺爺活了八十七年,才懂得了生命的意義不在于享受而是在于奉獻,更何況我們這些小學生呢?

  不管別人是怎么覺得生命的意義在于什么,我的眼中,生命的意義在于快樂。

生命的意義作文 篇2

  都說文字是一種有生命的東西,于是我循著文字的痕跡,開始找尋什么是生命?書本上的文字沒有靈魂,我是否能相信書上寫的生命意義呢?那么,生命是什么呢?是一群行走擁擠的人流?是一只嗷嗷待哺的羔羊?還是一片悄然飄落的黃葉?

  隨著年齡的增長,本以為多了生活的閱歷會坦然的面對生命,可我現(xiàn)在很困惑,生命的存在有什么意義?誠然,我知道:生命只給我們一次機會,活著是生命的一種形式。很多次我在尋找屬于自己的答案,詮釋自己的.生命意義。

  記得曾讀過這樣一段文字!爱吺缑粼诮o某大學的學生作講演時的時候,有個學生問她生命的意義的什么。她停了停,回答說:‘生命沒有意義’。臺下傳來了陣陣掌聲。雖然我并不同意畢淑敏‘人應該賦予生命一個意義’的說法

  而臺下的掌聲說明,越來越多的人感到:人生沒有意義!比绻緹o意義,或者不存在任何先決的意義,那么我們活著就是要去創(chuàng)造出這個意義。從這個角度說,意義是主觀的,人自己定義的。這樣一來,生命的意義是否變成了每個人自己的觀點?

  有人問哲學家亞里士多德:“你和平庸的人有何不同?”先哲回答說:“他們活著是為了吃飯,而我吃飯是為了活著!庇纱,讓人想到一個嚴肅的命題:什么是真正的人生?如果活著就是該吃的吃,該玩的玩,時間在該怎樣就怎樣中流淌;那么,活著并是歲月的流失只意味著年齡的增長,如此一復一日地重復,看著自己的生命逐漸的枯萎嗎?

  “生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長,每一天都對世界有一些奉獻與利益。”可見,生命的意義更在于責任,對自己、對家人、對社會的責任。如果責任是一種神圣的使命,使命便賦予生命的意義。很多時候,為什么生活卻給了我們無盡的悲哀?當我們遇到挫折遭受打擊;當我們迷茫無助前途暗淡;當我們爬上頂峰卻發(fā)現(xiàn)天空依然那么遙遠……是否還能肩負起責任?

  我們嘲笑著生活,也被生活嘲笑著。如同時間的湖水,滋養(yǎng)著我們的生命,卻也貪婪地吞噬著我們的一切。

  當有一天,不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。榮華富貴名望權利都將變成細枝末節(jié)的時候,不管你是否準備好,都不再重要。原來,我們是生命的使者,也是生命的過客。生命如此短暫,我們活在這個世界上是為了什么?

  有人說生命是一個沉重的負擔,壓得我們喘不過氣;無時無刻不讓你痛苦抑郁……或許,人,總是在失落時感嘆生命的意義。

  想起不久前,看過那樣一個畫面。一棵小草從荒蕪陡峭的縫隙里頑強地擠出來,這棵小草在那樣艱苦的環(huán)境中成長,也許,它應該知道什么叫生命的意義吧?!

生命的意義作文 篇3

  生命是一個剛出生的娃娃,需要人們精心地呵護;生命是一顆嬌嫩的種子,需要我們耐心地澆灌;生命是一片綠地葉子,需要我們讓它飽經(jīng)風霜,生命是……讓我也一直在思索著生命的意義。

  那是一個夏日的傍晚,我正準備去公園玩,一棵綠色的嬌嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁風,在微風地吹拂下它被折斷了腰枝,我想你這個小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以長起來呢?我搖了搖頭轉身走了,可當過了一個星期來看時,它竟然倔強的活了下來,它是那么的富有生命力,兩片綠色的的圓盤顯得十分碧綠,我明白了生命的意義——頑強。

  我的'爺爺原本是高層領導干部,可就在1998年不幸降臨在他的頭上,他被查出了肝硬化,他的脾臟被切除,可這還是挽救不了了,在20xx年的4月,我們決定讓他去做肝移植,我們抱著百分之一的希望,在長達18個小時的等待后,爺爺被我們從死神手中搶了回來,那一刻我知道了生命的意義——堅持。

  我喜歡在秋日的午后,趴在草叢里觀察那些可愛的小昆蟲,突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和大部隊走散了,它在草地上四處亂轉,它一會兒往草叢深處走走,一會兒又退了出來,但它還是沒有放棄心中的信念,通過頭上的觸角來確定同伴的方位,在經(jīng)過不懈的努力后,它終于和大部隊會合了,那一刻,我懂得了生命的意義是——自信。

  “人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!彼抉R遷曾這樣評論人的生命,生命,只有一次,那就讓我們在短暫的生命里找到它的意義。

生命的意義作文 篇4

  社會總是這樣,外表看起來那么真實,真正讀懂的人卻知道它里面有多么的可怕。

  于是我無奈的嘆息社會啊社會,你怎么一天一個樣?

  看著人一天天的變化,我也覺得難過。朋友告訴我“人都是會變的”。

  過去的事和人,我向來不愿刻意地回首,那些已成為歷史的東西,想起來總讓我忙亂.放下似乎是逃避,拿起似乎又是怯弱,所以我統(tǒng)統(tǒng)選擇遺忘,學會不在意,心真的靜得像死水一般,沒有什么事能打動我,沒有什么聲音能引起我的注意,那些討厭我的人在我面前說的那些含沙射影的話,我也懶得管,聽見也相當于沒聽見,一心只在想我生存的意義。當社會一天不如一天我想要的,我知道沒有一樣完美的。

  行尸走肉的日子日覆一日的重復,我愁了。偶爾突然想不通的時候會想起某些已故去的親人難過的眼神,我還是選擇了面具。

  偽裝吧,任何人都愿意做的.事情。

  緣起,皆由愛而生,由愛而滅。來自黑暗的人終歸是要回到黑暗的,而陽光再絢爛也要經(jīng)過黑暗的。

  伸手,張手,是我站在你曾經(jīng)遺落發(fā)夾的窗前。

  風起,風靜,是你站在我身后。轉身,我上前,你后退,伸手不見,只見魂消散,花開。

  愛生,風起,你茫然,我也茫然。牽手相看,徒留兩行清淚。雨至,雨止,夜至,不過是一場夢。

  愛,停留,你的眼淚是轉瞬消失的過往。

  轉身,我后退,你上前,弱眼相視,不見情相系,花謝。

  似乎是矛盾,似乎是真相,但我知道結果都是假相。曾經(jīng)安靜過,曾經(jīng)放縱過,最后跌落在失落的終點站,耳畔響起一聲讓人心碎的聲音,悵然回首茫茫人海,是親情在孤獨處等候。

  黑暗再黑,我也不認識,心中再落寞,我也知道了堅強,就算有一天親人一個個離開了人世,我也懂得自己去探尋生命的意義……

生命的意義作文 篇5

  生命是什么?換句話說就是生命的意義是什么?

  一個風和日麗的上午、我在寫作業(yè)。寫了約一個小時后、我感覺有點累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的'花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養(yǎng)活植物的、現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長?茨悄蔷G油油的瓜苗、顯然在花盆里生長了幾個月了、那顆瓜苗已經(jīng)長出了白花花的小花。

  我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒有水喝、沒有肥施、卻是活下來了。究竟是什么讓它活了下來?我沉思了。

  我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長!因為那是生命!

生命的意義作文 篇6

  生命有很多意義,是力量,是頑強,是相扶相隨,是奉獻與堅強,是勇氣與自信,是優(yōu)雅地綻放自己的光芒。

  我有一盆梔子花,它就是生命頑強的象征。記得那年春季,學校舉行“相約春季,守望成長“的活動,就在這一次,我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久,周末回家了也還會惦念我的梔子花。

  有一個周末,我從家里回到學校時,發(fā)現(xiàn)梔子花花盆的土壤已經(jīng)干巴巴了,葉子枯黃了,僅有的幾個花苞也已經(jīng)掉落……剛開始,我以為是花期已過。但通過了解知道,其實那時正是梔子花盛開的季節(jié)?粗矍翱菸蛄愕臈d子花,我心里難過極了,猜想是那幾天溫度過高,缺水所致。我仍然抱著一線希望,給它澆了水,無精打采地摸了摸發(fā)焉的葉子,心里只能接受梔子花已經(jīng)枯死這個事實了。再后來幾天,我慢慢把這件事給忘了,也沒有再每天去澆水探望了。

  直到有一天,小東來找我,跟我說:“你的梔子花起死回生啦,看,它又長出了新的嫩葉!”我歡天喜地地跑到梔子花前,欣喜地看著它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛,光鮮透亮。風娃娃走過,小葉子成了精靈的舞者,歡快地跳動著……接下來的日子里,我更加細心地照料它,我被我的梔子花頑強的生命力所感染,我驚嘆于生命的奇跡。

  再來說說我的小金魚吧。它們整天在魚缸里游來游去,快活極了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在給金魚們換水時,把其中的'一條小金魚給遺漏在洗菜池里了。還好洗菜池里還有一層漏斗,小金魚借著漏斗里僅層的一絲絲水份,竟然在幾十分鐘后還能堅強地活了下來。這是我在洗水果時發(fā)現(xiàn)的奇跡。當我把它放回魚缸時,它又快活地游動起來,尾巴搖得飛快,像是在感謝我的救命之恩。而我,也因此而開心了好久。

  世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值,它整天不辭辛苦地陪著我們畫畫,寫字。一本書,給我們帶來知識和營養(yǎng),陪伴我們美好的學習時光。一口鍋,給我們帶來的是一日三餐,美味佳肴……我們一定要珍惜生命,絕不糟蹋任何人和任何東西的生命,讓自己從小就有感恩的心態(tài),也讓自己的生命充滿愛心,光彩有力。

  善待生命,相信自己,頑強生活,持之以恒。生命賦予我們的使命便是克服困難,不斷前進。珍惜生命,熱愛生命吧,讓我們每個人都能獲得更大的生命價值,活得更加精彩有意義。

生命的意義作文 篇7

  有這么一則故事,說是紅白兩個塑料袋,靜靜地躺在馬路邊,被一個窮苦的學生拾起帶回了家。學生家里陳設極其簡單,一張床,一把椅子和一張桌子。這個學生家境十分窮苦,就連一個便宜的書包也買不起,只好用這兩個塑料袋來充當書包。這個學生每天都要用紅白塑料袋裝很多書,每天用過后他都會整整齊齊地把它們疊好,“紅哥哥”很佩服他刻苦學習的精神,愿意跟隨他一生。“白老弟”卻認為每天都這樣,太平凡了,決定要離開這個簡陋的家,出去闖蕩一番。“紅哥哥”勸“白老弟”說:“弟弟呀,能為這樣刻苦學習的人服務,總比被人用后當作垃圾丟掉要好!卑桌系懿宦爠褡枵f:“紅哥哥,這樣雖好,但是我希望我的一生是五彩繽紛的`,不該就這樣默默無聞地埋葬在這里呀。

  有一天,白老弟趁那個學生打開窗戶之際,借風婆婆的力量,偷偷地飛了出去!卑桌系堋霸诳罩酗h了好長時間,每飛一個地方,下面的人都會說:”看那兒有個塑料袋在飛!啊卑桌系堋膀湴疗饋砹,認為他是家庭中第一個飛了起來的大英雄,經(jīng)過了三天三夜,風停了,”白老弟“落下來了,突然,”白老弟“發(fā)現(xiàn)自己掉進了一條臭水溝里,于是他拼命地掙扎,可可就是飛不起來了,這才意識到了沒有風婆婆的幫助,現(xiàn)在只能與垃圾為伍了。過了好長時間,風婆婆來了,白老弟只是稍稍移動了一下,白老弟哀求地說:”風婆婆,回來呀!你怎么不帶我走呀?“風婆婆卻回過頭來說:”憑你這經(jīng)過污水泡過的臭身子還想搭我的‘飛機’,別做夢了!鞍桌系芎蠡谀埃敵跽娌辉摬宦牸t哥哥的話,落到現(xiàn)在連個普通的塑料袋也做不成。

  ……十幾年后,風婆婆刮來了報紙爺爺,整個臭水溝頓時鬧起來,報紙爺爺見多識廣,大家都愛聽他講故事。這次,報紙爺爺給大家講述的是一個窮苦學生經(jīng)過不懈地努力,終于成為了科學家的故事。成為科學家后他在一次記者采訪中,他講述了他少年時代用過的書包——塑料袋,雖然壞了,但是他仍保存著,因為他要感謝這個塑料袋,為他奉獻了一生。報紙爺爺指了指背上一張塑料袋的照片,早已熱淚盈眶的”白老弟“一眼就認出了是”紅哥哥“。

  人生何嘗不是如此?有的人生轟轟烈烈,卻如過眼煙云。有的人生默默無聞,卻長留在人們心中。生命的意義不在于活得是否精彩,過得是否如意,而是體現(xiàn)在你為這個社會作出了多大貢獻!

生命的意義作文 篇8

  我認為,生命的意義在于珍惜時間。

  有一次周日的時候,老師留的作業(yè)非常多,我就想:“先玩幾天,然后再寫作業(yè)。”周五下午,和周六的一整天,都被我荒廢了,等到周日的時候,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫,我又想,下午的時間應該能寫完,上午先玩會,下午了,媽媽又叫我洗頭,這下時間耽誤到晚上了,我匆忙的'打開書包,翻出作業(yè),便寫了起來,到20點了,我的眼睛非常困,我又去洗了把臉,到21點的時候,我才把作業(yè)寫完。早上,我一早就被媽媽叫醒了,原來已經(jīng)到7點了,我急忙穿好衣服,上學,卻不想桌布又落到家里了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說得真對,不珍惜時間不但寫不好作業(yè),還會落下東西,我以后要珍惜時間,一回到家就要寫作業(yè)。

生命的意義作文 篇9

  生命這是一個美好的事物,有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。

  在殘疾人中,杏林子,海倫·凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨,從而創(chuàng)造了著名的作品,他們的生命活出了不一樣的精彩,活出了生命的價值。沒有讓生命白白流失,沒有讓生命“哭泣”。魯迅說過:“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了!比绻麄?nèi)ナ懒,我們一定還會深深的記得他們,就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì),一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學習。

  讓我們真正體會生命的.意義,讓我們的生命充滿活力,充滿不屈不饒的精神吧!

生命的意義作文 篇10

  大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會努力活下去……

  你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒有放棄,經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤,經(jīng)過無數(shù)次堅忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來打量這個世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹的美麗”。

  南飛的大雁們,飛過寒風刺骨的`山顛,穿過電閃雷鳴的峽谷,最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中,有多少大雁因為人類的捕殺、環(huán)境的惡劣,而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地,也許這也是生命的意義。

  人的一生也許波瀾起伏,也許風平浪靜,但是每個人總會有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點回憶,多一點色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志,譜寫出生命的意義。

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