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生命的意義作文600字

時(shí)間:2023-04-28 09:46:26 生命的意義 我要投稿
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生命的意義作文600字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生命的意義作文600字8篇,歡迎大家分享。

生命的意義作文600字合集八篇

生命的意義作文600字 篇1

  生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就來(lái)。

  美國(guó)的著名作家海倫。凱勒出生時(shí)和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),得了這種病,肯定對(duì)生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試著改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她并不認(rèn)為這是倒霉,而是認(rèn)為這是生命賦予她的一次特殊的體驗(yàn)。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí),陪她度過(guò)了幾十個(gè)春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬(wàn)丈深淵時(shí),將她拉出深淵,她帶著海倫走進(jìn)了哈佛的大門(mén),海倫也不負(fù)眾望,取得了眾多成就。

  白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了,從他退休以后,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車(chē)掙了30幾萬(wàn),而且他把他一生的財(cái)富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

  而對(duì)于那些老師來(lái)說(shuō),他們生命的意義就是教會(huì)學(xué)生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",老師的.良苦用心是僅次于家長(zhǎng)的,除了家長(zhǎng),老師是最希望我們好的人。

  蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脫殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。

  文天祥說(shuō)過(guò):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”人來(lái)到了這個(gè)世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說(shuō)過(guò):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!泵恳粋(gè)人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會(huì)成功!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤(rùn)著大地,就像雷鋒那樣做好事不留名!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鄙嵌虝旱,對(duì)于你來(lái)說(shuō)你的生命是什么呢?

生命的意義作文600字 篇2

  生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動(dòng)物也有生命,植物也有生命,大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì)就能感受到生命的意義。

  你是否見(jiàn)過(guò)懸崖上的青松,石縫中的小樹(shù),一顆顆茁壯成長(zhǎng)。它們不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)吹雪壓,都頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

  或許你在報(bào)紙上看到這條消息:一只生命垂危的小貓,被送進(jìn)了一家診所。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生如此描述了這只小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l(shuí)能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)小貓時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一只可憐的小貓,這只小貓才能脫逃這一場(chǎng)悲慘的厄運(yùn)。

  還有,在青海玉樹(shù)中的一位香港人阿福,他是一位貨車(chē)司機(jī),他常年在外奔波,經(jīng)常不回家,只是逢年過(guò)節(jié)才難得回去一次,青海玉樹(shù)7.0級(jí)大地震的時(shí)候,他正在給孤兒院里的孩子們上課,突然間,地震發(fā)生了,當(dāng)他自己已經(jīng)逃出來(lái)的`時(shí)候,想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次沖了進(jìn)去,把那名老師和3名孤兒救了出來(lái),自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)離開(kāi)了人世。

  面對(duì)這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動(dòng)?我想,不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)生命,用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲曲生命的贊歌!

生命的意義作文600字 篇3

  生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長(zhǎng);生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,我對(duì)生命有了新的看法。

  在夏天,我家的陽(yáng)臺(tái)柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來(lái)害蟲(chóng),給他的伴侶吃。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對(duì)它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥(niǎo)在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣,滿(mǎn)身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛(ài)極了!

  難道生命就是那些小生靈?不!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義。

  又過(guò)了幾個(gè)月,小燕子可以開(kāi)始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲(chóng)銜起,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲。

  哼!只不過(guò)是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時(shí)對(duì)燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

  幾個(gè)月又過(guò)去了,小燕子們也長(zhǎng)大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對(duì)它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲(chóng)的身影,我的心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時(shí)明白了,生命的.意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!

  是!生命是奉獻(xiàn)、給予、幫助。正像作家杏林子說(shuō)的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命的意義是——奉獻(xiàn)!

生命的意義作文600字 篇4

  生命的意義是什么?有人說(shuō),生命的意義在于奉獻(xiàn)。但在我眼中,生命的意義在于完成自己人生的最高理想,至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步。

  在動(dòng)物界,有許多動(dòng)物的生命是可以稱(chēng)得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬。

  蟬在還是幼蟲(chóng)的時(shí)候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蟬要度過(guò)十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長(zhǎng)的生活。在這段日子里,蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物,同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來(lái)襲。以這樣的生活方式度過(guò)整整十七年。在十七年后的夏天,它們一個(gè)個(gè)破土而出。在那一瞬間,它們感受到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖及感知到了土上世界的'美好及美麗。而后,他們附上樹(shù)枝脫變成了真正的“蟬”。

  之后,它們?cè)跇?shù)上鳴叫,在炎熱的夏季中“放聲高歌”,發(fā)出嘈雜的聲音,令人感到煩厭。

  我不禁想問(wèn)蟬,你這十七年漫長(zhǎng)的等待,就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音,然后孤寂的死去嗎?但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義,蟬的一生就會(huì)變得有滋有味。

  蟬在土下“煉獄修行十七年”,為的就是完成自己人生的最高理想——破土而出變成真正的“蟬”。當(dāng)它們破土而出的那一刻,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光籠罩著他們的那一刻,它們會(huì)覺(jué)得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的。因此,它們?cè)谄仆炼鲋,心中?huì)涌現(xiàn)出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。于是,他們會(huì)在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量,盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音,在這一個(gè)夏天忘卻即將來(lái)臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的最后的篇章中,畫(huà)上最絢爛最?yuàn)Z目的一筆!

  這就是藏匿在土下的生命,這就是孕育著無(wú)限希望的生命,這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒?jiǎn)⒌衔覀兊摹吧囊饬x”!

生命的意義作文600字 篇5

  生命是什么?我認(rèn)為生命就該像那株三葉草一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的勇敢。

  記得那是一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,帶來(lái)一絲暖意;天上悠悠的白云,正優(yōu)哉游哉得在藍(lán)天上飄蕩著。而我,正興高采烈的和小伙伴們?cè)谑孢m而又美麗的.小花壇里玩著游戲。突然,在游戲中我被一塊石頭絆倒了,可正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái),繼續(xù)游戲的時(shí)候,一株原本一點(diǎn)都不起眼的野生的三葉草跳進(jìn)了我的視線(xiàn)。我站了起來(lái),抖了抖身上的土,走到了三葉草的跟前,蹲下來(lái)仔細(xì)一看,我驚呆了。你知道它長(zhǎng)在那嗎?長(zhǎng)在松軟的土壤里?長(zhǎng)在舒適的花盆里?長(zhǎng)在川流不息的小溪邊?不,都不是,它長(zhǎng)在堅(jiān)硬的石縫里,更讓我吃驚的是,它長(zhǎng)得應(yīng)該比花盆里經(jīng)過(guò)培育得三葉草還要嬌小才對(duì),可它卻比花盆里的長(zhǎng)得還要旺盛?粗桓鄙鷻C(jī)勃勃的模樣,我的心頭砰然一震,我終于明白了生命的意義是什么?就是——堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!

  一株小小的三葉草竟然能長(zhǎng)得如此旺盛,這可真讓我羞愧萬(wàn)分。記得四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我上新概念英語(yǔ)1,老師讓我們默課文,聽(tīng)寫(xiě)單詞,害得我一個(gè)頭兩個(gè)大。于是,我便和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍W(xué)完《新概念1》,可以不上了嗎?《新概念1》就讓我頭疼,那《新概念2》就要讓我去’死‘了!”頓時(shí),媽媽臉上的微笑消失了,變成了嚴(yán)肅地神情,嚴(yán)厲地說(shuō):“你總是一件事做不完整,你不可以再半途而廢了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到我的臉好熱,像被火燒了一樣。

  看著那株堅(jiān)強(qiáng)而又富有生命力的三葉草,我在心里暗暗下定決心:我一定要學(xué)它勇敢的面對(duì)未來(lái),讓自己活得更加光彩有力!

生命的意義作文600字 篇6

  我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我所要感謝的人!备卸魇且粋(gè)人所必須的品質(zhì)。一個(gè)人如果不會(huì)感恩,那么這個(gè)人就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,是行尸走肉,那么此人生來(lái)必定沒(méi)有價(jià)值。

  因此,很重要的。我國(guó)古代的先哲們?cè)缫庾R(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這樣的醒世名言。如三國(guó)時(shí)蜀漢丞相諸葛亮為報(bào)先主三顧茅廬的知遇之恩,為漢室復(fù)興做出卓越貢獻(xiàn),鞠躬盡瘁,死而后已。因此感恩是人們的靈魂是,人類(lèi)缺一不可的品質(zhì)。

  感恩是一筆無(wú)價(jià)的、永恒的財(cái)富。我國(guó)上古時(shí)期五帝之一的舜,他從小孝敬父母。他的父親是一個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)民,但其母因其父家境貧困,常對(duì)其父橫加指責(zé)。其弟象也對(duì)父傲慢不恭。但舜始終如一,不怨天尤人,對(duì)父母恭順如常,對(duì)弟弟倍加關(guān)心、照顧,引導(dǎo)其改過(guò)自新。正是因?yàn)樗慈绱酥㈨,懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)打動(dòng)堯,最終“嗣堯登帝位”,成為一位偉大的君主。

  感恩是一個(gè)做人的基本原則。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的.人才是一個(gè)有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩,一個(gè)國(guó)家也要懂得感恩。春秋時(shí)期,晉國(guó)公子重耳為逃命而到楚國(guó),得到了楚成王的厚待,且重耳承諾若楚晉交戰(zhàn)重耳為國(guó)君時(shí),他會(huì)退避三舍以感謝楚王。后來(lái),晉國(guó)內(nèi)亂平定,重耳回國(guó)做了國(guó)君,便是晉文公。楚國(guó)出兵伐晉,晉文公想起昔日的承諾,下令讓軍隊(duì)退避三舍。因此,感恩是無(wú)限制的。

  忘恩負(fù)義之人是十分可惡的。英國(guó)有一諺語(yǔ)“忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾棄的。

  “生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”。我們的心靈需要感恩,我們的生活需要感恩,我們的世界需要感恩。因?yàn)橛辛烁卸魑覀兊纳畈拍敲疵篮茫?/p>

生命的意義作文600字 篇7

  正如地里種的蘿卜與野生的人參,它們?cè)诮?jīng)歷了陽(yáng)光的呵護(hù)與雨露的滋潤(rùn)之后,都長(zhǎng)成了各自的形狀。筑成了各自獨(dú)一無(wú)二,不可重復(fù)的人生。蘿卜在一季之后長(zhǎng)得又大又白,重的可達(dá)好幾斤。而人參在幾十上百年之后也有的長(zhǎng)成了幾兩重的大個(gè)子。雖然他們塑造生命的時(shí)間不同,但誰(shuí)也不能否認(rèn)他們真正的`價(jià)值,他們都找到了生命的真諦。

  如果你是一顆小草,那么請(qǐng)振奮一灘荒原;如果你是一顆玉石,那么請(qǐng)輝映浩瀚星空;如果你是一滴水珠,那么請(qǐng)滋潤(rùn)萬(wàn)物;如果你是一抹陽(yáng)光,那么請(qǐng)融化高山上的寒冰;如果你是一縷清風(fēng),那么請(qǐng)拂去人們臉上的辛勞。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你是渺小亦或高大,無(wú)論你是平凡亦或偉大,都能夠站在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮,創(chuàng)造生命的價(jià)值。

  昭君正是萬(wàn)千秀女中平凡的一位,但命運(yùn)卻選擇了她去匈奴和親。面對(duì)這一切,昭君沒(méi)有悲傷,沒(méi)有懊惱,而是從家國(guó)出發(fā),在大我中成就了小我,最終千古美名傳。如果她沒(méi)有去匈奴,做了漢皇的妃子,那么她也會(huì)像歷史上的眾多妃嬪一樣,在后宮中默默無(wú)聞地老去。但她沒(méi)有,理智告訴她遠(yuǎn)嫁匈奴的正確。是昭君出塞讓漢匈和平幾十年,她也因此實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

  談到海倫·凱勒,相信大家都知道她傳奇的一生。年僅九個(gè)月的她就被命運(yùn)奪去了雙眼,她沒(méi)有因此埋怨命運(yùn)的不公。她用帶著菊香的筆桿告訴人們她生命的信念——笑著活下去!在不凡的寫(xiě)作路上,她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,被譽(yù)為20世紀(jì)最有影響力的女作家之一。海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),讓全世界的人都能得到愛(ài)!

  生命的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,生命的真諦在于領(lǐng)悟生命。生命是獨(dú)特的,生命是多彩的。生命拒絕平庸,無(wú)論你是站在金字塔的頂端,還是站在金字塔的底端,無(wú)論你什么膚色,無(wú)論你是什么社會(huì)頭銜,認(rèn)清找準(zhǔn)自己的位置,創(chuàng)造生命的價(jià)值,讓生命發(fā)光。

生命的意義作文600字 篇8

  每一個(gè)人的生命都是寶貴,是任何東西都買(mǎi)不來(lái),換不來(lái)的。我們每一個(gè)人也只有一次,是不會(huì)有后悔的。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中描寫(xiě)前蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維青年,在布爾什維克的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新的蘇維埃政權(quán),同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)戰(zhàn)斗都優(yōu)秀作品。

  中心人物保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象。人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著,”在這本書(shū)上也給予出明確的答案。保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。

  保爾的形象是那么真實(shí)感人:他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,

  愛(ài)憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。但保爾

  又不是一個(gè)十全十美的完人,在她身上也存在不少缺點(diǎn)和毛病。難能可貴的.是,他有直知之明,他的深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給讀者留下難忘的印象。

  保爾·柯察金這一青年英雄形象,詮釋了生命的意義。那段不知鼓舞,激勵(lì)過(guò)多少人的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!

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