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生命的意義優(yōu)秀作文

時間:2021-09-01 13:35:01 生命的意義 我要投稿

生命的意義優(yōu)秀作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的生命的意義優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的意義優(yōu)秀作文(15篇)

生命的意義優(yōu)秀作文1

  當一株小草從縫隙中生長,當你聽見心臟均勻的跳動,可曾感到震撼,覺得自己的生命來之不易,米歇潘曾經(jīng)說過:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過!”

  望著這句簡單而平凡的話語,我的心中思潮起伏,想起了2010年4。14青海玉樹7。1級特大地震,大地震動,撕心裂肺,大震無情,可人間有愛,一個個渴望生命的人涌現(xiàn)出來,其中有一個堅強的藏族小女孩,廢墟上的格;ā文藫砬,當時她被埋在一家海綿廠里,想盡辦法死里逃生,餓得實在不行了,就把鞋子按在肚子上,這樣能好受些,實在沒辦法就吃海綿,細想一下,海綿是多么難以下咽,可這僅有十六歲的小女孩,對生命有著難以形容的期待,她堅信自己一定能獲救,知道了生命的寶貴和和價值,知道了只有堅強才能與“死神”抗爭,不久后,她獲救了。

  生命是脆弱的,同時也是堅強的,在突如其來的大地震中,有的人對生命輕視,而有的人懂得了生命來之不易而珍惜,次乃擁青就是我們的榜樣。

  不光是我們有生命,大地萬物都富有生命,前不久,澳大利亞舉行網(wǎng)球賽,比賽進行到一半,突然,一只小鳥飛進來,被網(wǎng)球擊中,當場死亡,此時,那個賽手已無心比賽,跪了下來,向小鳥致歉,連一只小鳥的生命都是如此重要,更何況人類呢!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,現(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進,看不盡的塵煙,游不盡的河,掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石;撫觸時間的脈絡。

  我更加感悟到了生命,知道了它脆弱無比,更是那么不堪一擊,不過還是有許多人堅強地活了下去,因為他們心中有一個信念:活下去才有希望。

生命的意義優(yōu)秀作文2

  生命是短暫的,消瞬即逝。好比天上的流星,來去匆匆。徒留那道光輝的路線,在不久之后就會黯然失色,接著消失殆盡。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  我曾在某篇文章中看到這樣一段話:“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!蹦敲戳懋攧e論,人就是為了奉獻而活著的嗎?我并不贊同這樣的看法。因為生命是自己的,自己的東西要自己來把握。我并不是一個偉大的人,但我也不是一個自私的人。我不會為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必,大家也認同我的觀點吧!生命只有一次。就因為這樣,所以我們才不能虛度了他。生命的價值不在于我們能活多少天,而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子!只要這一生是快樂的,那么在生老病死的時候就會無怨無悔。

  有一個問題我們始終在思索,那就是生命的意義是什麼?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答!

  生命的意義就在于它是為了活著,既不是為了某種交易,也不是為了被賦予某種概念,更不是為了削足適履以納入某種體系形式。

  生命的意義何在?嗯,你經(jīng)常聽人們說“生命是一段旅程”,但確切地說,這段旅程通往哪兒?雖然我不太理解生命的意義究竟是什么,但是我知道過一種優(yōu)質(zhì)而高尚的生活,那樣,當你老去,回首往事時,才會再次體味到生命的意義。

  今生今世,每個人要如何定位自己,要如何看待生命的價值與意義,生命的價值與意義,從來不曾以「長度」去衡量,是「深度」讓生命璀璨閃亮。

生命的意義優(yōu)秀作文3

  川藏公路上盤旋著幾只孤鷹,寒冷的環(huán)境,在雪崩中沖出來一個綠色勇士,給每家每戶送出快遞,他就是其美多吉。

  在20xx年2月,其美多吉正在朝目的地駛?cè),突然雪崩爆發(fā)了,可能是上方石子掉落導致雪崩。其美多吉不畏嚴寒,下車鏟雪,在極其寒冷的情況下穿著一件單薄的內(nèi)衣在鏟雪,他的人生意義就是無私奉獻。

  我的父親也是快遞員,做快遞員的家人很幸福,一個傾盆大雨的晚上連路都看不見。清晨的第一縷陽光還沒出來,每家每戶還在昏睡中。老板突然打來電話說派件車去泰州的路上壞了,讓我父親去修,父親開始不愿意,但為了給妻子和孩子掙錢,勉強答應了下來。因為是放假,所以我也就可以去玩,我仗著天黑上了父親的車!斑诉诉诉诉恕崩习宓碾娫捯恢表憘不停,父親越開越快,快得都快飛起來了,沒一會兒就到了。大雨天,父親穿著雨衣,讓我給他打兩個手電,他修車,他那時正在大橋上,旁邊就是河!鞍,呼,呼!彼帽M全力終于把大螺絲擰了下來,“把錘子和疊輪器拿過來!蔽夷眠^來疊在下面,父親用力地把輪胎撬了下來,手上、臉上的青筋暴起。盡管下雨,我還是可以看出來他的汗水。他拿起輪子看了又看,沒有哪兒壞,把輪子裝上去,啟動一看,原來是輪子里面生銹了。父親拿來機油往地下一放,往里面一蹬,可是父親太胖了進不去,只好臉按著車把手上滴油,用力往前伸。最后車子好了,父親擦了擦手,用最后一絲力氣把我載回家。清晨的第一縷陽光朝我們射來,雨也停了,露出了彩虹,倒影在我們身上。

  其美多吉的生命意義在于奉獻,姚子青的生命意義在于為國家保護人民,而父親的生命意義在于無私奉獻、樂于助人。

生命的意義優(yōu)秀作文4

  生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動。但是今天,我對生命有了新的看法。

  在夏天,我家的陽臺柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個月過去了,兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

  難道生命就是那些小生靈?不!我認為,生命還有更強大的意義。

  又過了幾個月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,發(fā)出歡樂的叫聲。

  哼!只不過是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時對燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

  幾個月又過去了,小燕子們也長大了。一個個穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠處望去,園內(nèi)因為那一片小松林而顯得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!

  是!生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。生命的意義是——奉獻!

生命的意義優(yōu)秀作文5

  生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就來。

  美國的著名作家海倫。凱勒出生時和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導致雙耳失聰雙目失明,對一般人來說,得了這種病,肯定對生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試著改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她并不認為這是倒霉,而是認為這是生命賦予她的一次特殊的體驗。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學習,陪她度過了幾十個春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時,將她拉出深淵,她帶著海倫走進了哈佛的大門,海倫也不負眾望,取得了眾多成就。

  白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了,從他退休以后,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車掙了30幾萬,而且他把他一生的財富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進了學校的大門。

  而對于那些老師來說,他們生命的意義就是教會學生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護花",老師的良苦用心是僅次于家長的,除了家長,老師是最希望我們好的人。

  蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脫殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。

  文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!比藖淼搅诉@個世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說過:“生當作人杰,死亦為鬼雄!泵恳粋人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會成功。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤著大地,就像雷鋒那樣做好事不留名!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”生命是短暫的,對于你來說你的生命是什么呢?

生命的意義優(yōu)秀作文6

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一顆小草,小草冬天枯了春天還會再長;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

  珍愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事,看看書,上上網(wǎng),跳跳繩,與朋友聚會,去看看海……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多開心需要我們參與。這一份美好,因此有了生命。

  珍愛生命,要讓自己的生命有所價值,充實自己,為了人生的充實,為了生命的完美,我們沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛生命,還要學會從一顆平常心對待生活,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜地對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,又如大山一般堅強不拔。生命是短暫的,我們?nèi)釔凵鋹凵,用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的,但是無論我們長得好與丑,都是一個獨特的寶貴生命個體,只要你認真而踏實生活過,經(jīng)歷過,永不放棄存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在我正好可以體現(xiàn)生命價值就失去了,那么實在很可惜。

  生命對于每個人來說都只有一次,每個人應該好好熱愛生命,敬畏生命,生命僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個人逐漸完美的生活過程,生命的價值在于創(chuàng)造,在于奉獻,生命不完全屬于個體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無價之寶。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。用信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

生命的意義優(yōu)秀作文7

  存在即選擇,選擇即自由。

  這是存在主義哲學的基本概念。

  換成心理學的說法,這句話更容易理解:一個生命的意義就在于選擇,只有不斷地為自己的人生做選擇,這個人才算活過。

  相反,假若自己的人生總是被別人選擇,那么這個人可以說是白活了。

  這不只是枯燥的說教,而是很簡單的事實。

  譬如,一個上大四的男孩對母親說,活著真沒勁,我想自殺。

  他的自殺沖動不難理解,因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始,這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇,孩子則只有一個任務:好好學習。但現(xiàn)在兒子即將大學畢業(yè)了,這個母親還在不停地替孩子做各種選擇,大一時為他談戀愛擔心,大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友,這個媽媽設計各種節(jié)目,逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心,想各種活動讓兒子參加……

  她的動機似乎是好的,但她什么都替孩子做決定,是在殺死兒子的精神生命。

  這是實實在在的“殺死”,而不是運用了比喻的手法。所以,她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說,我想自殺。其意思很簡單,就是在對母親說,請不要再替我做選擇,你這樣做是在要我的命。

  在替別人做選擇時,我們常運用一個借口:我擔心他做了錯誤的選擇。

  但是,即便是錯誤的選擇,那也意味著自己曾經(jīng)活過。而沒有選擇,則意味著自己根本沒有活過。

  我們其實都深深地懂得這一點,所以,我們普遍都很討厭——我說的是情感上,而不是理性上——別人替自己做選擇,無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。

生命的意義優(yōu)秀作文8

  你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲?你可曾注意過墻角縫隙中冒出的小嫩芽?你可曾注意過一個小小的生命為了生存拼命地掙扎?那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義,也更珍視生命。

  那年夏天,我家養(yǎng)了一只小白兔,我給它取名叫“小白”,因為它全身雪白雪白的。小白剛來我家的時候,我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕,玩得可高興了,草坪上留下了我們的歡聲笑語。可是后來,我因為太忙了,漸漸地忽略了它。記得的時候就給它喂很多很多的食物,不記得了就對它不聞不問。從此,小白就過上了有上頓沒下頓的生活。

  過了幾天,小白瘦了一大圈,盡管這樣我還是沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天,當我發(fā)現(xiàn)它時,小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊,它也一動不動。我想小白應該是死了吧,可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說:“你怎么可以對小白那么不負責任!”我滿不在乎地說:“不就是一只兔子嗎?有什么大不了的!”媽媽更加生氣了,怒氣沖沖地說:“再微小,它也是條生命,都有生的權(quán)利!

  我賭氣走進了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。我站在窗口,久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪,腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛的樣子。它跳起來像一個小雪球在跳動,可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒,我鼻子一酸,流下了一滴滴悔恨的眼淚。

  我輕輕地走到媽媽身邊,說:“媽媽,我錯了!我們幫小白找個安穩(wěn)的‘家’吧!埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪。”媽媽點了點頭。

  來到草坪上,媽媽用鏟子把土鏟開,我把小白輕輕地放進坑里,然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊,放在小土堆上。一陣風吹過,小雛菊隨風搖曳,似乎在說:“你終于明白了生命的意義!”

  是啊,每一種生物,都有生的權(quán)利!每一個生命,都值得珍視!

生命的`意義優(yōu)秀作文9

  朋友曾在生口時送我一盆花,那花兒實在是菩通至極,既不美麗,又無花兒,自然無法引人注目。于是我便將它隨手丟在陽臺上的角落里,任它自生自滅,因為我認為它那平凡的氣質(zhì)根本不配放在我那精致典雅的書房中,根本不配接受我精心的照料與呵護。

  兒個月后的一天。我獨自一人在書房里讀書,突然一股清幽的香氣,斷斷續(xù)續(xù),飄來,散去,又飄來,再散去,清清的,淡淡的,讓人心曠神怡。我隨著花香去尋找它的源頭,呈現(xiàn)在眼前的竟是那盆我拋棄了的花,它在陽臺那個角落里經(jīng)歷了風吹、口曬與雨淋,使本來就其貌不揚的它變得更加憔悴。我以為它早已枯萎,可是它竟還頑強地活著,而且在生命的最后一刻還在不停地盡力吐露芳香,直到把芳香全部散盡。我恍然大悟:原來這是它與生命在做最后的抗爭啊!

  它在生命的最后一刻向我證明了它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有櫻花的賞心悅目,沒有郁金香的濃郁花香,但它卻擁有最具意義的生命—與命運抗爭到底,直到生命的最后一刻也不停止拼搏。

  剎那間,我明白了這正是生命真正意義的所在。衡量一個人一生的價值并不在于他這一生取得了多少成就,而是在于他這一生付出了多少努力。人生之路崎嶇不平,我們唯有不停拼搏,直到最后一刻一也不輕言放棄。活一生,搏一生,這才是充實的生命,真實的生命。在以后的口子里,生活給予我的磨難仍然很多,每當我氣餒灰心時,一想到直到生命的最后一刻也不懈奮斗的那盆花,我便不讓自己放棄任何一次機會。我會不懈拼搏、奮斗。去創(chuàng)造自己的具有立正意義的生命。

生命的意義優(yōu)秀作文10

  生命的熱愛就在我們身邊,生命的奇跡所綻放的美麗也會讓我們震驚。巖石縫隙中頑強生長的古樹,野火燒不盡春風吹又生的小草,螞蟻抱團滾出火海的團結(jié),飛蛾求生的欲望......一棵棵一幕幕頑強的生命是那樣令人贊嘆,世界上每一個個體對生命的追求都或許是一篇華章!看完《霍金的故事》,更讓我贊嘆生命的奇跡和人類活著的意義。

  霍金1942年出生于英國牛津,他是一名物理學家和宇宙學家。在他正青春年少時期患上了肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能言語,那時,他只有21歲,只有21歲!但他頑強地用他那只能動的3根手指,研究著宇宙論和黑洞,證明了廣義相對論的奇特性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型,也把愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力方面走出重要一步,他為人類探索宇宙留下了一篇又一篇的奇幻設想,用他頑強和堅韌的毅力,書寫了自己的人生的最大輝煌。

  霍金用他的頑強生命和堅韌的毅力做出了比常人更加優(yōu)秀和輝煌的業(yè)績,這就是生命的價值與意義!

  我只是一名小學生,對于我來說生命的意義是在于努力、在于堅持,但人生更重要的是為國家獲得榮譽,為國家爭光“故今日之責任,不在他人,而全在我少年!”我們要擔負起自己中華少年的那一份責任,努力學習,將來成為一名為祖國有用的讓你。就像霍金那樣,一生都在為英國爭光,我想:他在獲得獎項時一定是為自己驕傲自豪的!

  霍金雖是殘疾人,可他用行動告訴我們:自己的命運或許是無法改變的,但自己的生命可以做出讓正常人都無法攀比的現(xiàn)實。所以,我們應當好好珍惜生命,命運是掌握在自己的手中,不要怨天尤人,要用自己的實際行動為國家爭光,盡自己的那一份責任為祖國效力!

生命的意義優(yōu)秀作文11

  生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

  有一天,科學老師布置了作業(yè),要求我們回家種植鳳仙花,并觀察和記錄鳳仙花的生長過程。終于到了休息日,我迫不及待地拉著媽媽到花鳥市場去買鳳仙花種子和泥土,回到家后,我把早已準備好的舊花盆裝滿泥土,撒上肥料,然后再泥土上拋了幾個小坑,埋好種子,最后澆上水,心想著:“現(xiàn)在大功告成,只能靜等花開了。”在接下來的日子里,我又是澆水又是通風,快要半個月了,仍是不見動靜,我著急地在百度上查了原因,結(jié)果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠?qū)е路N子發(fā)不了芽。于是我和媽媽商量了下,把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的綠化帶里,計劃每遇晴天到下面去澆水,拍照。

  過了幾周,臺風“燦鴻”來到寧波,把樹吹得東倒西歪,我猛然間想起那四盆鳳仙花,可風雨交加,我只能無奈地搖搖頭,自言自語:“看來這回鳳仙花白種了!焙貌蝗菀椎鹊健盃N鴻”遠離了寧波,我習慣性地去樓下看鳳仙花,卻意外地發(fā)現(xiàn),有幾盆鳳仙花長出了嫩芽,花盆里連個蟲子也沒有,更讓人驚訝的是,大雨過后,其中有一盆竟然開出了粉紅色的小花朵,在雨水的澆灌下,非常引人注目,也顯得格外艷麗。

  此刻,我的心砰然一震,鳳仙花是如此頑強,頑強到那怕是狂風暴雨也會傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運屈服,哪怕是超強臺風來襲,也要努力生存下去,這種生命的力量值得我們學習。

  一朵小花都如此珍愛生命,愛護自己脆弱的身體,更何況我們?nèi)祟惸?我一定要珍惜生命,使每一天的生活都更加充實,有意義!

生命的意義優(yōu)秀作文12

  書中的主人工保爾*柯察金曾說過這樣一句名言:人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無力而羞恥。

  是呀!生命給予每個人只有一次,誰不珍惜自己的生命呢?但是,人們對待生命的態(tài)度卻又是各不相同的。

  李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠遠的,每當這時,她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長,我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來了,但通過多次的交往我發(fā)現(xiàn),她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

  記的有一次我去她家,見她正在一千馬蹄表,便好奇地問:李大姐,好好的表為什么要拆呢?我要學修表。她笑笑說。你?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她聽了我的話,并沒介意,但臉上很嚴肅,她深深地說:我腿壞了,不能上學,看著別人一個個背著書包上學我都羨慕死了。接下來的語調(diào)高了許多:我腿殘廢了,別人都把我當成廢人,可我不能把自己當廢人,我一定要學一手好手藝,證明給別人看我并不是一個廢人,我也一樣作貢獻。說完她很激動,眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動了,由衷佩服她堅毅的性格。

  可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝,養(yǎng)自己。

  正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅強的生命才會越活越活躍、快樂。

  李大姐有著堅強的生命,所以才會快樂無比。

生命的意義優(yōu)秀作文13

  生命的意義作者侯勇四年級百獸之王老虎給他的子民出了道難題,題目叫《生命的意義是什么》,老虎要求大家在三天后給他一個滿意的答案。

  三天的期限很快就到了,一大清早,百獸們就聚集在老虎的宮殿門口,大家的臉上都洋溢著得意的表情,看來百獸們都是有備而來的?斓介_門的時候,美猴王的兒子小猴王來了,他一個人默默地坐在一棵樹上,誰也沒在意他。

  八點鐘,螃蟹將軍準時打開了城門,大家爭先恐后地擠進會議室,找最靠前的位置坐下,焦急地等著發(fā)言。小猴王慢騰騰地走進去,挑了一個很不起眼的地方,拿出一本書看起來。老虎終于來了,他威嚴地坐在虎椅上,俯視著他的臣民,松鼠趕緊拿出記事簿,準備把這空前的盛事記錄下來。大象伯伯一聲令下,百獸們開始發(fā)言了。首先說話的是斑馬,他胸有成竹地掃視了一眼會場,大聲說:“我認為,生命的意義在于為自己的家族增加“我認為生命的意義就是開開心心地度過每一天。”這時,孔雀也忍不住了,她抖了抖美麗的羽毛,細聲細氣地說:“看看世界多美好,我覺得生命的意義就是讓這個世界更美麗!鄙囊饬x在于吃好喝好,長得胖胖的,給人們表演節(jié)目帶來歡樂!笨蓯鄣男⌒苷f著,呼呼睡著了。就這樣,大家各抒己見,會場的氣氛非常熱烈。突然,“啊”的一聲,原來是小蛇的腰不小心被一只可惡的毒蜘蛛咬了一口,那被咬的地方馬上腫了起來,全場立刻鴉雀無聲,大家面面相覷,不知道如何是好。這時,小猴王一聲不吭地走到小蛇身邊,把小蛇被咬的地方一把放進嘴里,狠狠地吸了幾口,他把吸出的毒液吐了出來,又細心地把傷口包扎好,然后又回到座位上?吹竭@情景,老虎的臉上露出了微笑,他站起來,親自把一面紅旗交到了小猴王手里。他鄭重地說:“生命的意義在于設身處地地為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂,并且把這種思想付諸于行動!

  老虎剛說完,會場里響起了熱烈的掌聲。

生命的意義優(yōu)秀作文14

  生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中間,只知道生命于我而言,確實很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映,然而只有善待生命,才會星光溢彩。

  善待他人,給自己心底留下一絲清明。

  生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒!睹献印R桓晉文之事》中有語曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  史書有鑒,善待老幼,是為人之務,更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年,也許我們早已被世俗沖擊的麻木了心靈,從“小悅悅”到“扶不起”,我們慨然而嘆,是時候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人,便是初雨化晴,天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。

  善待自己,用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。

  一花一世界,一葉一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一個人都擁有“憂他人之憂,樂他人之樂”的高潔品行,但善待自己卻是必不可少的。在英國,一個叫斯爾曼的殘疾青年為了實現(xiàn)父親的遺囑,19歲登上了珠峰,21歲登上了阿爾卑斯山,22歲登上了乞力馬扎羅山,28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正當他壯年而且事業(yè)如日中天時卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負責,若言之“生命誠可貴”而后“若為自由故”,更是我們不敢茍同的。善待自己,生命需要絢麗顏色。

  善待綠葉,為大自然的語言添加更多的生動點綴。

  我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最后望著無盡的星海,徹然醒悟,人類從敬畏自然到如今的保護自然,不就是自然對我們的回應嗎?地球的眼淚讓我們堅硬的心劃開了裂痕,從此以往,綠葉失去青蔥,花朵失去笑顏!都澎o的春天》讓人類的心底亮起光芒,頓時云開月明,萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不過是自然的垃圾。

  善待生命,遠處的方舟緩緩駛來,上面還有清新的草藤,一輪明月照耀一方。

生命的意義優(yōu)秀作文15

  忘了是哪年的秋,透過時空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋,不過卻有了一點冬的韻味。有微風的寧靜的田埂上,安靜的坐著一個不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽;我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經(jīng)過而奕奕。我知道他在想些什么,那是現(xiàn)在的我最喜歡的運動。

  他仿佛注意到我的存在,給我挪開一點他坐著的石板的位置。我走過去,坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一時刻嗎?”我心中憑空響起一個聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩(wěn)。“當你成功,獲得世人的認可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅定的回答。他轉(zhuǎn)過身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我。“不,不是那樣的。你還很單純。

  那不是人生的真諦。以前我,也就是現(xiàn)在的你,途經(jīng)坎坷與磨難,沒有哭過,沒有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒有一絲的激動。面對每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn),我錯了。佛曾說過“人生的一切名利追求,只不過是死后棺木上的一粒塵灰罷了!

  而我,竟然會為了一粒塵灰而錯過了那么多美好的風景?次椰F(xiàn)在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無窮的陽光;與日月對話,與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績;不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會讓自己的人生成為一張白紙!

  我從石板上跳起,大聲的叫喊著!耙苍S你是對的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑著。我望見他身后夕陽的余輝下,儼然是一片祥和的世界!耙苍S你也是對的!蔽倚χ鴮λf。指導老師:袁星星

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