生命的意義作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生命的意義作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

生命的意義作文 篇1

　　我平時很少思考生命這個話題，學(xué)習(xí)了課文第五單元之后，我感動于杏林子的堅韌，我也開始思考生命到底是什么？

　　一個百無聊賴的周末，我和媽媽在打掃衛(wèi)生，打掃廚房時，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個“年代”久遠的大蒜。咦？怎么回事啊！他，這不知名的大蒜是什么時候冒出來的呀！我根本沒給它澆過水，施過肥，甚至他根本沒有泥土的呵護，老師不是說植物生長需要“五大黃金法則”：水、土壤、空氣、陽光、養(yǎng)料嗎？可它是那么貧瘠，“一無所有”，卻能在這樣的環(huán)境中綻放自己的新生命。我真有點兒“百思不得其解”。可不管怎樣我還是很高興的，“真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。平時老師布置我們種什么蠶豆、綠豆什么的，我這個“懶惰鬼”總是以失敗而告終。今天，我這個“意外收獲”讓我心花怒放。我趕緊把我那得之不易的大蒜苗放入閑置的花盆中，把這個“奇跡”種下。開頭兩三天我還記住它的存在，可沒過多久，我那三分鐘熱度的老毛病又犯了，它被丟在陽臺上，我壓根就忘了它的存在，可憐的它攤上我這么個主，只好在陽臺自生自滅了。

　　幾天后的一個早晨，媽媽喊我晾衣服時，我才再一次看到它，什么狀況？我大吃了一驚，眼前的那株小苗竟然齊刷刷的竄了上來，碧綠鮮嫩的葉子在陽光的照耀下，自由地隨風(fēng)搖曳著，顯得虎虎有生氣。

　　我想，這株蒜苗在一個被世界遺忘的角落，一個黑暗、貧瘠的`世界向我詮釋生命的意義。只要你是一個活生生的生命，無論在多么艱難的環(huán)境中，也許你的身邊沒有泥土的呵護，沒有陽光的照耀，沒有雨露的滋潤，沒有一個人搭理你，你甚至舉目無親，一無所有，但是，我們不能放棄發(fā)芽、開花的希望，努力的成長，默默地生長，用盡全部的力量去綻放生命的精彩。大蒜的生長也詮釋了另一個詞的意義，那就是“頑強”。再次凝望風(fēng)中的它，我不僅對它崇敬起來，它的生命雖然短暫，但光彩無限。這一刻，我對生命的意義有了一層更新的認識：生命的意義在于怒放。

生命的意義作文 篇2

　　我常想，生命的意義是什么呢？

　　今天，我們家來了一群不速之客-螞蟻。衛(wèi)生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午，我回到家，沖進房間開始寫作業(yè)。咦？這道題怎么做呢？正在我充分發(fā)動腦細胞時，一只“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣，腮幫子鼓起一小口氣，一下把它吹了下去。

　　過了一會兒，我用來粘錯別字的膠帶掉了下去。我俯身撿起膠帶時，突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻，它又在我桌子的邊沿徘徊著。于是，我又用一小口氣把它吹了下去。我心想：都說螞蟻有堅持不懈的精神，反正我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，今天它剛好來到了我家，我為何不觀察一下，看看這個說法，是不是真的呢？

　　果然，我看見，螞蟻寶寶又從桌子腿開始往桌面上爬，不一會兒，它又爬上了桌子邊沿。我本來又想把它吹下去，可是，轉(zhuǎn)念一想，螞蟻寶寶那么渺小，可它這種頑強、向上的精神卻是那么偉大，我還是“口下留情”吧……

　　今天，我從螞蟻身上找到了生命的意義－堅持不懈。記得著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺曾說過一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有結(jié)果的。

　　生命是無價的，也是寶貴的，就連那么渺小的螞蟻也不放棄，我能又有什么資格說放棄呢？愿我們每個人都能堅持自己的夢想，永不放棄，成就自己！

生命的意義作文 篇3

復(fù)學(xué)之際，校長送給我們一份禮物一包種子，告訴我們要珍惜生命，另外還送給了我們?nèi)齻�詞：珍愛、珍惜和珍藏。

那么獨特的種子，當(dāng)然得要一個獨一無二的花盆了！課上，老師發(fā)給我們一人一個小花盆，讓我們自己DIY�？吹酵瑢W(xué)們那專心致志的神情，讓我想要趕緊開始畫。有的同學(xué)在苦思冥想，有的正在大膽創(chuàng)作，有的則還在東張西望，想要從別人那里獲得一些靈感來，連那些最淘氣的同學(xué)也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢，在思考了一會后也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆，先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊，再裝飾一下，然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字，最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案，畫上幾顆小愛心和一朵四葉草，我獨一無二的花盆就完成了。

有了花盆，那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花，再倒入三分之一的營養(yǎng)土，然后把小種子撒上去，接線再在上面鋪上一層營養(yǎng)土，最后把它們放到一個既溫暖又通風(fēng)的地方，就等待它們長大吧。

在我每天的精心呵護下，小種子已經(jīng)發(fā)芽了！我一放學(xué)，第一件事就是去給它們澆水、施肥，看著它們每天都有變化，真的好開心！

通過這次種小植物，讓我體會到了生命的可貴，更懂得了需要珍惜，還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。

生命的意義作文 篇4

　　我們不是每個人都擁有生命，有些人年少就失去看自己最寶貴的東西——生命。

　　只要擁有生命，可以做任何事，而失去了生命，生命事都做不了。每個人的生命，都只有幾十年，問你終將會死，可我們要在死之前，把自己的生命活得讓自己認為有意義，讓自己不會反悔。

　　沒錯，我們對這個宇宙，這個世界來說，就像一粒沙子，地球不會因為我們死去，而停止轉(zhuǎn)動。或許我們對世界，真的沒有價值，沒有意義。我們那短短幾十年的時間，對于世界還是太過于渺小了。

　　那我們活著，有著什么意義呢？也許，我們活著，對地球沒有意義，對宇宙沒有意義，對世界沒有意義�？墒寝D(zhuǎn)念一想，我們活著，真的完全沒有意義嗎？

　　不，對我們自己有意義！我們是為自己而活著，我們生命的幾十年，要活得讓自己滿意，才是最重要的！幾十年后，當(dāng)我們躺在床上，奄奄一息的時候，我們應(yīng)該問我們自己：這一生，我們隊自己有沒有滿意？我們對自己有沒有反悔？這，也許才是生命的最終意義吧。

　　生命，走到盡頭，是一眨眼的事，但我們不要因此而失望，我們可以擁有生命，已經(jīng)是萬幸，能讓我們看見這個世界，在這個世界上生活，已經(jīng)是萬幸了。想想在世界上沒有多少人是還沒有看見這個世界，就猝然離世了。我們活了下來，就一點要活得令自己滿意，這樣，才能最后安然的閉上雙眼吧。

　　生命非常短暫，我們的一生對于整個世界來說，不值一提。但我們的生命不是完全沒有意義，我們一生，最重要的就是讓自己滿意，這一生，我們沒有虛度光陰，我們要活得讓自己已滿意，這才是生命的意義。

生命的意義作文 篇5

　　生命是什么，我在分析。那天，我仰臥在地上，有一個黑螞蟻從我身旁爬過，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條，把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬，小身板兒不停掙扎，但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。

　　這個時候，我的腦海里閃現(xiàn)過一個問題：為什么黑螞蟻能爭取的贏得翻身的時機呢？

　　我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強的意志。

　　這個是我意想不到的，我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬，不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知，某種樹，它一開始生長得很慢，陽光都被上面的植物蓋住了。可是，它沒有拋卻，爭取地吸取著上空射下來的一絲陽光，健康成長，后來，它就是生長得最快的一個。

　　它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇氣！我感受了生命有哪些。于是，我暗下決心，一定會讓我的生命越來越光芒萬丈！

【生命的意義作文五篇】相關(guān)文章：

生命的意義作文 (15篇)12-24

【熱門】生命的意義小學(xué)作文01-11

生命的意義高三作文09-07

生命的意義作文合集7篇05-21

精選生命的意義作文8篇05-21

【熱門】生命的意義作文四篇05-16

【精華】生命的意義作文四篇05-11

生命的意義話題作文(5篇)12-22

生命的意義話題作文5篇12-20

實用的生命的意義作文三篇05-08