實用的生命的意義的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生命的意義的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義的作文 篇1
一位哲人說過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自己的命運,我們在這種被動之中,應(yīng)該讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程。
余秋雨曾經(jīng)說過一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬!睆倪@里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛(wèi)長江大堤的抗洪戰(zhàn)土,會覺得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來嘛。
生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!比苏f生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的寧靜。陶淵明說:“死去何所道,托體同山啊。”泰戈爾說:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。
生命的意義的作文 篇2
生命的意義是什么呢?我常常想著這個問題,直到我遇見那棵小樹苗,我找到了答案。
那是一個雨后的清晨,我百無聊賴地在小區(qū)邊散步。突然后面一聲聲響驚動了我。我轉(zhuǎn)頭一看,原來兩個人在吵架呢!正當(dāng)我要把頭轉(zhuǎn)回來時,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗立在了一個不起眼的屋頂上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那棵小樹苗。這棵小樹英姿颯爽的,仿佛就像一名守護(hù)著這塊土地的衛(wèi)士。小樹苗那枝上的嫩葉,綠得像一塊塊無暇的翡翠,蒼翠欲滴。嫩葉也是密密麻麻地一層連著一層,不留一點兒空隙,茂盛得很。
我靜靜地看著小樹苗,看著葉子上的露珠,仿佛看見了它在風(fēng)雨中傲然挺立,有幾次它倒了下去,眨眼間它又站了起來。風(fēng)愈刮愈猛,雨越下越大,小樹在屋頂上搖搖晃晃的,可是,它硬是用自己細(xì)小的根,牢牢地抓住了屋頂那層薄薄的泥土。在這個傾盆大雨過后的早晨,它仍然重新為人們輸送著空氣,帶給了人們一些綠意,帶給人們頑強(qiáng)的生命力。
想到這兒,我的心頭怦然一震,這一震使我明白了生命的意義是什么——-堅強(qiáng)。只要你有堅強(qiáng),一切困難都會被你踩在腳底下。
生命的意義的作文 篇3
昕是一朵依米花,和母株一起生活在一片荒漠地區(qū)。她不會去搭理這是世界的哪個角落,她唯一要做的就是每天尋找所需的水源。然而,在荒漠中,大多植物的根系都是龐大的,但依米花卻只有一條主根,她們是需要靠著運氣才能找到水源的。
日復(fù)一日,昕在母親的指引下已經(jīng)將根扎入泥土,但是,這對昕沒有多大影響,她總是找到一天所需的水后就無所事事。昕的母親急了:要知道,我們依米花的花期向來不長呀,再這么浪費下去可怎么辦呀……
這一天,某個旅游團(tuán)來到了這里——
“咦?這里的雜草怎么這么多,我們清理了搭帳篷吧!”
“魔爪” 無情地伸向這株生長了僅有一年的昕,她瘦弱的身軀在無助地顫栗著……
“不用了,空地夠大了。”
昕和昕的母親頓時有種劫后余生的感覺,不過昕又開始?xì)鈶,母親雖然沒有告訴自己是否是花,但自己卻能明顯的感到自己和這些草不一樣。他們憑什么說我是草?我一定要長出最美的花瓣兒給他們瞧瞧!
“我要怎么才能快點長大?我要開花!我才不想被他們看作一株野草!
“快點開花?不,你必須要拼命吸收水分,五六年后,你才能開花,但開花的時間極短。”
“無論多久,只要能開花,我死而無憾……”
經(jīng)過這件事,昕不再像以前那樣懶散,她不分晝夜的吸收水分,只為了能夠早點開花。
一些小病小患昕還可以熬過去,可是風(fēng)沙——
狂風(fēng)席卷著一切物體,昕和母親緊緊的擁抱在一起,他們想要活下去,就必須戰(zhàn)勝風(fēng)沙。
狂風(fēng)混雜著沙石,在依米花的四周掠過,她像死亡鐮刀一般,飛快地收割著動植物的生命……
狂風(fēng)持續(xù)到第二天。昕是幸運的——能在狂風(fēng)過后幸存的植物寥寥無幾,但也是不幸的——奄奄一息的植物們都有儲存水分,依米花卻沒有辦法,昕必須要忍受這疼痛尋找水源……
開花,開花,熱烈而又坦然的開花……脆弱的依米花依靠著這個夙愿頑強(qiáng)的生活了下去。
四年后的冬末;哪,天空居然飄下雪花,那一片片純潔且晶瑩的“花朵兒”淋淋瀝瀝的下著,但是,昕卻并沒有因為這美麗的景象而憧憬——對于依米花來說,下雪簡直就是噩夢,更何況,如今,昕還抽出了一根嫩芽,對她而言,護(hù)住生命,堪比登天般困難……
“看來,這次必死無疑了,縱使不死,到明年,你開了花,我們也會死……”
原本抱著必死的信念的昕頓時興奮起來,明年開花,這對昕的誘惑力該有多大呀!
大雪摧殘著所有生命,大地上堆滿了積雪,一片白茫茫的,美麗且朦朧。然而,在雪的覆蓋下,昕顫抖著身子……
第二年的春初。積雪慢慢的融化了,陽光照射在大地上,對于昕來說,現(xiàn)在她最需要的便是這些,老天不僅給了她溫暖,還給了她一個意外的驚喜——自己開花了。
昕抽出了黃色的蕊,淡藍(lán)、淡粉、淡紫、純白,四色花瓣配上綠色的母株,美麗而不妖嬈。
“哇!沒有想到,在這雜草叢中,我們還能看見這么美麗的花兒!”所有野草驚奇地盯著昕,好似在無聲地訴說“啊,這世界竟然如此神奇!”
“咦,這兒怎么也有朵兒花?”一只正在捕獵的雄鷹掠過天空,發(fā)出陣陣的贊嘆聲!罢鎽(yīng)了那句‘萬綠叢中一點紅’呀!”
……
兩日后,昕意識到了,聽到許多的贊美后,等待她的將是死亡。不過,她并不后悔,她要向世人昭告:生命一次,美麗一次!
生命的意義的作文 篇4
一開啟那藍(lán)色大門,刺鼻令人難受的藥水味侵襲而來,我相信任誰也不喜歡這股味兒。那全白的地方我是不想再踏足一步,可那確實是令我萬般舍不得的地方。
席慕蓉曾在她的詩上寫過這樣絕美的句子:前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過。我想,人生的每段際遇全因有緣,什么樣的人會在什么樣的地方相遇。而我和他就不可思議的在601號病房里相識了。他的模樣在我腦海中幾乎是模糊了,只能隱隱約約的記得他穿著醫(yī)院統(tǒng)一藍(lán)白相間的病服,和一頭蓬亂的栗金短發(fā),瀏?偸钦谥脒吅每吹拿佳,最喜歡抱著吉他,靠在窗邊,撥弦,哼著小曲調(diào)。
601號病房是癌末病房,奶奶因為肺癌而住了進(jìn)來,我們都曉得住進(jìn)來的病人都日暮西山了,萬般的不舍最后還是要舍得。而令我訝異的是和奶奶同間病房的病 友,不是和奶奶一樣是年過六旬的老人,而是一位莫約十八、十九,正值青春的少年,他和一般癌末病人不同,他有著年少的叛逆,三不五時的就趁著護(hù)士不注意拔掉針管偷溜出去,被發(fā)現(xiàn)少不了一頓責(zé)罵,但下一次還是又跑了出去。他脾氣很好,臉上總掛著笑,平日會哄我奶奶開心,病房總是笑聲縈繞的。屬于他的東西很 少,幾件衣服、幾張樂譜,一把吉他,就是他的全部。我喜歡他隨心的撥弄吉他弦,低頭吟唱的模樣,他會在唱完得意洋洋的對我說:“歌是我寫的,好聽嗎?”那神采飛揚的樣子我是忘不了的。
我問過他怎么能這樣開心的過日子,我想如果是我,知道自己命不久矣,大概是快樂不起來的。他說,每次醒來見自己還活著,那就是上天給的禮物,快樂是一天,不快樂也是一天,何苦要折磨自己呢?把每天當(dāng)成最后一天,盡力卻活,不浪費每一分每一秒,人生才會快樂。
再后來有一次逢段考,我有三天沒去探望奶奶,到了病房我才發(fā)現(xiàn)他不在了,奶奶紅著眼眶說他昨天夜里犯病,就沒再回來了。再過了一個月,奶奶也走了,關(guān)上601號病房的門,我是不愿意再踏進(jìn)去的。只是我永遠(yuǎn)記得那抹佇立在窗邊,和我高談生命理想,和夢想的少年。
浮華人生, 如夢幻泡影,做人自當(dāng)及時行樂,在那間601號病房,讓我知道了做人要及時行樂,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!备螞r我們又如何能得知自己下一秒是否 還是個可以恣意年華的人?也許生命就靜止在每個意想不到的剎那。如果不盡情去活,那縱然有百年壽命也是枉然!而那間病房,有著我對家人對朋友最深的眷戀,有著我?guī)缀鮾A盡半生的淚水,還有我對生命,更加熱忱的動力!
生命的意義的作文 篇5
《燈光》是我上六年級時學(xué)過的一篇課文,我至今難忘。
在一口氣讀完《燈光》后,淚水模糊了我的雙眼,我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因為生命會對每一個人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的獻(xiàn)出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。
但是,現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認(rèn)為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學(xué)習(xí)工作,他們卻索然寡味,胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
生命的意義的作文 篇6
玫瑰單調(diào)地開放只為完成綻放美麗與方向的夢想;知了經(jīng)歷五年的黑暗有著展現(xiàn)自己的夢想;溪流在無數(shù)次碰壁中勇進(jìn)是他匯海的夢想在支持他。自知苦惱卻依舊前行,真是他們生命的意義嗎?
是的,生命的意義就在于堅持、拼搏,最終實現(xiàn)夢想。
有夢想,才有生命的意義。正因為夢想,俞敏洪從鄉(xiāng)村走向城市;甚至是一個回歸夢,余華也成功走上文學(xué)的道路。夢想是我們努力的目標(biāo),是實現(xiàn)生命意義的動力。
實現(xiàn)生命的意義,需要堅持與拼搏,世界上千千萬萬的追夢人,余華的成功在于他十年如一日的堅持與拼搏。堅持著,拼搏著,這把打來夢想的鑰匙,我們不斷接近夢想。
但,如果沒能成功,努力的過程亦是生命的意義,種種意外的驚喜與收獲,追夢的路途依舊花香鳥語。小溪奔向大海,即使被大壩阻攔,仍有美景相伴;即使落入深潭,卻更能發(fā)現(xiàn)瀑布的壯觀。這美妙的生命意義恐怕也能使失意的追夢人賞心悅目吧!
因此我們在發(fā)現(xiàn)生命的意義,在這路上漸行漸遠(yuǎn),跌倒后的爬起,我們已站在更高的境界,俯瞰生命的種種美好,早已一覽眾山小。
生命有限,每個人都有自己不同的生命的意義,在追夢的途中我們堅持與拼搏;▋簽樽约菏㈤_卻帶給別人清香,樹木為夢想茁壯生長亦給蟬兒帶來了舒適的家,小溪努力前行卻給了我們方便。原來,生命的意義不僅在于對夢想的追逐,在默默間我們幫助別人,創(chuàng)造更大價值,實現(xiàn)更深遠(yuǎn)的生命意義。
生命的意義的作文 篇7
復(fù)學(xué)之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們?nèi)齻詞:珍愛、珍惜和珍藏。
那么獨特的種子,當(dāng)然得要一個獨一無二的花盆了!課上,老師發(fā)給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY?吹酵瑢W(xué)們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的同學(xué)在苦思冥想,有的正在大膽創(chuàng)作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學(xué)也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨一無二的花盆就完成了。
有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養(yǎng)土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養(yǎng)土,最后把它們放到一個既溫暖又通風(fēng)的地方,就等待它們長大吧。
在我每天的精心呵護(hù)下,小種子已經(jīng)發(fā)芽了!我一放學(xué),第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!
通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。
生命的意義的作文 篇8
有時在思考一個很嚴(yán)峻的問題,就是人生的意義。古今中外,上下幾千年,每個人都有不同的人生。我是一個很平凡的人,在靜靜地走著自己的路,我讀書不多,閱歷也不豐富,知識也不豐足,可是我沒有自輕自賤,我愛我平凡、普通的生命,猶如荒野路邊一朵不知名的小花,在獨自感受著生命的花開花落,期盼著果子成熟。我沒有名人志士的豪言壯語,也沒有詩人的浪漫情懷,我只想寫寫我自己平時的一些點滴感受,和與我同行的普通人溝通、交流,是非對錯都不要笑我。何況,真理向來都是仁者見仁,智者見智。
我的生命離不開我的父母、兄弟姐妹、孩子、丈夫、朋友。他們組成了我生活的全部。我因為生活在他們中間而使生命變得忙碌而充實,因為我每天為他們而活,他們是我生活的全部內(nèi)容,時刻主宰著我的生命。
生命是一條河,一條奔騰不息的小河。所不同的是,小河最終流入的是深沉、寬闊的大海;而人終將走向死亡,回到大自然的懷抱,化為一撮灰土,一抹煙塵,消失于無形之中。在有限的生命里,擁有一個健全的.、可以享受的身體,并且滋生著一種與之想攜而行、區(qū)別于世間萬物的獨有的思想。這是一種奇妙的人生經(jīng)歷,他將每時每刻的感受述諸語言,或如一縷行云飄飛在心空上。我珍惜健全的身體,我珍惜歷練過心靈的每一次人生感悟。當(dāng)一個人懂得了很多的經(jīng)驗、道理,就會漸漸大徹大悟,猶如海洋般深不可測。在茫茫人海里,心如明鏡般活著,活出一個獨特、清醒的我。我們要明白自己每天要干什么。
爸爸、媽媽給了我們生命,也給了我們太多無私的愛。他們的愛是不求回報的,在他們的愛里,我們學(xué)習(xí)、成長、壯大,成為一個頭腦健全、有獨立生活能力的人。我的內(nèi)心里,父母是我最深切的愛戀,自己好好活著,也許是給他們最好的安慰。抽空看看年老的父母,幫他們做點瑣碎的家務(wù),拉拉家常,買些老人愛吃的東西,慰藉他們蒼老的心,驅(qū)散老人心中的孤獨,是幾千年來中國人的孝道。
兄弟姐妹是自己的左膀右臂。我們都在用心經(jīng)營著自己的家庭與事業(yè),但難免碰到困難、挫折,在最為難、最困苦時,內(nèi)心最先想到的求助對象就是他們。那來自血緣的親情將愛鎖定。他們是自己一生最值得信賴的親人。經(jīng)常保持聯(lián)系,自己的人生才會達(dá)到心儀的圓滿。
孩子,是我們最大的希望與寄托。因為是我們生命的延續(xù),他們能完成我們向往的未完成的事業(yè),在變相地延長我們的生命!疤驙偾樯睢毕蟾改敢粯,我們寄予他們厚望,希望他們“青,出于藍(lán),而勝于藍(lán)”,在他們身上,我們傾注了太多的愛與心血。
夫妻,是每個人朝夕相處,最直接面對,接觸最多的伴侶。很多時間在一起度過。我們應(yīng)該珍惜這份難得的緣分,好好度過每個難忘的日子。這份平靜使得世界顯示一片安寧、祥和。浪漫在歲月的蹉跎中漸漸遠(yuǎn)去,成熟、穩(wěn)重成為心情的主調(diào)。
朋友,是唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻極需要、渴望接近的人。有時,朋友能伸出援助之手,讓你孤獨的靈魂找到極大的精神滿足、感情寄托。人,一生不能沒有朋友。他們給予你的有時是親情里沒有的人生體驗。
我最渴望內(nèi)心的自由。當(dāng)那些身外之事趨于平靜時,我也愿靜靜享受我的生命。我有我自己的生活習(xí)慣,我有我自己的興趣、愛好,我有我的追求和理想。我在用我有限的生命去努力完成它,慢慢品嘗路途帶給我的艱辛與快樂。我也那樣渴望成功的鮮花。而當(dāng)我經(jīng)歷多了,才發(fā)現(xiàn):人生,本身就是一個追尋的過程。成功,只不過是奮斗路上一個個小小的驛站,在那里享受鮮花和贊美,積蓄生命所需的給養(yǎng),然后以更大大激情和體力投入對下一站的進(jìn)發(fā)。
人生存離不開衣食住行,滿足生存的需要。人要去掙錢來維持正常的生活,來證實自己生存的能力。我認(rèn)為,人對什么都一樣,要游刃有余,進(jìn)退自如。當(dāng)對某件事情太癡迷時,都會陷入泥潭般無奈、絕望。人,離開錢,不能生活;而成為金錢的奴隸,出賣良心和人性就更可憎、可悲。我們用錢孝敬父母,幫助兄弟姐妹,接濟(jì)親朋好友,維持家庭生活,才是正常的運用錢財。君子愛財,取之有道,把自己的擁有建立在別人的痛苦之上,絕無真正的快樂而言。
我不愿脫離現(xiàn)實去抽象的尋取人生的意義,因為我們生活在人群中,生活在親情里,當(dāng)愛彌漫時,我們往往因為適應(yīng)而忽略他們的存在。我們要時刻清醒,我們?yōu)檎l而活,為何而活。只要有一顆能自覺追求真、善、美的心,在周圍愛的包圍里,你為人人,人人為你,積極進(jìn)取,世界就是美好的世界,人生就是積極的人生,就是有意義的人生。我愛他們,我在感恩中度過每一天。
生命的意義的作文 篇9
我在一本書上曾看見過一篇文章——《生命,生命》,文章講述了一只蜜蜂,無論作者將它一次又一次地踩入沙土里,它也會在沙土中傲然挺立。即使作者認(rèn)為它那因折皺而牽連它無法飛行的翅再也不能飛行,它也相信自己,經(jīng)過一次又一次的捊翅,那如同折皺的衛(wèi)生紙般的翅膀幾乎被撫平。即使它經(jīng)歷了一次又一次的失敗,受到一次又一次沉重的打擊,但它也不放棄,這股力量使它飛上了天空!讀完,我明白了生命的意義,是面對人生的難題堅持不懈!
一次,我在經(jīng)過一個村子時,看見一個老奶奶扶著一個腿腳不方便的老爺爺,經(jīng)打聽,原來,這個老爺爺?shù)昧艘环N怪病,要截肢。要知道,如果截肢了,家里的生活會有多么困難!所以,老奶奶死活不讓,每天十幾小時的家務(wù)和工作,還要給他按摩3小時,一年又一年,奇跡發(fā)生了,他的腳終于可以站起來,整整2年!整整2年!她2年的努力趕來了一個奇跡!我明白了生命的意義,是知難而進(jìn)!
在電視上,我看見過這樣一件事:一個人在森林迷路,掉進(jìn)了一個洞穴,當(dāng)他得知要等七天才能獲救時,他驚訝無比,嘴巴都可以吞下一個拳頭了。
可他并沒有放棄,他走過遍布蝙蝠的洞穴,摔下高達(dá)2米半的小坑!他每次只能喝到有臭味的水,甚至在刮傷時喝下自己的血!終于,過了八天,它才在洞穴的小溪旁獲救。人們很驚詫,他(她)們還以為這個年輕人早已在這幾乎暗無天日的“人間地獄”與世長辭了!這時,我明白了生命的意義,就是明知是不可能完成的事,也要去拼一拼、闖一闖,不自暴自棄,決不讓生命白白流失!
我收獲了生命的意義,就是面對人生難題堅持不懈,知難而進(jìn),并學(xué)會好好珍惜它,簡單的說,生命的意義就是雖然失去了健康,但勇敢地活下去!
【生命的意義的作文】相關(guān)文章:
生命的意義作文08-24
生命的意義 -作文01-01
生命的意義作文03-05
生命的意義作文10-01
生命的意義作文10-01
生命的意義作文05-28
生命的意義作文05-28
生命的意義作文05-28
生命的意義作文05-28
生命的意義作文07-15