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生命的意義的作文

時(shí)間:2021-02-25 16:42:39 生命的意義 我要投稿

精選生命的意義的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生命的意義的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生命的意義的作文3篇

生命的意義的作文 篇1

  愛你,我是太陽(yáng)——我用我的熱燃燒我的忠誠(chéng),我用我的光穿透我的思念。你在哪里,你在哪里已不重要。我依然故我,你依然故你。我知道你存在著,在我的心系的某個(gè)軌道里。我知道,一旦燃燒,便失去燃燒的本意;一旦放射,便催眠了大腦的智力,這就是愛與被愛的辯證關(guān)系。被愛著選擇逃避,這就是,愛與被愛的距離。你在哪里,已沒有意義。即使黑暗,你在我的射線里,即使消失了,你在我的懷抱里。

  愛你像月亮戀著地球——我圍繞著你在轉(zhuǎn),不棄不離,用我的不棄不離,感動(dòng)潮汐。不用表白我愛你,我的心在你的軸心里。你,是否知道,我用我的圓缺詮釋不棄不離的意義。即使單相思,我寧愿一生的蒼白無力。等待一日,我撲向你,毀滅在你懷里,和你一起消失。

  愛你像太陽(yáng)和月亮之戀——我知道你不在我的軌道,我知道這是你唯一的生存方式。把我向往,用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈,我只有熾烈,燃燒出光,才能給予你美麗,在那晚上。不管你圍繞誰在生存,我熱愛著你,有你在是我燃燒自己的意義。

  愛你像江河和大海之戀——從我出生的那刻,我注定是你的,再遠(yuǎn)我也要向你走去。千難萬險(xiǎn),我即使人老珠黃;驚濤拍岸,我寧愿遍體鱗傷。千回百轉(zhuǎn),我不改初衷諾言,我知道你在等我。涌入你的懷抱,我既使消失。

  我愛你像雄鷹和山的戀情——我剛烈,但我更需要溫柔;我搏擊,但我更需要停歇;我孤行,但我更需要依偎;我兇猛,但我更需要寬容,這些你都能給與我。我愛你的高度,我愛你的巍峨,我愛你的大氣,我更愛你的巋然不動(dòng)。生,溫暖在你的懷里;死,也摔死在你腳下。

生命的意義的作文 篇2

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,失去親人的痛,讓我只能對(duì)著綠野平疇追念外曾祖父與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,徒留對(duì)尊長(zhǎng)的風(fēng)木之思,期末考前從疲憊不堪的外婆口里得知噩耗,疼我至深的外曾祖父去世了!乍聽消息,久久不能自己,思緒蕩到了新竹,那片山坳里的寧?kù)o田園,還留著終年以耕作為樂的外曾祖父的笑靨,對(duì)媽媽而言,那片土地和對(duì)外曾祖父的依戀,是她童年最美麗的拼圖;對(duì)我而言,那片土地和外曾祖父慈愛的眼光是我童年繽紛的印記。他領(lǐng)著我和表姐到田里追逐翩翩彩蝶,到小溪里捉蜻蜓看水蛇,每每都充滿尖叫和歡聲笑語!原本媽媽還計(jì)劃下星期去看病重的他,沒想到這不幸的消息卻晴天霹靂向我襲來,媽媽痛哭失聲,不斷自責(zé)為何不在外曾祖父生前盡孝道?在他過世后多少的金香銀紙也喚不回他的身影,我彷彿在歲月的流轉(zhuǎn)中體悟失去才知其可貴的道理。

  母親一直以為她失去了最寶貴的光陰,不知不覺消逝的青春,有白發(fā)為證、有不再苗條的身材為證、有歲月雕刻師在她眼角鏤刻的深深的魚尾紋為證,連最疼她、寵溺她的外曾祖父也以離她而去的方式為流逝的光陰為證,在母親的淚眼矇眬中,我想對(duì)她說:“媽,外曾祖父走了,但失去的只是他的軀體,他的形影從此不會(huì)離開您的心靈!”,我看見母親在這場(chǎng)與歲月的對(duì)抗戰(zhàn)爭(zhēng)中,建立了一個(gè)比美麗形貌更令人感動(dòng)的記號(hào),她為我的世界孕育了一個(gè)希望和愛的清流,外曾祖父孕育了外婆的生命,外婆孕育了母親的生命,母親您孕育了我的生命,外曾祖父用愛使我們成為獨(dú)立的生命體并綿延愛的枝葉。媽媽,您以青春的力量實(shí)踐并印證一個(gè)至高的道理——生命的意義,在于讓平凡的自己把握住每個(gè)不平凡的契機(jī)。失去外曾祖父,我看見母親的愛在含蓄中多么的澎湃;在簡(jiǎn)單中多么的內(nèi)斂;在有限里多么的永恆;在失去的傷痛里多么的想握住可貴的一絲回憶。

  我一直以為母親的嚴(yán)厲使我失去了快樂的童年記憶,自幼,母親總用最嚴(yán)厲的方式教育我,逼著我、催著我、督促著我,我覺得母親剝奪了我童年的美好回憶、歡聲笑語,有夜半、清晨練朗讀的錄音檔為證、有一篇篇“血淚泣訴”的作文為證、有一疊疊厚厚的參考書為證、有一滴滴因?yàn)樽霾坏剿囊蠖湎碌难蹨I為證!我認(rèn)為我的童年似乎被無止盡的'剝奪殆盡、被無止盡的壓力掩蓋、湮滅,把我壓得喘不過氣來,我甚至萌生了對(duì)母親的怨恨,懷疑我不是她懷胎十月所生的親生小孩,我失去了歡顏、我失去了游樂的時(shí)間、我失去了我所認(rèn)為的完美的歡樂童年!但在母親追悼外曾祖父的淚眼中,我看見了她對(duì)親人無悔的付出,我發(fā)現(xiàn)了她的嚴(yán)厲得表行下柔情的一面,我才體會(huì)出她的嚴(yán)厲讓我失去了時(shí)間,卻為我換得了一大疊數(shù)也數(shù)不清的獎(jiǎng)狀,和無比的自信,我想對(duì)她說,我會(huì)感謝您對(duì)我的付出,我絕對(duì)不任自己在失去您后才后悔莫及,也才知道您對(duì)我的的愛是多么可貴。

  人生難免有失去的苦、失去的痛,我們沉浸在失去的感傷中,時(shí)而因失去才學(xué)會(huì)不舍;時(shí)而明明已經(jīng)失去,我們卻渾然不覺,徒留老來的遺憾;而更多時(shí)后我們發(fā)現(xiàn)失去的當(dāng)下其實(shí)并非失去……,而是讓更多更多精采可期的故事書寫我們的青春,書寫失去后才懂得珍惜的人生故事。

生命的意義的作文 篇3

  生命每個(gè)人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對(duì)人民,對(duì)世界有益的事情。保爾柯察金說過,“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”

  我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事說,從前的蝙蝠沒有什么本領(lǐng),吃喝全靠別人施舍。可憐的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀,它對(duì)麻雀說:“我也有一對(duì)翅膀,我和你們一起生活吧!”麻雀?jìng)儐査骸澳阌杏鹈珕?”“你?huì)跳嗎?”……它沒法回答,羞愧地飛走了。麻雀?jìng)儾皇樟羲,它的?nèi)心中痛苦極了,它真想掉進(jìn)河水中自殺。

  好心的燕子勸告它說:“你何必投靠別人呢,要靠自己,要自立,要學(xué)點(diǎn)有用的本領(lǐng)!

  蝙蝠覺得燕子說得有理,從此它不怕苦,不怕累,勤學(xué)苦練,終于成為了其它動(dòng)物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和贊揚(yáng)。它發(fā)明的回聲定位和磁性導(dǎo)航技術(shù),還成為了人類競(jìng)相模仿和利用的高新技術(shù)呢!

  蝙蝠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一個(gè)人如果不練就一種謀生的本領(lǐng),也就談不上為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他是會(huì)被人瞧不起的。也是無法生存的。

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