生命如歌作文

生命如歌，短暫而有限，但它們卻豐富多彩。人的一生要活得多姿多彩，如果每天都浪費(fèi)時(shí)間，那么我們又活的有什么意義呢。人生路上，有坎坷的經(jīng)歷，快樂的時(shí)光，成功的精彩。這些事情好似升騰跌宕、高低起伏的歌曲。

有人因?yàn)橛龅搅俗约核�認(rèn)為的解決不了的困難，便放棄，甚至放棄自己的生命。我很為他們惋惜，生命的考驗(yàn)不會(huì)沒有解決的辦法，只有自己沒有永不言棄的信念。他們的生命是才唱一半的美妙音樂，是一根斷了的弦，是一段只有一半的路程。生命是寶貴的，它來之不易，可世間卻有那么多輕視它的人。司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�

我想，這些輕視生命的人的死就與鴻毛般毫無一絲價(jià)值。曾經(jīng)記得有這么一篇很發(fā)人深省的文章。文章告訴我們，即使自己活的沒有意義，但可以像大樹一樣，成為別人的一棵樹。在每個(gè)人追求夢(mèng)的路上，有一些石頭，也許有人一直抱怨為什么自己那么倒霉，可是人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有風(fēng)浪。但就算是壞到極點(diǎn)也不要放棄，可能成功就在風(fēng)浪之后，壞到最后，事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。放棄便意味著放棄生命。堅(jiān)持就是勝利，它的價(jià)值是成功。

相反，我們?cè)倏纯茨切┏晒θ耸浚�那些站在耀眼奪目的臺(tái)上受歡迎的人，他們手中的鮮花是那樣的美麗�？稍谒麄兊谋澈竽兀课覀兛稍�知道那一束鮮花是用多少辛勤的汗水澆灌的！我們只注意到他的成功，卻遺忘了他們的努力。其實(shí)他們同樣也是和我們一樣，克服了人生路上的坎坷、困難，也是這樣走過來的。走過了人生最黑暗的時(shí)期，接下來的便是無盡的光明。

黑夜總要過去的，黎明總會(huì)來到。請(qǐng)珍惜自己的生命，一起用最好的行動(dòng)來證明對(duì)它的熱愛吧！

滾滾歷史大河，悠久流長(zhǎng)，充滿韻味，恰似一杯香茶一樣越品越濃，越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味，去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人，去細(xì)細(xì)傾聽他們的故事，領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮，像水一樣長(zhǎng)流。

生命如歌，品味陶淵明的清高自傲。

“采菊東籬下，悠然見南山”多么美好的景象，唯有陶淵明拋開世俗，拋開官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難，即使窮困潦倒也抵擋不住他對(duì)田園生活的向往。他向往自然，崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方�！肮贩蜕钕镏小㈦u鳴粲樹顫。”寬敞舒適的田間音樂，他可以讀懂，他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里，復(fù)得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場(chǎng)又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢？

生命如歌，品味李白的狂傲不羈。

豪放派的李白，縱然豪放，每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期，這就造了他的性格，貴妃磨硯，力士脫靴，別人享受不到的待遇，他都依然享受，即便是皇帝也不可多說，說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴，使我不得開心顏�！比绱撕肋~的詩句，說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬萊人�！边@就是讓后人瞻仰和佩服的詩人。他的生命，他的思想全部都融入到他的詩句中，像一首歌一樣流傳至今，令人感嘆！

生命如歌，品味李清照的婉約憂傷！

“薄霧濃云愁永晝”推開窗戶，仰望天空，卻不見那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷�！坝裾砑啓�，半夜涼初透”只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風(fēng)急�！憋w燕過后，卻只是獨(dú)自傷心，感傷只是“舊時(shí)相識(shí)”。憔悴如己的花落滿一地，卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景，怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌，也多了只恐雙溪作艋舟，載不住許多愁。

生命如歌，有時(shí)清高自傲，有時(shí)狂傲不羈，有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。

我們生命就像一首有喜有樂、有悲有傷的歌。有的經(jīng)常在“唱”快樂的歌，有的卻在那“唱”悲傷的歌。但無論“唱”什么歌，都是我們生命的一部分。

當(dāng)我們經(jīng)過自己的努力學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)時(shí)，當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我們作業(yè)得A分時(shí)，當(dāng)我們被老師表揚(yáng)時(shí)……我們心里不是都很高興,快樂嗎?這就是生命中的快樂的歌曲。

當(dāng)我們被老師批評(píng),被家長(zhǎng)批評(píng),當(dāng)我們考試考砸了,當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)了,當(dāng)我們心情不好的時(shí)候……我們心里難道還會(huì)高興嗎?難道這不是一首悲傷的歌嗎?還有,這也是生命中必須經(jīng)歷的歌曲。因?yàn)橹挥性谑�敗中吸取教�?xùn),才能轉(zhuǎn)敗為勝。

當(dāng)我們?cè)谙肽顣r(shí),這時(shí)候的回憶不是美好的嗎?當(dāng)我們情緒低落,朋友們來安慰自己,這不是友誼之歌嗎?當(dāng)我們遇到困難,朋友來幫忙,這不是幫助之歌嗎?當(dāng)我們……生命中還有許許多多的歌等著我們?nèi)ヒ灰坏仄肺�。只要從“悲傷的歌”中吸取教�?xùn)總能變成“快樂的歌”！不過也不可以害怕悲傷的來臨，因?yàn)橹挥薪?jīng)過這些失敗，才能一步一步地走向成功。

在許多人心里，風(fēng)是一個(gè)飄忽不定的精靈，總是揮舞它長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，縱橫于遼闊的蒼穹，連細(xì)膩的詩人也不禁吟誦：“風(fēng)，你向哪個(gè)方向吹。”其實(shí)，風(fēng)也有聲音，它本身就是一首歌。當(dāng)你調(diào)動(dòng)聽覺，便會(huì)揭開它神秘的面紗。

大伙最鐘愛的風(fēng)想必是和煦溫暖的春風(fēng)吧。又是一年春來到，不妨懷著顆童心，出外踏青聽風(fēng)。聽！依依垂柳正與風(fēng)羞答答地低語；爭(zhēng)奇斗艷的百花在風(fēng)中盡情隨歌搖曳；孩子們懂得春來好放鳶，握著線頭奔跑，那風(fēng)箏便沉浮于藍(lán)天白云間，隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞。這時(shí)，聽到的風(fēng)之歌是活力之歌，歌中有綠芽的萌動(dòng)之聲，有竹筍的拔節(jié)之音，有“一年之計(jì)在于春”的教誨之語。當(dāng)打道回府，握起筆開始奮斗時(shí)，仍有裊裊余音在耳邊輕吟。

人到而立之年，建立了家庭、事業(yè)，煩惱也接踵而至。一位在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云的長(zhǎng)輩講訴自己的經(jīng)歷：那時(shí)，我事業(yè)失利，悲痛欲絕，正欲投海自盡。當(dāng)我閉上眼，一步步走向死亡時(shí)，耳邊的風(fēng)聲救了我。海風(fēng)陣陣掠過耳際，每次都聽到一陣呼叫，攪亂了我本平靜的心。我似乎聽到孩子的嗚咽，聲聲“爸爸”的呼喊讓我撕心裂肺；我聽到老母與妻子凄慘地嚎哭，我的心也跟著滴血；我明白，我太自私……后來，我知道，風(fēng)是一首歌，是讓人醍醐（）灌頂?shù)倪M(jìn)行曲。在社會(huì)中搏擊的人們，不妨抽空憑欄聽風(fēng)，讓風(fēng)之歌為你緊張的神經(jīng)松松弦，給你發(fā)燙的頭腦降降溫。不是嗎？人們有時(shí)正缺乏這樣的安慰者與鞭策者？的確，對(duì)于不同的人，風(fēng)之歌的旋律與主題也迥然不同。垂暮之年的爺爺喜愛臨風(fēng)而臥，享受風(fēng)的韻味。他說，他聽到的風(fēng)是一首悠長(zhǎng)的歌。小時(shí)候，兵荒馬亂的中國(guó)，人們掙扎于水深火熱之中，風(fēng)中夾著刺鼻的血腥味，饑腸轆轆時(shí)，耳邊也回蕩著風(fēng)唱的凄婉的歌。莊稼減產(chǎn)，偏偏又狂風(fēng)大作，風(fēng)在鬼哭狼嚎，裹著洪水為它伴舞，吞噬了多少村莊。熬到今天，風(fēng)變得可愛多了。新中國(guó)成立，風(fēng)帶著建設(shè)的氣息，發(fā)展的動(dòng)態(tài)，與改革同行，風(fēng)是進(jìn)步之歌呀！我渴望如爺爺般聽到多種多樣的風(fēng)，爺爺卻笑我犯傻，說：“如今，風(fēng)的歌于我是尾聲，而于你卻是序曲，而風(fēng)之歌只會(huì)越唱越動(dòng)聽�！�

是呀，不同的心態(tài)，不同的年齡，聽到的風(fēng)也是一支支擁有不同內(nèi)容與節(jié)奏的歌。我學(xué)會(huì)了聽風(fēng)，便想時(shí)時(shí)聽，處處聽。我最愛聽的歌是世紀(jì)之風(fēng)的深情演繹。二十一世紀(jì)的風(fēng)刮遍了全球，它的歌聲也響徹環(huán)宇。新世紀(jì)的風(fēng)之歌是驕傲的，當(dāng)人類登上月球（以后也許登上別的星球），探索宇宙與生命奧妙時(shí)，它唱；新世紀(jì)的風(fēng)之歌是和平的，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，硝煙平息，各兄弟國(guó)家攜手共進(jìn)時(shí)，它在唱。它每次唱，都讓人遐思翩躚，心潮澎湃。

風(fēng)是一首歌，當(dāng)它唱時(shí)，我們聆聽、思索、行動(dòng)。風(fēng)之歌永恒不止，正如人類的繁衍、人性的完善、社會(huì)的發(fā)展――有風(fēng)陪伴，生命如歌。

今天，我們學(xué)習(xí)了短文兩篇：《蟬》和《貝殼》。盡管我早已就讀過他們，但是當(dāng)老師講起來的時(shí)候，我還是又一次深深地震撼了！

很多人都討厭蟬的聒噪。尤其是在盛夏里，天氣很熱，熱得讓人坐立不安心煩意亂，而就在這時(shí)，他們卻在哪個(gè)不知名的角落拉長(zhǎng)了聲音拼命地一刻不停地叫著。它們是那樣地固執(zhí)張揚(yáng)，叫得又是那么地不和適宜，恨得大家咬牙切齒！然而，大家怎么知道蟬的壽命一般僅有一個(gè)周左右，為了這一個(gè)周，他們要在地底下埋藏十幾年！十幾年��！沒有陽光，沒有音樂，沒有伙伴，沒有交流，只有孤獨(dú)，只有寂寞，只有忍耐，只有堅(jiān)持！多少蟬沒能堅(jiān)持到重返地面！那些無論是在高樹上，還是在不知名的角落鳴唱的蟬其實(shí)都是沖破了黑暗和層層阻撓的了不起的勝利者！他們張揚(yáng)著來之不易的生命，盡情地?fù)]灑著短促的生命里的每一個(gè)時(shí)刻！十幾年的努力換來僅僅一個(gè)周的鳴唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，無比的壯觀恢宏！

向蟬致以崇高的敬意！

生命如歌，短促而深情。活著就是奇跡！老師告訴我們。海倫凱勒幾乎失去了感知外界的所有渠道，但是卻沒有任何一個(gè)人比她和人們的心貼得更近！她的一生是傳奇的一生。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念，不屈不撓的拼搏，向世人昭示了生命的偉大，生命的奇跡！“只要給我三天的光明！”海倫在呼喚。只要給她三天的光明，只需要三天，讓她好好看看這世界！我們?cè)谄矶\！

活著就是奇跡！盡管困難不斷現(xiàn)實(shí)殘酷而令人悲哀！無論何時(shí)遇到多大的挫折，我們都不能放棄生命！自殺仿佛成了時(shí)尚，尤其是我們這個(gè)年齡段的孩子，生活中少有不順，就把自殺當(dāng)殺手锏，留給親人朋友無情的打擊。

不同的人有不同的人生，不同的人生有不同的色彩，有的絢麗有的樸實(shí)，有的輝煌有的平凡。沒有人能決定生命的長(zhǎng)度，但我們的生命絕對(duì)能有不同的質(zhì)量。絢麗輝煌讓我們品嘗生命綻放的熱烈，平凡樸實(shí)讓我們感受夕陽西下的從容。不管絢麗還是平凡，請(qǐng)好好活著！

珍愛生命吧！生命于人僅有一次！

從我被孵化出的那一刻起，我已明白，我這一生只去做一件事，那就是去找一根最長(zhǎng)最尖的荊棘刺。

我明白，這意味著在找到它之后，我將會(huì)很快死去，猶如風(fēng)中凋零的葉子暴雨中的一根茅草。

但我不在乎，我依然去尋找，只要找到那根荊棘，我就可以唱歌了！

我飛越高山，高山問我：“小鳥兒，你去哪里？”“我去最長(zhǎng)的荊棘處�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲乙�唱出世界上最�?dòng)聽的歌�！蔽以诤�邊飲水，湖水問我：“為何你如此疲憊，你要去哪兒？”“我想找到最長(zhǎng)的荊棘。我要唱出世界上最動(dòng)聽的歌！”為此，我忘記疲憊，繼續(xù)我的旅途。

為了夢(mèng)想，我繼續(xù)尋找，為了追求，我不斷飛翔。我的翅膀在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我的意志在磨難中更加堅(jiān)定。我沒有后悔，我將自己托付與天空，將疲倦拋給蒼穹。我迎著朝陽繼續(xù)遠(yuǎn)航。

終于，有一天，我喜極而泣，因?yàn)槲医K于找到了那根荊棘。我不顧一切地?fù)湎蛩�，讓尖銳的荊棘刺穿我的心臟。我終于可以唱出最動(dòng)聽的歌了。圓潤(rùn)的歌聲猶如珍珠般滑落，它像雪一樣潔白，像泉水一般輕柔，像白云一般飄逸……風(fēng)兒為我止步，鶴鳥為我起舞，忽的，天空又飄起了絲絲細(xì)雨……

我終于唱出最動(dòng)聽的歌。我的血漸漸流盡，而我早已是淚流滿面。

幸福是短暫的，猶如一現(xiàn)的曇花。我的歌聲越來越來輕，越來越來輕……但我決不后悔，也永不后悔。我不在乎別人怎么看待我的付出與結(jié)果，至少我為我的夢(mèng)而奮斗過，至少我得到了回報(bào)—那首最動(dòng)聽的歌。我滿足了……

在生命的最后，我看到那荊棘的枝頭盛開著一朵美麗的花，那是我用一生奮斗的結(jié)果，那是我如歌生命的繼續(xù)。

哦，生命如歌，猶如一首奮斗的贊歌！

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