生命的精彩作文
生命的精彩在雜志上曾看到過20世紀風摩世界的一名話，叫“讓世界沒有放棄”。的確，對“放棄”一詞狹義的理解本也是一個貶義詞。
但是我們?yōu)榱艘婚W成功，有時就要放棄太多的歡樂。生活中，我們要學會告別一些擁有。人生一世，每一個年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著一個大的旅行包在沙漠中無力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達了綠洲。包里裝著什么呢？也許是黃金、珠寶，也許是古董，也許是……丟包對于旅行者來說，并不是一種損失，因為它得到了更為重要的東西——生命。
“不要因為一個哨子而付出太高的代價。”富蘭克捷林所言甚是。的確，在我們的生活中，有的時候需要勇敢而果斷的放棄。作文
剛步入中學校門時，我渴望中學時代的輝煌，中學時代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂，我也沒有了生活中的煩惱，集中精力刻苦學習換來了成功的喜悅。
學習中有失才有得，關鍵是把失當作一種動力。長此堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)，其實無形中你獲得了很多，生活也會由此而變得更加多姿多彩。作文
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認真的比較之后做出的選擇。它不一定延長生命，但它以豐富的內容讓生命更精彩。
生命的精彩讀了《特別的貓》有感
第一次看到《特別的貓》這個書名時，我還以為是講一只存在于現(xiàn)實生活中會講話的貓，類似童話。但是，直到看完了整本書，我才知道，“特別”一詞只是在反對“只不過是只貓”這種不屑的說法�！爸徊贿^是貓”，多么輕描淡寫的一句話，這是人類自以為是最高等生物而對貓這種生靈價值的定格，但是，貓也是生靈，而且，貓的世界也同樣精彩。
還記得有那么兩只個性十足的貓咪。一只是精致美麗得簡直就像是從童話中走出的夢幻貓咪，她高貴得像個公主，叫做灰咪咪；另一只是由于一次偶然的機會住進“我”家的小黑貓，她是一只穩(wěn)重固執(zhí)、謙遜樸實的小野獸�；疫溥涫翘焐愘|的美人胚子，她懂得如何展示自己的美麗。她對食物無比挑剔，對生養(yǎng)小貓毫無興趣，在她的生活里，被寵愛要比被喂養(yǎng)更重要。然而當這樣一只貓被結扎，身體迅速膨脹成一團毛球之后，當她已經(jīng)完全明白自己被人類的手術強行變得不再那么光彩奪目之后，卻仍舊小心翼翼地展示她的嬌媚，竭盡全力維持她天性中的高貴時，你會為此而心碎。而小黑貓生過一場大病，但是在“我”的精心照顧下，奇跡般地康復了。小黑貓不會賣弄風情，她是一個稱職的母親，但始終對灰咪咪的老大地位有多忌諱。當然最后，她們還是成了朋友。
你是不是也從來沒有想到過，原來貓的世界如此精彩？他們也有思想，也有自己的個性。灰咪咪在結扎后的表現(xiàn)，不禁讓人感受到這是比屠殺更加殘忍的摧毀。然而我們對于所愛的貓咪別無他法，只能在精心呵護下慢慢挽回那支離破碎的信任。黑貓與灰咪咪那遠距離的友情，又是否讓你感受到敵人與朋友之間的一念之差？
人雖然是目前地球上最高等的生物，但是如果論生命的精彩，那么每種生命都有自己的精彩，每種生命都是平等的。所以，貓咪是特別的，并不是“只不過是只貓”。作文
生命的精彩如果像橡樹一樣挺直，幾百年矗立著卻華而不實。就被視為高貴，那么，高貴的標準就太低了。高貴者應如白楊，表里如一，有著堅強的品質，并樹立幾千年不倒不朽。還有象征著純潔的百合，雖然它只有一日鮮艷，但它曾經(jīng)盛放絢麗，將美麗完全釋放。所以說，生命的美麗并不是綻放多久，而是生命的意義所在。生命的美麗我們更是可以在瞬間領略，而且，在剎那間生命就可以精彩。
生命的精彩聽長者說，生命就如一本書，從每個人出生的那一刻開始，上帝就滿懷欣喜地閱讀著你，直到你死去，那么你生命的書也就此輕輕的合上。
但我覺得上帝似乎有些不公，為什么我爺爺這本書卻是如此的精簡？那么快，就到結局了；我親愛的爺爺那么早，便離我而去了？
曾記得小時侯，我常和爺爺玩，或者可說給爺爺搗搗小亂、找找小麻煩，但爺爺卻從不生氣，每一次都報以我和藹至極的微笑，爺爺?shù)膶捜葑屛腋由钌畹貝凵狭怂?/p>
稍大了，不能再那么淘氣了，我又迷上了聽故事。于是，我成為了“爺爺兒童故事廣播臺”的忠實粉絲，整天纏著他給我講故事。有時候，因為爺爺忙，碰了碰壁，我則要耍耍小脾氣，爺爺也只好就著我。所以，每夜我都是枕著甜美的故事入睡。作文
我一天天長大，而爺爺卻也一天天老了。這次，是真的老了，看著爺爺日漸消瘦的身影，我真不知該如何安慰他，漸漸覺得心中被一種深深的哀傷所填滿。
生命真的很脆弱，不久，爺爺還是走了……作文
從此，我對生命這個詞語甚是敏感，不知道該如何面對，我忽然感到好害怕，擔心在未來的某一天，也被那圣潔的安琪兒領入上帝所在的天堂。
情郁于中的我，在有幸中看見了這樣一句話：“每個人都是一本書，父母是出版社，生日是出版時間，身份證是書號，每一本都珍籍，但內容卻各不相同，如何使自己這本書成為不朽的暢銷書呢？唯有讓其內容更加豐富多彩才會得到上帝的親睞和讀者們的喜愛！”
頓時，我驀然醒悟，如書的人生總是充滿了喜怒衰樂和酸甜苦壯，生老病死乃是大無法抗拒的自然規(guī)律，理應坦然面對，與其衰傷消沉不如振奮精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事業(yè)，社會做出應有的貢獻，使生命充滿意義，被世人所敬仰，才無愧于自己的一生。
若能如此，我想一切的付出是值得的！
我們無法佐右我們的出生，但我們完全可以把握自己的人生道路，讓我們的生命充滿生機，活出精彩！
流出生命的精彩瞬息間，水從我指縫中滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。作文
是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。作文
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力……
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山，在山石之間的細微處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想�！叭畵羰�，泠泠作響”，在流水擊動山石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地撫摩它們的腦袋。
所有生靈在流水的協(xié)調間，有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識�；蛟S，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學會了奉獻，也學會了感悟生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
桃李園實驗學校小學部四三班四
生命的精彩生活中處處充滿著希望，雛鷹對展翅翱翔的希望：痛苦對幸福的希望；失去對擁有的希望；失敗對成功的希望……正是有了希望，才會使我們朝著自己的目標努力奮斗，勇敢的去實現(xiàn)自己的夢想。希望是什么？希望是心底里的一個信念，正是有了這樣的一個信念，才讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了活力！
說到這里，我不禁想到我在六年級時讀到的一個小故事：
一艘輪船，在海上航行，突然遇到了風暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來，他在海面上無依無靠，隨著海風到處漂泊。過了大概有一個星期左右，水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了，可是，正在這個時候，他眼前一亮，看見了前方有一個閃爍著的燈光，以為是一座城市。他心里想：我無論如何也要堅持下去，憑著在遠方的一線希望，憑著心底里的毅力，他拼命的劃著這艘救生艇，每當他快要絕望的時候，他看到遠方的閃爍著的燈光，就又充滿了力量。終于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝，他是怎么在海上堅持那么多天的。他回答說：“因為我看見遠方有閃爍的燈光，就朝著那個方向劃去。”船上的人朝他指著的方向望去，那里哪是什么燈光啊，分明就是遠在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時候，我都不禁的感嘆道：“希望的力量是那么的強大！”如果這個人看不到那閃爍著的亮光，又怎么能堅持得了如此之長的時間呢？正是因為存于腦海里的這一線希望，才使他有了活下去的勇氣與力量�。∽魑�
無論在什么時候，都不能絕望！如果一個人的生活中只有絕望，那他(她)的世界只會是灰暗，沒有任何色彩！
朋友，相信我！希望是生命的源泉，只有在生活中報以充滿希望的熱情去迎接每一次生活對我們的挑戰(zhàn)，去面對每一次的困難，只要對生活充滿希望，我相信，未來的路，一定會走的更加精彩！作文
流出生命的精彩(轉載)我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。作文
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力……作文
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山，在山石之間的細微處找到了它它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想。“泉水擊石，泠泠作響”，在流水擊動山石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地撫摩它們的腦袋。
所有生靈在流水的協(xié)調間，有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識�；蛟S，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學會了奉獻，也學會了感悟生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
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哦幫幫忙�。。。。。。。。。。。。。。。�！
讓生命的每一天都精彩精彩這一個詞，不僅僅于一本書的內容十分的精彩，也不在于一部電視劇或者一部電影的情節(jié)十分的精彩。生活，同樣的精彩。它的精彩與其他是不一樣的。
你做的每一件事，不需要十分的顯眼，也不必十分的輝煌，不一定要別人知道，也不一定到處宣傳這件事是自己做，你做了一件好事，事后要做的只要再多做一些，讓自己的生活變得充實、有趣，當?shù)滥悴徽J為這樣的生活十分的精彩嗎？這就是所謂生命的精彩。
我認為，沒有必要花太多的時間到那些沒有意義的事情上去。把自己多的時間，用來環(huán)保衛(wèi)生，幫家人多做一些力所能及的家務事，或者幫爸爸媽媽分擔多一點的辛勞，難道你不認為對于我們這樣的小學生來說這樣的生活已經(jīng)充足嗎？對我來說，在我的童年中，這樣的生活十分的精彩！
讓我們生命中的每一天都變得精彩起來！作文
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