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詩意的生活作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的詩意的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩意的生活作文1
一場詩歌朗誦會在這個冬天溫暖了我們的心靈,朗誦會的主角不是那些多愁善感的文藝青年,而是來自社會各個行業(yè)最普通的百姓;朗誦的詩歌并非名家名篇,而是他們自己創(chuàng)作,飽含著對生活的熱愛的詩歌。這場朗誦會給予我們啟迪:我們每一個人不都擁有一雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛嗎?而我們誤以為平淡的生活不也時時蘊含著美麗嗎?
詩歌是詩意的象征,它不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作的形式,更是一種對待生活的態(tài)度。海德格爾曾說:“人類當(dāng)詩意地棲居在大地上。”而這份詩意的情懷,從來不單單屬于詩人。每一個旭日東升的清晨,當(dāng)理發(fā)師、快遞員、上班族們踏著清晨的曙光開始新一天的征程時,他們看到的不是日復(fù)一日重復(fù)單調(diào)的每一天,而是一個嶄新的開始,是陽光躍出地平線的驚心動魄,于是他們將這份感動寫進詩作,將這份喜悅?cè)谌肷拿恳惶。這些詩歌,拙劣質(zhì)樸,但我們從中感受到的是一個平凡人對于生活的熱愛,縱然生活的本質(zhì)就是平淡,也要詩意地棲居在這片屬于我們的大地上。
有位作家曾說:“詩歌是人們在翻譯的過程中丟失的東西!痹姼柚刑N含著的,其實是人們內(nèi)心深處對美的渴望與熱愛。生活的壓力,單調(diào)的重復(fù),抹殺不掉的是美帶給人的感動,或許正如朱光潛所言:“接近文化和欣賞美是人之為人的天性。”櫻花盛放,人們不自覺地停下奔波的雙腳駐足欣賞;面對落花,巴厘島人俯身拾起、愛憐地捧在手心,這份對美的珍視從未在我們生命中淡去。所以,以這些平凡人的身份,在他們對于詩歌質(zhì)樸的熱愛中,我們看到了人類內(nèi)心深處對美的珍愛,這份愛融入于日常生活的每個角落,卻驚心動魄,時時觸動著我們的心靈。
然而,太多的人忽視了這份美,忽視了這份詩意棲居的悠然心態(tài),也忽視了對于生活的'熱愛。有時候,我們抱怨現(xiàn)代社會愈來愈丑了,現(xiàn)代機器的噪音愈來愈吵了,其實在機器聲交織的音響里何嘗沒有天籟?在一灘濁流之中何嘗沒有一泓清泉?只是我們的腳步太匆忙,忙得與美的事物擦肩而過卻渾然不知,也太過于專注于自我,生活的鏡頭里只攝取與自己喜怒哀樂相關(guān)的大特寫,其余的一切都是一派模糊的景象。有時候退后一步,我們會發(fā)現(xiàn)整個世界都變了,變的不是圖案,而是我們的視野。讓我們盡可能地以最大的眼界將這個世界任意打量一番,我們會發(fā)現(xiàn),世界原來是在時時裝扮著自己的。
我不是個畫家,但攝取片刻的美是我的心愿;我不是個詩人,但記錄每一次感動是我的習(xí)慣。生活如浩瀚汪洋,總有一些溫馨而美好的東西隨著生活的漲落遺落于我孤單的沙岸,其實我們每一個平凡的人都是一個詩人,何不讓我們懷著詩意的心去擁抱世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去做美的發(fā)現(xiàn)者、記錄者,去創(chuàng)造屬于你的生活的詩篇。
詩意的生活作文2
千年歲月,筑就文化長城,文化的自信早已銘入血肉,刻于骨髓。詩意也印于心中,隨著生活愈發(fā)清晰,生活遠離了枯燥,也有詩意。
一草一木
生活中的風(fēng)景無處不透露著詩意。一株生長在巖間的青草,便不由憶起那句“咬定青山不放松,立根原在破巖中”;一片草,那便是“草色遙看近卻無”;一棵樹,勾起了思鄉(xiāng)之情,離別之愁,是那“斷腸人在天涯”是那“凄凄滿別情”。繁花嫩草同樣會讓人憶起美好的春天是“樹繞村莊,水滿陂塘”,是鶯啼燕舞,是百花齊放。
一草一木皆有詩意,情感自在心中。
一言一行
還記得父母的叮嚀嗎?
“記得吃飯!”
“別忘記拿傘了!”
“早些回家,有事就和我們說。”
一句句的囑托,是放不下的心,是對孩子的關(guān)愛。是離不了的愁,別不了的緒。正所謂“可憐天下父母心”。聲聲入耳,聲聲扣心。
朋友間的互幫互助,友好相處,這也有詩意。是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的豁達滿足;得一知己足矣的欣然;是“一片冰心在玉壺”的真誠。
尋常小事中也有詩意。記得“莫說相公癡,更有癡似相公者”,當(dāng)有人出糗、鬧出麻煩時,便有人活學(xué)活用,說“莫說相公差,更有差似相公者”的仿擬句子。
一家一國
有國才有家,有家才有愛,有愛才讓人感到生活的存在。
疫情時,每一條訊息都被密切關(guān)注,扣人心弦。因為國家安定,生活才能幸福。無數(shù)醫(yī)護人員奔赴前線,是文天祥那般“人生自古誰無死”的決心和毅力,是不畏死亡的決絕和勇氣。人們對疫情的`關(guān)注是“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”的同心與共,命運相連。
無論大事還是小事,都有著詩意。詩意早已融入生活,慢下來,細細品味,懷著詩意的心去領(lǐng)悟生活中的真諦美好。
詩意的生活作文3
不知何時,愛上了古詩詞,走進了詩意生活。走進詩意生活,享受那悠然自得的田園生活;走進詩意生活,感受煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進詩意生活,品古人的豁達人生。
走進詩意生活,首先讓人回歸自然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意,讓我們跟隨這古典詩詞,去品味吧!
走進詩意生活,總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達的交通,人們只能“憑君傳語報平安”,于是,很多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”的`感慨!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來”,時光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進詩意生活,感受千古哲思。時光總是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀,但古人說過的那些話依舊適用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中!笨磫栴}的結(jié)果不同,很多時候是因為所處的高度不同,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?
品讀古詩詞,走進詩意生活,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅毅,我愿意就這樣詩意著生活。
詩意的生活作文4
生命在宇宙間的“時間表”上只是如曇花一現(xiàn)般的短暫,而流傳千古的,只有史書和詩詞這些東西。
孔子寫的《論語》,司馬遷的《史記》……都不過十教導(dǎo)我們利用更短的時間學(xué)到更多的知識,而詩,它能夠提高一個人的個人修養(yǎng),當(dāng)然也可以看出他的文學(xué)造詣。
我們站在黃果樹大瀑布前,自然會聯(lián)想到無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。的洶涌氣勢,走在敦煌的沙丘上,自然會想到,大漠孤煙直,黃河落日圓。的凄苦場面。在秋日,在北方的森林中,不禁會想到,停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花,地感覺。
這正是古代的先人們,在他們的有生之年為我們留下的,最為寶貴的一段“資料”,也讓我們在面對這些過那些良辰美景的時候有一個聯(lián)想的空間和模版。
而今呢?是以沒有散去,它影響著我們的人生。
就如同在冬日,當(dāng)想念在遠方的家人時,便會寫出“雪飄龍之都,雨降長江南。我心問明月,何時故人歸?”這是想念親人的.詩。而當(dāng)我們現(xiàn)在想起小時候的玩伴,便會想到“孤獨此刻念佳人,幼年相識無不言。怎奈時光不可回,如今已是陌路人!边@應(yīng)該是我們現(xiàn)在生活得寫照吧!有的人現(xiàn)在看見,已是陌路,連招呼都不會打。童年的時光一去不返呀!而當(dāng)自己開心的時候,大可以向古代的詩人一樣“灑脫”,比如,“落木蕭蕭下,霜葉待朱時。輕風(fēng)一萬里,我心自逍遙。”
這些詩雖然有的不是平仄,但是它們?nèi)际巧铧c滴的表現(xiàn)。生活中,詩意表現(xiàn)的地方很多!例如,廣告,對話……數(shù)不盡數(shù)。而且不僅在中國,在外國同樣也有詩人。他們更是把詩以歌的形式展現(xiàn)在人們的面前,讓詩在人群中的傳播力更加強大,它也將成為文壇史上的一棵常青樹,生生不息的傳播下去。
最后,我要以培根說的一句話結(jié)尾,就是:詩歌詩人靈秀?梢,發(fā)現(xiàn)詩意,體驗詩意是人生的一個重要內(nèi)容,缺少了這樣的發(fā)現(xiàn)與體驗,人生可能變得殘缺,詩意是一種美,是一種崇尚美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的美麗火花。只要有生活存在,詩意就不會消失。
詩意的生活作文5
暖人的秋風(fēng),夾雜著清淡的桂花香,金色的陽光透過調(diào)皮的樟樹葉輕撫著所能照耀道的每一處。年輕的少男少女們并肩在校園的小道上行走,歡快的笑聲伴著有力的籃球拍打聲,蕩漾在廣闊的校園里。在這個場景中,每個物體仿佛都被賦予了生命,那樣生機勃勃。這,就是我所認為的一種詩意——青春。
每一個生活的小細節(jié),因為那朝氣的青春而顯得極富詩意。也許是一聲:老師好!也許是一個漂亮的三分球‘也許是一個真誠的笑容;也許是思考數(shù)學(xué)題時鉛筆轉(zhuǎn)過的弧度。生命中最美好的年華,因我們的喜怒哀樂而充滿詩意。
我們永遠都不用擔(dān)心,明天的太陽是否照常升起,也不會害怕金融危機哪天會讓我們連飯都吃不上,更不會因為某處的地震而終日惶恐不安。扳手指認真數(shù)著還有多少天放假,早晨醒來第一件事便是看外面的地上是否經(jīng)歷過雨水的沖刷來判斷今晨要不要跑步,最為重要的,便是每日上午第四節(jié)課下的狂奔 ,好像慢一點就吃不上飯似的。我們的生活忙碌而純凈。二就是這種純凈,是我們所唯一追求的小幸福,這一的小幸福里,寫滿了我們詩意而快活的青春。
時光是一條看不見的河流,而它,卻一直圍繞在我們身邊,以自己的`方式,向無人的地方描述著它的所見所聞。在青春這條大河里,或許我們并不是一帆風(fēng)順,風(fēng)吹浪打是平常事。而正因為這些“平常事”,讓我們成長為更加勇敢,堅毅的人,可能你現(xiàn)在的狀況不令人滿意,可是,哪一條彩虹不是出現(xiàn)風(fēng)雨之后的呢?青春就是這樣,有笑,有哭,有喜,有哀。而正是這些“調(diào)味品”,讓我們能發(fā)現(xiàn)那些歲月里,美妙的詩意。
生活就是這樣,在你無意識的杜國師,你發(fā)現(xiàn)總是會錯過某些美好的幸福感,可當(dāng)你在多少年后回憶起,輕易的便從腦海中那一張張熟悉的,陽光的笑臉里品味出來,匯聚在胸口的,溫暖而又親切的熟悉感。
突然發(fā)現(xiàn),原來,那,便是詩意的生活。
詩意的生活作文6
腳尖上的光輝,是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖,可以看到詩意的生活……
小時候,看著爸爸春燕展翅的舞姿,我就模仿他的各種動作,漸漸地也喜歡上了芭蕾。
上中班時,我就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)芭蕾。一開始,我非常興奮,學(xué)得也很刻苦?墒菦]過多久,我就覺得跳舞太累、太辛苦了,我對跳舞的興趣也慢慢變淡了。看似簡單的動作練起來竟然這么“折磨人”。比如橫叉、豎叉、下腰……一個動作練了好多次也不一定能完全做到位,腰酸腿脹的,爸爸幫我糾正時,我疼得直掉眼淚。
三年前,我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。以為這樣就能成為優(yōu)雅的“白天鵝”,可當(dāng)我才立起一只腳,就疼得呲牙咧嘴,張牙舞爪的我站都站不穩(wěn),一不小心就摔了下來,像一只笨狗熊,好不容易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒,一次次爬起來,我終于能脫離把桿在中間立足尖了!爸爸又提高了要求,讓我在中間旋轉(zhuǎn)。我剛抬起左腿踮起右腳尖,腳趾就仿佛被無數(shù)根針扎了個遍。我緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),手握拳頭,活像一個不倒翁。一向嚴肅的老爸,也忍俊不禁,向我投來了鼓勵的目光。一天天過去了,鏡子里那個動作笨拙、一臉焦慮的'小女孩,漸漸地能踮著腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,修長的雙腿優(yōu)雅地抬起,轉(zhuǎn)動回旋,連續(xù)地又穩(wěn)穩(wěn)地。臉上的笑容慢慢綻放,外面的陽光如此燦爛,詩一樣的生活就在眼前。
早上,一手端著水杯,一手握著牙刷,快速旋轉(zhuǎn)了一圈,滿滿一杯水,竟一滴也沒灑出來,我心中竊喜。等電梯時,雙手伸直,夾住耳朵,手向后撐住地面,呈現(xiàn)出一個漂亮的弧形,我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前,捧起課外書,雙腿伸直并打開,一直沉浸在書海中的我,早已忘記了疼痛。
舞臺上的我,旋轉(zhuǎn)跳躍,柔柔地、優(yōu)雅地。我在詩一樣的生活中如花兒欣欣綻放……
詩意的生活作文7
經(jīng)常有人抱怨生活太機械,沒有詩意。其實,在生活中,一草一木,一人一事,都帶有詩意。不過,這詩意,卻需要你去細細體會。
就拿家鄉(xiāng)村里的那條泥土路來說說吧,它也蘊藏著一種詩意?纯瓷厦嫔钌畹能囖H和幾個淺淺的腳印,是誰印上去的,已無從查起。但是,那一道道的車轍,難道不是歲月的痕跡?這深深的車轍,不知被多少代人的車輪踩過,它保存到現(xiàn)在,穿過歲月的雨雪風(fēng)霜,來到我們的年代。難道說,這不是一種詩意?
山間那奔流的小溪也有一種詩意。清流在山中歡樂的奔涌,碰到懸崖,就出現(xiàn)一條瀑布,“如萬丈白練直搗而下”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。這小溪,這瀑布,難道還能稱為“世俗”,還能說沒有詩意嗎?
山,不管它是披一身綠色矗立山谷,還是一片荒涼,都含有美妙的`詩意。青山當(dāng)然沒有說話,古人描寫的詩句可不少。青山綠水,雨霧繚繞,這是一種多么美妙的意境!哪怕是光禿禿的山,期間也有詩意。連綿的黃土山,大片大片厚重的蒼黃和妖嬈的艷紅,難道不能令人詩興大發(fā)?
生活中其實處處有詩意,但是很少有人能看到它。所以,讓我們擺脫機械干枯的“流水線”生活,一起過詩意的生活吧!
詩意的生活作文8
詩意地生活是什么?她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠,她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴,她是溫暖陽光下奔跑的孩童,她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒,她是夕陽下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙,她是冬夜里陌生路人送來的一聲問候……
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了:奉獻愛心就是詩意地生活。我為我自己感到開心:當(dāng)別人向我詢問難題時,我盡力幫助解答;當(dāng)別人需要我的幫助時,我鼎力相助。我會在馬路上幫老人拿行李,我會在公共汽車上讓座位,我會……
詩意地生活確是很容易的事:作一泓清泉去浸潤干涸土地,作一朵白云去點綴藍天,作一束陽光去照亮別人黑暗的前方。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,堅持不懈就是詩意地生活。我為我自己感到開心:我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實。無論有什么困難,我都能克服,我相信自己的能力。為了我的夢想,一次次挫折只會增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身心堅強,我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚,在無邊的'海洋里努力尋找水的邊緣;我就是一只鷹,在深邃的藍天上全心沖擊云的頂端,夢想或許永遠不會實現(xiàn),但我仍然會大聲告訴自己,我不后悔,因為我已努力嘗試。成功不在結(jié)果,而在過程。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,感恩生活就是詩意地生活,父母養(yǎng)育我們,所以我感恩父母;老師教育我們,所以我感恩老師;朋友幫助我們,所以我感恩朋友;親人關(guān)心我們,所以我感恩親人;對手激勵我們,所以我感恩對手。感恩身邊的每一個人——這就是詩意地生活。
詩意地生活不一定是古詩人李杜、韓柳,蘇辛的生活,但意味仍是那么雋永,讓人難以忘記,讓人留戀。
詩意地生活也曾似平凡這么簡單,這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會詩意生活吧!
詩意的生活作文9
朱光潛先生在《談美》中專辟一章,討論有關(guān)人生的藝術(shù)化的問題。先生告訴我們,心懷詩意棲居大地,在急景流連的人生中體會生活之美,生活也可在三點一線中變得流光溢彩。
很喜歡巴赫的小調(diào),從那流淌的音樂中,仿佛能感到那樹葉縫中透出的一米陽光,那草叢中透出的淡淡清香……我能感到他內(nèi)心的歡快,那份對生活的無比熱愛。如果懷著一顆詩意的心,自然的一切都可變成詩,變成音符,在生命之章中流淌。
對于那些詩意敏感的靈魂,自然一直是其知音,澈其魂靈,消其塊壘,予其安寧。梭羅的瓦爾登湖,以靜默無語包容著他,讓他思考那些未解決的問題;柳宗元的永州風(fēng)致,安慰著遷客的貶謫之痛。自然,以無言安慰受傷的心靈,以寬容對待人世。我們可體會“明月松間照,清泉石上流”的禪理意趣,領(lǐng)略“掬水月在手,弄花香滿衣”的歡欣……自然中,我們可體會太多遺失的感悟。
可是,生活日復(fù)一日如車輪轉(zhuǎn)動,單調(diào)乏味漸漸占據(jù)了心靈。我們體會不到詩意。如機器整日運轉(zhuǎn),不知停息,我們找不到那詩意的空地。柴靜的一段話,令我頗有感觸:“一個人應(yīng)該這樣活著:春天來的時候,門開著,風(fēng)進來,花香進來,顏色進來。你碰到雨或霧時,會忍不住吸一口氣,感受到凜冽而又清新的味道。秋天,跟你喜歡的.人在一起,一個下午只懶洋洋曬個太陽。”春夏秋冬,我們身邊的景在更替著,可匆匆走過無暇回首,我們遺失了太多詩意,太多美好。
記得有次身體不適,在從學(xué)校回家途中,我緩緩踱著步,意外感受到單調(diào)生活中的風(fēng)景。時值深秋,天空深曠湛藍,路旁的梧桐葉徐徐落下,覆在地上,宛若大地的金裝。很久沒有感知到自然,不是身邊沒有自然,而是我們腳步匆匆。憶起兒時的春游,和同學(xué)在漢江大堤上放風(fēng)箏,采野菊?諝庵斜M是青草的芬芳,泥土的氣息,真覺得一切真好。當(dāng)我放假回沙洋時,那些景也在,不過現(xiàn)在的我,卻少了當(dāng)初的那份純真的快樂。
我不愿兒時的那個空氣清新,綠樹滿目的小城改了模樣。
我不愿巴赫的小調(diào)再也沒人奏起,無人欣賞。
我不愿人們匆匆走過,對人事,對自然,對生活沒有一顆詩意簡單的心,在單調(diào)的生活中失去自我,虛擲黃金時代。
我只愿心懷詩意,淺吟低唱,虔誠欣賞,以赤子之心去生活,在自然中流連,寫下生命純真的詩篇。
詩意的生活作文10
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾,心遠地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辯已忘言。
——飲酒
陶淵明詩中所表現(xiàn)的,他留給世人的,正像詩里表達的那樣給人以美感的意境。
我想要詩意地生活,在詩意中度過每一天,每一分,每一秒:課堂上,把自己置身于文章中,體會易水訣別的悲壯;親眼目睹仁人志士的求學(xué)生涯;親身體驗陶淵明舒適的田園生活。繁雜瑣碎的都市生活不是我所向往的,單調(diào)乏味的鄉(xiāng)村生活也不是我所中意的。
我不想像懶人般地生活。懶散充斥著每天,為了混日子而度日,到最后郁郁而終。
即使每天的作業(yè)少得可憐,也不會自甘墮落。我會在悠閑中,尋找詩意的事物。在詩意中,度過精神充裕的日子:拿出《三國演義》,暢游三國,親眼見證宴桃園豪杰三結(jié)義;打開《紅樓夢》,感受林黛玉、賈寶玉艱辛的求愛歷程,體會大觀園里的孤寂與惆悵;翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,置身于比爾。柯察金坎坷多變的人生。真正領(lǐng)悟詩意的人生。
我不想像忙人般地生活。每天在忙碌中度過,生活毫無節(jié)奏,一件繁屑的瑣事就會打亂生活的步調(diào)。早出晚歸地度過365天,給家人留下的僅有那365個匆忙離去的背影。
即使每天面對堆積如山的作業(yè)和繁重的功課,我也不會讓自己失去屬于自己的時間。放慢腳步,讓自己呼吸到的空氣不再留有污濁,而是時刻散發(fā)出沁人心脾的香味。至少應(yīng)該保留與家人相處的時間。
我不想像庸人般地生活。碌碌無為,平庸地生活,沒有作為,到最后也只能悔恨。
即使事業(yè)無成,我也不會因此而頹廢,甘心做一個平庸而沒有作為的`人,我會為自己創(chuàng)造機會,盡可能地展現(xiàn)自己,做個有所作為的人。
無論是什么生命,都在竭盡全力地活著自己的時間。
懶人為自己而活,忙人為利益而活,庸人為平庸而活。
詩意地生活,是為了實現(xiàn)個人價值。在寧靜的地方,平凡而樸素地過著生活,對我來說是詩意地生活了。
詩意地生活,是為了實現(xiàn)個人的理想。即使在吵鬧喧囂的地方,有節(jié)奏地過著生活,對我來說也算是詩意地生活了。
我憧憬:未來的我在清山碧水的懷抱下生活。即使生活在窮鄉(xiāng)僻壤,也會竭盡全力實現(xiàn)個人的價值。夜晚,依偎在家人身旁,聆聽彼此的心聲,然后在溫暖中睡去。一年365天,每天在溫暖中沉睡,在溫暖中醒來,這樣地生活,算詩意了吧!
寵辱不驚,是一種淡定。我能夠?qū)櫲璨惑@地生活,閑看庭前花開花落,詩意地生活。
保留一份童心,保留一份純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去醞釀每一份感情,詩意地生活。
詩意的生活作文11
我一直向往著一種異于世俗的生活,我以前非常向往陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”的生活。我希望可以在純凈的大自然中安家,希望可以在悠閑的飯后讀上一本喜歡的書,不用在乎時間,也希望可以隨時隨刻做著自身喜歡的事情?墒呛髞,經(jīng)人指點后,才發(fā)覺我的想法是消極的,錯誤的。
以前的我對大自然極其迷戀,甚至希望自身可以扎根山林,就像古代賢士隱居一般,不為世事操勞,偶爾寫詩,過平淡的田園生活?墒呛髞矸磸(fù)琢磨,我發(fā)現(xiàn)我的那套想法根本就“一塌糊涂”,我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)代生活,我無時無刻不在享受著便捷的事物,倘使我真的可以隱居山林,那我的生活真的會崩潰的。我所應(yīng)該追求的`,其實是另一種詩意,一種淡然于心的輕松的感覺,而不是一味的要做些與現(xiàn)代生活脫軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩歌,留下了詩意,可真正浪漫的生活不是脫離了現(xiàn)實的需要,而是能用詩意的眼睛去看現(xiàn)實!蔽覒(yīng)該去學(xué)著放松自身的心,學(xué)著在無事時放慢自身的腳步,發(fā)現(xiàn)身邊的美,聆聽都市里的詩。
除了梭羅,我國古代的兩位頂級大詩人也用實際經(jīng)歷,為我們展現(xiàn)出現(xiàn)實中的詩意。杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破時,可以說:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!崩畎自俦悔s出長安時,可以說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!逼鋵,除了有名的詩人,我們每個人都可以享有“詩意的生活”,不論你在都市與鄉(xiāng)村,也不論你貧窮或富裕。我們對詩意的向往,其實無關(guān)物質(zhì),一個貧病交加的人,有權(quán)去追求靈魂的自由,一個富裕的人,也可以擁有精神的域地。這一切其實都取決于自身的內(nèi)心,一個安心的人,在哪里都可以過平靜的生活,所謂詩意的生活,應(yīng)該是度過艱難的現(xiàn)實之后,用自身的內(nèi)心去尋找的樂趣。因此現(xiàn)在的我,更加欣賞的是那種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的生活,我要在繁雜的都市中,尋找向往中的詩意。
我們應(yīng)該勇敢的面對生活,不失去詩意的心靈,同時也不畏懼孤獨的生活,即使漂泊在現(xiàn)實的江湖中,也要找到可以讓內(nèi)心暫且棲息的那片詩意的湖畔。
詩意的生活作文12
生活的旋律,幽雅而緩慢,宛如仙鶴步出的舞姿;生活的歌,響亮而怡人,是鳥兒清脆的歌喉輕吟的曲調(diào);生活的顏色,多彩而鮮艷,好比一朵綻放的花,傲慢而堅強。享受生活的人們,充實而美好。
若情懷是詩,生活亦可!詩意的生活,是長空,總有雄鷹悠閑地翱翔;詩意的生活,是清風(fēng),洗滌著人們的心靈……詩意的生活,請讀出它的韻味。你雖沒走出過江河,但綠的波浪,使你見到了大海;嬌艷的花,使你嗅到了文明的芬芳;綠葉的光,融成了你滿懷希望的等待;蟬兒高亢的詩,是你在陽光下激情的伴奏。撒下一片希望的種子,嫩綠的春,陪伴你左右;澆灌那茁壯的樹,熱情的夏,與你歌唱;摘下那深紅的果,稻田里金色的喜悅,為你檫干額頭的汗,凝望你深情的笑;望著那凋零的葉,帶著你的思緒游蕩在遠方,多愁的冬,同你一聲哀嘆。純潔的雪啊,你化作溫暖的懷抱,擁抱初生的苗吧!你是他們的母親!當(dāng)陽光跳躍在陳舊的房屋,一根綠藤環(huán)繞古老的墻,開出古香的花朵,是詩意的生活吧!悠閑自在。
走過荒蕪的沙,你深沉的腳印,寫下了頑強不屈;走過遼闊的草原,飛翔的鷹,聆聽你的訴說;慘白的花,為你譜下幽憂的曲;走過異國他鄉(xiāng),樸實的人。∧鞘蔷髲姷'笑容,是你金色的理想。當(dāng)夜深人靜,星星發(fā)出慘淡的光,照亮的是你的祖國嗎?你回憶的聲音甜美而動聽,那是你的天使啊——母親!你如潔白的云,漂泊著孤獨,那里的藍天是哪一片,那里的云你認識嗎?若你折下一棵草,把悲哀系在上面,拋向天空,美麗的天鵝會把它銜回屬于你的地方。然而,你的足跡,遍布了文明的部落,甚至那荒涼的土。當(dāng)你仰望天空,憂郁而深沉,你會感到迷惘嗎?登上一座山,而另一座更高大更秀麗的山擋住了你的視線;甘甜的春雨灑遍全身,但夾雜著你淡淡的憂傷,那是你苦澀的淚嗎?……不,不會!或許孤獨是你少年的情懷,是你生命的符號,但又多了幾分“邀明月讓回憶皎白”的飄逸。
這或許是詩意的生活吧—少年的情懷總是詩!傾情的演講,鳥兒在屋檐下點頭,揮灑的汗水譜寫了成功跳躍的文字,充滿了你的無私,是你生命的燃料;微弱的燭光啊,你為何犧牲在照亮別人的影子中,你可知道,你太渺小,不能把光明送上藍天,但,你的靈魂在發(fā)光,在呵護下綻放,此時,你又化成綠葉,成了他們的陪襯,使花朵更加紅艷,但,花兒也飄散,去赴心中的夢,你又默默地用深情的目光送別他們;當(dāng)風(fēng)雨來臨,棲息的鳥兒啊!大樹為何不把綠葉遮向你們,偏把綠枝傾向一邊,讓你們接受洗禮,但你們還小啊……當(dāng)你們賣弄清脆的歌喉,樹兒欣慰地笑了……
最后,柳林里的風(fēng)聲催你入眠,但你卻在淡淡的月色下數(shù)著天際的星星,明亮的……這,或許是詩意的生活。奉獻是神圣的!詩意的生活,莫過于在平凡中活出不平凡。如果,你的生活是一條河,請,生活在詩意之中!
詩意的生活作文13
“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”曠達的蘇軾如此詩意地生活;“采菊東籬下,悠然見南山”淡泊的陶潛如此詩意地生活;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”狂放的李白如此詩意地生活。如花般萬紫千紅,人生亦有千種姿態(tài),那么我們又應(yīng)如何詩意地生活呢?
我若安好,便是晴天。堅守自我,孔子周游列國處處碰壁卻沒有放棄;堅守自我,豐富的薪水沒有阻攔住錢學(xué)森回國的步伐;堅守自我,哥白尼實現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革“日心說”。面對生活的種種誘惑與種種挫折,有的人迷失自我,失去生活的價值與意義;有人堅信“我若安好,便是晴天”,終詩意地生活。
面朝大海,春暖花開。遠足的旅人不畏懼路上的艱難險阻,因為他的目標是路途的風(fēng)景;音樂家不畏懼枯燥的'練習(xí),因為他的目標是彈出美妙的音符;成功者不畏懼風(fēng)吹雨打,因為他的目標是“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。西晉文學(xué)家左思少年時讀了張衡的《二京賦》,受到很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。而當(dāng)時的大文學(xué)家陸機卻認為這簡直是個笑話,但左思卻矢志不渝,花費整整十年的心血,終于完成了這鴻篇巨制。面朝大海,春暖花開,詩意地生活,需要樹立崇高的理想,認準行動目標,不為外物所動。
你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。海明威筆下的桑地亞哥,盡管在人生的角斗場上失敗了,面對著不可逆轉(zhuǎn)的厄運,但他仍熱愛生活,獨自一人駕船出海,捕到了一條大馬林魚。這位孤獨的捕魚老人在艱難的環(huán)境中步履蹣跚,可他仍未放棄希望,仍一如既往的熱愛生活,成為生活的主宰者。熱愛生活,你才能感受到人間的四月天,體會到生活的美好,才能詩意地生活。
如果可以,請堅守自我;如果可以,請為理想而奮斗;如果可以,請熱愛生活。這樣你才能一個人,一本書,一杯茶,一簾夢,詩意地生活。
詩意的生活作文14
掬一捧清水,我沉醉在春風(fēng)中,四周彌漫著淡淡的花香。歲月如指尖輕撫,珍貴的時光悄然而逝。
詩意,詩意是那綿延的海岸線,波浪拍打著礁石,陽光灑在沙灘上;詩意是那靜謐的山林間,風(fēng)吹拂著樹葉,鳥兒在枝頭啁啾;詩意是那一抹夕陽余暉,映照在湖面上,泛起一片金光。每個熱愛文字的人,都在生活的點滴中感受著那份詩意的美好。我們的生活或許并非完美,但我們的內(nèi)心可以充滿詩意的溫暖。
常有人說:現(xiàn)實中的平凡與庸俗常常讓人感到無奈。有些作家、詩人,如海子、海明威、三毛,他們在生命的某個節(jié)點選擇了終結(jié)自己的生命,這讓人感到痛心。他們的作品充滿了對生活的熱愛和對理想的追求,但當(dāng)現(xiàn)實與他們內(nèi)心的詩意生活發(fā)生沖突時,他們選擇了逃避。讀他們的作品時,人們會感到悲傷,不僅因為作品中的情感多愁善感,更因為他們無法找到與現(xiàn)實相融合的`方式。然而,詩意生活并非遙不可及,我們每個人都可以在平凡的生活中找到屬于自己的幸福。不要過分追求虛幻的理想,平凡的生活同樣可以充滿詩意。
詩意可以是一杯清茶,可以是一泓清泉,可以是一縷幽香。在這豐富多彩的世界里,一切事物都蘊含著詩意。我們生活在這無盡的詩意中。有人說過:“街上的燈忽明忽暗,我的鞋子在石板路上發(fā)出孤寂的聲響,我知道這條路上不只有我一個人行走過!彼砘贾夭,卻未放棄內(nèi)心的夢想。他用畫筆和充滿智慧的文字影響著迷茫的人們。因為他以詩意生活,對生活充滿渴望,讓心靈芬芳,被詩意環(huán)繞。在文字和畫面中能感知到詩意的意境,他一定將病痛視作生命中的一首詩,幸福地生活著。敞開心扉,擁抱生活中的詩意吧!詩意生活就是將所有苦難都當(dāng)作詩來品味,釀造出人生的甘霖。
胡蘭成說:張愛玲最終離開了他,別人眼中平凡的愛情,只有沉浸其中的人才懂得,那是一首詩。沉醉在愛情中的感覺就是詩,當(dāng)你因為一件微小的事情而感到心醉,那就是詩意生活的體現(xiàn)。
熱愛生活的人,熱愛世界的美好、熱愛面對生活中的挑戰(zhàn),將現(xiàn)實與內(nèi)心的美好情感融為一體,這樣你就能以詩意的心境體驗生活,不去抱怨現(xiàn)實的平凡。
詩意的生活作文15
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜!蔽覀兊纳钪幸矔腥绱烁挥性娨獾臅r候嗎?
夕陽散盡了它的最后一抹色彩,在刺目耀眼的燈光下,我俯仰著書海,“刷”著那似乎永遠也寫不完的作業(yè),內(nèi)心時而顛簸,時而疲倦。倏然間,腦海中浮現(xiàn)出李白的詩句:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!边@樣的.意境,讓我不禁慨嘆自己生活中何時才有這放蕩不羈、富有詩意的時候。
悄然,一簇新綠奪入我的眼眶,瞥去才知原是一株薄荷,是朋友給我的,放在此處好久了,照顧得甚是細致,也就是半天也沒動靜,卻沒想到它竟悄無聲息地生長了。我想它有時也如同我一樣吧。沒日沒夜地吸取水分,總想著破土而出,辟出一片自己的新天地。這么一想,到也就不那么孤獨了。
薄荷不比其他花,在別的花競相開放、爭妍斗艷的時候,不爭不搶,靜靜地守護著自己的暗香,而在別的花感慨花落凋零時,不吵不鬧,毫不聲張,悄悄地冒出芽兒來,破土而出,暗暗地噴著香。在房間中的一隅演繹著它的詩意人生,也讓周圍溢滿詩意。
總喜歡坐在受陽光沐浴的地方,泡上一杯檸檬茶,愛在上面綴上一片薄荷,鵝黃與新綠碰擦出使人眼前一亮的感覺,輕輕地抿上一口,唇齒間的清香與鼻尖的清香直達你的內(nèi)心。陽光的橙黃色映入簾中,更給此時慵懶靜謐的環(huán)境中均勻地抹上縷縷詩意。
現(xiàn)在想來,就算沒有李白那份瀟灑自在的心境,日子里也是有詩意的。因為有薄荷,在它氤氳的香氣中,我總能尋得詩意的腳步。
歲月靜好,詩意綿綿……
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