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生活中的數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-22 14:06:55 生活作文 我要投稿

生活中的數(shù)學(xué)作文精華【15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的數(shù)學(xué)作文精華【15篇】

生活中的數(shù)學(xué)作文1

  盼著,盼著,星期天終于來(lái)了?墒前职指嬖V我,他最近工作忙不能帶我去玩,不過(guò)準(zhǔn)備把我寄放在叔叔家。我聽(tīng)了一蹦三尺高,因?yàn)槲沂迨迨情_(kāi)批發(fā)市場(chǎng)的,那里有好吃的又有好玩的。

  來(lái)到叔叔的批發(fā)市場(chǎng),真熱鬧!來(lái)來(lái)往往的人有的不時(shí)地詢(xún)問(wèn)老板價(jià)錢(qián),順便還討價(jià)還價(jià),有的.在不停地忙著搬貨卸貨,有的則在悠閑地逛著挑選貨物……不一會(huì)兒,叔叔的門(mén)市部就迎來(lái)了生意。

  “老板,這箱牛奶多少錢(qián)?”那人問(wèn)道。

  “41元,不還價(jià)!”叔叔堅(jiān)定地說(shuō)。

  “那我就要150箱,多少錢(qián)?你算一下!

  叔叔聽(tīng)了,轉(zhuǎn)身去拿計(jì)算器。這時(shí),我急忙叫住了他:“叔叔,這個(gè)我會(huì)算,我們老師剛剛教過(guò)三位數(shù)乘二位數(shù)的乘法,這個(gè)就由我?guī)湍闼惆!”我隨手便拿起紙和筆算了起來(lái),嘴里默默地背起了乘法口訣。這時(shí),那買(mǎi)牛奶的商人也圍了上來(lái),樂(lè)呵呵地看著我算。我心里既緊張又快樂(lè),還很驕傲,“數(shù)學(xué)真有用。 毙闹星椴蛔越匕l(fā)出了感嘆。不一會(huì)兒,計(jì)算結(jié)果就出來(lái)了,是“6150”,我把答案大聲地告訴了叔叔。

  “小朋友真聰明,計(jì)算得很快很準(zhǔn)確!”那商人也夸起我來(lái)了,“不過(guò),我們?cè)缇椭来鸢噶,因(yàn)槠鋵?shí)有比列豎式更巧妙的方法。”

  “什么方法?”我好奇地問(wèn)。

  那叔叔兩眼瞇成一條縫,笑呵呵說(shuō):“這個(gè)41箱,你可以把它想成40箱還多1箱,那么40箱先算,就是150×40等于?”“6000元”我搶先答道。“再加余下的一箱就是150元,答案不就是6150元嗎?”“咦,真的很簡(jiǎn)便,而且不打草稿。大叔,你太厲害了!”我驚叫了起來(lái)。

生活中的數(shù)學(xué)作文2

  今天,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),便拿給了爸爸看。爸爸看了,皺起了眉頭,說(shuō):“你再聯(lián)系生活把最后一道題看看!”那一道題是這樣的:一根長(zhǎng)20公分的木頭要鋸成5分米長(zhǎng)的木棍,每鋸一次要4分鐘,鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘,那全部鋸?fù)暌嗌俜昼?我是這樣做的:20÷5=4(段),4-1=3(次),4×3=12(分鐘),3×3=9(分鐘),12+9=21(分鐘)。我仔細(xì)地看呀看呀,還是沒(méi)看出什么毛病,只好硬著頭皮問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,每鋸?fù)暌淮,要休?分鐘,這根木頭共要鋸三次,三次中間只有兩個(gè)間隔,也就是說(shuō),鋸三次只要休息兩次,是不是呀?”我恍然大悟:中間休息時(shí)間不是3×3=9(分鐘),而是2×3=6(分鐘),這樣,鋸?fù)赀@根木頭總共要花12+6=18(分鐘)。

  從今天這個(gè)事,我明白了一個(gè)道理:原來(lái)生活里就蘊(yùn)藏著有趣的數(shù)學(xué)呀!

  很顯然,文中“三次中間只有兩個(gè)間隔”不準(zhǔn)確。正確的.表達(dá)應(yīng)該是,第三次鋸后,這根木頭就被鋸成“5分米長(zhǎng)”的一些小段了,這時(shí),就不需要考慮“鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘”了。

生活中的數(shù)學(xué)作文3

  星期天,姐姐去商店買(mǎi)了100根編星星的彩色塑料管,來(lái)到我家和我一起編起了小星星。你知道嗎? 每?jī)筛芰瞎芫妥銐蚓幰活w彩色小星星的了。

  編星星的手工很復(fù)雜,姐姐很耐心地教我怎樣折疊,我也很認(rèn)真地觀察模仿,很快就學(xué)會(huì)了。不一會(huì)兒工夫,我和姐姐就用光了所有的塑料管,100根彩色塑料管編了許多顆小星星呢。小星星在我的手心 里一閃一閃好美麗。它們好像在對(duì)我說(shuō):”謝謝你,把我們打扮的如此美麗!拔覀儌z一共制作了多少小星星呢? 我心里想:一百根塑料管除以二等于五十顆。我們一共編了50顆美麗多彩的小星星呢! 姐姐說(shuō):”這么多漂亮的'小星星,你、我、弟弟和妹妹四個(gè)人分了吧!“我高興地說(shuō):”好,我算算,50 除以4等于12,可是還余2! 就這樣我們每人分了12顆小星星,剩下的兩顆給了我的爸爸和媽 媽。爸爸高興的說(shuō):”你們真是心靈手巧的孩子呀!“勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事情啊!我和姐姐高興的笑了,那笑容就像兩朵綻開(kāi)的玫瑰。

生活中的數(shù)學(xué)作文4

  周末,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),就拿給爸爸檢查。爸爸看了,皺了皺眉說(shuō):“你再聯(lián)系生活把最后一道題看看!”那一道題是這樣的:一根長(zhǎng)20公分的木頭要鋸成5分米長(zhǎng)的木棍,每鋸一次要4分鐘,鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘,那全部鋸?fù)暌嗌俜昼?我是這樣做的:20÷5=4(段),4—1=3(次),4×3=12(分鐘),3×3=9(分鐘),12+9=21(分鐘)。我仔細(xì)地看呀看呀,還是沒(méi)看出什么毛病,只好硬著頭皮問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,每鋸?fù)暌淮危菹?分鐘,這根木頭共要鋸三次,三次中間只有兩個(gè)間隔,也就是說(shuō),鋸三次只要休息兩次,是不是呀?”我恍然大悟:中間休息時(shí)間不是3×3=9(分鐘),而是2×3=6(分鐘),這樣,鋸?fù)赀@根木頭總共要花12+6=18(分鐘)。

  很顯然,文中“三次中間只有兩個(gè)間隔”不準(zhǔn)確。正確的表達(dá)應(yīng)該是,第三次鋸后,這根木頭就被鋸成“5分米長(zhǎng)”的.一些小段了,這時(shí),就不需要考慮“鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘”了。

  生活中的數(shù)學(xué)其實(shí)很多,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),一定可以發(fā)現(xiàn)很多數(shù)學(xué)知識(shí)!

生活中的數(shù)學(xué)作文5

  星期天,我媽媽在商場(chǎng)給我買(mǎi)了一套時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋;氐郊遥赣H問(wèn):“這些衣服、褲子和鞋子多少錢(qián)?”我立刻想到了戲弄我父親的想法,因?yàn)槲抑浪淖煊袝r(shí)不如我的快。然后我掩蓋了價(jià)格標(biāo)簽,說(shuō):“讓你數(shù)!讓你給我買(mǎi)一套更好的衣服和鞋子。爸爸說(shuō):“那就試試吧!薄胺b的價(jià)格是500的2倍,加上600加100就少了,服裝的價(jià)格是2倍和2倍。褲子是700多的3倍減去1900的差價(jià),鞋子的價(jià)格是400的3倍除以4加200就是鞋子的價(jià)格..一共花了多少錢(qián)?爸爸突然變大了,說(shuō):“這是什么?我不知道,F(xiàn)在,給我買(mǎi)新衣服!”“不,還沒(méi)有回答!薄昂冒桑懵(tīng)著。(500×2-600+100)=2=250元+700×3-1900=200元+400×3=4200=500元。總計(jì)250,500美元=950美元。爸爸說(shuō):“哇,就是這么算的`。我會(huì)給你一些新衣服。是的,我贏了,爸爸。

  原來(lái)生活中有很多事情可以用數(shù)學(xué)的答案,我想繼續(xù)尋找生活的數(shù)學(xué),并了解更多的計(jì)算。

生活中的數(shù)學(xué)作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè)。

  “叮咚,叮咚!彪S著一陣的門(mén)鈴響,我出去看了看門(mén)上的“貓眼”,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我打開(kāi)了門(mén),跟隨著爸爸來(lái)到了廚房,看看爸爸到底買(mǎi)了什么飯菜。

  “!”我驚喜地叫道,原來(lái)爸爸買(mǎi)了我最喜歡吃的水果——蘋(píng)果。我伸手去拿,可爸爸把那袋蘋(píng)果藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對(duì)我說(shuō):“想吃蘋(píng)果嗎?”我說(shuō):“那是當(dāng)然了,干嘛,不讓我吃蘋(píng)果呀!” “你想吃蘋(píng)果,那倒是可以,只不過(guò)我要考你一道題,如果你做對(duì)了,我就把蘋(píng)果給你吃,如果做錯(cuò)了,那就別想了!卑职中溥涞卣f(shuō)。我有些猶豫,但仍得意地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职终f(shuō):“少自夸自耀了,你還沒(méi)答出我的問(wèn)題呢,這道題是這樣的,怎樣算出這個(gè)蘋(píng)果的體積?”看來(lái)這題還真有些難,我對(duì)爸爸說(shuō):“知道了,用稱(chēng)!卑职謸u了搖頭,笑著說(shuō):“稱(chēng)是算這個(gè)蘋(píng)果的重量!毕胫胫蝗幌氲搅松弦淮,老師在課堂說(shuō)的一道題,那道題是求一塊石頭的體積,而這次是求一個(gè)蘋(píng)果的體積,那不是一樣的嗎?于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我知道了,就是把這個(gè)蘋(píng)果放入一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里,倒入水,把蘋(píng)果浸沒(méi),在取出蘋(píng)果,從杯內(nèi)量出水將下來(lái)的長(zhǎng)、寬和高,用長(zhǎng)、寬和高相乘,就能計(jì)算出一個(gè)蘋(píng)果的'體積,對(duì)不對(duì)?”爸爸笑著說(shuō):“對(duì)了,就是這樣,不錯(cuò),有進(jìn)步,求一個(gè)形狀奇怪的物體時(shí),就是用這種方法,說(shuō)明你上課有注意聽(tīng),以后的每一節(jié)課,都要注意聽(tīng),都要認(rèn)真地去思考!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這件事中,我還明白了要努力學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,還要去認(rèn)真思考。我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去。并懂得了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái),好好的利用它們,破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境,讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望能用自己最大的努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)作文7

  今天晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我等在超市門(mén)口,一會(huì)兒,媽媽便拎著大包小包出來(lái)結(jié)帳了。我本來(lái)想沖上前去問(wèn)這些東西要多少錢(qián),隨后又靈機(jī)一動(dòng),也可以自己算呀,這不就是考考自己算數(shù)能力的`好機(jī)會(huì)嗎?

  媽媽從皮包里拿出一百元錢(qián)給售貨員阿姨,阿姨先從抽屜里拿出五十元給媽媽。我自言自語(yǔ):“大約應(yīng)該是五十元!苯又⒁逃诌f給媽媽差不多五元。我又想:應(yīng)該是四十多元吧。媽媽結(jié)完賬走過(guò)來(lái),我連忙迎上去問(wèn):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的東西是不是花了四十多元?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“是的!你怎么知道?”我把剛才怎么算出來(lái)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你真聰明,其實(shí)生活也是一位老師,只要你平時(shí)注意觀察,多動(dòng)動(dòng)腦筋,她同樣可以教會(huì)你很多東西!

  是啊,在生活中數(shù)學(xué)亦無(wú)處不在,只要你有心,即使在課堂外也可以學(xué)到很多知識(shí)。

生活中的數(shù)學(xué)作文8

  一次,在我身邊發(fā)生了一件與數(shù)學(xué)有關(guān)的事。

  一天晚上,媽媽買(mǎi)了一袋蘋(píng)果。媽媽對(duì)我說(shuō):“你去洗幾個(gè)蘋(píng)果,我們平均分。”

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙粋(gè)人分幾個(gè)?”

  媽媽說(shuō):“把一個(gè)蘋(píng)果分成四等份,你、妹妹、還有我三個(gè)人平均分,你自己算一算最少要切多少塊,才夠我們分呢?”

  我沉思了一會(huì)說(shuō):“12塊。”

  “可是要切幾個(gè)呢?”媽媽笑著問(wèn)。

  我回答道:“3個(gè),因?yàn)槲覀円还?個(gè)人,一個(gè)蘋(píng)果分4份,12既是3的倍數(shù)也是4的`倍數(shù),3個(gè)蘋(píng)果分成12份,12除以3等于4塊,每人4塊蘋(píng)果!

  媽媽笑了笑你說(shuō):“算的真好!

  我把蘋(píng)果讓給了妹妹一塊,妹妹又把蘋(píng)果給了媽媽一塊。

  媽媽笑著對(duì)妹妹說(shuō):“真乖,現(xiàn)在你還有幾塊呢?”

  妹妹已經(jīng)上二年級(jí)了,這種問(wèn)題應(yīng)該難不到她。果然妹妹很快的說(shuō)出了答案:“我還有4塊,因?yàn)榻憬憬o我了一塊,我就有5塊了,我又給媽媽了一塊,我還剩4塊!

  媽媽說(shuō):“妹妹也一樣聰明。”

  妹妹得意的說(shuō):“這種小兒科的題難不倒我,嘿嘿......”

  你們是不是也想到了答案呢?我分蘋(píng)果的方法對(duì)不對(duì)呢?

生活中的數(shù)學(xué)作文9

  今天,媽媽帶我去超市買(mǎi)物品。我十分興奮,心里想:終于可以去超市購(gòu)物了。這個(gè)暑假,我還沒(méi)有出去過(guò)呢!因?yàn)樘鞖馓珶崃耍颐刻於级阍诳照{(diào)房里,吃著冰淇凌。雖然很舒服,但是太悶。所以我非常興奮。

  我們來(lái)到超市,看見(jiàn)這里的商品玲瑯滿(mǎn)目,十分壯觀。我立刻推起一個(gè)推車(chē)就跑到我最?lèi)?ài)的食品區(qū)了。當(dāng)我將薯片、奧利奧餅干和我最喜歡的手撕面包放到購(gòu)物車(chē)中時(shí),我突然看見(jiàn)農(nóng)夫山泉礦泉水一瓶1。5元,如果在小商店買(mǎi)的話一瓶要2元呢!我還看見(jiàn)一箱農(nóng)夫山泉礦泉水要20元。于是,我毫不猶豫地拿了2瓶。邊去找媽媽邊想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.。

  我找了好久才找到媽媽?zhuān)亿s快告訴媽媽這個(gè)好消息:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)屹I(mǎi)了兩瓶農(nóng)夫山泉礦泉水才要3元!”媽媽笑了,說(shuō):“你再算算到底哪種便宜。”我百思不得其解地說(shuō):“一瓶才要1。5元,一箱要20元。不是一瓶更便宜嗎?”媽媽說(shuō):“你算算不就知道了?”說(shuō)完媽媽就去買(mǎi)其它物品了。我就在原地算起了題。我喃喃自語(yǔ):“一瓶1。5元,一箱20元,那我只要知道一箱中的一瓶要多少元就可以了。20元中20瓶,20除以20等于1元。原來(lái)一箱才是便宜的。”我恍然大悟。這時(shí),媽媽也購(gòu)物完了,我告訴媽媽我算的結(jié)果。媽媽說(shuō):“那我們?nèi)ツ靡幌涞V泉水吧!”我們拿完礦泉水后,就去結(jié)賬了。

  原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)!

生活中的數(shù)學(xué)作文10

  暑假閑來(lái)無(wú)事,我就回老家,幫小姑做生意去了。

  小姑告訴我,不僅要看著店,還要防著小偷一點(diǎn),特別是一些小零件。小姑還告訴我:“東面的一小排柜子歸你管,小一點(diǎn)的水龍頭的進(jìn)價(jià)全都是5元,一般喊價(jià)先喊8元左右;大號(hào)的水龍頭比較特別,買(mǎi)的人較少,都是型號(hào)特定的,進(jìn)價(jià)就比較貴,是12元,一般賣(mài)的話都是15元開(kāi)賣(mài)的。這些小鎖進(jìn)價(jià)3元,大鎖8元。上面第一排都是樣品,下面這個(gè)小柜子里都是一盒一盒的物品,那這些就可以賣(mài)了,如果客戶(hù)要換東西,那你就給他換。還有這些是……你懂了嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了我的“售貨員”生涯。

  一開(kāi)始,進(jìn)來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的婦人,朝向我這邊走來(lái)了。我那小小的心臟“撲通撲通”跳著!靶∨笥,你們這兒有沒(méi)有賣(mài)油煙機(jī)的?”。课翌D時(shí)像個(gè)泄了氣的氣球,有氣無(wú)力地指著那邊,“喏,在那兒!

  過(guò)了一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)了一個(gè)儀態(tài)端莊的婦人,她和藹可親地問(wèn)我:“小朋友,你這有沒(méi)有鎖和水龍頭?”我眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),跟著,嘴也甜了起來(lái), “阿姨,你要大號(hào)的鎖還是小號(hào)的鎖,水龍頭是大的還是小的?”

  婦人說(shuō):“嗯,水龍頭要小的;鎖呢,是用來(lái)鎖樓下的儲(chǔ)藏室的。”

  我眼疾手快,馬上從樣品中拿出一個(gè)小巧的水龍頭,又從右邊的透明柜子上,拿出了一個(gè)小盒子,說(shuō):“您看看這個(gè)水龍頭,耐臟又比較實(shí)用,而且方便裝上去,又不是很容易壞;如果是用來(lái)鎖儲(chǔ)藏室的,那我就比較推薦您使用這款大號(hào)的鎖,儲(chǔ)藏室小的鎖鎖不牢固,很容易被小偷‘光顧’,那這款就比較好,質(zhì)量好,又比較容易安裝,顏色也挺洋氣的`!

  聽(tīng)了我這么一大堆的話,婦人拿起鎖東看看西摸摸,然后問(wèn)我:“這個(gè)鎖多少錢(qián)?”

  我一看,大事不妙。她只問(wèn)了我這把鎖的價(jià)錢(qián),并沒(méi)有問(wèn)那水龍頭的價(jià)錢(qián),估計(jì)是不喜歡吧。我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“阿姨,現(xiàn)在是開(kāi)門(mén)生意。如果單是這把鎖,我賣(mài)您18元,水龍頭8元錢(qián)。如果您一起帶去的話,那我就給您20元好了!

  她看了看,估計(jì)是有點(diǎn)被我的折扣說(shuō)動(dòng)了吧。過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“那好吧,我也懶得跑了。那,給你,20元!

  我接過(guò)20元錢(qián),拉了個(gè)小塑料袋,從第二排中,拿出一個(gè)小盒子和一個(gè)嶄新的水龍頭,一起放入塑料袋中,再抽了張名片,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“阿姨,接住。這是我們的聯(lián)系方式。歡迎再次光臨!”她對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身就走了。

  我默默在心里算,5元的水龍頭和8元的大鎖,被我賣(mài)了20元,賺了7元錢(qián)。相比原價(jià),我相當(dāng)于是給那位阿姨打了七七折。若是與進(jìn)價(jià)比,我賺的錢(qián)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的53.8%。

  接下來(lái),生意越來(lái)越多……

  我小結(jié)了一天的總成績(jī):水龍頭5個(gè),其中大的賣(mài)出2個(gè),小的賣(mài)出3個(gè),總共賺了15元,平均每個(gè)賺3元,鎖共賣(mài)了12把,大鎖8把,小鎖4把,總共賺了60元,平均每個(gè)賺5元。

  經(jīng)過(guò)一天的親身體會(huì),我終于知道了原來(lái)開(kāi)店也是一堂特殊的“數(shù)學(xué)課”,無(wú)論你怎樣賣(mài)東西,都要經(jīng)過(guò)大腦的運(yùn)算,才能知道利潤(rùn)。

生活中的數(shù)學(xué)作文11

  數(shù)學(xué),不只存在于書(shū)本上,不只存在于卷子上,不只存在于理論中,也存在于生活中的方方面面。

  那天,我和爸爸去買(mǎi)電視。爸爸和售貨員正交談著,而我則在店內(nèi)閑逛。突然,我看見(jiàn)一部標(biāo)著29英寸的電視機(jī),造型別致,色彩亮麗,我非常喜歡。我向售貨員阿姨詢(xún)問(wèn)了一些有關(guān)電視的常識(shí)問(wèn)題,得知標(biāo)注為29英寸的電視機(jī)是指該機(jī)的屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度為29英寸也即74厘米!澳敲催@部電視的`長(zhǎng)和寬又是多少呢?”我又問(wèn)道。阿姨告訴我分別是58厘米和46厘米。但我怎么覺(jué)得沒(méi)那么大呢?

  回到家,我還想著剛才那部電視機(jī)。我想證實(shí)一下商家是否誠(chéng)信或者標(biāo)簽是否正確。怎樣才能驗(yàn)證呢?74、58、46,這不正好是一個(gè)直角三角形嗎?既然是直角三角形,它一定符合勾股定理,也就是長(zhǎng)2+寬2=斜邊2。

  知道了這個(gè)就好辦多了,但是,是不是所有的直角三角形都符合勾股定理,會(huì)出現(xiàn)例外嗎?我查閱了資料,得知:所有的直角三角形都符合勾股定理,符合勾股定理的就一定是直角三角形。

  利用這個(gè)條件再加上電視機(jī)屏幕是一個(gè)規(guī)則的長(zhǎng)方形,我就可以使用勾股定理來(lái)驗(yàn)證了。582=3364;462=2116;742=5476;而3364+2116>5476,不符合勾股定理,這里面肯定哪出錯(cuò)了。我又去了賣(mài)場(chǎng),經(jīng)過(guò)詳細(xì)了解,原來(lái)那天顧客太多了,阿姨一慌亂給我說(shuō)錯(cuò)了長(zhǎng)和寬的數(shù)據(jù)。阿姨還直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子呢。

  我喜滋滋地回味著阿姨的贊賞,也明白了兩個(gè)道理:一是生活中要對(duì)不明白的事物大膽質(zhì)疑,并動(dòng)手實(shí)踐。二是生活中處處有數(shù)學(xué),只要認(rèn)真觀察,細(xì)心體會(huì),就能得到不少知識(shí)。

生活中的數(shù)學(xué)作文12

  我們都知道,生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在,睜大眼睛就能找到它。這不,我和媽媽去參觀舅媽家要裝修的房子,結(jié)果,就“看”出了有趣的數(shù)學(xué)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)舅媽家要裝修房子,我迫不及待地想去參觀,心里忍不住地想:舅媽家的房子是什么樣的?有多大?裝修得漂亮嗎?這些小問(wèn)號(hào)在我腦子里不斷地冒泡泡,還沒(méi)冒完,我們就已經(jīng)走進(jìn)了舅媽的新家。真是令我大失所望,屋子里面亂糟糟的,墻上的漆也被刮得一干二凈,有兩個(gè)工人正在干活,原來(lái),舅媽家的房子才剛剛開(kāi)始裝修。

  待了一會(huì)兒,我們就離開(kāi)了;丶业穆飞,我問(wèn)媽媽?zhuān)藡尲业姆孔邮嵌啻蟮,媽媽說(shuō)是114平方米的。接著一道數(shù)學(xué)題就來(lái)了:一塊地板磚是80×80厘米的,每平方米地板磚70元,媽媽請(qǐng)我?guī)兔λ阋幌,舅媽家一共需要鋪多少塊地板磚?一共要花多少錢(qián)?

  我算了算,整個(gè)房子的面積是114平方米,廚房和衛(wèi)生間不用鋪,去掉這個(gè)面積,需要鋪地板磚的面積大約是80平方米。

  先算出一塊地板磚的'面積是:80×80=6400平方厘米

  換算單位:6400平方厘米=0.64平方米

  總面積除以每一塊磚的面積:80÷0.64=125塊

  每一塊磚的價(jià)錢(qián):0.64×70=44.8元

  125塊磚乘以單價(jià):125×44.8=5600元

  現(xiàn)在我知道了,舅媽家需要125塊地板磚,一共花掉5600元錢(qián)。

  結(jié)果算出來(lái)了,可是媽媽說(shuō),我計(jì)算的過(guò)程太麻煩了,讓我再看看。這一看,還真看出了簡(jiǎn)便算法:需要鋪地板磚的面積是80平方米,每平方米地板磚70元,直接用70乘以80就可以了。

  數(shù)學(xué)課上,李老師曾經(jīng)給我們講過(guò),數(shù)學(xué)題里經(jīng)常有陷阱,題里出現(xiàn)的數(shù)字不一定都能用得上,有的可能是陷阱,而這次我就是掉進(jìn)了這樣的陷阱里,雖然結(jié)果是對(duì)了,可是計(jì)算的過(guò)程太麻煩了,很容易出錯(cuò)。

  數(shù)學(xué)是很一門(mén)很精密的學(xué)科,需要我們認(rèn)真讀題,用心分析,仔細(xì)計(jì)算。課堂上我們認(rèn)真做題,生活中的數(shù)學(xué)更要認(rèn)真對(duì)待。

生活中的數(shù)學(xué)作文13

  今天,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考到了96分,媽媽為了激勵(lì)我,特意給了我10塊錢(qián),并說(shuō):“可以去超市隨便買(mǎi)東西。”

  我一聽(tīng),一蹦三尺高,“但是”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“有一個(gè)條件,就是買(mǎi)的東西要?jiǎng)偤?0塊錢(qián),如果多了要自己付,如果少了下次就沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了!蔽夷昧10塊錢(qián),心想:這個(gè)很簡(jiǎn)單啊,然后高高興興的去超市買(mǎi)東西了。

  走進(jìn)超市,看見(jiàn)貨架上擺放著整整齊齊、琳瑯滿(mǎn)目的商品,我立刻傻眼了,生吃涼粉,那里面可以加甜醬,看起來(lái)還不錯(cuò),可是一看價(jià)格,太貴了不能買(mǎi)。然后,我突然想起來(lái),可以買(mǎi)一個(gè)東西,那里面有吃的,還贈(zèng)送飛船,我可以玩兒,也可以增加動(dòng)手能力,然后我飛快的找到了卡通樂(lè)暑條,一看價(jià)格是4.8元,這個(gè)可以買(mǎi)。這時(shí)我想,10-4.8等于5.2元,剩下的`錢(qián)我還可以買(mǎi)東西。

  可是我想,那里根本沒(méi)有我喜歡的玩具,買(mǎi)書(shū)又不夠,我只能繼續(xù)挑零食了,可是挑了好久,都不合適,這時(shí),我特別想吃辣條,所以我就拿了兩包辣條,可是,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)不可以買(mǎi)辣條,我只好眼巴巴地放回去了。我突然看到了小麻花,那不是老師用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的小麻花嗎?那一次我沒(méi)吃到,一直對(duì)這個(gè)小麻花耿耿于懷,今天終于看到你了,我迫不及待地抓了一把,一稱(chēng),結(jié)果是5.1元,我很想放回去,可是媽媽說(shuō):“稱(chēng)好了的東西不能放回去了,如果大家都這樣,那超市不就亂套了嗎?”。我一聽(tīng),覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,但是一想到,以后這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就沒(méi)有了,我悶悶不樂(lè)的走向收銀臺(tái),阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的東西是9.9元,要是拿一個(gè)袋子剛好10元”。終于,剛剛好10塊錢(qián),不但買(mǎi)到了吃的,而且下次考得好,媽媽還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我就高高興興地回家了。通過(guò)這次超市買(mǎi)東西,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣買(mǎi)東西,還學(xué)到了很多知識(shí)。

  原來(lái)生活中處處都有數(shù)學(xué),以后我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手!

生活中的數(shù)學(xué)作文14

  今天我在電視上看見(jiàn)有好多人捐錢(qián)給那些沒(méi)有學(xué)上的人,就想起:我的國(guó)家大約有13億的`人民,如果每個(gè)人每天節(jié)省1角錢(qián),這樣的話,我國(guó)全國(guó)節(jié)約了1300萬(wàn)元了,每個(gè)人從小學(xué)上到大學(xué)要用1萬(wàn)多元,照這樣計(jì)算可以讓1085為沒(méi)有上學(xué)的小朋友,把這些錢(qián)給那些小朋友多么好!如果我有這么多錢(qián)一定平均分給小朋友們!我突然想起來(lái)了人多力量大也有壞處啊,恩不好不好!因?yàn)槿绻總(gè)人每天多要浪費(fèi)13億水了,多不話來(lái)!我做了一個(gè)小小的小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴了1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下子:1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260噸水就是足足可以用上個(gè)2,3年了呀!我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸?噸水可以發(fā)電100度電?”我有想了想,算了算想出來(lái)了,哪就是說(shuō)260噸水就可以發(fā)26000度電了。哇哇!我一下子驚呆了五分鐘,260噸水竟然可以發(fā)會(huì)這么多的作用啊!所以我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始起要節(jié)約水利用水,不要浪費(fèi)一滴水了,要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣不能浪費(fèi)了!我相信生活中處處有數(shù)學(xué),處處用數(shù)學(xué),只要做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有心人,即使在游戲中也能體會(huì)到數(shù)學(xué)思維的快樂(lè)。!

生活中的數(shù)學(xué)作文15

  陽(yáng)光懶洋洋的普照著大地,讓人心情舒緩,剛下車(chē)的我蹦蹦跳跳的往外婆家走去。剛進(jìn)門(mén),外婆就如同一陣清風(fēng)般的出現(xiàn)在我的面前,指著手里的廣告對(duì)我說(shuō):“你看看還有沒(méi)有什么需要的。里面有許多打折的商品呢!蔽易屑(xì)地看了看驚訝道:“哇,真的有好多打折的商品呀!價(jià)格比平時(shí)實(shí)惠了很多呢,剛好,家里的年貨還沒(méi)有購(gòu)置。不如我出去買(mǎi)年貨吧!”外婆說(shuō);“好,我給你100塊錢(qián),你去超市看看吧,如果有喜歡的你就買(mǎi)吧!蔽乙宦(tīng)心里雀躍起來(lái),提上環(huán)保袋子就興沖沖地出門(mén)了。

  超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目,游走于其間的我忙得目不暇接,心里想著如何讓這100塊錢(qián)達(dá)到利益的最大化,猶豫斟酌著,不知不覺(jué)就將購(gòu)物車(chē)塞滿(mǎn)了,而其中有6種是我的最?lèi)?ài),他們分別是:洽洽葵花子,香蕉片,山楂片,話梅,奶糖,咸干花生,總價(jià)錢(qián)是14。4+16。54+9。00+11。60+12。60+21。20=85。31元,這些美食有著巨大的誘惑緊緊的勾著我,讓我垂涎三尺,我急切的走向收銀臺(tái),在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里焦急的`等待著,過(guò)了一會(huì)兒終于等到我了,這時(shí)又有一個(gè)驚喜砸向了我,收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)有優(yōu)惠,可以便宜10。41元,現(xiàn)在一共74。9元。結(jié)賬付款后,收銀臺(tái)的姐姐又遞給我一張藍(lán)色的卡,我不解的問(wèn):“姐姐這是什么呀?”她說(shuō)這是刮獎(jiǎng)卡,消費(fèi)滿(mǎn)68元的顧客就可以領(lǐng)取。獎(jiǎng)金高達(dá)達(dá)150元,我刮開(kāi)刮獎(jiǎng)卡一看,獎(jiǎng)金有兩元,這樣,我就只用了72。9元。

  當(dāng)我邁著輕快的步伐走向家里。到家了,我把我所購(gòu)買(mǎi)的東西展示給外婆看。說(shuō)“外婆,買(mǎi)的東西優(yōu)惠了10。41元,刮獎(jiǎng)‘賺’到了2元,最后我只用了72。9元,給您省下了12。41元!蓖馄怕(tīng)了摸著我的腦袋對(duì)我連連夸獎(jiǎng)道“星星你真棒,將來(lái)一定是一個(gè)輩兒有出息的人!

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