高一生活作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高一生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一生活作文1
有人說，校園生活是枯燥無味的，而我卻覺得校園生活是多姿多彩的。
男生女生
“男卑女尊”這個詞用在我們班的男女生身上是再恰當(dāng)不過了。想知道為什么嗎？來我們班瞧瞧吧！
搬桌椅，男生上，女生在一旁說∶“不搬桌椅非好漢。”拖地板，男生上，女生在一旁說∶“自古男生能吃苦，能耐勞�！�
不僅如此，在閱覽室看書或是搭乘校車，好位置都要留給女生“享用”。倘若男生有半句怨言，就會遭到女生的群體攻擊∶“你們這些男生，個個沒有紳士風(fēng)度。”
當(dāng)然，我們班的男女生也有站在同一條戰(zhàn)線上的時候。學(xué)校舉行拔河比賽時，男生們在場上“努力奮斗”，女生們就是稱職的拉拉隊，為他們吶喊助威；平日里誰碰到困難，大家樂呵呵地互相幫助，我們都是這個“快樂大家庭”的一分子。
“歌仙”與歌
近來，我們班涌現(xiàn)出一個又一個的“歌仙”。此稱號并不代表他們的歌聲如何動聽，而是因為他們對音樂那種難以割舍的感情，大有不“走火入魔”不善罷干休之勢。
無奈，我也抵御不住音樂的誘惑，加入了他們的行列，成為一名不折不扣的“歌仙”。每日與眾“仙友”攀談歌壇之風(fēng)吹草動，評論歌星的才貌人品，編排流行音樂風(fēng)云榜。
哪料班主任對這已是大為不滿，在兩天前頒布了“禁歌令”？課間 午休不許唱歌�？蓪σ魳啡绱税V迷的'我們怎會“忍痛割愛”呢？于是，我們和班主任簽訂了協(xié)約。如果下次模擬考試成績沒有上95，便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之，考試成績?nèi)羰巧?5，老師就得廢除“禁歌令”。
看來，現(xiàn)在得加倍努力“啃書”了。
突擊考試
語文課上，老師抱著一疊詩卷走進教室，眉開眼笑地對大家說∶“同學(xué)們，準(zhǔn)備一下，待會進行考試�！薄鞍�？”老師的話音剛落，班上便響起一曲男女聲合唱。我立刻合掌念道∶“老天爺，保佑我這次考個好成績。”側(cè)頭看看同桌，正和后座的同學(xué)搶復(fù)習(xí)材料。再看那邊，“搗蛋鬼”毛清瑋長嘆∶“天要塌了，天要塌了！”
天終于塌了。得知考試成績后，一朵朵烏云將我們臉上燦爛的微笑遮蓋得無影無蹤，我們個個成了林妹妹的徒兒。
好在我們都是天生的樂觀主義者，第二天早上便“雨過天晴”。不過，每個人的心里都提了塊石頭。下次若是再考差，小命休矣……。
看吧，我們的校園生活是豐富多彩的，我們這群少男少女正無憂無慮地成長著。
高一生活作文2
曾經(jīng)的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？——題記
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來�？v使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強調(diào)了又強調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！
每天歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的`無限循環(huán)終將終止在高考的戰(zhàn)場上。作文
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜�。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。
高一生活作文3
時間是一把鋒利無形的刀，你看不見它的殘酷，它卻溫柔的將塵封的記憶越削越薄，將生命的片段劃成碎片，轉(zhuǎn)化成一股悲戚的洪流向未知的遠方轟轟烈烈地奔去。
90后的我們，不知李白的逸性遄飛，也不知杜甫的沉郁頓挫，卻也知“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的.豪放，與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲戚，不知李賀的瑰麗和李商隱的幽美，卻也知“提攜玉龍為君死”與“蠟炬成灰淚始干”蘊含了多長落寞與蒼涼。新一代的高中生，本可活的陽光燦爛高枕無憂，卻硬要在日記本中強賦新愁，這就是我們的生活。日暮都在看老師手中舞動的粉筆頭，任粉筆屑灑落全身，任清風(fēng)鳥語漸行漸遠，卻仍在題海中奮勇向前，仁肩頭的重任壓垮心靈的負荷，卻也不卑不亢，以不怕死的玩命精神，在通向高考的道路上狂奔，疲勞讓我們學(xué)到了堅持，失敗讓我們學(xué)到了勇敢。
閉上雙眼聆聽，喧鬧的課間中同學(xué)的呼吸聲，聽著漸行漸遠的腳步聲，看著每位同學(xué)臉中的笑臉，心底蕩漾著絲絲感動，想起軍訓(xùn)時整潔的步伐與嘹亮的口號，記得全班學(xué)生為了班級努力拼搏，在校園小路上的歡聲笑語，樓梯轉(zhuǎn)角處的尷尬的微笑，是告別時的依依不舍還是歷經(jīng)甘苦后的淚水，讓我們學(xué)會團結(jié)，謙讓和寬容。
忘不了老師的每一堂課，是難以割舍的情懷，是一份自信與瀟灑，才鼓足勇氣看那雙期盼的雙眼，是感動與信任，挫折與平凡，才選擇了昂首挺胸，是茫茫海洋中一滴孤立無援的淡水，在師長的呵護下來到一望無際無邊，成為自由飄動的云，教師的努力讓我們成長，教師的淚水讓我們奮進。是不經(jīng)意的鼓勵，是刻意擰的我們嗷嗷叫，是讓我當(dāng)眾受屈面紅耳赤時，讓我們這群狂放的小野狼成為小羔羊，是感動是謙遜。
在與父母分離的無數(shù)個日日夜夜，思念如潮水一般用來，聽膩了他們無休止的嘮叨，吵架吵得兩敗俱傷，叛逆讓他們心灰意冷，一度認為是滅絕師太的媽媽無數(shù)次讓我抓狂，想獨立想與他們失去聯(lián)系，就在如愿以嘗時卻在夢中驚醒，忽然想起媽媽蒼老的背影，瘋狂撥打家中的號碼，聽著認識的聲音，還裝剛強地說很好，孰不知電話的兩頭早已淚流滿面。是成長，是我們90后的生活。
簡樸平凡，我們的校園生活讓我們學(xué)習(xí)到許多東西，是知識，是情感。笑著迎接夕陽的最后一縷光輝，不會悲傷不會后悔，因為，明天又是美好的一天。
高一生活作文4
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時代的變化，人們現(xiàn)在進入了一個全新的世界。當(dāng)然，我家也不例外。從老舊的平房到漂亮的小樓，生活發(fā)生了很大的變化。
我的家庭有很多變化，比如生活條件的變化，家庭成員的變化，家里的變化，衣服的變化，交通的變化……我們家最大的變化就是交通的變化，家庭成員的`變化。我們家有三代交通工具：第一代是自行車，很小的時候買的，經(jīng)濟條件不好。那時候我在離家很遠的地方上幼兒園，我媽不顧風(fēng)雨每天早上騎自行車上學(xué)。那時候雖然有雨衣，但每次都是濕漉漉的，因為家里很遠，每天起得很早，上課總想睡覺。當(dāng)時真的很想把家搬到學(xué)校去。
第二代是電動車，經(jīng)濟稍微好一點的時候買的。因為比自行車快，可以多睡一會兒，睡眠充足，也不會錯過認真聽課，也不會太慢到校，但還是會淋雨，有時候衣服穿少了會凍僵，或者沒有及時充電。有時候你必須騎自行車。第三代是汽車。現(xiàn)在車很普遍，但是以前車很少，因為當(dāng)時經(jīng)濟確實不好。我上小學(xué)的時候，經(jīng)濟好了。家里買了車，不怕風(fēng)雨。不管天氣多冷，我都不能把它冷凍起來。夏天，車?yán)镉锌照{(diào)，不用早起去上學(xué)。速度極快。
我們家不僅在交通方面變了，在家庭方面也變了。再一個是我媽的變化。我媽從小年輕漂亮就變老了，懂事了，但她在我心里永遠是最美的，因為她為我做了這一切。我媽的心情也變了。從以前玩游戲的時候笑到現(xiàn)在說幾句話，變化很大。但我不怪我媽。我自責(zé)，讓我媽操心。所以我媽才會這么快就老了，才會覺得這么壓抑。
回到當(dāng)年，農(nóng)村生活艱難，很難吃個飽飯，就不提這些電器了。我住在家里的土房子里。冬天刮風(fēng)時，房子會發(fā)出很大的噪音。萬一下雨漏水，外面會下大雨，里面會下小雨。那時，唯一能給我們帶來快樂的是一臺舊收音機�！盃敔�?shù)难劬窳恕?/p>
我想爺爺一定是想到了前世的艱辛。想到這，我趕緊安慰爺爺：“爺爺，不要難過。你看現(xiàn)在國家富強了，生活改善了，就不用想這些傷心事了。你就等著享受快樂吧。”爺爺聽到這話笑了。這時，爸爸接著說：“現(xiàn)在科技發(fā)展很快，手機和電腦已經(jīng)進入普通人的家庭。以前是什么？”
聯(lián)系親戚朋友不方便，要么親自上門，要么寫信。現(xiàn)在一個電話就解決了問題，真的很方便！至于電腦，它們不僅能幫助雋雋學(xué)習(xí)，還能豐富我們的娛樂生活。"
隨著祖國綜合國力的增強和經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化。作為新時代的接班人，我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好技能，為祖國的未來而奮斗。
高一生活作文5
“嘩——”
海浪竭盡全力向岸邊的礁石奔去，撞出水珠千萬。飛濺出來的水珠回落到海中，幻化成乳白色的泡沫，仿佛是小美人魚義無反顧的化身。
若說生活像什么，我以為莫過于海洋。平靜的生活，如海洋萬頃無浪;激情的生活，如海洋波濤澎湃;幸福的生活，如海面金光閃爍;悲慘的生活，如�？諡踉泼懿肌�
而人呢，則是海洋中的一滴水。在擠擠挨挨之中，融匯成恣意汪洋;在碰撞飛濺中，努力地尋找自己。
“嘩——”
海浪急速退歸大海，像得勝回朝的軍隊。只有少數(shù)違命的士兵停滯在礁石上的空洞里，似乎還在得意這片小小的“海洋”。然而，沒過多久，烈日的'烤炙便使得這些士兵很快就“香消玉隕”了，甚至沒留下些許痕跡。
先賢說過：“人是群居的動物，離開城邦者非神即獸�！比吮仨毶钤谌后w之中，就像水必須呆在海洋里一樣，離開海洋，水必然被蒸發(fā)得無影無蹤。人離開了生活，仿佛是遁出紅塵，遁出別人的視野和記憶。而人一旦被人們遺忘，他也就不復(fù)存在了。
人之所以成為一滴水，存在于生活這個海洋之中，這是他依照生活的規(guī)約而處世。雖說過于循規(guī)蹈矩了些，但倒也自在，倘若是逸入旁道，不是生活因他而擾亂，就是他因生活而受困。就像有軌的車道，只有輪按照轍的方向前行，才能暢通無阻。就像一個“二人三足”的游戲，只要其中任何一方不遵守既有的約定，摔跤就是必然的，至少前進的速度會大打折扣。而天空的大雁們似乎更諳此道，它們排成“人”字型、“一”字型或是“V”字型，不僅最大限度地節(jié)省了體能，而且還能互幫互助而成功地到達目的地。
這便又有一個新的生活規(guī)約出現(xiàn)了：自由的生活并非不受約束，倘若沒有規(guī)則的牽絆，任何隨心所欲的自由，最后必將讓誰也無法自由。于是，圣哲又說了：“人是生而自由的，然而無往而不在羅網(wǎng)之中。”
天空看上去萬頃無云，然而，飛行員仍須按照航線飛行，否則便可能機毀人亡。海洋中碧波粼粼，艦船也不得隨心所欲，暗礁的威脅時時存在。人啊，應(yīng)當(dāng)“有所為，有所不為”，所為者宜乎義理，所不為者乃天地所不容。
高一生活作文6
新學(xué)期一開學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無限的快樂。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。
坐車坐了一個上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來時，腳癢酥酥的。海水藍藍的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊，有一座大山，看上去生機勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇......好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地撿小貝殼。
不一會兒，龍龍就堆好了一個東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說是“地獄之門。”好吧，隨他怎么說，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇 ，好涼!”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進去。站在海里，海水一浪一浪的打過來，不時會有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說：“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起?”“有種你就過來啊�！薄邦~~這個...那個...”龍龍立刻臉色紅的像個西紅柿似的，“為什么不下海?難不成，你不會游泳?”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了。“哇塞，儂真的不會游泳啊?強悍，忒強悍了，哈哈。你長這么大還不會游泳啊!”一番話問的他很丟臉，一臉“我就不會，怎樣?”看得我心里直發(fā)毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結(jié)果，由于他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。
天色漸漸暗下來，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。
我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來，柔柔的.，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此時......”突然，龍龍非常破壞氣氛的說：“你跟誰共此時啊?”我一拳就掄過去，兇神惡煞似的說：“你去死吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來!”龍龍看我發(fā)飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。
第二天，我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶�。在水簾洞，我們看見了一根連接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”，讓我們笑得人仰馬翻。
快樂的連云港之旅，在我們的歡聲笑語中，結(jié)束了。
高一生活作文7
畢業(yè)的我們，我回憶往事，回憶和我一起走過的人，做過的事，我都久久的難易忘卻，
高一剛進入民勤職專，我的心情是那么的復(fù)雜，沒有考上好的高中，我是多么的灰心，我沒有努力的理由，我自暴自棄，我想我的生活就這樣結(jié)束了嗎，我想我的命運就這樣嗎，就比別人低嗎，難道我就永遠的抬不起頭嗎，我不想去哪所人人都嫌棄的民勤職專，但是我的父母依然給我報了名，依然給我生活費，給我支持，難道我就該讓他們對我失望嗎？我多次反思自己，我錯了嗎？我難道就真的不如別人嗎？難道......
多次反思，多次了解自己，我最后這樣想到，天生我材必有用，只是時間不到罷了，天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨......慢慢的進入了正常的思維，我真確定位自己之后，我的急躁的心情慢慢的被我的理智所戰(zhàn)勝，我重新拿起手中的書本，我用心的去努力，
在這過程中我高一獲得了真正的友誼，我的朋友YLQ我們?nèi)嗽谝黄鹣嗷サ墓膭�，相互的促進，YL他們沒有和我和Q一個班的，但是我有時間就會去找他們，我的高一幾乎是和他們一起過的，我非常的感謝他們，是他們讓我明白，讓我懂得了，友誼是可貴的，友誼是無價的，
到高二的時候我們有文理分班分班之后我有認識到一個朋友X到后來我們五人便成了很好的朋友，隨著時間的移動，我們之間的關(guān)系也在發(fā)生著微妙的變化，也許是成長吧，也許是我們正處于青春期吧，我和L成了知己，也許是我們很談的來吧，也許有很多共同之處吧，相互很了解，慢慢的有了很深的默契，我和Y慢慢的也在發(fā)生的變化，同時我在高二的下學(xué)期收獲真正的愛情，也是我想要的愛情，
到高三時我和那些朋友在沒有聯(lián)系，有很多很多的'原因，我們就不在聯(lián)系了。我呢，就早早的單招了，沒有參加高考，因為我認識到了自己，我考哪所學(xué)校在參加普通高考至少近進二本取分線，考高中我沒能認清自己，使我最大的錯誤，這次不能犯同樣的錯誤，認清自己，不管別人去怎樣看待我，因為我的人生沒有誰可以做主，就像肚子在自己身上，別人怎能知道我的抱與餓呢。我的路還的我自己去走，別人怎能干涉呢。你掙下的錢不可能無緣無故的讓我去花吧。
我的高中生活很簡單，班主任對我的啟蒙，我也不會忘記的，有很多人在我的高中生活出現(xiàn)了，我同樣也不會忘記你們的。因為我們也曾在一起笑過，鬧過。。。。。
高一生活作文8
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂
柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的`，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…
高一生活作文9
“簡約但不簡單”這句話可能是當(dāng)下流行的裝修口號了吧？在我看來，我的家庭“普通但不平凡”！
——題記
“我的家，爸媽可兇了，只希望我學(xué)習(xí)好！”“我的家長可開明了！”“我的一般般了，父母都不管我！”同學(xué)們你一言，我一語地討論著，我立刻聯(lián)系到了自己……
家，一條嚴(yán)厲的教鞭
“呼呼”寒風(fēng)呼嘯著，樹被壓彎了挺拔的脊梁，在一間100來平米的家庭中，一個小女孩正獨自跪在陽臺上，沒錯，那時小學(xué)時的我。那時不知我是否處在叛逆期，跟父母老是對著干。那次，是我記憶最深的一次“戰(zhàn)斗”，爸媽什么也沒說，也沒打我，只是讓我跪在陽臺上半小時，與我相伴的只是無盡的寒風(fēng)，我反省著，仿佛在心中下定了決心！
家，一條嚴(yán)厲的教鞭，錘煉出現(xiàn)在的我！
家，一顆“溫馨”的巧克力
天一如既往，還是寒風(fēng)滿天飛，此時的風(fēng)正肆虐著我的心田，陪襯出我此時心底的凄涼。我像行尸走肉般走著，漫無目的地走著，手里卻緊緊攥著那張考卷。
回到家，我徑直走向了那間屬于我的小天地，媽媽尾隨而進，看了一眼我放在桌子上猙獰的考卷，一下子就明白了，手里像變戲法一樣變出了一盒巧克力，遞給我：“新買的，嘗嘗看！”我撕開精美的包裝紙，一股清香沁入我的心田，放在嘴里，卻是一股震撼心靈的苦！“再來一顆！”媽媽看著我多變的.神情，又遞給了我一顆。�。∵�是苦的！再來！我預(yù)想中的苦并沒有如期而至，真正的甜滋養(yǎng)著我的心靈。原來，真正的甜在最后。剛上預(yù)備班的我，剛面臨挫折的我一下子豁然開朗了。
家，一顆“溫馨”的巧克力，滋養(yǎng)著今后的我。
家，一直輕松的樂曲
“滋滋啦啦……”原本應(yīng)該甜美動聽的原話小提琴曲不知為什么到我手里就變了味，刺耳又煎熬。我發(fā)小孩子脾氣一般把琴一放，發(fā)起了不持之以恒的壞毛病。爸爸媽媽相視一笑，一起脫離了沙發(fā)溫暖的懷抱，走到我身邊，調(diào)侃我道：“小老師，你教我們拉琴好不好？”
我心里縱使百般不愿，我還沒學(xué)會呢，但看著他們殷切的期盼目光，好吧，我只能“屈服”。特訓(xùn)開始了，本以為他們是玩玩的，誰知那么認真，聲音比我拉的還好聽。不行！我可是老師，在這你追我趕中，聲音也蛻變了：有時如出谷的黃鶯，清脆不失莊重：有時像翻滾的黃河，嚴(yán)肅不失悅耳。初一的我不由癡了。
家，一直輕松的樂曲，陪伴著今后的我。
我的家是萬千普通家庭的一員，但我相信，他的生活絕不平凡！謝謝你們，爸爸媽媽，給了我個不平凡的家！
高一生活作文10
一個寂寥蕭索的冬日，我搭上了一輛歸家的大巴。我郁郁寡歡的蜷縮在大巴的一?，呆呆地等候發(fā)?。腦子里有說不出的疲勞和倦怠，就像沉沉欲雨的天空般陰郁。
良久，發(fā)?的點到了。我略展眉頭，將頭倚在窗框上，漫不經(jīng)心地等候眼前的?站向后退去——但?遲遲未發(fā)動，我有些煩躁。稍許，隨著司機一聲謾罵，??咯嗒一下打開了;隨著一陣嗒吧嗒吧的拖鞋聲，一個村婦樣的婦人闖入?廂內(nèi)，?也隨之開動了。我松了口氣，無精打采地撐起眼皮，打量起這位窮酸樣的“不速之客”：一雙又舊又臟的拖鞋就像沉重的鐵鏈鎖住她肥大的雙腳，樸素的棉褲，膝蓋處都磨起毛了。紫紅色的碎花外套十分厚重，壓得她瘦小的身軀挺不直腰板。她那沒有油性的頭發(fā)挽成銀杏髻，紅得刺目的雙頰上橫著一道道皸裂的痕跡。一條骯臟的墨綠色圍巾直直垂到膝頭上。
她的滿是皺紋的手中緊緊地攥著一疊花花綠綠的?票，腰上別著一個滿是零錢的腰包——顯然她是這?的售票員，也難怪司機會等她。我不喜歡她的模樣，她的遲到更令我不快。我不再看她，對庸碌無聊的生活感到心灰意冷，像死人一樣闔上了雙眼，打起盹來。
過了幾分鐘，我受到了騷擾——她不知何時挪到了我旁邊，一個勁地想打開窗。但笨重的大窗并不好打開，她皸裂的臉更紅了，一陣陣吸鼻涕的聲音，隨著微微的喘息聲，不時傳入我耳際。我懷著悻悻的心理，“但愿她永遠打不開它”。我冷眼瞄著她，無心伸手援助她。突然，?哐當(dāng)一下，進隧道了。穿過幽暗的隧道的霎時，她拼盡全力打開了窗，任劃破黑暗的?吹拂這她銀杏髻的鬢發(fā)，泥土、枯草、水的氣味涼嗖嗖地撲了進來。?已安然鉆出了隧道，正駛在夾在山嶺中疲敝的鎮(zhèn)郊的岔道。岔道旁，寒磣的平房與瓦房鱗次櫛比。
這當(dāng)兒，我發(fā)現(xiàn)三個紅臉蛋的孩子并肩站成一排，抬頭望??闖過，一起扯著小小的喉嚨喊著什么，她突然探出身子，伸開枯瘦如柴的手，使勁全力左右擺動。給溫煦的陽光印成惹人喜愛的金?色的'五六個橘子，忽然從朝送大巴的孩子們頭上落下。她熱淚盈眶，?拭去她的淚光，與孩子們揮手告別。
蒼茫的暮色籠罩這鎮(zhèn)郊的岔道，像小?一般叫著的孩子們，橘子鮮艷的顏色等令我由衷莫名喜悅，她笑中帶淚，正是那橘味般酸酸甜甜的生活本該有的樣子——縱使生活無味辛酸，總有人甜蜜地守候著你——平凡的她帶給我無趣的生活新的希望。
高一生活作文11
我有一個特殊的母親，她的名字叫老師。是她讓我的生活充滿幸福的味道。
一次，我的眼睛不慎受了傷，需要定時滴眼藥水。傷得不重，我也就沒把它當(dāng)回事。我的老師卻牢記在心。
那天中午，爸爸送我回教室。才到后門口，我就看見老師拿著一摞文件往外跑�？匆娢襾砹耍⒖掏Ｏ履_步，溫柔地問：“眼睛怎么樣了?好些了嗎?”我不置可否地點點頭，老師輕吁了口氣，說：“那就好�！比缓蠛臀野诌M辦公室聊了。我無所事事，偷偷地觀察著。老師接了個電話先上樓去了。辦公桌上，上課用的教材，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查記錄單，我們的作業(yè)本，堆成小山卻并不零亂。那是什么?小籠包子?那不是老師的'早餐嗎?早上沖泡的西洋參茶，滴水未動。不一會兒，她又跑下來，滿頭大汗，顆顆晶瑩如豆。看著看著，我竟鼻子一酸，擦擦眼睛，回了教室。辦公室里，老師繼續(xù)和爸爸聊著我的病情。
幾節(jié)課下來，我一點都沒聽，心里想的全是老師那辛勤工作的背影。14：30正在課間休息的我，突然聽到有人叫。扭頭一看，是老師。老師叫我?不會是我哪兒做得不好，找我談話吧?我有些忐忑，有些惴惴�！翱纯船F(xiàn)在是什么時間?”慈愛的話里有責(zé)怪。什么時間?下課時間啊!我有些莫名其妙!“你啊你，愛學(xué)習(xí)是好事。但怎么能把這么重要的事給忘了?跟我到辦公室滴眼藥水去!”原來，滴藥水的時間到了!我自己忘了!老師居然記得!
跟著老師來到辦公室，我就近選了門邊第一個桌子。剛想坐下，老師就急急地喊：“小心!這椅子壞了。”她自己往旁邊挪了挪，說，“來，坐我這——”我一怔，點點頭，坐下來，仰起頭，像個乖寶寶。老師洗凈了手，讓我睜大雙眼，溫柔地幫我滴藥水。她像媽媽一樣用嗔怪的口吻說：“長這么大了，還不知道愛惜身體。身體好了，才能安心學(xué)習(xí)對不對?眼睛是心靈的窗戶，可馬虎不得�！毙跣醯脑捳Z就像母親響在我耳際的嘮叨。我輕輕地點頭，調(diào)皮地吐了吐舌頭。接著，老師又拿起早餐，請我吃。見我搖頭，她以為我嫌棄，又說：“就是涼了點，將就填下肚子。”我還是搖頭。這是老師的早餐，我怎么能吃呢?
走出辦公室時，有風(fēng)吹過。我的頭發(fā)輕輕揚起，心里深感溫暖。但同時，一股莫名的酸味慢慢擴散……
這位特殊的母親就是我的陳老師，我們敬愛的陳老師。她的孩子有很多，每一個，她都細心呵護。有這樣的“母親”，我的生活怎么能不幸福?我們的生活怎么會不幸福?
高一生活作文12
剛回家，吃了一大碗飯，不，兩碗香菜飯，在學(xué)校，餓扁了。額。、
十二點放學(xué)，現(xiàn)在，17.02。回家的時候特么想要哭一場，在路上我不斷告訴自己不準(zhǔn)哭訴，到家的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽送妹妹回校，因此也沒有人可以哭訴，現(xiàn)在，心情好多了，回家大吃一頓。剛才之所以特別想哭，是因為在車上顛簸了好幾個小時，然后整個人都是暈的，司機后來一直盯著我，我都怕了，我害怕他看到我的時候會是看到我慘白的臉。當(dāng)時如果還是初一那個任性的自己，應(yīng)該也暈過去了吧。不會后來還堅持走那么一段路，一路暗示自己不準(zhǔn)哭。
學(xué)校，額，很大的不同，就是管的很松，然后，很吝嗇，然后，額，衣服要自己洗。
衣服要自己洗，終究是一件大事呢，是吧！當(dāng)時去的時候，因為是第一天，我以為衣服是自己洗，以后就阿姨洗了，沒想到后來，我問了一下老生，她們說，還是要自己洗的，然后說孩子你想多了。從初中開始就都是自己洗的。我頓時懵了。然后馬上反應(yīng)說，早知道這樣我就不來了。當(dāng)時特別激動，特別激動，情緒挺失控的！
因為暑假那會去游玩的`那幾天，就是因為要自己洗衣服，后來自己真的受不了了！所以才迫不及待地想要回家，那種感覺，你懂嗎？就像一個疲勞的農(nóng)夫在干完一天的活后，發(fā)現(xiàn)自己的牛把自己的家里弄了一團糟，自己得重新收拾一遍的那種感受！
不過這幾天的感覺，感覺還是可以的！這幾天的衣服，都是自己的衣服，昨天晚上才開始穿校服，好吧，我承認，我活了快17年，我沒有真正自己洗過衣服。之前的學(xué)校，都是阿姨幫忙洗的，自己只需要洗自己的小衣服，其他都交給阿姨。所以真的知道沒有幫我們洗的時候有點意外，我的反應(yīng)也就最大。更何況，到時候冬天，那種重量，更是不可想象。
而且時間真的不夠。現(xiàn)在宿舍一共是11人，然后昨天我們因為學(xué)校有事被耽誤了，只剩下15分鐘的洗澡時間，幸好是那些老生中午的時候就先洗了，他們說要是不洗的話時間不夠！
就這樣平淡，他們說，也該學(xué)會獨立了，這種自己洗衣服的生活，以后踏入社會都是得自己洗的。講真，在此之前，我一直都沒有想過，有一天我會洗衣服，每天都洗衣服。真心沒有想過！
高一生活作文13
時光荏苒，隨著時間的清淺而逝，彈指間流年便碎了一地，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，在撿拾這些來自生命、來自生活、來自職業(yè)成長中的每一個階段、每一段歷程的零落時，總會有一些事值得自己一生去銘記，總會有一些人值得自己一生去感激，常常在生命和生活相攜的且行且思中，學(xué)會了擁有一顆感恩的心去工作、去生活；才發(fā)現(xiàn)一個人只有懂得感恩才會懂得寬容，才會懂得珍惜；才會懂得知足；才會懂得快樂；才會懂得生命繼續(xù)和繼續(xù)生活的真正意義。
有人說，感恩是一種品質(zhì)。因為只有懂得感恩的人，才會讓自己變得更加謙和、更加懂得包容，才不會動輒就抱怨讓自己豐衣足食的生活，才不會常常敷衍給予自己成長平臺的職業(yè)，才懂得常懷一顆感恩的心，去收益他人對自己和自己對他人一種正向、雙向的回報。
有人說，感恩是一種情懷。因為只有懂得感恩的人，才會在盡職盡責(zé)的職業(yè)中，在平平常常的生活中以孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進取的心態(tài)真正去呵護生命，珍惜擁有的去樂活每一天。
有人說，感恩是一種境界。只有懂得感恩的人，才能超越自己，走出心底的陰霾，用淡然與平和去滌清心靈的灰塵，感動自己，感悟他人，擁有一種高質(zhì)量的'生命脈動。
有人說，感恩是一種收獲，因為只有懂得感恩的人，才能把對道德的追隨和對精神的寄托與對物質(zhì)的需求有機地融合在一起，并充實到平凡或不平凡的一生當(dāng)中，讓生活因為感恩而懂得知足常樂的道理。
有時我常常想：一個人能不能從自己的職業(yè)和生活中感受到樂趣，其實并非取決于自己是否喜歡現(xiàn)在的工作或生活，而是取決于你是否擁有一顆感恩的心去工作、去生活。也許，當(dāng)一個人能夠心懷感恩、全身心的投入到自己的工作中時；當(dāng)一個人能夠心懷感恩，完全去記憶或完全去忘記生活中那些歷經(jīng)的美好或坎坷時，才會真正懂得：無論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，無論哪一種方式的生活打拼，都不應(yīng)該成為生命曾經(jīng)和現(xiàn)在的負累，而應(yīng)成為一個人在不斷成長中的收獲和見證。
學(xué)會用感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)原來心懷感恩，會讓每一天都在象帶薪休假一樣愜意；學(xué)會用感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)原來心懷感恩，會讓每一天都能象擁有收獲到更高薪水時一樣踏實，因為在更大程度上，能夠體現(xiàn)出一個人生命價值和生活質(zhì)量的，不僅僅來自直觀上對一個人職業(yè)收入或職位高低的評價，更重要的是取決于一個人是否持續(xù)擁有懂得用感恩的心去始終保持生命中那些知足常樂的淡然寧靜和真誠負責(zé)的生活態(tài)度！
高一生活作文14
你，有沒有過抱怨的時候？不管是抱怨什么，比如天氣，比如他人，比如孩子的老師，比如馬路上鳴著喇叭排著青藍色尾氣的車輛……我是有過的，從小長這么大，我抱怨過無數(shù)的事物，而且這種行為在我現(xiàn)在的現(xiàn)實中仍然不時的繼續(xù)著。
早晨起床的時候，我會抱怨昨天晚上的夢，因為那些夢總是困擾著我，讓我每天精神不振的。在任何一個地方，只要我睡著了，就會午休止的做夢，這讓我非常的痛苦。后來我把這個情況和朋友聊起來，他很驚訝，說真的是午休止的嗎？我說是的。他又問我，真的是很多內(nèi)容的？我說是的，比如，我昨天做夢夢見我生活的城市的旁邊是一座火山，結(jié)果噴發(fā)了。
他靜靜地聽我講完我的夢，最終的反應(yīng)卻讓我驚異，他說，我很少有做夢的時候，而且我也記不得做過什么樣的夢。說這話的時候，面色居然有少許的傷感呢。
還有的時候，突然在某一天，我會發(fā)覺我眼前的一切都很骯臟，都很丑陋，讓我感覺到厭倦。我知道這樣的情緒一般是由于某一件事情而引起的。在20幾歲的時候，因為看了一部描寫生與死的書籍，大概是因為那個時候沒有什么豐富多采的業(yè)余生活吧，總之是徹底地投入地看進去了。更加巧合的是，鄰居家不久便死了個人，按照他家的禮俗，他家人就把那個人的大紅的棺材放在了門口不遠處的一塊空地上，搭著棚子，點著香燭，大概是有三四天的樣子，后來就拉走了。他是拉走了，卻讓我深深的陷進了生死玄妙的怪圈當(dāng)中了。我突然想，假如躺在那里的那個人是我，那么我曾經(jīng)所有積極去獲取過的，思考過的那些東西，還能算得上是什么，還有沒有人會記得我。還有，我還想到了自己的家人，如果我失去了他們，我將會如何的'痛苦。還有，人的生命人的力量是無法想象的強大，可為什么有的時候卻又如此的脆弱？我被這樣的問題每天深夜折磨著，最終神經(jīng)極度衰弱……有的時候，我躺在黑糊糊的屋子里，會莫名其妙的產(chǎn)生一些抱怨，甚至抱怨自己的父母為什么要讓我有感情，要把我?guī)У竭@個世界上來。
晃晃悠悠地一轉(zhuǎn)眼，人就老了。不信，你想一想，你早晨醒來的時候，胳膊腿的有沒有酸痛。不信，你去試試傷風(fēng)感冒后不吃藥能不能挺過去……
某一天，我看見有一位花白頭發(fā)的老者推著一輛輪椅，步履蹣跚地行進在路上，走近了，我才發(fā)現(xiàn)，坐在輪椅里面的，卻是一位年輕人。這讓我的心里不舒服極了，但是卻找不到答案，究竟是什么刺痛了我呢？
也許，他們之間，換個個兒，就好多了吧。
高一生活作文15
太陽每天在西方升起又落下，行人每天匆匆而過，我們都在一種看似平靜的生活中苦苦掙扎。詩意地生活，在我看來，既不是海明威仰望乞力馬扎羅山的雪時的浪漫，也不是梭羅一個人住在瓦爾登湖邊時的孤獨，而是在紛繁復(fù)雜的世界里，留下一片凈土的種植理想，然后為生活不斷奮斗，直到收獲人生的一片金色麥田。
這種詩意的生活，就是王國維《人間詞話》中的人生三境界。
理想是境界的第一層：“獨自去高樓，見天涯”。是理想點燃了火花，是理想沖走了塵埃，是理想讓我們看著世界的盡頭，開始了旅程。泰戈爾曾說：“我詩中的天堂，是我心中的理想。”是心中的理想，力求追求詩意的天堂。要詩意地生活，首先要有自己的理想，無論是黯淡還是輝煌，無論是渺小還是偉大。如果沒有理想，春天的.花朵怎能盛開，夏天的星星怎能在銀輝閃耀，一個人怎能揚帆上天？
奮斗是第二個層次：“衣服越寬，人就越不后悔，人就越為伊憔悴”。在《鳳棲梧》中，柳永談到了他對人的思念，他詩意的生活，他等待實現(xiàn)的理想�，F(xiàn)實中，詩意地活著，就是拿起奮斗的斧頭，劈開理想的石頭，卷起千層浪來比肩豪情。過去秦始皇在樹立統(tǒng)一全國的崇高理想時，步步為營，北攻匈奴，收復(fù)河套，南控北越，收為襄郡，斗爭的步伐從未停止過。最后我留下來看了毀滅六國橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路更寬廣更光明，承受著生命無法承受的重量。瀟灑自由，充滿野心，壓著人生晴天。誰敢說這人生沒有詩意？
收獲是第三層：“驀然回首，那人在昏黃的光線里”。當(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時，秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小，不管這個收獲是否會等同于付出，只要收獲了，就已經(jīng)是結(jié)果了。如果你成功了，你會收獲鮮花和掌聲；如果失敗了，你會獲得一些經(jīng)驗教訓(xùn)，然后重新開始。就像國學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說過的：“活一輩子，就像作一首詩。你的成功和失敗都是一首首詩，一首小小的詩�！笔斋@就是收獲理想，奮斗，收獲一個詩意的人生。
我們的生活不像李白的“哦，讓一個有精神的人去他想去的地方冒險，旋轉(zhuǎn)一千塊銀子，他們都回來！”，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一種金色的詩意。
堅持不懈地打破命運的枷鎖，過上詩意的生活，種下理想，不懈努力。我相信會有“鵝引愁，山引月好”的收獲！
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